我的愛好作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我的愛好作文，希望對大家有所幫助。

我的愛好作文1

　　“家有良田萬頃，不如薄藝在身”。從小，媽媽希望我練就一門拿手的技藝。

　　俗話說“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字，受益終生。

　　那個(gè)周末，媽媽就帶我去了一個(gè)書法院，看著那書法長廊的一幅幅龍飛鳳舞，入木三分的書法，我不由的發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆�！耙�是我的'字也能像那樣就好了”。這時(shí)，一個(gè)練書法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思，也達(dá)到了她的目的。就在幾天后，便報(bào)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。

　　起初，我對書法挺感興趣，認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫地跟著老師寫，寫得也不錯(cuò)，經(jīng)常得老師表揚(yáng)。回到家也經(jīng)常抽空練習(xí)，就這樣一周……二周……過去了，還是一帆風(fēng)順。

　　但，就在兩周之后，意外的事情發(fā)生了。不知為何，我不想學(xué)了，想放棄。在書法課堂上，也不再認(rèn)真聽，回家也再不復(fù)習(xí)。當(dāng)然，只有我知道“這都是被累害的”。因?yàn)槔�，我不再聽課，因?yàn)槔�，我不再�?fù)習(xí)，因?yàn)槔�，我想放棄，因�(yàn)槔郏�我不再�?jiān)持。這一切只因?yàn)椤袄邸薄Ｐ睦砘顒诱鎸?shí)。

　　這種反常的現(xiàn)象，媽媽也應(yīng)該猜到了。她只遞給我一本書，什么也沒說，或許她希望我從里面能明白些什么。

　　晚上，我翻開了那本書，一頁……兩頁……看了書后，重拾起了那顆練書法的信心。原來，書上寫著：一種愛好，起初是感興趣的，但，終究會有想放棄的時(shí)候，如果你在這個(gè)時(shí)候堅(jiān)持下來了，你就是強(qiáng)者，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，怎得梅花撲鼻香。對，只要堅(jiān)持下來了，你就是強(qiáng)者。在這里加上幾句感悟式的話，文章會更好。

　　愛好，讓我懂得堅(jiān)持。也培養(yǎng)了我對書法的興趣。

我的愛好作文2

　　從我記事起我的愛好就像青青大草原的青草一樣多，其中長得最長的就是閱讀。

　　我從小喜歡就看書，總是求著父母買各種書，什么《馬小跳》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》等等都看得我愛不釋手。

　　你知道我是怎么近視的`嗎？我來講給你聽吧，在我四年級的時(shí)候已經(jīng)是一條資深“書蟲”了。連睡前都不放過，有一次我坐在床上看書覺得很累就躺了下來，眼睛都快貼到書上去了。而這個(gè)動作幾乎每天都在重復(fù)，久而久之，我的眼睛就這么近視了。

　　盡管，媽媽經(jīng)常叮囑我，但我還是很愛看書。記得那一天，媽媽出門買菜，叫我看好鍋里的肉，我卻沉浸在楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列里把肉什么的全都忘了！

　　媽媽回來后很生氣的對我說：“你看個(gè)肉都看不好，今天不讓你吃飯！”說完把我拉進(jìn)了房間自己出去了。等媽媽一走我“嘿嘿”奸笑了兩聲從衣服里又掏出書坐在床上津津有味地讀了起來，不知過了多久，媽媽忽然進(jìn)來偷襲我，把我嚇了一大跳！東西一下子掉到了地上害得我又被訓(xùn)了一頓。

　　事后媽媽語重心長的對我說：“瑤瑤，看書是好事但要注意，不要傷害你的眼睛，還有任何事情都不要過度，過度了都會造成危害�！薄拔抑�道了媽媽�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽，可是我還是很愛看書。

　　這些年看書是我唯一消遣的方式，它陪我度過了許多無趣的時(shí)光，它使我的生活充滿了樂趣。

我的愛好作文3

　　我的愛好除去必修課讀書外就是踢足球，我對這項(xiàng)運(yùn)動堪稱是“球迷”，每次看到足球小將們的足球比賽，我對他們都是發(fā)自內(nèi)心的稱贊佩服，心想：總有一天我會像他們一樣為國爭光。

