敘事的作文[大全9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　春節(jié)期間，人們一般要走親戚，回老家，于是，我就跟爸爸媽媽回了老家河南，先去爸爸老家三王莊，再去媽媽老家洛陽(yáng)。23號(hào)我們和其他幾個(gè)人加行李，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛{車(chē)去了。

　　經(jīng)過(guò)一整天顛簸，來(lái)到了河南新鄉(xiāng)三王莊。到家時(shí)已是深夜9點(diǎn)多了，一進(jìn)臥室就看見(jiàn)了我奶奶——我爸爸媽媽。她穿著棉襖，正在暖爐旁暖手，一見(jiàn)我來(lái)了就很激動(dòng)地笑了笑，操著滿(mǎn)是河南味方言示意我也暖暖手，一路上天很冷，我就坐下來(lái)了，她便問(wèn)我長(zhǎng)問(wèn)我短，我都一一回答了，有些聽(tīng)不懂我便找馳哥幫忙。晚上，昌昌來(lái)了，他比我大一點(diǎn)，一見(jiàn)我便熱情地帶我出去放炮，老家炮不想城里那樣好，小店炮很單一，大一點(diǎn)店也沒(méi)有什么好看花炮，都是響炮，可我玩津津有味，因?yàn)檫@里人十分好客，雖然生活節(jié)奏慢，但卻很令很多人羨慕。第二天，我上午十一點(diǎn)起床去走親戚，大半人我那時(shí)是沒(méi)有什么印象了，但每到一家都是笑臉，很溫暖。有一次竟被強(qiáng)迫吃了兩次晚飯，使我一連一整天吃不下東西。26號(hào)還是27號(hào)，我去了洛陽(yáng)。

　　到了洛陽(yáng)，我見(jiàn)了婆婆——我媽媽媽媽。她很慈祥，一見(jiàn)我們先是抱了抱弟弟小雨，可小雨竟然不認(rèn)得了昔日如此關(guān)愛(ài)她婆婆，好在我們到來(lái)令婆婆很高興，晚上，二姨回來(lái)了，包括她未婚夫，一家人其樂(lè)融融。第二天，我去了寶寶家，寶寶是我表弟，我們小時(shí)候很喜歡在一起玩，他們家很招待我，我很感謝。除夕，我又回到了婆婆家，晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、放炮，年都是這樣過(guò)。第二天走親戚，雖沒(méi)有三王莊一樣里那么近，可一天下來(lái)也忙得夠嗆，一堆作業(yè)都沒(méi)有做。倒是燴菜挺好吃，那是由一些各種不同菜和肉還有粉絲拌在一起煮，一做出來(lái)十里飄香，還有餃子，可讓我好好品嘗了一頓。

　　一回家，我就瘋了似趕沒(méi)做完作業(yè)。唉，春節(jié)就這么過(guò)了。

敘事的作文 篇2

　　眼前的黑眼前的黑不是黑，你說(shuō)的白是什么白，人們說(shuō)的天空藍(lán)，是我記憶里那團(tuán)白云背后的藍(lán)天，我望向你的臉卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú)，是不是上帝在我眼前遮住了簾忘了掀開(kāi)。

