老師,我想對(duì)您說(shuō)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
敬愛(ài)的姜老師,我有些心里話想對(duì)你說(shuō)。
我第一次見(jiàn)你時(shí),你大約三十歲,中等個(gè)子,皮膚白白的,很愛(ài)笑,非常漂亮。你講課生動(dòng),性格溫柔,我很喜歡你。
有一次,您講軸對(duì)稱圖形。您問(wèn)我:“正方形有幾條對(duì)稱軸?”我說(shuō):“有兩條!蹦屛疑虾诎瀹(huà)。我在邊長(zhǎng)中央畫(huà)上兩條。同學(xué)們都說(shuō)是四條。我想了半天也沒(méi)有想明白,心里很著急。這時(shí)您用一張白紙剪成了一個(gè)正方形,讓我折,我左右折,上下折,忽然折了對(duì)角。我恍然大悟,高興地說(shuō)正方形有四條對(duì)稱軸,您夸我說(shuō):“你真聰明!”我很高興。您講的課真是生動(dòng)又有趣!
姜老師,我很高興能有您這樣的.老師,是您讓我對(duì)讓我更喜歡上數(shù)學(xué)課,感謝您讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
教師節(jié)到了,我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了。您有多么的一種精神,每天給我們上課,講題,您還會(huì)自覺(jué)的把難題仔細(xì)的把這道題講完,聽(tīng)不懂的,一遍又一遍的講題。每天還要熬夜,給我們改作業(yè)。您真是太勇敢了,您太辛苦了。
我覺(jué)得老師才是世界上最偉大的英雄,因?yàn)榘滋爝要給孩子們講課,晚上還要給孩子們加班改作業(yè)。所以您就是世界上最偉大的`英雄。老師您辛苦了,您才是我們心中偉大的英雄,誰(shuí)都比不上您。
您是有多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
陽(yáng)光無(wú)聲的撒在我的書(shū)桌上,讓我看到了相框里的照片,于是想起當(dāng)時(shí)的那一年。
記得我第一次上學(xué),一進(jìn)教室,心里就非常不安,心想著老師會(huì)是誰(shuí)?一直到老師來(lái)自我介紹時(shí),我才放下心中的大石。這位老師看起來(lái)有一點(diǎn)兇,頭發(fā)卷卷的,還蠻年輕的樣子。他上課時(shí)常喜歡和我們分享一些他曾有的錯(cuò)誤,希望我們不要和他一樣犯下相同的錯(cuò)。人家說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友”,那在學(xué)校教室呢?當(dāng)然就是靠老師啰!所以我把老師當(dāng)做是父母或朋友,這樣子上課會(huì)上得心甘情愿,心里也感到快樂(lè)。
不過(guò)老師的`習(xí)慣好像都是一樣的,比如每次功課都要我們訂正,還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好,不過(guò)我覺(jué)得最可怕的是:不訂正還會(huì)被重罰呢!但是自從我仔細(xì)想過(guò)以后,我覺(jué)得這些全都是正確的,因?yàn)槿绻麤](méi)有功課,我們要如何練習(xí)?如果沒(méi)有訂正,我們還是會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。所以我要對(duì)我的老師說(shuō):謝謝您的教導(dǎo),我會(huì)好好學(xué)習(xí)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
轉(zhuǎn)眼間我到了小學(xué)四年級(jí),也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒(méi)有機(jī)會(huì),終于能在這里告訴您了。
老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學(xué)校吃飯的時(shí)候,我一碗米飯吃完了,當(dāng)我再去盛飯的時(shí)候,飯沒(méi)了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,老師您看見(jiàn)了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒(méi)有留,我當(dāng)時(shí)既感動(dòng)又難受,感動(dòng)的是老師您把飯給我了,難受的'是老師您沒(méi)有飯吃,當(dāng)時(shí)我只知道心里難受,卻不知道叫您留點(diǎn)飯吃,我當(dāng)時(shí)也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會(huì)到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的心,我以后像您一樣做個(gè)善良的人。
