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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2023-12-26 14:33:41 愛(ài)作文 我要投稿

我的愛(ài)好作文13篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的愛(ài)好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的愛(ài)好作文13篇(優(yōu))

  我的愛(ài)好作文 篇1

  我熱愛(ài)書(shū)法,但是,如果有人問(wèn)我最喜歡做什么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:打籃球。對(duì),就是打籃球,雖然每天的訓(xùn)練讓我濕透衣襟,但是我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得累,因?yàn)榛@球已是我生命中的一部分! 小時(shí)候,我住在外婆家,媽媽有空就會(huì)帶我去附近的小學(xué)里玩,因?yàn)槟抢锸菋寢尩哪感#袐寢屆篮玫幕貞。媽媽非常喜歡這個(gè)地方,我也深深地愛(ài)上了這個(gè)地方!因?yàn)槟莻(gè)校園,有優(yōu)美的環(huán)境,不過(guò),最讓我留戀的是操場(chǎng)上的籃球架和一個(gè)個(gè)帥氣的球員們! 籃球是我的最愛(ài)。因?yàn)榇蚧@球增強(qiáng)了我的體質(zhì),也增進(jìn)了我和同學(xué)之間的感情,讓我在學(xué)習(xí)中更加積極向上,在生活中更加陽(yáng)光!小學(xué)一年級(jí)時(shí),每天下午放學(xué)是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢源蚧@球。在胡老師的帶領(lǐng)下,我很榮幸地進(jìn)入到了學(xué);@球競(jìng)賽隊(duì)。時(shí)間跑得真快,一轉(zhuǎn)眼我現(xiàn)在上四年級(jí)了,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校打籃球打得很好的人簡(jiǎn)直比比皆是,我想這都離不開(kāi)他們的刻苦和勤奮吧!所以,我們除了每天下午放學(xué)后訓(xùn)練,另外每個(gè)周六下午,胡老師都會(huì)帶著大家訓(xùn)練三個(gè)小時(shí),每次的訓(xùn)練都會(huì)汗流浹背,特別是夏天,有的同學(xué)干脆脫去上衣訓(xùn)練!記得五歲多的時(shí)候,我第一次和媽媽來(lái)到學(xué)校,當(dāng)時(shí),操場(chǎng)十分熱鬧,我們正好趕上了一場(chǎng)六年級(jí)的'籃球比賽!看著哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上跑著,吆喝著,突然一個(gè)高個(gè)子哥哥開(kāi)始投籃了,投籃的動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了!我立馬跑了過(guò)去,奔向高個(gè)子哥哥那里,一邊流著口水,一邊跳著說(shuō):“我也要玩,我也要玩!”高個(gè)子哥哥的嘴巴微微上揚(yáng),很酷地說(shuō):“你長(zhǎng)大了,就可以玩了。”他剛說(shuō)完,媽媽就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深地印在我的心里,就在那時(shí),籃球就進(jìn)入我的生活了。

  在訓(xùn)練中,有歡笑聲,有訓(xùn)斥聲,有時(shí)還有同伴們摔傷時(shí)疼痛的哭喊聲……我們這個(gè)隊(duì)已經(jīng)在一起三年多了,發(fā)生過(guò)很多事情,但是誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)楹顾,因(yàn)檠蹨I而退縮。

  我的愛(ài)好作文 篇2

  我的愛(ài)好有很多,比如上網(wǎng),旅游,爬山等等,特別是球類活動(dòng),乒乓球,羽毛球,足球,藍(lán)球……我樣樣都喜歡!但是我最喜歡的是乒乓球。我跟乒乓球的結(jié)緣,還要感謝我媽媽,事情是這樣的。