　　你是我的眼，帶我穿過(guò)擁擠的人海，走過(guò)坎坷的石路，你是我的眼，攜我完成教官布置的障礙，我跪在地上，從一個(gè)物體下爬過(guò)，我看不見(jiàn)，眼前什么也沒(méi)有，孤獨(dú)或許害怕吞沒(méi)我的每一寸肌膚，幸好有你。你護(hù)著我扶著我，完成了這一項(xiàng)挑戰(zhàn)，之后，你差點(diǎn)抱起我回到五樓的會(huì)議室，我心里莫名的有一股暖流傾瀉而過(guò)，也許我已能想象出來(lái)，許多的盲人都與我一樣，被身邊這個(gè)人所深深打動(dòng)著，也許他們同我一樣早已淚流滿(mǎn)面，當(dāng)我們面對(duì)面時(shí)，你拉緊著我的手，怕我走散找不到你，當(dāng)我們已彼此互相依賴(lài)，并把信任交與眼前這個(gè)人時(shí)，當(dāng)我看不見(jiàn)，眼前始終帶著眼罩時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)，我聽(tīng)見(jiàn)許多哭泣的聲音，那么無(wú)助與感動(dòng)，當(dāng)我感覺(jué)你的雙手在顫抖時(shí)，我明白此時(shí)的你一定與我一樣。然而就在我們彼此惺惺相惜時(shí)，教官卻要狠心的將我們的`手分開(kāi)，將我們打散，將我們?nèi)�體盲人與眼前的人打亂，你輕輕抱著我，淚水滾燙滾燙的打在我的身上，教官們的聲音越來(lái)越嚴(yán)肅，并用力拉開(kāi)我們?cè)趫?chǎng)的每一對(duì)友人，你把我抱得更緊，盡管我看不到，可我聽(tīng)見(jiàn)許多哭泣的聲音，我知道，盡管你可以看見(jiàn)這有多么殘忍，可是你卻無(wú)法開(kāi)口喊出來(lái)，因?yàn)槟闶前缪輪∪宋野缪菝と��？墒情_(kāi)始我們所有人都不知道教官口中的游戲是這樣的殘忍。

　　我聽(tīng)見(jiàn)那些哭聲那么揪心，似乎是生離死別的痛苦，可是我們還是被一股騷動(dòng)的人流打亂了，我踉踉蹌蹌地退后了幾步，被與我一樣的盲人撞倒無(wú)數(shù)次，我開(kāi)始害怕，淚水再一次深埋雙眼，我沒(méi)有了方向感，我一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，等我站穩(wěn)。我聽(tīng)見(jiàn)，我聽(tīng)見(jiàn)一些拉動(dòng)桌椅的聲音，我站在原地一步也不動(dòng)，許久，漸漸安靜下來(lái)，我又被一些人攙扶著像是上了一個(gè)臺(tái)階一樣的東西，接下來(lái)兩邊一直有人拉著我的手，我感覺(jué)自己站的地方好高，分不清到底是什么，當(dāng)我的右腳往前一步時(shí)，我感覺(jué)到自己踩在一個(gè)很軟的東西，卻又有一些硬的，像是人的脊椎那樣堅(jiān)硬。霎時(shí)，我的腦袋里轟的一下，用顫抖的聲音在心里說(shuō)出一個(gè)連我自己都不敢相信的字：人！我的腳麻木在那里，一步也不肯走，我的心像是被錐子深深扎進(jìn)心口一樣，那種沉重的痛壓得我無(wú)法呼吸，可是教官呵斥我們，讓我們快點(diǎn)走，這樣才能減少對(duì)她們的傷害，可是，天哪，要我從自己朋友的而悲傷走過(guò)嗎？怎么可能！怎么可以！旁邊的人大聲的喊道，快走，快走！我強(qiáng)忍著心里的痛，盡量很快的走過(guò)，我知道，我的腳下踩著的是我的隊(duì)員和我的搭檔！

　　走完這一路，我獨(dú)自站在那里，我實(shí)在想象不出是怎樣一種殘忍的局面，實(shí)在想象不出。我只聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)人完全釋放了的哭泣，教官讓我們摘下眼罩，在我眼前，呈現(xiàn)的是一條印滿(mǎn)腳印的背。我真的是從自己的隊(duì)員和搭檔的身上踩了過(guò)去！我竟然是從自己的隊(duì)員和搭檔身上踩了過(guò)去！我怎么能從自己的隊(duì)員和搭檔身上踩過(guò)去！我看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)，所有人撕心裂肺的哭聲，似乎要淹沒(méi)大樓，我緊緊抱著那些成為“路”的朋友們，只覺(jué)得一句話也說(shuō)不出，說(shuō)什么都是多余，我剩下眼淚，眼淚還是眼淚。