老師,謝謝您對(duì)我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠(yuǎn)為你自豪,您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
小草想對(duì)大樹(shù)說(shuō),它對(duì)大樹(shù)的喜愛(ài),小鳥(niǎo)想對(duì)森林說(shuō),它在森林中的快樂(lè),我想對(duì)老師說(shuō),我的心里話。王老師您既是我們的語(yǔ)文老師又是我們的班主任,還是我們的'慈母,多謝您!您嚴(yán)格的愛(ài)是包含著您對(duì)我們的期望。
記得有一次體育課上,當(dāng)我們開(kāi)心玩著的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)胳膊脫臼了,您馬上帶她去醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)給她看傷,給她的父母打電話。您像我們的母親一樣關(guān)心我們,您奉獻(xiàn)自我,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。
王老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,您像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。您的關(guān)心是我做錯(cuò)事時(shí)的'嚴(yán)厲批評(píng),是我遇到不會(huì)題目時(shí)的耐心教導(dǎo)。您真像一位母親,無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我們。
記得有一次,在測(cè)驗(yàn)后,我們已經(jīng)放學(xué)了,但您還在辦公室里認(rèn)真地批改試卷。第二天上午,您早早地來(lái)到班里發(fā)放試卷,及時(shí)地給我們講解,讓我們知道哪里錯(cuò)了。
在您的教育和指導(dǎo)下,我的成績(jī)飛快地增長(zhǎng)。您在我傲慢之時(shí),嚴(yán)厲地批評(píng)我;在我傷心的時(shí)候,您鼓勵(lì)我;我一旦有錯(cuò)誤時(shí),您就嚴(yán)厲地批評(píng)、教導(dǎo)我;我退步的時(shí)候,您鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母,這次沒(méi)考好,下次加油!蔽衣(tīng)到了這些話,頓時(shí)就不這么難過(guò)了。
老師,您日夜操勞,為了提高我們的成績(jī),你總是想盡一切辦法。老師,您辛苦了,您的細(xì)心教導(dǎo),我永記于心。
敬祝:
工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:周志祥
20xx年3月17日
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
有些話憋在我的心里好久,我曾幾時(shí)想當(dāng)面對(duì)您說(shuō),可我又感到害怕,話剛到嘴邊,又咽了下去。今天我要借著這封信,向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老師我是一個(gè)可愛(ài)、活潑的男孩,有時(shí)也很調(diào)皮,惹您生氣,但您知道嗎?其實(shí)我是很愛(ài)您很尊敬您的。
記得有一次我考試成績(jī)考了很低,才考了61分,我十分難過(guò),像是有一朵烏云在我的頭頂下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。放學(xué)了,我的媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,突然老師問(wèn)我:“你感覺(jué)你自己考得怎么樣?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不……不好”。您說(shuō):“沒(méi)事我只是和你聊聊天兒”。之后又對(duì)我說(shuō)了一系列鼓勵(lì)的話,一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,對(duì)自己要有信心。我感動(dòng)的不得了,下決心今后一定要好好學(xué)習(xí)。
您像蠟燭,無(wú)私地燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;您像園丁辛勤地栽培祖國(guó)的'花朵;您像人類(lèi)靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
想必大家都知道老師,老師今天我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您教會(huì)了我們這么多的知識(shí),老師像一位負(fù)責(zé)的母親照看著我們,老師像一位勤勞的園丁因?yàn)橐稽c(diǎn)知識(shí)一滴水,我們是祖國(guó)的花朵。老師把我們從種子變成了花朵!