　　為了這個(gè)愿望，在節(jié)假日，我就跟爸爸不辭辛苦的練習(xí)。首先，我先練習(xí)射球。爸爸當(dāng)守門員，我把球放到腳邊，使出了渾身的力氣，只聽咚的一聲球像脫弦的箭一樣飛了出去，爸爸真是球技非凡，居然不費(fèi)吹灰之力就把球給攔下了，在他眼里這球速估計(jì)就像紙飛機(jī)吧。但是我沒有放棄，下定決心要當(dāng)“球王”，繼續(xù)踢，一腳、兩腳……終于我的耐心勝過了爸爸的體力，當(dāng)我再一次用勁一踢，球劃出了一道弧線從爸的左肩上躥進(jìn)了球門。

　　接著，我換成了守門員，因?yàn)閯倓偟膭倮�已�?jīng)讓我信心滿滿，不料爸爸真是深藏不露，只一腳球像張了眼睛樣就沖進(jìn)了球門，一次又一次每次都好比火箭一樣，速度超快！不過沒用多久我就揣透了其中的'規(guī)律，在第九次的時(shí)候我終于成功了，爸爸看到嘴巴驚的老大，下巴都快掉下來似的。他用欣賞的眼光看著我說：“只要繼續(xù)努力你的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭心里美滋滋的。

　　踢球不僅可以增強(qiáng)視力、速度、體能、靈活性，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作默契的協(xié)作能力，是一項(xiàng)很好的體育項(xiàng)目。

我的愛好作文4

　　每個(gè)人都有自己的愛好，而我的愛好唱歌，希望成為一名歌手。

　　三歲，我就喜歡聽著影碟機(jī)里面唱著《母親》，跟著旋律唱起來。聽著悠揚(yáng)的歌聲，成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。

　　時(shí)間過得飛快，到了六歲的時(shí)候，我已經(jīng)能夠獨(dú)自唱《荷塘月色》了。那時(shí)的我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下總是向社區(qū)的朋友們演唱這首歌曲，我得到了連連夸獎(jiǎng)。我還隱約地記著那時(shí)大家對我的期望：“這個(gè)孩子唱歌真好聽，將來一定會成為一名歌手�！薄斑@個(gè)孩子特別有潛力，他只要繼續(xù)努力下去，一定會成功�！�

　　在不斷的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)在這條路上前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了小學(xué)。記得那時(shí)，我最喜歡、也是在全班最領(lǐng)先的科目就是音樂了。當(dāng)時(shí)的`我就得到了音樂老師的賞識與夸贊，我也在老師的鼓勵(lì)下越走越遠(yuǎn)。

　　時(shí)間來到三年級，我可能來到了目前最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。我們的音樂老師換成了特別專業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現(xiàn)了我，并直接允許我加入校合唱隊(duì)，在那里，我學(xué)到了更多的聲樂知識，并且沒有為隊(duì)伍拖后腿。在那里，我參加了最大的一次演出活動，演出的成功大幅增加了我的自信。

　　如今，我在旁邊的人們的鼓勵(lì)下不斷地成長，但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信，只要不斷地努力，一定能成功。

　　回首過去，我們不斷進(jìn)步；觀察現(xiàn)在，我們羽翼未豐；展望未來，我們前途無量！

我的愛好作文5

　　有的人愛書法，有的人愛寫作，有的人愛玩電腦，可我卻愛畫畫。畫畫有許多種，比如兒童畫、水彩畫、動漫畫……我最喜歡的是國畫。

　　我每天都堅(jiān)持畫畫，腦子里也總是在想著畫畫。有時(shí)人在課堂上，腦子里卻想著這個(gè)怎么畫，那個(gè)怎么畫呀！下課了，同學(xué)們都出去玩，而我卻沉浸在畫畫樂趣中，只要一畫起畫，什么煩惱都消失得無影無蹤了。