　　整個(gè)“游戲”中，會(huì)議室里都放著《楊柳》這首只是聽(tīng)聽(tīng)就會(huì)難過(guò)的曲子。

　　教官說(shuō)：活在當(dāng)下，珍惜你眼前的人，珍惜你所擁有的，關(guān)心，呵護(hù)他們，把他們放在心里深深地刻在那里。我看著教官面對(duì)我們幾百人緩緩的彎下了腰，這一鞠躬，教會(huì)了我們太多，多到不忍心破壞，只留下掌聲和濃濃的悲傷留在那里……

　　也許，從前，我們不懂珍惜，錯(cuò)過(guò)許多，失去許多，擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去時(shí)后悔莫及。

敘事的作文 篇3

　　“科技節(jié)還有一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目‘自制簡(jiǎn)易照相機(jī)’沒(méi)有人報(bào)，誰(shuí)來(lái)?”老師話音落下，班里沉默了片刻，女班長(zhǎng)的手舉了起來(lái)：“老師，我報(bào)�！蔽矣行┰尞惖鼗仡^，迎上來(lái)的，是她眼鏡背后透出的堅(jiān)定的眼神和微微一笑。

　　比賽之前的競(jìng)賽項(xiàng)目培訓(xùn)，女班長(zhǎng)要我陪她一起去。老師簡(jiǎn)單地講解了其中的原理和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，便開(kāi)始發(fā)放制作所用器材。培訓(xùn)完后，我剛準(zhǔn)備離開(kāi)，女班長(zhǎng)拉住我，“等一下。”她走到老師面前，從提包里拿出一個(gè)已經(jīng)制作完畢的簡(jiǎn)易照相機(jī)。老師有些驚訝，但還是告訴了她一些不足。女班長(zhǎng)聽(tīng)完，走出教室，自言自語(yǔ)道：“我有很多不對(duì)的地方，這個(gè)沒(méi)法要了，必須重做一個(gè)。”不經(jīng)意間，我注意到，她眼中的淚水映射出太陽(yáng)的'光澤，我望向她的同時(shí)，她用那倔強(qiáng)的眼神告訴我：她不會(huì)到此為止，不會(huì)輕易服輸。

　　比賽前的時(shí)間里，女班長(zhǎng)多次叫我一起去請(qǐng)教培訓(xùn)的老師一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，有時(shí)還讓我陪她一起回家?guī)退�制作。�?lái)到她家，看到她的臥室里被她廢棄的設(shè)計(jì)圖紙堆了一摞，半成品也已堆成了一座小山。她的照相機(jī)外殼無(wú)一例外的是中國(guó)的水墨畫(huà)，我拿起一個(gè)看了看，紙上的圖畫(huà)意境悠遠(yuǎn)，外觀工整，很漂亮，感覺(jué)挺好的，她卻告訴我，這些都不符合要求。她還曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有一些古香古色的小零件，可以供她裝飾照相機(jī)。在不斷反復(fù)的修改中，女班長(zhǎng)的作品已經(jīng)變得越來(lái)越美觀，成像也越來(lái)越清楚了。培訓(xùn)的老師看了她的作品，也曾對(duì)她說(shuō)：“你這個(gè)已經(jīng)很好了，就這樣參加比賽，得一等獎(jiǎng)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”女班長(zhǎng)笑笑沒(méi)有說(shuō)話，但她的微笑告訴我，她一定會(huì)制造出一個(gè)更加精美的作品，她也同樣不會(huì)滿(mǎn)足于一等獎(jiǎng)，她想要的，是為班級(jí)爭(zhēng)取年級(jí)第一的榮譽(yù)！

　　比賽那天，我在她比賽教室外等她。門(mén)開(kāi)了，女班長(zhǎng)像一只快活的小鳥(niǎo)飛到我身邊：“太好了！現(xiàn)在我的得分是第一名！我的精準(zhǔn)度都是滿(mǎn)分！”我高興地祝賀她，她接著說(shuō)：“但是，還有一項(xiàng)外觀分沒(méi)有評(píng)，我那個(gè)連結(jié)點(diǎn)不夠結(jié)實(shí)，不知道會(huì)不會(huì)扣分。”“沒(méi)關(guān)系，你做得那么好，付出了那么多努力，一定是第一名！”她笑了，淡淡地微笑：“謝謝，現(xiàn)在我們就期待著最后見(jiàn)分曉吧�！�

　　科技節(jié)閉幕那天，老師專(zhuān)門(mén)為女班長(zhǎng)的這個(gè)項(xiàng)目舉行了一個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式。老師鄭重的宣布了她通過(guò)自己的努力為班級(jí)取得的成績(jī)——不僅是一等獎(jiǎng)，而且還是年級(jí)第一名！女班長(zhǎng)在大家的掌聲中走上臺(tái)，接過(guò)老師手中那張?zhí)焖{(lán)色的獎(jiǎng)狀。講臺(tái)上的她望向我，向我投來(lái)一個(gè)燦爛的微笑。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在她臉上，晃得我有些看不清她的臉，但我分明在她那陽(yáng)光般燦爛的笑容中看到了她的那一份自信與倔強(qiáng)，興奮與快樂(lè)，那微笑分明告訴我，她在不懈的努力與頑強(qiáng)的拼搏之下，最終成為了最后的贏家！

敘事的作文 篇4

　　很少安靜地坐下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)寫(xiě)我的初中生活。讀高中快一年了，但我從來(lái)不會(huì)擔(dān)心那段日子會(huì)被我忘掉。這段時(shí)光，像一副油畫(huà)印在我的腦子里。永遠(yuǎn)不會(huì)變色。

　　不是我做作，我的初中生活是再這樣也忘記不掉的。那段班級(jí)感情用純真來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，回味……而現(xiàn)在呢？我真的不應(yīng)該選擇讀高中，隨隨便便找個(gè)技校中專(zhuān)什么的就讀了多好，只管吃飯睡覺(jué)。不用做試卷，不用考試。

　　呵呵，高中，處處危機(jī)四伏，殺氣騰騰，不爭(zhēng)個(gè)你死我活是不會(huì)罷休的。大家沒(méi)有感情而言個(gè)個(gè)板著張苦瓜臉像借了他二百塊美元，還的是二百塊日元。除了攀比吃穿就是明爭(zhēng)暗斗。

　　我的初中是一所很小很小的學(xué)校。小到全校就只有一個(gè)廁所的那種。但是物質(zhì)上的匱乏并不影響我們的生活上的有意思。我們的生活不用用豐富多采，五光十色來(lái)形容，就“有意思”三個(gè)字就足夠了。

　　沒(méi)有那所學(xué)校不把學(xué)生分成三六九等來(lái)“分層次多樣化有針對(duì)性教育”我的這所小學(xué)校也不例外。我們班是全年紀(jì)最好的班，我的49+2個(gè)同胞(兩個(gè)復(fù)讀生)就是我們學(xué)校的所有升學(xué)希望。平時(shí)在學(xué)校違反一下小紀(jì)錄欺負(fù)一下小同學(xué)這樣的事(我是大好人，從來(lái)沒(méi)做過(guò))，校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們睜一只眼閉一只眼。

　　那時(shí)我們沒(méi)有多少課余時(shí)間(現(xiàn)在也沒(méi)有，老師說(shuō)全國(guó)的學(xué)生都這樣)，上課，吃飯，睡覺(jué)上廁所(簡(jiǎn)稱(chēng)吃喝拉撒)之外，做作業(yè)、試卷是我們生活的主要內(nèi)容，最盼望的是星期六。星期六下午5：40到星期天早上8：30是我們的所謂的假期。打籃球，抓緊時(shí)間說(shuō)一些不著邊際的話是我們度過(guò)假期的方式。

　　說(shuō)不著邊際的話是我的特長(zhǎng)，用我們四川話就叫擺龍門(mén)陣，廢話沒(méi)完沒(méi)了，目的是尋找我們的快樂(lè)，消除平時(shí)我們對(duì)試卷的麻木。

　　坐在籃球場(chǎng)旁，看著他們揮汗如雨，泥土的球場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，朽掉的藍(lán)板搖搖欲墜，然后開(kāi)始說(shuō)廢話，笑，笑的很放肆，笑聲在小小空曠的校園里回蕩，和著學(xué)校鍋爐里冒出的黑煙消失在渾濁的空氣里。

