(精品)有趣的游戲作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文1
今天上語文課的時侯,課本上有個題目是《有趣的游戲》,是讓我們講講都玩過哪些有趣的游戲。我玩過的可多了!就像今天錢老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了一個有趣的游戲。畫上的小丑還沒有鼻子,要我們蒙著眼睛捂著眼睛的給小丑畫鼻子,很好玩哦——!我畫的時侯沒畫準把鼻子畫歪了,不知道畫哪里去了……噢哦…… 哈哈哈!
我喜歡玩躲貓貓,藏在衣柜黑乎乎的,很緊張怕被找到,真的又好玩又刺激,找到對方的時侯嘴巴發(fā)出一聲哇……!——好好玩好開心哦!還玩過過家家之類的。特別玩老鷹抓小雞,玩這個游戲的`時侯我當小雞很怕被“抓到”,又高興做老鷹的他抓不著我哦!哈哈!當壞壞的老鷹呢/我又想,我一定要捉到小雞呀。我還喜歡變魔術(shù)的游戲把它藏起來又把它再變出來 能變出很多東東哦 我變我變我變變變——
有趣的游戲作文2
今天,老師帶我們完了猜謎游戲。一個人猜,一個人翻卡片,兩個人根據(jù)圖片解說,不能說卡片里的字。
第一組猜動物,是我和譚羽若解說,一個同學(xué)猜,一個同學(xué)翻卡片。第一個卡片是大黃狗,我說:汪汪。他說:狗。譚羽若指著黃色,黃。小的反義詞。他脫口而出:大黃狗。對。第二張卡片是小花貓,我們指著花,又學(xué)貓叫,又說:大的反義詞。猜詞的同學(xué)說:花小貓。我們說:順序反了。猜詞的同學(xué)說:貓小花。同學(xué)們捧腹大笑。猜詞的同學(xué)這才恍然大悟:小花貓。第三張卡片是灰太狼,我說:喜羊羊最恨的人。猜詞的同學(xué)說:灰太狼。后面的紅狐貍、駿馬、獵豹、獅子王都一一說對了。第二組猜蔬菜,第一張卡片是苦瓜,解說的同學(xué)在比畫,老師說他們沒抓住苦瓜的`特點,老師解說了一下:身上長滿了肉瘤,疙疙瘩瘩,凹凸不平,像鱷魚皮。老師越說,他越不明白,老師越說,他越緊張,老師越說他越猜不對。最后,一位同學(xué)說:甜的反義詞。猜詞的同學(xué)說:苦瓜。第三組猜的電器,猜到電熱板的時候,他說:電熱毯。猜到電熱毯的時候,解說的同學(xué)說:剛才猜錯的。
好好玩喔!
有趣的游戲作文3
周末的作文課上老師提出了一個游戲叫做“畫鼻子”,大家都爭先恐后地上前參加。
首當其沖地是何欣益同學(xué),老師將自己的腰帶綁在了他的眼睛上,只見何欣益同學(xué)臉上充滿了興奮的笑容,可他整個人還是小心翼翼地向前走去,他大筆一揮,將小丑的鼻子畫在了它的.臉頰上,惹得大家哈哈大笑起來。
二號種子選手是田恪城同學(xué),他從老師手中自信地接過腰帶,自己綁在了眼睛上,胸有成竹的走向黑板,拿筆一揮,這鼻子不偏不倚,正好落在了小丑臉的正中間。如此壯舉贏得了大家雷鳴般的掌聲。
老師鼓勵大家別灰心,拿出自信和田恪城PK,沒想到還真有同學(xué)舉手了,那就是我們作文班的班長——孫正宵同學(xué)。班長不愧是班長,氣勢上就不輸別人,他大步流星的上前,卻在要落筆的時候猶豫了,這摸摸那摸摸,就是不下筆。這時,班上的機靈鬼們又犯調(diào)皮了,他們誤導(dǎo)班長將鼻子畫在了小丑的門牙上,大家捂著嘴還是笑出了聲,班長急忙拉下腰帶,看了一眼自己的杰作不禁笑彎了腰,整個班都充滿了歡樂的笑聲。
我永遠不會忘記這一天的,這真是一次美好的回憶!