　　有一天中午，我剛準(zhǔn)備畫畫，可是找不到宣紙。原來，爸爸和媽媽不讓畫，說這樣會影響我的學(xué)習(xí)，并且把我的宣紙都收走了。我不甘心，沒有宣紙，我也一定有辦法的。我目光掃視著，看到了眼前的.面巾紙。哈哈，有了！就用膠帶把面紙一張一張的粘起來，粘成和宣紙一樣大小，又加了兩層�？粗�我自己制作的“宣紙”，我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的紙，我也有自己的辦法。

　　我來到我畫畫的小桌子前，鋪開“宣紙”，先倒出墨汁，用毛筆輕輕的蘸一下，由淺入深，細(xì)膩勾畫，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁邊畫了一個(gè)湖，用花青畫了一座噴泉，噴泉正噴著直水柱呢！接著，又用灰色畫了一個(gè)石凳，用曙紅畫了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名，多美的“公園春色”圖��！

　　“好，真不錯(cuò)！”我頭一抬，不知什么時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著大拇指，都笑得合不上嘴了。

　　我愛畫國畫，畫國畫給了我無窮的快樂，伴隨著我愉快地成長。

我的愛好作文6

　　生活像個(gè)五彩的光，有的人喜歡作詩，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，而我卻喜歡集，因?yàn)樗麄儙�我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。

　　有一次，哥哥帶著他的集郵冊來到我們家，給我看了他的勞動成果，那一張張黑白色的郵票，好像一篇有趣的故事。于是，我的心里就萌生了一個(gè)想法：我也要集郵！從此郵票在我心里扎下了不解之緣，因此每次和媽媽去逛街，我都要去郵政局去看一看，發(fā)現(xiàn)稱心如意的郵票就會買下來，豐富我的集郵冊。

　　有一回，郵政局發(fā)行了新的老虎郵票，聽了這個(gè)信息，我一蹦三尺高，心想：太棒了，又可以給我的'集郵冊增加一只動物了！第二天早上，我這只懶豬竟變成了勤快的猴子，早早地起了床，拉上媽媽就去郵政局，雖然才七點(diǎn)多，可門口排隊(duì)的人卻不可計(jì)數(shù)，我趕緊跑過去，排了隊(duì)，憑著我堅(jiān)持和耐心，終于如愿以償，買到了郵票。我問多少錢？賣郵票的阿姨回答我二十塊，我一臉吃驚，太貴了！我這個(gè)“小財(cái)迷”，只好忍痛割愛，買下了郵票，一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)了，為了買一個(gè)郵票，居然排了四個(gè)小時(shí)。

　　還有一次，我?guī)е�集郵冊出去玩，可是回來時(shí)，卻忘記了帶回來，我急得滿頭是汗。在回家的路上來來回回的找，找了十幾遍也沒有找到集郵冊，我急地大哭起來。一回家，發(fā)動全家和我一起去找，可依然沒有找到集郵冊。就在我快要絕望的時(shí)候，朋友拿著一個(gè)本子走了過來，我仔細(xì)一瞧，原來是我的集郵冊，我頓時(shí)破啼而笑。原來集郵冊被我放到了桌子上，朋友寫作業(yè)看見了，就急急忙忙地跑過來還集郵冊。