  上個(gè)寒假,我去媽媽上班的地方玩,媽媽為了讓我少玩電腦,就讓我去樓上打乒乓球。開(kāi)始,媽媽教我怎么握拍、怎么發(fā)球……這些基本動(dòng)作,然后就讓我跟她對(duì)打,三局兩勝。一開(kāi)始媽媽讓我發(fā)球。我一發(fā)出去,媽媽就以迅雷不及掩耳的速度給了我一個(gè)扣殺,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就把我戰(zhàn)勝了。第二局,我也想學(xué)媽媽扣殺,于是,我一開(kāi)球就用了扣殺,可是卻沒(méi)有碰到對(duì)面的桌子。唉!我這一盤又輸啦!因?yàn)闆](méi)有打贏媽媽,我那不服輸?shù)膭派蟻?lái)了,于是,媽媽去上班的時(shí)候,我就一直在練習(xí)打乒乓球,自己對(duì)著墻壁打,打到了十回合,下個(gè)目標(biāo)就是二十回合,打到二十回合,下個(gè)就是三十回合……直到五十回合,我本以為墻壁比媽媽容易戰(zhàn)勝些,但兩個(gè)回合下來(lái),我累得筋疲力盡。但想著我必須戰(zhàn)勝老媽,我就不斷地練習(xí)練習(xí),練了四天,我又去找老媽比賽。第一局開(kāi)始了,我一發(fā)球,媽媽像平常一樣輕松的一個(gè)扣殺,我想:老媽也真是的',同一個(gè)招我會(huì)失誤第二次嗎?呵呵,老媽你輸定了。于是,我一轉(zhuǎn)身,就把球抽了回去,媽媽根本沒(méi)想起我能接起她的球,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了,她輸了!第二局她發(fā)球,我想,看你還有什么新招,沒(méi)想到,老媽一出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)特技球,“。 迸妒Э诮辛顺鰜(lái),沒(méi)想到老媽還有這樣一個(gè)壓軸戲,這局我輸了。不過(guò)我也不是吃素的,第三局我使出了新招:旋球!球一發(fā)出去,就開(kāi)始亂晃,老媽怎么也沒(méi)接住,耶,我贏了!

  別看是一個(gè)小小的乒乓球,它靈活自如,變化多端,還藏著無(wú)數(shù)的技巧,一有機(jī)會(huì),我就想練練它,除了能鍛煉身體,還有著無(wú)窮的樂(lè)趣。朋友,有機(jī)會(huì)我們來(lái)比試比試吧!

  我的愛(ài)好作文 篇3

  “家有良田萬(wàn)頃,不如薄藝在身”。從小,媽媽希望我練就一門拿手的技藝。

  俗話說(shuō)“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字,受益終生。

  那個(gè)周末,媽媽就帶我去了一個(gè)書(shū)法院,看著那書(shū)法長(zhǎng)廊的一幅幅龍飛鳳舞,入木三分的書(shū)法,我不由的發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的.贊嘆。“要是我的字也能像那樣就好了”。這時(shí),一個(gè)練書(shū)法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思,也達(dá)到了她的目的。就在幾天后,便報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班。

  起初,我對(duì)書(shū)法挺感興趣,認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫(huà)地跟著老師寫(xiě),寫(xiě)得也不錯(cuò),經(jīng)常得老師表?yè)P(yáng);氐郊乙步(jīng)常抽空練習(xí),就這樣一周……二周……過(guò)去了,還是一帆風(fēng)順。

  但,就在兩周之后,意外的事情發(fā)生了。不知為何,我不想學(xué)了,想放棄。在書(shū)法課堂上,也不再認(rèn)真聽(tīng),回家也再不復(fù)習(xí)。當(dāng)然,只有我知道“這都是被累害的”。因?yàn)槔,我不再?tīng)課,因?yàn)槔,我不再(gòu)?fù)習(xí),因?yàn)槔,我想放棄,因(yàn)槔,我不再?jiān)持。這一切只因?yàn)椤袄邸。心理活?dòng)真實(shí)。

  這種反常的現(xiàn)象,媽媽也應(yīng)該猜到了。她只遞給我一本書(shū),什么也沒(méi)說(shuō),或許她希望我從里面能明白些什么。

  晚上,我翻開(kāi)了那本書(shū),一頁(yè)……兩頁(yè)……看了書(shū)后,重拾起了那顆練書(shū)法的信心。原來(lái),書(shū)上寫(xiě)著:一種愛(ài)好,起初是感興趣的,但,終究會(huì)有想放棄的時(shí)候,如果你在這個(gè)時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)了,你就是強(qiáng)者,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,怎得梅花撲鼻香。對(duì),只要堅(jiān)持下來(lái)了,你就是強(qiáng)者。在這里加上幾句感悟式的話,文章會(huì)更好。

  愛(ài)好,讓我懂得堅(jiān)持。也培養(yǎng)了我對(duì)書(shū)法的興趣。

  我的愛(ài)好作文 篇4

  說(shuō)起我的愛(ài)好,真是說(shuō)也說(shuō)不完。比如,畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、打羽毛球……其中,我最喜歡彈鋼琴。