　　操場(chǎng)旁有一口小池塘，原來(lái)可以叫池塘，初一的小弟弟時(shí)不時(shí)的能從中釣上幾條魚(yú)和蝦。為了讓操場(chǎng)的面積再大一點(diǎn)，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校學(xué)生當(dāng)勞工，老師當(dāng)監(jiān)工。我們這些勞工們一鋤一鋤的挖，把操場(chǎng)旁的小土丘給挖平了，在把挖下來(lái)的土填到那口小池塘里。小池塘變成了小水溝。這叫學(xué)生移坡填池塘擴(kuò)操場(chǎng)。

　　我們就往水中繼續(xù)扔石塊兒，打水漂兒，一直到天黑……

　　晚飯方便面或街上的.小吃隨便解決掉，就到教室了看電視……

　　我們就著樣笑著吵著，快樂(lè)的度過(guò)了初三的上學(xué)期。

　　下學(xué)期，對(duì)于習(xí)慣了補(bǔ)課和試卷的我們沒(méi)有已經(jīng)習(xí)以為常了，試卷教室里像雪花那樣瓢呀瓢呀，滿(mǎn)教師的人在教室里抓著試卷，在草稿紙上涂。

　　我依舊每天為數(shù)學(xué)而擔(dān)心著，但擔(dān)心是無(wú)濟(jì)于事的，150分的題，我依舊拿著令人噴飯50多分。到中考的時(shí)候我仍然連三十度、四十五度、六十度的三角函數(shù)值都幾不住，中考考了83分，還好沒(méi)得50幾分哦！

　　一次又一次的模擬考讓我們都失去信心，麻木掉，破罐子破摔，死豬不怕開(kāi)水燙。

　　要來(lái)的終究是要來(lái)的，要過(guò)去的也終究要過(guò)去……6月12日，中考。大家?guī)е�視死如歸的豪邁進(jìn)了考場(chǎng)。

　　6月15日，考試結(jié)束，緊蹦的那根弦終于松掉，回學(xué)校，大家在車(chē)上笑，哭，吵，鬧。司機(jī)從后視鏡中看我們，笑，搖頭。

　　6月15日晚，全班沒(méi)人回家，都在學(xué)校里瘋玩兒。我們把所有的試卷、題、練習(xí)冊(cè)，拿到操場(chǎng)上，燒掉……紅色的火焰映在臉上。沉默……眼里閃著東西，但沒(méi)有人承認(rèn)自己哭了，幾滴淚水掉在地上，被火迅速烤干，消失的無(wú)影無(wú)蹤，終于有女生哭出聲來(lái)，于是大家抱在一起，哭，

　　6月16日，坐在那間坐了三年的教室，所有人都知道，這是最后的在一起的時(shí)間，班主任坐在上面不說(shuō)話。然后說(shuō)了兩個(gè)字：“散吧！”一滴淚水砸在地上，是留在那間教室的最后一滴淚水，所有人一不三回頭……真的就這樣散掉嗎？是的……

敘事的作文 篇5

　　你有屬于你的光芒眾所周知，光是沿直線傳播，它只能照亮一個(gè)方向。每個(gè)人都有自己的光芒，有自己的長(zhǎng)處，如果與做自己的長(zhǎng)處背道而馳，找不到正確的`方向，那么成功只不過(guò)是無(wú)稽之談。

　　認(rèn)清自己，正視自己!