老師您在教堂上為我們不知受過(guò)多少氣。因?yàn)槲覀兛偸窃谡n堂上說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)講。
可憐并沒(méi)有放棄我們。因?yàn)槟烙行┗ǘ溆袝r(shí)可能會(huì)枯萎,可是,如果仔細(xì)的對(duì)待他,他就會(huì)重新變成美麗的.花朵。
老師是一位“母親”教我們知識(shí),老師是一位勤勞的園丁照料著我們。親愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
老師,我想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)心里話:謝謝您。老師,您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。
老師,謝謝您。您是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒(méi)有您,老師,我們一定會(huì)迷路,走向錯(cuò)誤的方向。
老師,謝謝您。每天早上早早的來(lái)到班級(jí)的是您!為我們備課,為我們整理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。您每天早早的帶領(lǐng)我們?cè)缱x,早讀結(jié)束,組長(zhǎng)再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前,您還要去聽(tīng)課,根本沒(méi)有時(shí)間為我們批改作業(yè),只能用您的休息時(shí)間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您!我在這兒給您道一聲:《老師,您辛苦了》。
批改完作業(yè)后,您又把我們那些寫(xiě)錯(cuò)的`字和容易做錯(cuò)的題講了一遍。如果我沒(méi)有聽(tīng)懂這道題怎么做的,您還會(huì)很有耐心地給我重新講解一遍,直到我聽(tīng)會(huì)為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師,您的教導(dǎo)我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!
老師,謝謝您傳授給我們?cè)S多知識(shí),您的教導(dǎo)讓我們明白許多道理,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,如同飛劍一般,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。但是在開(kāi)學(xué)之前,我想對(duì)我們的王老師說(shuō),你像辛勤的園丁,不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長(zhǎng);你像一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)…………
還記得四年級(jí)的時(shí)候,你又非常適合我們的方式給我們上課,就比如說(shuō)以小孩的方式來(lái)給我們上課,可以說(shuō)是一個(gè)有學(xué)問(wèn)小朋友在和一群知識(shí)淺薄的小朋友講課,你非常的了解我們,知道我們喜歡用什么樣的方式來(lái)上課,讓我們更加的喜歡上語(yǔ)文課用你的'方式來(lái)進(jìn)化我們的心靈。
我記得四年級(jí)的時(shí)候,我還給王老師惹過(guò)一些麻煩,寫(xiě)字的水平也越來(lái)越差,但是這些都不重要,重要的是我一定會(huì)把之前惹過(guò)的麻煩在五年級(jí)的時(shí)候全部彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。就像我所向您發(fā)誓的那樣,在五年級(jí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤。
我很期待你能在五年級(jí)的時(shí)候用更加讓我們上語(yǔ)文課的方式來(lái)給我們上課,這樣的話我的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好的。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。
周老師,您是一個(gè)好老師,好班主任。雖然每天作業(yè)有點(diǎn)多,但是我們知道,您是想讓我們的成績(jī)提升得很快。都說(shuō)打是親,罵是愛(ài)。那么,在學(xué)校里就是作業(yè)多是關(guān)愛(ài),作業(yè)少是溺愛(ài)。雖然作業(yè)多,卻讓我們的成績(jī)提高了,所以,我們理解您的良苦用心。
臨近期末時(shí),您給我們布置了“琳瑯滿目”的作業(yè),其中有一個(gè)竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個(gè),那就是想讓我們考得好一些!記得那天您和我們說(shuō),萬(wàn)一自己被替代了,新的`班主任看到了我們好的成績(jī)單,肯定會(huì)好好教我們!雖然這只是您的猜測(cè),但是我相信您在我們心目中的位置,沒(méi)有人能替代!