  兩年前,我在電視上看到那么多的小朋友在舞臺(tái)上彈鋼琴,我看到了,羨慕極了。我心想,要是我也能彈出這么好聽(tīng)的樂(lè)曲,該多好呀!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)彈鋼琴!眿寢屨f(shuō):“為什么想學(xué)彈鋼琴呢?”“因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌心敲炊嗟男∨笥褟椾撉,我也想學(xué),我也想彈出那么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。”媽媽說(shuō):“好呀,既然你想去學(xué)鋼琴,那周末我就帶你去琴行看看!蔽遗d奮得一蹦三尺高。

  周末到了,媽媽就帶我去了各個(gè)琴行去看一看。在人民公園對(duì)面,有一個(gè)同聲琴行,我們進(jìn)去看了看,這里的環(huán)境還可以,我們又了解了一下這里的老師,老師的'簡(jiǎn)歷都還好,有些還是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的呢!我和媽媽覺(jué)得還可以,就報(bào)了名,明天就可以上課了。

  第二天,我早早地起了床。我們準(zhǔn)備好后,就出發(fā)去上鋼琴課,我剛開(kāi)始上課的時(shí)候,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,都是教一些音符,指法什么的?傻胶髞(lái),就開(kāi)始會(huì)教一些曲子,我都跟不上來(lái),一次下課,我愁眉苦臉地回到家在廚房里,正在炒菜的媽媽出來(lái)接我,可看見(jiàn)我這副樣子,就問(wèn)我:“你怎么啦?怎么愁眉苦臉的!蔽一卮鸬溃骸艾F(xiàn)在的學(xué)習(xí)越來(lái)越難了,我都跟不上了,我都快不想學(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)外說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴,就一定會(huì)學(xué)會(huì),學(xué)好的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,仿佛覺(jué)得有一股力量充滿了我的整個(gè)心啊,馬上打起精神來(lái)。

  之后,媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話,永遠(yuǎn)的記在我的心里。每當(dāng)我在上課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我每一節(jié)課都認(rèn)真學(xué),我的鋼琴也練得越來(lái)越好了。

  這就是我的愛(ài)好。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,就是:做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只有這樣,才能取得成功,學(xué)鋼琴是這樣,學(xué)習(xí)也是如此!

  我的愛(ài)好作文 篇5

  說(shuō)起愛(ài)好,有的人似大海的泡沫一般,多而泛濫,轉(zhuǎn)眼即逝,有的人如漫天星辰,廣而奪目,令人艷羨,而我的愛(ài)好,簡(jiǎn)單而純粹,那便是下中國(guó)象棋。

  終日學(xué)習(xí)難免會(huì)覺(jué)得枯噪而無(wú)味,倘若在閑暇時(shí)光里尋到自己所好,是件妙事。而帶我走進(jìn)象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸,于是,便慢慢接近了這個(gè)修身益智之藝。那對(duì)峙分明的棋盤,三十二顆紅黑棋子,縱橫交錯(cuò)的界線,構(gòu)成了中國(guó)象棋,似簡(jiǎn)而又復(fù)雜。

  一次,我和爸爸一起下象棋,起初我們勢(shì)均力敵,陣勢(shì)分明,我也緊張起來(lái)嚴(yán)陣以待,穩(wěn)步有序的進(jìn)攻,待軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界。我便一招連環(huán)馬和五七炮對(duì)爸爸展開(kāi)左右包抄的圍攻,漸漸地爸爸那邊的局勢(shì)便開(kāi)始不穩(wěn)定了,我見(jiàn)狀不由得得意忘形,覺(jué)得自己局勢(shì)穩(wěn)如泰山,悠哉悠哉地翹起了二郎腿,哼著小調(diào),帶著絲絲得意語(yǔ)氣開(kāi)口:“爸爸,我這次一定會(huì)把你殺個(gè)片甲不留,輸了請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞!卑职致(tīng)到我的話,緩緩抬起頭,緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開(kāi),笑道:“人生如棋,一子錯(cuò),滿盤皆落索,沒(méi)到最后一刻都未知輸贏,棋局的變數(shù)是不斷變化之中的,切勿掉以輕心!甭(tīng)到爸爸文縐縐的大道理,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著卻是我最愛(ài)的麥當(dāng)勞。

