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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-26 15:38:20 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、班級現(xiàn)狀分析

  本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴(yán)重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學(xué)習(xí)。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、工作目標(biāo)

  目標(biāo):力爭人人都有進(jìn)步。

  班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做最好的自己

  以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

  三、具體工作

  1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀(jì)守法的好少年。

  2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的'特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如運(yùn)動會,元旦晚會,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  6、認(rèn)真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)或者分流,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  時(shí)間過的真快,不知不覺2個(gè)月的假期就要過去了。又要迎來一個(gè)新的學(xué)期了。在新的學(xué)期里我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí)。絕不辜負(fù)爸媽對我的期望。所以在新的學(xué)期我給自己制訂了“新學(xué)期計(jì)劃”。

  我的新學(xué)期計(jì)劃如下:

  1、上課好好聽講,作業(yè)及時(shí)完成。

  2、多讀有益的課外書。

  3、課前要預(yù)習(xí),課后要去復(fù)習(xí)老師講的知識。

  4、多做一些課外練習(xí),做到全方位思考。

  5、每天晚上及時(shí)完成老師布置的作業(yè)并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。語文要復(fù)習(xí)老師今天講的課文,會聽寫當(dāng)天所學(xué)的字詞。預(yù)習(xí)明天要講的知識。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)當(dāng)天講的'知識,堅(jiān)持每天做10道練習(xí)題。預(yù)習(xí)明天老師要講的知識。英語每天堅(jiān)持讀20分鐘的英語書。

  6、每周寫三篇日記。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、基本情況

  本期擔(dān)任六年級二個(gè)班的美術(shù)教學(xué)。學(xué)生都具有一定的學(xué)習(xí)美術(shù)的方法,具有淺顯的美術(shù)基礎(chǔ)知識和簡單的造型能力,能很快理解老師所講授的美術(shù)知識,有部分學(xué)生還參加了美術(shù)特長班。但也有少數(shù)學(xué)生懶得帶學(xué)習(xí)工具,沒考試壓力而不學(xué)。

  二、教材分析

  本冊內(nèi)容包括繪畫、工藝、欣賞三部分。工藝即實(shí)用美術(shù),它是本冊教材的重點(diǎn),主要內(nèi)容有參觀券、郵票、標(biāo)志、海報(bào)、板報(bào)、居室、拼盤設(shè)計(jì)。欣賞部分本冊安排的也是工藝作品欣賞。繪畫是指在紙、木板、紡織物、墻壁等平面上,用筆、刀、針等工具,墨、顏料等材料,運(yùn)用構(gòu)圖、造型、著色等表現(xiàn)手段,塑造可視的形象的一種造型藝術(shù)。本冊教材繪畫部分內(nèi)容有圖案、中國畫、想象畫。

  三、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)

  1、初步了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識,具有一定的設(shè)計(jì)意識。

  2、提高對美的感受能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,培養(yǎng)勤奮踏實(shí)的好學(xué)風(fēng)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生對物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系具有感性的認(rèn)識,學(xué)習(xí)了解圖案,構(gòu)成等知識。

  4、了解色彩的色相、明度、純度和色彩的冷暖知識,了解人的色彩感受。

  5、認(rèn)識中國畫,了解中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式。

  6、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例,動態(tài)、面部表情畫法為語文中的童話故事,作文作插圖。

  7、學(xué)習(xí)紙版畫的基本知識,創(chuàng)作紙版畫。

  8、初步認(rèn)識電腦美術(shù),學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的制作方法。

  9、了解雕鏤的基本特征,運(yùn)用切割、挖刻、鏤等方法,用蔬果雕鏤生動有趣的作品。

  10、學(xué)習(xí)利用廢舊報(bào)紙、掛歷紙、制作各種紙?jiān)煨,培養(yǎng)學(xué)生相互合作的'能力。

  11、了解有關(guān)鳳凰的民間傳統(tǒng)故事,了解鳥的基本外形特征和色彩,創(chuàng)作“百鳥之王”,培養(yǎng)學(xué)生想象力。

  12、培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力,掌握設(shè)計(jì)的基本含義,了解參觀券、郵票、標(biāo)志、海報(bào)、黑板報(bào)等相關(guān)知識,學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)的一般方法與步驟。

  四、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,鉆研教材,研究學(xué)生。讓“三維目標(biāo)”落到實(shí)處。