　　現(xiàn)在我的郵票從原來的兩三張變成了兩三百張，我愛郵票，它讓我的生活變得五彩繽紛，多姿多樣。

我的愛好作文7

　　如果有人要問我說：“你最愛做的事情是什么呢？”那么我會回答：“我最愛做的事情就是寫作文”，而我又為什么會愛上作文呢？就讓我娓娓的道來吧！

　　作文是能透過簡單的文字，來表露出內(nèi)心的想法與情感，使人與人之間的關(guān)系更加的緊密，就因?yàn)槿绱宋也艕凵狭俗魑倪@門課程。記得剛開始接觸作文的我，還是個(gè)門外漢，根本毫無頭緒。當(dāng)我在三年級時(shí)遇到了我的作文啟蒙老師，啟發(fā)我的長處，鼓勵(lì)我參加作文比賽，也剛好遇到學(xué)校一年一度的作文競賽，而每班必須選出一位代表參賽，當(dāng)時(shí)的我也對作文有很大的興趣，于是我就勇敢的舉手代表班上報(bào)名參賽，開始我就不斷的練習(xí)許多文法及看很多關(guān)于作文的書籍，不僅如此，就連我的指導(dǎo)老師也在為我不斷加油、打氣，努力著為我準(zhǔn)備這次的作文比賽。

　　到了作文比賽的.當(dāng)天，我懷著緊張的心情，進(jìn)入比賽現(xiàn)場，當(dāng)比賽鈴聲開始的那一刻，我的思緒頓時(shí)無法運(yùn)作幾分鐘，突然想起愛上作文的那一刻，我的腦海里就浮現(xiàn)出許多的文法出來，并指導(dǎo)著我如何開始動筆寫作，最后結(jié)束鈴聲響起時(shí)，總于結(jié)束了這次的作文比賽，并且我還拿到了本次作文比賽的第一名。從此以后我就漸漸的愛上了作文，每當(dāng)有全國的作文比賽時(shí)，我都一定會躍躍欲試的報(bào)名參賽，不管名次如何，我也不會放棄自己對作文的無限熱情。

　　我覺得，想象是作文的泉源，只有不斷的想象、反復(fù)的思考，并寫出對作文的一切真誠，利用文字?jǐn)⑹鰜肀磉_(dá)出對圖形、語言、動作的感受，利用文筆來搭建溝通的橋梁，也能讓別人更加的了解自己。作文看似簡單，卻是表達(dá)想法與情感最重要的關(guān)鍵。

我的愛好作文8

　　我的愛好很廣泛，見啥都想學(xué)，這不最近又迷上了下象棋。

　　記得那天，我剛學(xué)會了怎樣下象棋，就想和姐姐比試一番，看看自己的棋藝如何，厲不厲害。我就把姐姐喊過來，象棋直接拋在桌子上，“怎樣，來一局？”

　　“行，誰怕誰？但是你不能像上次那樣了，在我快占上風(fēng)的時(shí)候，你一下子把整盤棋推到了！”

　　“好！”我爽快的答應(yīng)。

　　剛開始時(shí)我走的不錯(cuò)，略占上風(fēng)，我用兵往前走一步過了“河”，姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了，哦，中了我的圈套，太棒了，我內(nèi)心高興的.差點(diǎn)蹦起來。但我要鎮(zhèn)定，不能讓姐姐看出破綻，我用炮直接帶走了她的象，她擔(dān)心我把她的象吃完，移了馬一步，我不慌不忙，又把她的一個(gè)車吃了。我正準(zhǔn)備吃馬時(shí)，她移動老將，不讓我吃馬。沒事，看我怎么收拾她，我就用炮當(dāng)誘餌，往后挪一步，這時(shí)姐姐用車吃了我的炮，太好了，又一次中了我的圈套，我就麻利的吃了她的車。此時(shí)的我真是開心的得意忘形，沒了戒心，可是姐姐越來越慎重，有時(shí)好幾分鐘都不挪動一步。到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，讓她反敗為勝，被吃的就只剩下老將一人。哎，我認(rèn)輸。