  可就在企圖把爸爸打個(gè)落花流水的時(shí)候,爸爸卻不緩不慢,沉著應(yīng)戰(zhàn),面帶嚴(yán)肅,審視棋盤局勢(shì)。頓時(shí)我有一種不詳?shù)念A(yù)感,果不其然,只見(jiàn)爸爸目光中帶著一種仿佛勝者的.喜悅之光一晃而過(guò),接著用“炮”將了我一軍,我只好上了個(gè)“士”,最后我的“將”被逼得無(wú)處可逃,我懊悔不已,只好認(rèn)輸。還是帶著垂頭喪氣的心情收拾棋盤,抬頭便聽(tīng)到爸爸爽朗的笑聲,看到我這悶悶不樂(lè)的樣子,開(kāi)口道:“下棋如做人,下次可千萬(wàn)不要掉以輕心,小心謹(jǐn)慎,才能“棋”樂(lè)融融,下次贏了還會(huì)有麥當(dāng)勞吃的”。

  通過(guò)下棋我明白了:棋局定數(shù)皆不定,不能魯莽行事,勝不驕敗不餒,否則會(huì)事倍功半,得不償失。

  我的愛(ài)好作文 篇6

  20xx年,我參加一個(gè)親子組織的年會(huì)。在才藝展示環(huán)節(jié),有一個(gè)節(jié)目,動(dòng)感勁爆的樂(lè)曲,放浪不羈的舞姿,深深地吸引了我。媽媽說(shuō):“這是街舞,要不要學(xué)一個(gè)呀?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我開(kāi)始了與街舞相伴的日子,街舞成為了我的一個(gè)愛(ài)好!

  街舞給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。每當(dāng)我練會(huì)一個(gè)新的技巧動(dòng)作時(shí),都會(huì)高興得滿屋子跑。老師說(shuō):街頭文化,需要回歸街頭。所以每次去“刷街”,我都很開(kāi)心,能夠結(jié)識(shí)很多新朋友不說(shuō),不同班級(jí)的同學(xué)還可以一起斗舞。街舞不僅帶給我快樂(lè),還給了我勇氣和自信。

  我從小就害怕上臺(tái),害怕被許多人看著的那種感覺(jué)。然而,那次去龍湖時(shí)代天街表演,讓我改掉了這個(gè)毛病。那天,老師帶我們?nèi)ヌ旖謪⒓印拔杩崽旖帧钡哪甓葏R演。要是平時(shí),我是肯定不會(huì)去的。但是由于參演的這支舞已經(jīng)排練好幾節(jié)課了,幾乎可以做到零失誤,所以我就破天荒地報(bào)名了,爸爸媽媽都很驚訝?墒,開(kāi)始表演時(shí),之前的好心情剎那間消失殆盡,一下子后悔了。來(lái)看表演的觀眾比我想象中的還要多得多,一樓,二樓,三樓,四樓,全都擠滿了人。這么多人,本來(lái)就讓我緊張不已,再加上我的位置在舞臺(tái)中間,是最容易被看到的位置,我這心啊,就像懷里揣了二十五只小兔子——百爪撓心?墒且呀(jīng)上臺(tái)了,當(dāng)然不能再?zèng)_下臺(tái)去,只好硬著頭皮跳。我甚至不敢看那些歡呼的'人們,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?墒,跳著跳著,我卻覺(jué)得坦然了,漸漸找到了平時(shí)排練的感覺(jué),輕輕松松跳完了整支舞蹈。臺(tái)下熱烈的掌聲如潮水般涌過(guò)來(lái),我一下子松懈下來(lái)!吧吓_(tái)表演也不過(guò)如此嗎!”我在心里默默念叨。

  這就是我的愛(ài)好——街舞,流著汗,開(kāi)心地跳!