有趣的游戲作文4
今天,我們在作文班玩了一個游戲,叫做“干瞪眼”。帥得要死的趙老師給我們講了游戲規(guī)則后,就開始游戲比賽了。
一開始,同學(xué)們踴躍地舉起手來,都想?yún)⒓颖荣,這讓趙老師犯難了。于是他用了一個辦法,就是誰的得星多,誰就先來比。于是請了楊馨然和余梓潼先來玩。
“干瞪眼”游戲開始了,他們倆也坐在了椅子上。余梓潼為了贏,用手把自己的眼睛撐開,可逗了呢。此時他的對手楊馨然有點撐不住了,只好眨了眨眼,垂頭喪氣地走到了自己的座位上。
于是,趙老師又請了一對龍鳳胎,分別是曹珈暢和呂彥曦。這時,我看清了他們緊張的樣子。
第二輪又開始了,男孩子們都為曹珈暢同學(xué)加油打氣,甚至還走在他身后幫忙。女生們就為呂彥曦加油,最后呂彥曦因為太開心而眨了眼。
最后一輪是贏了的兩個同學(xué)進行PK,他們倆坐在椅子上不到三秒的`時候,余梓潼因為想起了剛才的事,就眨了眼。
最后,呂彥曦贏了,那時她開心地看了看趙老師,有點不敢笑出聲來,因為她不是一個驕傲的同學(xué)。
有趣的游戲作文5
下課后,我找到幾個朋友,去操場玩扔手帕的游戲。
游戲開始了。我們先手拉手圍成一個圈,然后蹲下來。首先是黃潔迪。他拿起手帕,貓跑到他的腰部。我們拍著手,唱了一首歌:“扔手帕,扔手帕,輕輕地把它們放在孩子們身后!辈灰嬖V他……”他一圈又一圈地跑著,我的心緊張極了,我的心跳得比兔子還快,眼睛不時地瞟著他的身后,生怕把手絹扔到我身后,我的心不停地念叨著“別丟下我!”比恩達的'汗流了出來。黃杰從我身后經(jīng)過,突然加快了速度。我轉(zhuǎn)過身,把手絹扔在身后。我立刻轉(zhuǎn)過身去,撿起手帕想追上他,但追上來的不是黃杰的對手,那個人叫飛毛腿。我伸出手去抓住他,但他側(cè)過身來,蹲在我的位置上。
我該把它弄丟了。我拿起手帕向目標跑去。我瞄準了跑得最慢的林佳佳。我悄悄地把手帕放在她身后,為了不引起她的懷疑,假裝若無其事地往前走,這就是我的“偽裝”。突然速度加快了,林佳佳卻沒有反應(yīng)過來,像一個木頭人蹲在那里,我立刻抓住了她,林佳佳無可奈何,只好唱了一首歌。
扔沙袋是一項既緊張又有趣的游戲。
丟手絹游戲真有趣!
有趣的游戲作文6
今天在作文課上,老師帶我們做了一個有趣的游戲——螃蟹搬家。
老師首先吹了兩個氣球,告訴我們游戲規(guī)則:兩個人用背把氣球夾著,橫著往前走,誰先把氣球夾到終點,誰就勝利。然后又幫我們分組,我被分到了A組,
游戲開始了,首先上場的是小明和小紅。他們夾著氣球拼命地往前跑著,旁邊的人都在為他倆喊加油,大伙緊張地看著他們,比賽真激烈呀!
不一會兒,終于輪到我了,和我一起比賽的是小剛。我們一起把氣球夾著,把手伸開,像只大螃蟹似地橫著往前跑?墒桥苤苤,只聽“啪”地一聲,原來氣球已經(jīng)被我們夾得粉身碎骨了。我非常緊張,心想:“完了,輸定了!”