　　下象棋，教會了我做事不能盲目自大，要慎重而行，我相信，經(jīng)歷過大雨的天空，終究會迎來絢爛的彩虹！

我的愛好作文9

　　我是個(gè)興趣愛好十分廣泛的小男孩。中外名著，我無所不讀；琴棋書畫，我無所不學(xué)。

　　我十分喜愛看書。我喜歡在家里看書。有一次，我媽媽叫我早點(diǎn)睡覺。我說馬上就睡。其實(shí)，我偷偷地拿起了一本書和一個(gè)手電筒，鉆到被窩里慢慢地看起來了。我也喜歡在學(xué)�？磿�。只要同學(xué)一有新書，我就立刻跟這個(gè)同學(xué)借書，直到看完為止。如果遇到有的同學(xué)舍不得借書，我就用我心愛的圖書和他交換。我還喜歡到書店看書。有一次，我和我的好朋友一起去書店。一進(jìn)書店，我就毫不猶豫地拿起一本書津津有味地看著�？戳撕瞄L時(shí)間，書店要下班了。于是，我就把這本沒看完的書買下了。走出書店，一路上我還在看書，不知不覺地走到了家。

　　我更愛繪畫。記得有一次，老師要選最好的畫貼在教室外面。于是，我就用最快的速度寫好作業(yè)，然后就開始畫了。一開始，我怎么畫也沒畫好，然后經(jīng)過我一次次細(xì)心臨摹，終于畫好了。到了第二天早上，我就把我的畫交給了老師。等老師收齊了，就一幅幅開始看。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)交的.，所以要等到最后才看到。終于，老師看完了，覺得我畫的最好，就把我的畫貼到了教室外面。每當(dāng)我看到這幅畫，心里就甜滋滋的。

　　看，我是不是個(gè)興趣愛好廣泛的男孩呢？我的興趣將會更廣泛，我的愛好將會更專注。我要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人，長大了為社會作貢獻(xiàn)。

我的愛好作文10

　　蘿卜青菜，各有所愛。每個(gè)人都有自己的愛好，每個(gè)人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。

　　就在上個(gè)學(xué)期我參加了學(xué)校組織開設(shè)的籃球興趣班。每次老師示范一個(gè)動作，我都認(rèn)真仔細(xì)地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復(fù)練習(xí)，把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發(fā)不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊(duì)中的種子選手。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和班上的'同學(xué)相約來到學(xué)校操場上打比賽。分好組后，比賽開始了。對方隊(duì)員一邊拍球一邊跑入了三分線內(nèi)。我方隊(duì)員飛快地追了上來，然而他卻突然停住了，趁我方隊(duì)員沒有來得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，最終掉進(jìn)了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進(jìn)了第一球。又是對方隊(duì)員的球，這一次我們加強(qiáng)了防備。對方隊(duì)員剛想跑進(jìn)三分線內(nèi)，就被我方隊(duì)員攔截了下來。就在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了過去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊(duì)員。隊(duì)員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個(gè)完美的弧線，蹦進(jìn)了籃筐。耶！我方也進(jìn)球了。之后我們越打越起勁，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷地?fù)屒�、傳球，用不同的方式與隊(duì)友們完美的配合連進(jìn)了好幾球，贏得了這場比賽。

　　這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。我為籃球而癡狂！

我的愛好作文11

　　我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。

　　我是三年級開始學(xué)的，當(dāng)時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂團(tuán)，我想進(jìn)管樂團(tuán)，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說：“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會議室去開會�！毕铝苏n，我迫不急待的.飛奔出學(xué)校大門，叫媽媽去三樓開會。開會的時(shí)候管樂團(tuán)的陳老師說了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說：“自己想好了，就要堅(jiān)持。”我說：“好的，我一定會的�！本瓦@樣，我就開始學(xué)薩克斯了。

　　教我的老師是學(xué)校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學(xué)好。”剛開始老師講的知識很簡單，一個(gè)音符、長音、短音，越學(xué)越難了，但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家的時(shí)候認(rèn)真練習(xí)，還經(jīng)常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說；“假期里要好好練習(xí)，有想學(xué)習(xí)的同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)�！蔽覍�媽媽說：“我想學(xué)，我想學(xué)�！眿寢屨f：“放假了，還得好好地練習(xí)鋼琴呢，就別學(xué)了�！蔽艺f：“可是，我的好媽媽，我真得想學(xué)�！痹谖业膱�(jiān)持下，媽媽終于同意了。經(jīng)過一個(gè)假期的練習(xí)，我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步，老師還教我們學(xué)習(xí)了國歌。一開學(xué)，我就進(jìn)了國旗班。我太高興了，進(jìn)國旗班、進(jìn)管樂團(tuán)，一直是我心里的一個(gè)小小夢想，終于實(shí)現(xiàn)了。