　　人啊!!這句刻在古埃及中的古老箴言，充滿(mǎn)了無(wú)窮的智慧，千年來(lái)時(shí)刻提醒這人們認(rèn)識(shí)自我。

　　我們要想得到成功，必須從認(rèn)清自我，正視自我開(kāi)始。對(duì)自己得越透徹，選擇的道路就會(huì)越正確，越能發(fā)揮自己的潛能，成功的可能就會(huì)越大。但我們時(shí)常把認(rèn)清自己掛在嘴邊，可是真正能認(rèn)清自己，正視自己又談何容易!不過(guò)一旦認(rèn)清自己，那么成功就離你不遠(yuǎn)了。

敘事的作文 篇6

　　雨，有時(shí)溫柔的恰到好處；有時(shí)兇猛如獸般讓人心底產(chǎn)生陣陣涼意。這是15歲的中學(xué)生小洲闡述。

　　她是XXX學(xué)校的一個(gè)中學(xué)生，每個(gè)學(xué)生回家的時(shí)候都能看到爸爸慈愛(ài)的笑臉和媽媽在廚房里忙碌的身影�？墒撬齾s不然，別人心中那個(gè)溫暖的家在她眼里已如一潭渾水……

　　今年小洲15歲，弟弟小鑫5歲，自從有了弟弟這個(gè)心肝寶貝，她在父母心中的位置就跌落到了山崖的最低處……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆悅耳的鈴聲拉回了小洲的思緒，噢！原來(lái)是放學(xué)了。夏日的天氣陰晴不定，剛剛還晴空萬(wàn)里，忽然就下起了傾盆大雨，同學(xué)們被堵在教室里出不去�？墒遣欢嘁粫�(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走離開(kāi)了教室，沒(méi)有同學(xué)的`教室也使小洲感到冰冷刺入肌骨——“是啊，同學(xué)們都走了，我又該何去何從呢？”想到這里，小洲自嘲地笑了笑，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，可我的家長(zhǎng)呢？接著，看似柔弱的小洲眼里閃過(guò)一抹堅(jiān)強(qiáng)，拿起書(shū)包舉在頭頂，沖出了教室，跑了幾步，雨越下越大，到了一個(gè)電話亭，小洲咬了咬嘴唇，用顫抖的雙手撥打出了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼，幾次撥打，仍是電話正在通話中，小洲的心再次支離破碎，看著街上醒目的紅綠燈，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，又有誰(shuí)會(huì)在意她的孤獨(dú)和寂寞。好不容易回了家，家中的情景讓她瞠目結(jié)舌:一堆親朋好友和爸媽圍著弟弟給他唱生日歌，“祝你生日快樂(lè)…Happybirthdaytoyou…”這時(shí)的生日歌聽(tīng)起來(lái)卻是那么刺耳，她默默地回到了自己的臥室抱頭痛哭，她痛苦父母的重男輕女，痛苦上天的不公平，今天是弟弟的生日，也是她的生日��！她和弟弟雖然不是出生在同一年份，但卻是出生在同一月份的同一天啊！

　　不知道哭了多久，哭到嗓子都啞了，“吱吱”是自己的房門(mén)打開(kāi)的聲音，原來(lái)是弟弟“姐姐，你不要哭了，這是我特意給你留下的，快吃吧”弟弟稚嫩的聲音傳入小洲的耳中，小洲的心里酸苦交加，一把抱住弟弟……自己也只有他了——

　　雨，你為何來(lái)的如此兇猛？

敘事的作文 篇7

　　我記得有一天傍晚，媽媽帶我出去散步，走著走著我餓了，我就和媽媽一起來(lái)到面包房，屋子里散發(fā)出面包的香味，各式各樣的面包擺在柜子里，看上去好吃極了，我挑了一個(gè)大大的面包，拿在手里，我不舍得吃，我準(zhǔn)備拿回家慢慢的品嘗。

　　我和媽媽拿著面包走在回家的路上，突然天空下起了小雨，我們加快了腳步，在經(jīng)過(guò)一個(gè)商店的門(mén)口，看見(jiàn)了一位盲人老爺爺坐在臺(tái)階上避雨，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，老爺爺凍得直發(fā)抖，我想他一定又餓又冷，我趕緊把自己的面包送到了老爺爺?shù)氖掷�，爺爺說(shuō)：“謝謝”。我看著老爺爺大口大口的吃著面包，我的眼淚不知不覺(jué)地順著臉龐流了下來(lái)，我一動(dòng)不動(dòng)俄望著他，忽然，媽媽碰了碰我，遞給我1元錢(qián)，我馬上明白了媽媽的意思，把錢(qián)放到了盲人爺爺?shù)耐肜�，然后跟著媽媽悄悄地走了�?/p>