不一會兒,比賽就結(jié)束了,由于我們這一組沒有配合好,老師宣布我們A組輸了,B組贏了。雖然我們輸了,有點沮喪,但我想失敗是成功之母,下次我一定會贏回來的`。
通過這個有趣的游戲,使我學(xué)到了很多,并明白了要想取得勝利,就得學(xué)會與對手很好地合作的道理。
有趣的游戲作文7
我喜歡玩的東西有很多,做手工,騎自行車,玩魔方都是我的最愛。
我最喜歡的就是玩魔方了。有一次生日,媽媽給我買了一個魔方,魔方的六個面有六種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、藍、白。拿到魔方,我就把排列整齊的'六個面給打亂了,但是,怎樣把它再拼回去呢?我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,拼來拼去,怎么都拼不回完整的六個面,興高采烈的我一下子就變得垂頭喪氣。這時,一直坐在旁邊的爸爸拿出一張紙條,我把它打開一看,是說明書。我高興極了,看了一下,可是什么也看不懂。于是,我向爸爸求助,爸爸一邊認真地看著說明書,一邊認真地拼,過了一會兒爸爸就拼出來了。我問爸爸是怎樣拼的,爸爸說:“你認真地讀說明書就懂了,一邊讀要一邊去嘗試著做!蔽疫@次認真地看了一遍,一邊看一邊拼,最后終于弄懂了一些方法,也能夠拼出來幾個面了,我高興極了!
自從媽媽給我買了魔方,我就喜歡上了它,它讓我收獲了一個道理,就是做什么事都要認真,而且還要學(xué)會動腦筋。
有趣的游戲作文8
今天老師帶我們玩了一個游戲,名字叫“擠眉弄眼”,擠動眉頭、眼睛和肌肉,讓額頭上的餅干吃到嘴里。同學(xué)們一聽到玩法都笑暈了,還有的同學(xué)充滿疑惑:“老師,你這不是坑我們嗎?怎么可能吃得進嘴嘛?”老師說:“試過的,吃得進去!
先上場的是徐子軒,沒一會就吃吃了進去,餅干的逃跑計劃不一會兒就泡湯了。老師還送了他一包餅干,看來這一包餅干也逃不出他的手掌心了。
接下來上場的'是信心滿滿的艾元程。他張大嘴巴,用力想吃到餅干?墒怯腥私辛艘宦暎骸皭盒牡囊!”艾元程忍不住笑了,幸好餅干沒掉。他繼續(xù)眨眼,最后餅干還是掉了。
最厲害的是雷皓然,眼疾臉快地用眼睛直接把餅干挪到鼻子邊,然后再挪到嘴邊,最后用舌頭一卷就吃進嘴里,同學(xué)們連連叫好。
我在場外試了試,一點也不容易,所以我覺得他們都很厲害。
游戲結(jié)束了,我們還沉浸在游戲的快樂中。
有趣的游戲作文9
今天,董老師帶我們玩了一個游戲,名叫“拷貝不走樣".
老師跟我們講了游戲規(guī)則:一個人背對著黑板,一個人面對著黑板。老師把背對著黑板的人要猜測的詞寫在黑板上面。面對著黑板的人表演老師或同學(xué)寫下的詞,然后讓背對著黑板的人猜。表演者不能說話,猜測者不能回頭。
第一輪,老師選了我和張家偉。我當猜測者,張家偉當表演者。開始了,張家偉笨手笨腳的比劃著,我猜不出來。他看我猜不出來,有口難言,但無可奈何。臺下的觀眾蠢蠢欲動,張家偉急得像熱鍋上的'螞蟻,頭上仿佛著了火。我看了大驚失色,腦汁都被我榨干了,才想出了答案。底下的觀眾歡呼雀躍。
第二輪,老師選出了董詠春和張新悅。董詠春當表演者,張新悅當猜測者。一開始都還可以,但到了最后,老師寫了”豬八戒“。董詠春表演不出來,連蹦帶跳的。我們笑得前俯后仰,還對他擠眉弄眼。終于,張新悅憑她聰明的腦子,猜出了那個詞。
經(jīng)過這一次游戲,我懂得了知識積累和合作的重要性。
有趣的游戲作文10
今天我們作文班要玩吹雞毛的游戲,大家都異常興奮,來到過道玩吹雞毛。
比賽開始了,首先是兩組對吹。只見對方的馬偉誠蹲在地上,一看到雞毛被男生追了過來,立馬從地上跳了起來,鼓起腮,使勁地朝對方的.陣地吹去,對方也不甘示弱,只見丁志浩仰起脖子,將口腔里的氣爆發(fā)出來。柴李俊安也向馬偉誠一樣吹過去,我們這隊相互配合讓對手束手無策,贏了比賽。
因為地方過窄,于是我們?nèi)ゴ髲d玩兒了,這次馬偉誠匍匐前進,趴在地上,跟著雞毛的一舉一動朝對方逼近,對方用自己的身體擋著雞毛,反方向朝馬偉成吹去,就這樣你來我往,把我們看得都“眼花”了。不知過了多久,終于分出勝負了,對方輸了,我們很開心,緊接著是所有人全部出場,一起吹三根雞毛,我也總算出場了,我仰起脖子,使勁跳了起來,而任政昊都過來阻止我,為了盡快贏得比賽,我將雞毛往地下使勁一吹,哈哈,我們這邊勝利了,我很開心!