  我的愛(ài)好作文 篇7

  我的愛(ài)好很廣泛,但就是沒(méi)有一項(xiàng)最拿手的,每個(gè)都是擅長(zhǎng)一點(diǎn),上不上太好,但也還湊合。

  學(xué)校正在舉行藝術(shù)比賽,比賽形式有畫(huà)畫(huà)和書(shū)法兩大類,形式和格式都不限,可以自由發(fā)揮,設(shè)置的是投票形式,只要票數(shù)達(dá)到要求,就可以將作品上交到總負(fù)責(zé)處評(píng)獎(jiǎng),還是省級(jí)的。

  我想嘗試一下看看自己是什么水平,所以我就報(bào)了畫(huà)畫(huà)類的,起初我還不知道畫(huà)什么好,太難的我也畫(huà)不出來(lái),太簡(jiǎn)單也不好。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,我腦子里就蹦出了米奇和唐老鴨的形象,我瘋狂的開(kāi)始在手機(jī)上找他們的圖片,終于,我看到了一張簡(jiǎn)單的自畫(huà)像,操作簡(jiǎn)單,顏色搭配也適合,所以打算畫(huà)他們兩個(gè)。

  經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的努力,我終于把它畫(huà)出來(lái)了,填充上顏色后發(fā)現(xiàn)相似度可以達(dá)到百分之九十,我都被自己的畫(huà)技震驚到了,唯一的漏洞就是唐老鴨的嘴巴當(dāng)時(shí)拿錯(cuò)了顏色,有點(diǎn)格格不入了,但也不影響整體的畫(huà)風(fēng)。

  將作品提交上去后,我發(fā)動(dòng)我的家族朋友紛紛給我投票,讓我達(dá)到了預(yù)定的票數(shù),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`評(píng)選,我終于迎來(lái)了自己的名次:第三名。雖然名次不高,但重在參與,我也發(fā)現(xiàn)了自己畫(huà)簡(jiǎn)單的東西相似度還是挺高的,為自己增加了不少的自信心。名次并沒(méi)有影響到我的心情,反而我覺(jué)得很不錯(cuò),為自己第一次突破自己參加活動(dòng)感到驕傲,給自己鼓一個(gè)掌,激勵(lì)自己下次繼續(xù)努力。終有一天會(huì)收獲好的名次,不急在一時(shí),好好磨練自己才是最重要的。

  也非常感謝給我投票的家人朋友們,要不是他們,我可能連晉級(jí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,所以,在這里,跟他們說(shuō)一聲謝謝。

  我的愛(ài)好作文 篇8

  說(shuō)起來(lái)你可能不信,我有一個(gè)不太尋常的愛(ài)好——做飯。

  許多人在時(shí)近吃飯時(shí)間時(shí),頭疼:這次該吃些什么呢?正如犯錯(cuò)后,老師讓寫(xiě)檢討一樣,苦苦思索卻毫無(wú)頭緒,于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱,恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以做飯為?,我獨(dú)以做飯為樂(lè)。

  將一根根胡蘿卜,放在案板上,用一把鋒利的菜刀仔仔細(xì)細(xì)的切片,薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中,再經(jīng)一把炒勺這么一翻炒,廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的瓷盤中躺著閃閃 發(fā)亮的胡蘿卜,仿佛一件精致的藝術(shù)品,呈現(xiàn)在你眼前,用一雙筷子將菜送入口中,成就感油然而生。更重要的是,隨著“作品”的端走,我覺(jué)得心里好像有些什么也隨菜而去,變得輕松愉悅。那種美 滋滋的味道,別提多舒服了。

  每個(gè)星期一至星期五都忙得像沖鋒,一家人的飯只能由媽媽一個(gè)全包。所以只有周六周日才象征著團(tuán)聚與放松,象征著我大顯身手的機(jī)會(huì)。一邊做飯,一邊同“打下手”的'老媽聊天,有說(shuō)有笑, 根本不覺(jué)得累。飯做好后,和媽媽一起品嘗。每每此時(shí),我心中都會(huì)涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),做飯已是滋潤(rùn)生活的方式,更是母女之間增進(jìn)感情的一種機(jī)會(huì)。周六周日,時(shí)值做飯時(shí),伴隨著“誰(shuí)做飯”的問(wèn)題。每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)說(shuō):“我來(lái)吧,我有這愛(ài)好!庇谑,我和媽媽 就會(huì)一起走進(jìn)廚房,開(kāi)始烹飪大餐。

  老姐對(duì)我說(shuō),如果讓你去大飯店當(dāng)行政總廚,肯定比現(xiàn)在還高興吧!我想不是,如果真當(dāng)那個(gè)什么行什么廚的,那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。