　　我想;‘等我長(zhǎng)大了，我要建一座老人院，把無(wú)家可歸的老人都接到老人院來(lái)，給他們穿上最好的'衣服、吃最好的飯，讓他們過(guò)上幸福的日子。

　　這就是我最難忘的一件事。

敘事的作文 篇8

　　在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)小小的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)，都是不一樣的，我的夢(mèng)是什么樣的呢？

　　童年時(shí)的夢(mèng)，是五彩斑斕的。今天我幻想著，我要成為一名老師，站在講臺(tái)上，一手拿著教鞭，一手拿著紅筆，“床前明月光，疑是地上霜……”教書(shū)育人，做一名辛勤的園丁。但第二天我又幻想著，我要成為一名醫(yī)生，一手拿著聽(tīng)診器，一手拿著手術(shù)刀，奮斗在手術(shù)臺(tái)旁�！氨馓殷w發(fā)炎，回家多喝水……”行醫(yī)濟(jì)世，做一名白衣戰(zhàn)士�？墒堑谌�天我就幻想著，我要成為一名女兵，保衛(wèi)著祖國(guó)，一手扛著槍?zhuān)�一手貼緊褲縫，“為人民服務(wù)……”

　　守衛(wèi)邊疆，英姿颯爽。一朵朵夢(mèng)想之花在我那幼小的'心靈中生根，發(fā)芽。

　　少年時(shí)的夢(mèng)，是灰色的。那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家，揮云潑墨，筆走龍蛇，每當(dāng)我看到那些書(shū)法家寫(xiě)字時(shí)享受的表情和瀟灑的動(dòng)作，我總羨慕不已。為此，我求著媽媽?zhuān)�買(mǎi)來(lái)了“文房四寶”——筆、墨、紙、硯。剛買(mǎi)到材料時(shí)，我是愛(ài)不釋手，摸了一遍又一遍，看了一遍又一遍，想要立馬就在上面寫(xiě)出我的“巨作”�；氐郊�，爸爸給我弄好墨和筆，教我拿筆的姿勢(shì)，爸爸的字，雖不是什么名家，但也是慷鏘有力。但當(dāng)筆到我的手里時(shí)，卻不聽(tīng)使喚，寫(xiě)出的字不堪入目，我當(dāng)時(shí)把筆一扔，“好難寫(xiě)呀，我不學(xué)了！”聽(tīng)到這話，爸爸頓時(shí)橫眉怒沖“遇到一點(diǎn)困難就放棄，這怎么行？”我顫巍巍地拿起毛筆，強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，寫(xiě)起了別扭的字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的字從原先的彎彎扭扭變成了俊秀挺拔，但手上也磨出了一層薄繭。

　　五彩的夢(mèng)，灰色的夢(mèng)，都是我的夢(mèng)。我的夢(mèng)，伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)更加豐富多彩。

敘事的作文 篇9

　　今天,我去外婆家,我驚訝的是,不止是米蘭姐姐在,還有樓凱弟弟、米娜姐姐也在。

　　上午，我和米蘭姐姐、樓凱弟弟一起玩大富翁�？墒�，玩著，玩著，我就玩煩了，手一拍桌子，表示不想玩了。 中午后，我們?nèi)ヅ朗�頭。在外婆家旁邊的'一條小路上，有一條小河流，小河流旁邊，就有密密麻麻、長(zhǎng)得像龍一樣的石頭路。我們馬上開(kāi)始爬了，爬了幾塊石頭后，我和姐姐異口同聲：“一定要爬到最上面去看風(fēng)景”，最后，我們還是只爬到一半，回家去了。

　　后來(lái)我們又玩“抓烏龜”，很好玩的，米蘭姐姐當(dāng)了好幾次烏龜呢!

　　然后，我們又玩拉拉車(chē)，弄得汗流滿(mǎn)面，氣喘吁吁的。 晚飯后，我們回家了，我這天真得很開(kāi)心。

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