后來雙方各派三名代表去追丁治浩噘起嘴,從嘴里吐出氣和對方爭黃毛,別的代表也是一塊爭橙色毛,紫色毛,大家都玩得不亦樂乎。
今天吹雞毛游戲真好玩!好想再玩一次呢!
有趣的游戲作文11
今天上午課前,陳老師在黑板上畫了個小丑,但是這個小丑沒有鼻子。我猜陳老師可能要讓我們做游戲吧。
“丁零零、丁零零”,上課鈴聲響了。同學(xué)們吵鬧著坐在自己的座位上。只見陳老師神秘的說:“同學(xué)們,猜猜我們今天要做什么?”我們不約而同地回答:“做游戲!蔽覀冇珠_始鬧了!爸x宛玲,你們這組全部站起來。”陳老師選了謝宛玲來做游戲。陳老師先借了個同學(xué)的紅領(lǐng)巾,然后把紅領(lǐng)巾遮住謝宛玲的眼睛,再把謝宛玲轉(zhuǎn)了三圈。結(jié)果謝宛玲把鼻子貼在了小丑的臉邊,我們?nèi)嗪逄么笮Α=又嵌⌒窭碣N鼻子。別看他胸有成竹,可他還是把鼻子貼在了小丑的眼睛邊。
最有趣的是劉一琳,陳老師故意把劉一琳轉(zhuǎn)了幾圈,然后劉一琳走到黃莉雯身邊,黃莉雯笑了一聲。劉一琳聽到笑聲就轉(zhuǎn)到宋坤霖身邊,宋坤霖也笑了一下。劉一琳終于轉(zhuǎn)對了方向,結(jié)果把小丑的鼻子貼在離小丑很遠很遠的地方。我們大家捧腹大笑,拍桌子,跺腳,東倒西歪,有的`差點都喘不過氣來!
“丁零零、丁零零”,下課鈴聲響了,這節(jié)與眾不同的課結(jié)束了,大家都還回味著剛才有趣的游戲。從這個游戲中我明白了做任何事情只要多動腦筋,多仔細觀察,就不會失誤的道理。
有趣的游戲作文12
今天,我很高興,因為今天班隊課,湯老師給我們玩了游戲,這個游戲叫“畫鼻子”。
上課鈴響了,我們趕緊到座位上坐好,湯老師走進來,在黑板上畫了一張臉,大大的眼睛,小小的嘴巴,可是,就少了一個鼻子,它好像在說:“小朋友,給我畫個鼻子吧!”她告訴我們這節(jié)課玩游戲,是“畫鼻子”,教室里驟然間響起了雷鳴般的歡呼聲。
跪在是這樣的,用毛巾把玩的人的眼睛蒙牢,然后原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板上去畫鼻子。湯老師說:“誰先來?”同學(xué)們紛紛地舉起了小手,湯老師請蔣徐燁來,她用毛巾把蔣徐燁的眼睛蒙得密不透風(fēng),嚴嚴實實的。蔣徐燁先原地轉(zhuǎn)了三圈,本來自信滿滿的他卻被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。他小心翼翼地一步一步走上講臺。當他拿起筆要畫時,我們大呼小叫:“左左左,右右右,上上上,下下下!”終于,蔣徐燁畫好了鼻子,可是,他把鼻子畫在了嘴的'旁邊,真像一顆痣!我們笑得上接不接下氣,蔣徐燁拿開毛巾,看到了自己畫的鼻子,也笑了起來。
后來,湯老師又請了魏海斌,他把鼻子也畫在了嘴的旁邊,我們哄堂大笑,捧腹大笑。最后一個是王藝能畫,我們給了他提示,他終于畫好了,他畫的比前兩個人都要好。
今天真開心!