  我的愛(ài)好作文 篇9

  我的愛(ài)好有許多,打籃球?玩手機(jī)游戲?收集郵票?都不對(duì),我的愛(ài)好是閱讀。

  講起有關(guān)我讀書(shū)的事情,那可是三天三夜也講不完。有一次,我在其他同學(xué)那里借閱了一本書(shū),可是當(dāng)我看得正起勁時(shí),那刺耳的上課鈴聲卻響了起來(lái),我只好悻悻地把書(shū)放回課桌。上課時(shí),那本書(shū)一直都讓我魂?duì)繅?mèng)繞:書(shū)的下一頁(yè)中會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景呢?這書(shū)的結(jié)局又會(huì)是怎么樣的呢?好想看看啊我只好甩甩腦袋打消這個(gè)念頭,可過(guò)了一小會(huì)兒,這個(gè)念頭又浮上了我的腦海:要不然我就看一看吧,就一下下。可轉(zhuǎn)念又想:這樣會(huì)被冉老師發(fā)現(xiàn)的呀。我舉棋不定,在心中經(jīng)過(guò)一陣打斗之后,我向書(shū)折服了!可是天算不如人算,正當(dāng)我低著頭看書(shū)時(shí),一陣腳步聲傳來(lái),我趕緊把書(shū)往抽屜里塞。突然,一只無(wú)情的大手拿走了書(shū),我抬頭一看,冉老師居然在眾目睽睽之下把書(shū)拿走了!我的臉一陣青一陣白,恨不得地上馬上出現(xiàn)一個(gè)洞,好讓我鉆入其中。下了課,連我的同桌劉怡戀也跑來(lái)對(duì)我說(shuō):你都不是書(shū)仙,而是書(shū)魔了!

  不過(guò),閱讀也是有許許多多好處的。有一次語(yǔ)文考試中出現(xiàn)了一道比較難的閱讀題,我也被難住了,可當(dāng)我又一次去閱讀短文時(shí)我發(fā)現(xiàn)了:啊哈,這題的答案不就在這里擺著嗎,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!借著這一陣東風(fēng),我趕快寫(xiě)出了答案。再看身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)焦頭爛額、抓耳撓腮便高興起來(lái)。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),我一看,不錯(cuò),這道題全對(duì)。周圍的.同學(xué)則向我投來(lái)了羨慕的眼光。這就是閱讀的好處,能讓我更深刻地理解課文的內(nèi)容。

  這就是我的愛(ài)好讀書(shū),一個(gè)讓我?guī)锥鄽g喜幾多愁的愛(ài)好。

  我的愛(ài)好作文 篇10

  說(shuō)起愛(ài)好,大家應(yīng)該都不陌生,每個(gè)人都各有所長(zhǎng),都有自己的天賦。而有時(shí)家長(zhǎng)為了讓孩子更加出色,盲目的讓孩子參加各種比賽,卻忽視了孩子的愛(ài)好,屏蔽了孩子的自由,當(dāng)然我也不例外。

  記得那是在前年冬天,老師向我們說(shuō):“學(xué)校要舉辦社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容有詩(shī)詞、足球、英語(yǔ)、奧數(shù)等。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名!”話音剛落,我便舉起了手,說(shuō):“老師,我要報(bào)名詩(shī)詞社團(tuán)!崩蠋熣f(shuō):“好,這個(gè)名額就給你了,要努力哦!”

  晚上我蹦蹦跳跳回到家,向媽媽匯報(bào)喜訊;“媽媽,我報(bào)名了詩(shī)詞社團(tuán),據(jù)說(shuō)優(yōu)秀團(tuán)員還能參加比賽呢!”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽就來(lái)了一句:“不允許!堅(jiān)決不允許!學(xué)習(xí)還沒(méi)搞好呢?還參加比賽?不可能!”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽同意了,但是需要我寫(xiě)“保證書(shū)”,保證在比賽的同時(shí)不能耽誤學(xué)習(xí)。我高興地答應(yīng)了。

  在今后的日子里,我都用我的課余時(shí)間來(lái)背古詩(shī),練詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,終于被老師選中為詩(shī)詞大賽的二號(hào)選手。

  時(shí)光如流水,不知不覺(jué)比賽的日子到了。我踏著歡快的步伐,自信滿滿的走進(jìn)會(huì)議室。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,我榮獲二等獎(jiǎng)。我的心情興奮極了!

  回到家。當(dāng)我把那金光閃閃的獎(jiǎng)狀拿給媽媽時(shí),媽媽頓時(shí)領(lǐng)悟了,說(shuō):“孩子,你有你的愛(ài)好,以后,你的愛(ài)好你自己做主!