  2、因材施教,使?jié)撃苌佑,?yōu)生更優(yōu),針對不同班級,采取不同方法。103班學(xué)生好玩、好動,美術(shù)課晝在玩中學(xué);104班學(xué)生守紀(jì),美術(shù)課可多講點(diǎn)美術(shù)知識。

  3、教學(xué)中多示范,請學(xué)生上來畫,重視能力培養(yǎng),重視學(xué)生創(chuàng)新意識培養(yǎng),一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族是落后的民族。

  4、教書育人,把對學(xué)生思想品德教育放在首位。

  5、表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,開展紅旗競賽活動,課堂獎(jiǎng)小紅花活動。

  6、學(xué)生作業(yè)盡量讓學(xué)生課堂內(nèi)完成,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  7、把學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)裝訂成冊,讓學(xué)生傳閱,激發(fā)學(xué)生興趣。

  8、帶學(xué)生走出課堂,感受生活美、自然美。

  五、教學(xué)檢測及評價(jià)

  及時(shí)總結(jié)、反思,理論用于實(shí)踐,實(shí)踐中得出理論,每堂課上完寫好教學(xué)后記。每期期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)自己進(jìn)步。對學(xué)生也從各方面綜合評價(jià)。

  六、學(xué)生輔導(dǎo)

  對學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生,要利用教材和他們各自的特點(diǎn),加以引導(dǎo),憑借教材的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地進(jìn)行課外輔導(dǎo)教學(xué),通過指導(dǎo)學(xué)習(xí),使他們成為樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、愿意與他人合作學(xué)習(xí)的成功的學(xué)習(xí)者。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期初中數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,把探索“六步式”導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,結(jié)合“自主學(xué)習(xí),共同探究”的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練。樹立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,積極開展校本研究,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。

  二、工作要點(diǎn)

  1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極實(shí)踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學(xué)效率。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。

  3、認(rèn)真開展集體備課和課題研究活動,加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)合作意識。

  4、繼續(xù)開展對青年教師的“觀摩課”學(xué)習(xí)實(shí)踐,幫助中青年教師快速成長,提高本組教師的課堂教學(xué)能力。

  5、認(rèn)真組織師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。

  6、深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。

  7、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  8、立足課堂,在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。

  進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力,及時(shí)認(rèn)真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

  向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到“有效教學(xué)”。

  課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法,把“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

  4、加強(qiáng)年級組集體備課的教研活動,強(qiáng)化教研功能。

  各年級組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮年級組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造實(shí)用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式;同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

  5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐,為學(xué)校的.可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  把“觀摩課”活動、師徒結(jié)對活動當(dāng)作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑,并作為教研組的一項(xiàng)長期的重要的工作來抓,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主,讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當(dāng)中選出代表參加青年教師教學(xué)風(fēng)采大賽活動、與兄弟學(xué)校共同教研活動等,進(jìn)行較高層次的鍛煉。

  6、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負(fù)責(zé)工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),并認(rèn)真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。

  7、認(rèn)真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。

  進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,組內(nèi)教師積極參與小課題研究,并協(xié)助學(xué)校教研室搞好專題研究活動。在本組內(nèi),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,倡導(dǎo)小而實(shí),真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備,然后大家一起探討、交流,共同提高教育教學(xué)水平。

  8、配合教導(dǎo)處、做好一切教學(xué)科研工作。

  配合教導(dǎo)處、督促本組教師開展教學(xué)教研各項(xiàng)活動。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的教研團(tuán)隊(duì)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園將緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求,對照香花幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,遵循安全第一、預(yù)防為主的原則,加強(qiáng)幼兒園安全隱患排查,突出各類人員的安全、法制教育,狠抓幼兒安全教育宣傳,提高幼兒自我保護(hù)能力,為幼兒健康成長而不懈努力。

  二、工作目標(biāo)與具體措施

 。ㄒ唬┩晟聘黝惏踩芾碇贫。

  1.按照省級平安學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來開展工作,重審各類安全制度的適宜性。

  2.成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:吳彩娥;副組長:王喜亞、毛麗芳;組員:凌紅琴、顧曙、侯秋瑾、沈海泉、趙彩玉。并層層簽訂安全工作責(zé)任書,中心主任與園長簽訂,園長與老師簽訂安全工作責(zé)任書。