周老師,您已經(jīng)教了我們八個(gè)學(xué)期了,我們?nèi)喽枷M芾^續(xù)教我們。如果校長(zhǎng)批準(zhǔn),請(qǐng)您不要拒絕。下學(xué)期,我們?nèi)喽荚?03班的門(mén)口等您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
敬愛(ài)的老師,我有些心里話想對(duì)您說(shuō),趁今天寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),和您談?wù)勑摹?/p>
老師,您就像那溫暖的太陽(yáng),我們就像那長(zhǎng)在大地上的小草,您用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,您就像一棵大樹(shù),我們就像那無(wú)數(shù)的葉子,您用豐富的知識(shí)給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng),讓我們更加蔥翠肥美。
您就像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
老師,您更像一位慈祥的母親,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在日常的`生活中,您都給了我們無(wú)微不至的照顧,讓我們?cè)谌松牡缆飞锨斑M(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
老師,想起我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我又瘦又小,那時(shí)候,我既膽小,又不愛(ài)說(shuō)話,您經(jīng)常鼓勵(lì)我上課要大膽發(fā)言,但我上課還是很少舉手。我一但舉手,您第一個(gè)叫的就是我,我發(fā)言以后,您就很高興地表?yè)P(yáng)我,使我對(duì)自己充滿了信心。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您的教育之恩。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師我想對(duì)您說(shuō):“您像是一顆大樹(shù),而我們是你腳下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,看著我們長(zhǎng)大!
老師我想對(duì)您說(shuō):”您像是一片天空,而我們是雪白雪白的云朵,您給我們?nèi)境晌孱伭拾邤。?/p>
老師我想對(duì)您說(shuō):”您是一支鉛筆,為了讓我們理解難題,您把難題的解題方法寫(xiě)到了本子上!
老師我想對(duì)您說(shuō):”您就像一條圍巾,把我們包裹在溫暖的圍巾里面,自己卻去受寒冷!
老師我想對(duì)您說(shuō):“您太偉大了,您為我們受了多少苦,又有多少個(gè)夜晚,所有人都在睡覺(jué),你肯定還在為我們備課和批改作業(yè),早上你早早的'起來(lái)了,可您還那么有精神,您為我們講課的時(shí)候從不分神,說(shuō)到這里我的淚水已經(jīng)不由自主的掉了下來(lái)。
老師您真的太偉大了。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
敬愛(ài)的老師:
您好!
我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”老師,如果您是大地,我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹(shù)苗,在您溫暖的懷抱中長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);老師,如果您是一根正在燃燒的蠟燭,我就在您的身旁,您的光亮照耀著我。
老師,您的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們,多么無(wú)私偉大!
記得有一次,我沒(méi)有考好,您并沒(méi)有生氣,而是撫摸著我的頭,和藹可親地說(shuō):“別灰心,下次你只要努力,就還可以取得好成績(jī)。”我聽(tīng)完那一句話,頓時(shí),心情就好多了,內(nèi)心充滿學(xué)習(xí)的激情。別看只是小小的.一句話,卻給了我極大的鼓勵(lì)。
老師,雖然您上課管得嚴(yán)厲,但下課時(shí),您卻是我們的好伙伴,我記得一次大課間,您陪我們“瘋”了整整半個(gè)小時(shí),那個(gè)大課間是我一生中最難忘的。
老師,我愛(ài)您,謝謝您!
祝
身體健康。
您的學(xué)生:汪旭如
20xx年3月16日
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師您辛苦了,感謝您教了我的四年級(jí),你是我一到四年級(jí)最好的一位老師。
上課時(shí),我不認(rèn)真聽(tīng)講,您就用擴(kuò)音器叫著我的名字,我立馬知道自己錯(cuò)了,趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時(shí)我中午沒(méi)午休,上課時(shí),困了,您就拍我的桌子,我立馬清醒了。在我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您時(shí)不時(shí)的的提醒我。老師您辛苦了!
四年級(jí)才開(kāi)學(xué)一個(gè)多月的時(shí)候,我們學(xué)故詩(shī)的'時(shí)候,您讓我們自己寫(xiě)詩(shī)意,當(dāng)時(shí)我就想:“別班的老師都是老師寫(xiě)黑板,學(xué)生抄書(shū)上!焙髞(lái)我才明白您是想讓我們更深刻理解詩(shī)的意思。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
我代表四二班給您說(shuō)一聲您辛苦了!
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