  在這里我也想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話:醒醒吧!望子成龍沒(méi)有錯(cuò),但要選好方向!耙徊较洛e(cuò),滿盤皆輸;一步走錯(cuò),終身必?cái)!”只有真正的與孩子談?wù)勑,了解他?愛(ài)好,再去努力。俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!敝灰鹬夭⒅С治覀兊膼(ài)好,那么終有一天,您會(huì)看到您的孩子將會(huì)成為新世紀(jì)的雄鷹,在那一望無(wú)際的天空上,展翅翱翔!

  我的愛(ài)好作文 篇11

  我喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球能讓我長(zhǎng)高,長(zhǎng)高了,打籃球也隨之越來(lái)越輕松了。我通常在體育館里打籃球,體育館里有別的小孩,每當(dāng)我打的時(shí)候,他們看見(jiàn)了我那專業(yè)的投籃手法,都驚訝地啞口無(wú)言。我愛(ài)打籃球,是在20xx年的那場(chǎng)投籃賽上開(kāi)始的。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'下午,知了在枝頭不停地叫著,微風(fēng)攜來(lái)了一陣清涼。我們正在上美術(shù)課,突然收到一條廣播。

  “請(qǐng)投籃的各位小朋友到操場(chǎng)上來(lái)投籃,請(qǐng)投籃的小朋友到操場(chǎng)上來(lái)投籃……”

  聽(tīng)到這條消息,我們這群比賽人員拿上自己的籃球,紛紛聚集到操場(chǎng)上。老師先讓我們練習(xí)半個(gè)小時(shí)。

  我到了籃筐下,深呼吸,第一個(gè)球居然進(jìn)去了,對(duì)老手來(lái)講,這還是很簡(jiǎn)單的,但對(duì)于我這種新手來(lái)講,卻著實(shí)讓我興奮。因?yàn)檫@是我人生中第一次投籃進(jìn)球,在我看來(lái),這是一個(gè)偉大的成就。

  輪到老手投球了,我看見(jiàn)他們的專業(yè)的手法,一投便投進(jìn)了。終于輪到我了,但是在我投籃的時(shí)候,旁邊也有一個(gè)人在一起投,兩顆籃球撞在了一起,我吃痛地捂著我的手指———吃了一個(gè)“蘿卜干”。

  短短的半小時(shí)過(guò)去了,可就在這時(shí),突然間下雨了。雨水拍打著樹(shù)葉,拍打著球面,拍打著我們的頭發(fā),夾雜著腦門上的汗珠。別的學(xué)生都陸續(xù)回去了,只有我還在練習(xí)投籃,因?yàn)槲覠釔?ài)籃球呢!我不斷地投,不斷地投,終于練成了“投籃神功”。

  雨漸漸小了,運(yùn)動(dòng)鞋邊濺起的水花也小了?梢蚤_(kāi)始比賽了,我們又重新回到了比賽場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)那兒已經(jīng)有很多人在等待了。

  比賽開(kāi)始,每個(gè)人都有五次機(jī)會(huì)。第一次投籃,我沒(méi)有投進(jìn)。

  “深呼吸,別緊張,一定能投進(jìn)的!”隊(duì)友在旁邊鼓勵(lì)著。

  第二、第三、第四次,我真的投進(jìn)了,直到第五次的時(shí)候,我的力氣已經(jīng)沒(méi)了,雖然沒(méi)有投進(jìn),但我還是拿下了第二名,我在賽場(chǎng)上高興得手舞足蹈,連蹦帶跳,得意洋洋地看著對(duì)手們。

  打籃球是我的愛(ài)好,我收獲了快樂(lè),也收獲了持之以恒的信心。

  我的愛(ài)好作文 篇12

  在我小的時(shí)候就對(duì)戰(zhàn)國(guó)英雄曹操,張飛,關(guān)羽,花木蘭等有著無(wú)限的羨慕。父親仿佛看穿了我的心思,便要教我紙上談兵——象棋。父親說(shuō):“雙方都要保護(hù)自己的老將軍,自己的棋子不能自相殘殺,這是楚和于漢界的大戰(zhàn)!彪S后又告訴我棋子的走法,我聽(tīng)得入了迷,竟然一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái),父親叫我一聲我我才回過(guò)神來(lái),此后,我便對(duì)象棋產(chǎn)生了濃烈的興趣。這不我在剛剛懂得一點(diǎn)技巧后就拉著父親要“切磋”一次。剛開(kāi)始擺好“陣勢(shì)”,我表面很鎮(zhèn)靜,其實(shí)心里卻非常激動(dòng)。父親則更為鎮(zhèn)靜,畢竟他是一名。