　　這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨著我的夢想，我會繼續(xù)努力的！

我的愛好作文12

　　平時(shí)經(jīng)常會有人問我：“你喜歡干什么呀？你長大了想干什么呀？”唉，說真的，我喜歡的事情可多了。畫畫、打籃球、吹笛子、看電視……一時(shí)半會兒還細(xì)數(shù)不完呢！不過其中最偏愛的還要數(shù)游泳和看書了。

　　不過相對于游泳我更喜歡看書。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的運(yùn)動。更別說游泳的'準(zhǔn)備工作繁瑣，善后工作也麻煩。而看書就迥然不同了，只需要給我一本書，一個(gè)安靜的地方就足夠了。

　　我特別喜歡呆在自己的小房間里。書架上擺滿了我從小到大看過的和沒看過的書，有連環(huán)畫、有拼音讀本、還有各類散文小說，媽媽還在不斷補(bǔ)充中�？傊�，躺在床上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來形容也不為過。有時(shí)看得入迷了，我就會一口氣讀完整本書。白天不夠用，就在晚上接著看，好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺。不知道你們有沒有那種感覺，如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手�。∮谑浅冒謰屗�著了又偷偷地拿出來繼續(xù)看。也許是門縫的光線出賣了我，也許還是逃不過媽媽的“老奸巨滑”，就像她說的她也是從我這個(gè)時(shí)代過來的，怎能不了解我的那點(diǎn)心思呢！愛看書雖說是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會影響我的正常生長的。當(dāng)然媽媽出的狠招就是把書也拿走了。我也只能乖乖睡覺了，明早再去要回來。

　　在書中，我會跟隨著作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的中心思想；在書中，我會融入其中的角色，體會他們的情感生活；在書中，我也會收獲頗豐，領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書本已經(jīng)成了我離不開的好朋友。

我的愛好作文13

　　說起愛好，那我的愛好就是游泳了。因?yàn)樗�能給我?guī)�來快樂，也鍛煉了我的身體。我從小就愛玩水，一見水就特別興奮，我記得是在二年級的暑假里媽媽讓我學(xué)的游泳，我本來以為游泳是一件很好玩的事情，一點(diǎn)兒也不難，沒想到剛開始還真難學(xué)。

　　暑假的.一天，媽媽帶我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。游泳之前先要活動一下身體，媽媽說這樣可以防止下水后腿抽筋。剛下水時(shí)，我心里充滿了緊張和恐慌。跟我一起學(xué)的還有十個(gè)人左右，我們都跟在教練的左右學(xué)游泳。教練說憋氣是學(xué)習(xí)游泳最基本的一步，基礎(chǔ)打好了，下面學(xué)起來就不難了。我們學(xué)的是自由游，這種游法比較舒服，只要雙手舒展開，兩腳劃動，會把頭伸出水面換氣就行了。我們從打水開始學(xué)，劃手是費(fèi)力的一個(gè)動作，我學(xué)了好久才學(xué)會，漸漸的我學(xué)會了打腳，劃水，換氣。我就這樣游呀游，慢慢的我就學(xué)會了。但是我游得很別扭，像只鴨子在水里撲騰，不但游的不好看，還給嗆了幾口水。一旁的教練看見了，走過來對我說：“別著急，慢慢來�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)練了起來，雖然不怎么好，但是心里不怎么害怕了，慢慢地就游的熟練起來，我和小朋友一起游泳，潛水，戲水，真是快樂極了。

　　我愛游泳，因?yàn)樗�不僅給我?guī)�來了健壯的身體，還給我的生活增添了不少樂趣！你喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動嗎？我相信你們一定會喜歡它的。