有趣的游戲作文13
“砰——”氣球又爆炸了,班里尖叫聲一片,原來林老師今天帶領(lǐng)我們玩了吹氣球的游戲。
我們玩了許多輪,可是我最想寫的就是王梓睿。一開始王梓睿落落大方走到了講臺,胸有成竹的接過氣球,他的幾個對手也準備好了以后,林老師喊:“準備,開始!”同學(xué)們鴉雀無聲,不像前面一樣吵吵鬧鬧,有一些同學(xué)緊張的閉上了眼睛,有一些同學(xué)興奮的手舞足蹈。
王梓睿吹起了氣球,他的全身都在抖動,兩腮通紅,拼命的吹氣,他的嘴的形狀變成了o字形,眉頭緊鎖,他使出了吃奶的力氣,使出了最后一擊,那就是最后一口氣。忽然砰的.一聲氣球爆炸了,有的同學(xué)又驚又嚇,又有些同學(xué)興奮不已,我又驚又嚇,王梓睿的心都飛到了九霄云外了。所以王梓睿的對手贏了。
很多同學(xué)都拿著氣球在下面吹,今天的游戲真讓我意猶未盡,下次我還要玩吹氣球。
有趣的游戲作文14
在能力課上,我們玩了一次叫號游戲。游戲開始了,我被叫到了號,我雙手抱著球環(huán)視著四周,彎下腰,放低球。我想,叫10號吧!希望他(或她)反應(yīng)慢,讓我有多余時間跑。我將臉沖著蔚藍的天空,雙腳用力一蹬,球就想火箭一樣飛了出去,就在這時我大聲地喊到:“10號接球”。
正如我所料,10號—鄭雯奇,已跑去好遠,當她隱約聽到我叫了她的號時,她趕緊轉(zhuǎn)頭,以兔子的速度飛快地跑回去,在球彈了幾下之后,她雙手緊緊抱住球,大喊一聲“定”,這時,場地上的'氣氛凝固住了,同學(xué)們被“定”這個字牢牢地固定了。瞧我們好像一個個塑像,形態(tài)萬千,有的右手在前,左手在后,一腳著地,一腳停留在半空,眼睛平視前方;有的同學(xué),直直地立在操場上,面無笑容,眼睛里流露出害怕的光芒,像一支待飛的火箭。還有的……鄭雯奇選定了一個離她近的同學(xué),瞄準她,然后,像仍保齡球一樣,身體向前斜,左腳稍稍抬起,接著把球拋了出去,可是,球沒打著她,在離她大約20厘米時停住了。而鄭雯奇,卻挨了“一大板”。
唉!這叫號游戲真驚險,真有趣呀!
有趣的游戲作文15
下午,我來到作文班,老師讓我們玩了一個游戲,名叫“兩人三足氣球”。
游戲規(guī)則是每桌為一組,按順序來兩人三足運氣球。用圍巾綁住兩人挨著的腿合力運氣球,多拍、漏拍、球掉到地上就算犯規(guī)一次,超過三次則淘汰。
我和楊雨童是第一組,我倆一點經(jīng)驗都沒有,所以非常緊張。楊雨童先拍,然后我拍。他第一次拍得很高,我?guī)缀醵家饋聿拍芘牡角。運到了一半時,有人喊“加油!”,有人喊“漏油!”?斓浇K點時,我和楊雨童都很著急,都想快點完成任務(wù),所以拍得太遠了,球往前跑去,結(jié)果楊雨童跌倒了,球落到地上了。這時我發(fā)現(xiàn)喊”加油“的人都很擔心,喊”漏油“的人都很高興。
第二次,我們吸取經(jīng)驗,成功的把球運到了終點。
輪到最后一桌張心燁和李浩瑄的'時候,我覺得她們肯定能贏,因為她們看了我們所有組的比賽,經(jīng)驗多。沒想到她們被淘汰了。張心燁很著急,生怕李浩瑄接不住球,就自己多拍了而失去了機會。
我總結(jié)了經(jīng)驗:被綁住的那條腿走路一定要齊,不然就會跌倒;球不要拍得太遠,不然會接不到,要保持距離。
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