  3.從日常工作的細(xì)微處著手,依托一日三巡,加強(qiáng)安全檢查力度,力求把安全工作抓細(xì)抓實(shí)。

  4.注重資料的積累,力求做到每月更換一次安全資料,并資料放置于門衛(wèi),隨之接受上級的明察暗訪。

  5.按時(shí)完成安全工作周報(bào)和月報(bào)表,及時(shí)上交。

 。ǘ┘訌(qiáng)各類培訓(xùn),提高保教人員的安全意識。

  1.加強(qiáng)各類人員的職業(yè)道德建設(shè)。通過每月例會等機(jī)會,教育他們要干一行愛一行,明確安全工作就是一切,必須細(xì)化日常工作,能敏銳捕捉日常生活的安全隱患,及時(shí)妥善解決,不折不扣的完成相應(yīng)的服務(wù)工作。

  2.加強(qiáng)教職工的安全培訓(xùn)。利用一切有利時(shí)機(jī),抓住各類會議時(shí)間,做到安全警鐘長鳴。另外,每學(xué)期對教師、后勤人員、家長各進(jìn)行一次安全類知識培訓(xùn),如:對教師進(jìn)行一次幼兒衛(wèi)生保健學(xué)習(xí);對保育員進(jìn)行一次“如何指導(dǎo)幼兒自理”學(xué)習(xí)活動;對食堂人員進(jìn)行一次“合理烹飪幼兒膳食”學(xué)習(xí)活動;對家長進(jìn)行一次“交通安全”知識學(xué)習(xí)。

  3.加強(qiáng)后勤人員日常工作的規(guī)范操作管理。以前一直比較重視對保育員的督察,本學(xué)期要兼顧食堂人員的督察,特別注重日常工作的調(diào)研,每月制定調(diào)研主題,如:2月、3月開展遵守作息時(shí)間的調(diào)研,就是保育員和食堂人員在什么時(shí)間做什么事情;4月、5月開展規(guī)范性操作調(diào)研。

 。ㄈ┘訌(qiáng)三防落實(shí),確保校園平安。

  1.人防:

  進(jìn)一步明確衛(wèi)門保安的工作職責(zé),加強(qiáng)對外來人員的監(jiān)督,做到陌生人一律不得進(jìn)入幼兒園,做好人員的出入登記,每月進(jìn)行檢查或者抽查。另外,門衛(wèi)保安要做好園內(nèi)巡查工作,并做好相關(guān)記錄。

  加強(qiáng)教師導(dǎo)護(hù)工作。安排好每天的教師值早班工作、教師護(hù)園隊(duì)等。并設(shè)想成立家長志愿隊(duì),結(jié)合禮儀晨迎、結(jié)合護(hù)園,增加一塊家長來園導(dǎo)護(hù)的力量。首先,征求家委會成員的意見;另外,家長中摸摸底,看看那些家長是沒有工作的可以帶頭來,還有就是上班比較晚的家長一起參與導(dǎo)護(hù)也是可以的。

  關(guān)注日常生活安全。教師們要注重日常工作中對幼兒安全的提醒與教育,不要怕嘮叨,任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)有不安全的苗頭出來就要把它遏制住,著重要教孩子一些自我保護(hù)的能力。

  2.物防:

  定期檢查幼兒園環(huán)境安全。我園時(shí)一所老園所,特別是一些水泥地因?yàn)闀r(shí)久失修,有些地塊有凹凸現(xiàn)象,要時(shí)常關(guān)注,一旦發(fā)現(xiàn)就要想辦法整平。另外,要特別關(guān)注園內(nèi)的大型玩具安全等。

  關(guān)注班級設(shè)施設(shè)備的安全。包括游戲材料的適宜性,無毒、無污染,并經(jīng)常性消毒,確保幼兒使用中的安全。另外,幼兒課桌椅,釘子突出的較多,教師們要定期檢查,一旦發(fā)現(xiàn)要及時(shí)解決。

  3.技防:

  按照要求做好技防設(shè)施設(shè)備的檢查和維修,并做好檢查記錄和相關(guān)的處警記錄。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)能力。

  1.每月一主題,每周一內(nèi)容:在開學(xué)初召集組長與保健老師確定了本學(xué)期的安全月重點(diǎn)和周內(nèi)容。如,二月,開學(xué)安全——不攜帶銳利的器具及危險(xiǎn)的物品來園;三月,為食品衛(wèi)生安全月,涉及內(nèi)容有——細(xì)嚼慢咽、食品安全不吃變質(zhì)食品、謹(jǐn)防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行交通安全月,涉及內(nèi)容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過馬路、外出游玩的安全;五月,防震、日常活動安全月,涉及內(nèi)容有——玩玩具的安全、防震知識學(xué)習(xí)、防震演練、乘坐電梯的安全、著裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內(nèi)容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的.安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點(diǎn)、每周有話題。