我的愛好作文14

　　星期天的晚上，夜幕降臨，道路兩旁路燈漸漸地亮起來。霓虹燈也歡快地閃爍著，就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。

　　我和爸爸媽媽在湛河堤上散步，一邊快樂地交談，一邊聽著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然，我聽到了有的人們在拉二胡樂曲《月夜》：“612323235653216i2……””我越聽越入迷，聽得如同身臨其境，好像夢見了一個(gè)寧靜的`夜晚，河水歡快地流淌著，風(fēng)兒微微地吹著，蝴蝶也在花叢中快樂地飛來飛去，劉天華先生在這個(gè)美麗的夜晚拉了這一首曲子，他的妻子在他的旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂曲中，想起往事……

　　那年，我喜歡上了二胡，下定決心，對爸爸媽媽說：“我喜歡二胡，能不能給我報(bào)二胡班呀？”爸爸媽媽聽后，異口同聲地說：“行，只要你認(rèn)真學(xué)，爸爸媽媽肯定支持你�！蔽衣牶�，高興地一蹦三尺高。

　　報(bào)了班以后，在老師的精心輔導(dǎo)下，我進(jìn)步很快，對二胡這門樂器更加感興趣。每天放學(xué)，我一回到家，就拿起二胡，情不自禁地拉了起來。我閉上了眼，拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼，但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風(fēng)吹來，把我凍得瑟瑟發(fā)抖，但我不能輕言放棄，直到成功為止。

　　每逢節(jié)假日，我的同學(xué)和朋友們都出去游玩：有的去玩碰碰車；有的去劃船；有的去郊外爬山……玩得真開心！而我在家勤學(xué)苦練。拉起二胡，我的手指靈活自如，如魚得水。拉出的樂曲悠揚(yáng)歡快，令我陶醉！

　　二胡給了我無窮無盡的快樂，我愛我的二胡！它就是我生活的一部分。

我的愛好作文15

　　終日的學(xué)習(xí)，自然是枯燥而繁瑣的，倘若能在課余時(shí)間里尋到自己的所愛，那么也就不枉此時(shí)的花樣年華了。

　　畫畫占據(jù)了我課余時(shí)間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經(jīng)意間信手粘來的靈感，喜歡那些仿佛能夠再畫上律動起來的.線條。

　　在上幼兒園時(shí)，我就對畫畫展現(xiàn)出別樣的興趣，那個(gè)時(shí)候畫的沒有那么好看，但是卻一點(diǎn)也沒有減少我對它的喜愛，甚至我還幻想過我長大以后成為了有名的畫家呢！可是因?yàn)槟昙壍纳砀�，年齡的增長，自己的時(shí)間變少了。以前的課間十分鐘，我可以安靜的坐在我的位置上畫畫，但是現(xiàn)在的課間十分鐘，我只能拼命擠出時(shí)間來寫作業(yè)，暫時(shí)把這個(gè)興趣拋之腦后了。

　　如今我已經(jīng)上六年級了，曾經(jīng)也總認(rèn)為自己畫得不錯(cuò)，但是跟班上那些畫的好的同學(xué)一比，我就像跳梁小丑一樣，為什么他們的畫比我畫的好呢？我曾經(jīng)憤憤不平，但是漸漸的我明白了，一個(gè)人不論做什么事，千萬不能自以為是，以前我認(rèn)為自己只要愛好畫畫，再加上多練習(xí)，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己畫的畫被別人夸獎(jiǎng)時(shí)還總是洋洋得意，以為自己已經(jīng)很好了。其實(shí)人外有人，天外有天，我在畫畫時(shí)應(yīng)該多多采納別人的意見和看法，讓別人指出不足之處并進(jìn)行修改完善，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓眾人評出好才算是真的好。以后，我也要努力學(xué)好畫畫，超過咱班那些“班級小畫家”。

　　畫畫不僅給我?guī)�來了無窮的快樂，而且讓我明白：不要驕傲，只有刻苦鉆研，才能穩(wěn)步向前的道理。

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