  “久經(jīng)沙場(chǎng)”的優(yōu)秀“戰(zhàn)士”,面對(duì)我一個(gè)“無(wú)名小卒”,有何所畏懼呢?激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,我剛開(kāi)始就架起了“當(dāng)頭炮”,想炸他個(gè)“片甲不留”,給父親一個(gè)“下馬威”,誰(shuí)知父親不慌不忙的“把馬跳”,我認(rèn)為父親是擋不住我“炮火猛攻”,有“令則手段”。父親又愁眉苦臉的嘆了口氣,我開(kāi)始以為他是因?yàn)閷⒁ヒ粋(gè)“小卒”而悲嘆,便開(kāi)心的手舞足蹈,將他的“小卒”打入了18層地獄,父親笑了笑說(shuō):“正合吾意。”

  我不懂其意,誰(shuí)知父親的“馬”將我的“炮”吃掉了,父親又說(shuō)到:“‘馬蹄子底下’的‘小卒’也敢吃?你這是因小失大啊!”這突如其來(lái)的打擊,使我十分泄氣,但我沒(méi)有放棄與父親繼續(xù)下棋,就這樣,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,我與父親積攢不到20回合,我就將打敗了,姜還是老的辣,我的棋子只剩一個(gè)孤零零的'老將,而父親的棋子幾乎別來(lái)無(wú)恙。這時(shí),父親看著我垂頭喪氣的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,人生就如這盤棋,這一次你雖然輸了,但勝敗乃兵家常事,你要不斷努力,爭(zhēng)取做下一次的‘大贏家’!备赣H的這番話,使我非常感動(dòng),在我每次下棋的時(shí)候,我總會(huì)想起這句話,我的心里會(huì)泛起一陣微微的激動(dòng),這不僅成了我最喜歡的興趣愛(ài)好,也使我受益匪淺,終身受用不盡。

  我的愛(ài)好作文 篇13

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:打乒乓球、踢足球、畫(huà)畫(huà)、玩魔方……而我的愛(ài)好就是打羽毛球。

  “快接球!”你聽(tīng),外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢!這時(shí),我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。

  兩年前的一天,我的爸爸上班回來(lái),拿了一個(gè)奇怪的東西,長(zhǎng)長(zhǎng)的把兒,上面還有一個(gè)網(wǎng)。我問(wèn):“爸爸,這是什么呀?”“哦,這個(gè)叫羽毛球拍,我買回來(lái)的!卑职只卮稹!澳莻(gè)是什么?”我指著一個(gè)帶羽毛的球,迷惑不解地問(wèn)!斑@個(gè)叫羽毛球!卑职终f(shuō)!澳窃趺赐姘?”“用羽毛球拍把羽毛球打起來(lái)……”爸爸滔滔不絕地講著,一邊在手里比劃。“行了,不如我們打打試試吧!蔽艺f(shuō)。

  不一會(huì)兒我們一家人來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,首先爸爸和媽媽先打起“仗”,他們倆不分上下,1比1、2比2、3比3,不一會(huì)兒,可打成了9比9,最后一球要決勝負(fù)了,我緊張地看著。耶,媽媽勝利了!媽媽對(duì)我說(shuō):“時(shí)思齊,你也來(lái)試試吧!蔽铱戳藙偛虐职趾蛬寢尨蚯颍牢覒(yīng)該在球打來(lái)的一瞬間馬上打過(guò)去。

  于是,我和媽媽打了起來(lái),可是我接球時(shí)候不是太早,就是太晚。過(guò)了大約十來(lái)分鐘,媽媽以10比3的.分?jǐn)?shù)勝利了,我正想放棄,可媽媽說(shuō):“別泄氣呀!你才第一次打,多練練說(shuō)不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢!”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球,過(guò)了幾個(gè)月,嘿,進(jìn)步還不小呢!一個(gè)月后我再跟媽媽打球,9比10輸給了媽媽,雖然輸了,但是我看到了自己的進(jìn)步,我越來(lái)越喜歡打羽毛球了。

  就這樣,我愛(ài)上了打羽毛球,它還讓我明白了,有付出,就會(huì)有收獲!

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