  2.演練活動:積極利用當(dāng)?shù)嘏沙鏊馁Y源,與民警加強(qiáng)聯(lián)系,開展安全預(yù)案演練、防震演練等,并邀請民警來園給幼兒給老師做安全講座。

  3.日常安全:日常安全工作的落實(shí),是一個(gè)老題,不管在組織什么活動前,教師們都要對孩子進(jìn)行安全教育,不要怕麻煩,多說多提醒。另外,特別是早晨晨間鍛煉的時(shí)候,教師必須參與幼兒的活動,關(guān)注幼兒的活動,切不可出現(xiàn)兩個(gè)、三個(gè)老師聚在一起說話、聊天,一旦發(fā)現(xiàn),必將在月考核里體現(xiàn)扣分。

  4.按照各年齡段幼兒的特點(diǎn)開展不同的安全專題大課活動:小班——不把異物放入口中;中班——不跟陌生人走;大班——交通安全。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)食堂管理,保證食品衛(wèi)生與安全。

  1.把好索證關(guān)。期初做好相關(guān)的索證工作,并做好記錄。

  2.把好食品安全關(guān)。食堂的食物進(jìn)入幼兒園大門,首先由保健老師嚴(yán)格檢驗(yàn)食品的質(zhì)量問題,堅(jiān)決不接受變質(zhì)食品。如發(fā)現(xiàn)食品有質(zhì)量問題必須退回,毫不留情,杜絕變質(zhì)食物流入幼兒園。

  3.把好食品驗(yàn)收關(guān)。每天安排行政人員和組長輪流值班,到食堂對所購食物進(jìn)行過磅,并做好記錄。

  4.把好食品加工關(guān)。明確食堂負(fù)責(zé)人職責(zé),嚴(yán)格做好食品加工的每一道工作,行政與組長利用一日三巡加強(qiáng)對食堂工作的巡查。

  5.把好留樣關(guān)。做好食堂食品48小時(shí)留樣工作,食品盒和食物量均要按照上級相關(guān)部門的要求來執(zhí)行。

  6.把好消毒關(guān)。做好食堂保潔與消毒工作;園部組織人員定期不定期進(jìn)行食堂安全衛(wèi)生檢查,確保食堂安全無事故。

  7.把好幼兒膳食合理關(guān)。一方面定期召開膳食委員會會議,多方聽取家長、一線老師的意見,及時(shí)改善、調(diào)整幼兒食譜;另一方面,保健老師在制定食譜的時(shí)候,對照營養(yǎng)分析數(shù)據(jù),合理制定,確保幼兒成長的各類營養(yǎng)所需。

  三、具體工作安排

  二月份:

  1.開學(xué)初進(jìn)行一次校園安全隱患排查。

  2.做好開學(xué)初食堂的檢查工作,完成上級下發(fā)的相關(guān)表格。

  3.給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動。

  4.做好春季常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。辦好流感防控宣傳欄。

  三 月份:

  1.保健老師給教職員工進(jìn)行一次“食品安全衛(wèi)生”講座,

  2.開展食堂人員作息時(shí)間調(diào)研活動。

  3.進(jìn)行一次校園安全衛(wèi)生大檢查。

  4.圍繞食品安全衛(wèi)生開展相關(guān)宣傳教育工作。

  四月份:

  1.結(jié)合交通安全月,邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事。

  2.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作,防止春季腸道傳染病的發(fā)生。

  3.開展保育員工作規(guī)范操作調(diào)研。

  4.圍繞出行交通安全開展相關(guān)安全教育工作。

  五月份:

  1.開展抗震防災(zāi)安全月活動,進(jìn)行主題教育與系列活動。

  2.組織一次幼兒防震安全演練。

  3.做好初夏防蠅衛(wèi)生工作,確保食品衛(wèi)生。

  4.開展一次食堂人員規(guī)范性操作調(diào)研活動。

  六月份:

  1.作好生活與自然安全月的相關(guān)安全教育。

  2.做好暑假安全教育宣傳工作。

  3.注意幼兒園招生工作的相關(guān)安全事項(xiàng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(2)班,經(jīng)過一年努力,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),但還存在著一些不足。較之去年,我的管理方向應(yīng)該有不同程度的改變和調(diào)整。下面是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個(gè)性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織感恩教育主題班會或觀看相關(guān)影片,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

  二、具體工作

  (一)常規(guī)工作:

  1、修改班規(guī)、班約,重新選舉班干部,黑板報(bào)負(fù)責(zé)人。

  2、班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到小組的制度,逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制。

  3、組織好學(xué)生的各項(xiàng)文藝、體育運(yùn)動,督促好學(xué)生積極參與并且抓好相應(yīng)的紀(jì)律、秩序。

  4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每月都能奪得文明班級的稱號。

  5、充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、表揚(yáng)欄、班級名片等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  6、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  7、心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  8、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。

 。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次統(tǒng)測,每次檢測設(shè)立一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)三個(gè)等次。其中總成績年級前十的評為一等獎(jiǎng),與上次檢測相比進(jìn)步最大的.五名也評為一等獎(jiǎng);四個(gè)單科成績最好的評為二等獎(jiǎng);總分成績年級前五十名的評為三等獎(jiǎng)。

  2、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選,物理、語文、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。

  (三)與科任教師溝通,協(xié)作,努力給學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

  做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  (四)與家長聯(lián)系,溝通。

  做到與家長聯(lián)系講方法,在必要的時(shí)候召開家長會,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

 。ㄎ澹╆P(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛

  這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,如欒建飛、洪宇凌等,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。

  初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問題具體對待,爭取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里各有進(jìn)步,各有收獲!

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、本班教師介紹本班共有三位老師,李老師、王老師負(fù)責(zé)幼兒的日常教育工作,郝老師負(fù)責(zé)幼兒的生活起居,我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒。二、本學(xué)期工作重點(diǎn):九月份:穩(wěn)定幼兒的情緒,是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活。十月份:進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動。十一月份:舉行秋季運(yùn)動會和家長觀摩活動。

  十二月份:舉行新年聯(lián)歡會,請家長和孩子共同聯(lián)歡。三、教育教學(xué)工作:我們將開設(shè)的特色教育有:環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學(xué)具特色。我們?nèi)粘Un程有:科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、社會、健康、美術(shù)、音樂、學(xué)具。四、家園配合:幼兒剛從家庭走入幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新陌生的環(huán)境,會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:

  1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說:“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼。

  2、幼兒在園有許多活動,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機(jī)會少,不會表達(dá)對同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí),可能會推他一下或拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時(shí)幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時(shí)您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園。

  3、幼兒正式入園后,第一次和父母分開,產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,而父母也會很擔(dān)心,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時(shí)間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們。

  4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會了解他的.需求。

  5、生活自理方面:剛?cè)雸@的孩子在睡時(shí)難免會尿褲子,請您為孩子準(zhǔn)備一兩套備用的衣服,裝到袋子里并貼上姓名、班級,放在更衣柜的抽屜里;孩子的鞋要輕便防滑,不要有鞋帶便于穿脫,不要穿有帶子的衣服,不要帶零食及尖銳的小東西,可以帶一些毛絨大玩具,每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里,不要用別針別,幼兒的指甲不可太長,剪完后要磨平以免抓傷別人,如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn),離園時(shí)要及時(shí)告訴老師,以便注意;如有病史等特殊情況,要提前打招呼,如需喂藥,請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時(shí)間,入園時(shí)交給醫(yī)務(wù)室人員。床位由家長自行選擇。入園第一周應(yīng)早起,可以在家吃一點(diǎn)飯,以免來園進(jìn)餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐,回家后要大量補(bǔ)水,多吃水果,不要補(bǔ)實(shí)物,易積食生病。

  6、從今天下午三點(diǎn)即可試園,要帶孩子認(rèn)識自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的學(xué)號。九月二日上午,八點(diǎn)到十一點(diǎn)下午三點(diǎn)到六點(diǎn)都可試園,中午可在幼兒園進(jìn)餐,幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾,從小養(yǎng)成無歸原處的好習(xí)慣。7、關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí):幼兒園的教學(xué),重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)興趣,不會要求孩子死記硬背兒歌、故事,但這并不意味著什么都不教,每周都有本周目標(biāo)貼在家園聯(lián)系欄中,有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會,孩子有個(gè)內(nèi)化的過程。8、為個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松優(yōu)美的環(huán)境,請家長配合帶一些動植物,如蒜、盆花、魚等,寫上名字,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,為了豐富孩子們的戶外活動,家長可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子等。

  9、如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。我們?nèi)焕蠋煏䦂F(tuán)結(jié)一心,和在座的每位家長朋友共同協(xié)作,讓我們的寶寶茁壯成長,開心快樂的度過每一天 。

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