描寫的作文（精選4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的作文 篇1
下午，當(dāng)?shù)谝宦暣豪醉懫饡r(shí)，我情不自禁地喊道：“我聽見今年第一聲春雷啦！”可惜，這第一響春雷卻悶在云里，沒有完全釋放出它那氣勢(shì)磅礴的轟隆聲，但閃電從空中閃過，照亮了整個(gè)房間。
春雨絲絲縷縷地飄下來，淅淅瀝瀝輕敲著窗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在地面。伴著水簾般的雨絲，第二響雷也從天邊滾滾而來，明顯氣勢(shì)足了許多，轟隆隆地在天邊怒吼。雨點(diǎn)沙沙作響，滾雷聲聲咆哮，地面上的植物輕輕搖擺，閃電發(fā)出耀眼的光亮，好像在上演一幕“黃河大合唱”。
第三聲春雷浩浩蕩蕩地趕來，那聲音愈加霸道了。它一聲聲咆哮著，像潮水一樣波濤洶涌，震耳欲聾，仿佛又一次開天辟地。吼得累了，便慢慢停息下來，它急速呼吸著，又打了幾個(gè)悶雷，便只留下細(xì)雨的綿柔。這雨絲是那樣細(xì)膩，縈繞著每一個(gè)生靈，制造著夢(mèng)境般的幻想，牽引著我走進(jìn)去，目光久久凝視著雨中的花草樹木。
雷停了，風(fēng)平了，雨止了，這時(shí)再仔細(xì)一看，到處“水靈靈”一片，花更鮮艷了，草更清新了，鳥兒梳理著浸濕的羽毛，草葉還滴著晶瑩的'“玻璃珠”，萬物在雷和電的洗禮下，還有雨的灌溉下，它們顯得更精神了！
描寫的作文 篇2
在生活中有許許多多神奇的故事，只要仔細(xì)觀察、認(rèn)真研究就能探知它的秘密。
又一次我正在看電視，突然看到一個(gè)像氣球，可又比他大的東西，我疑惑的'問爸爸：“這是什么東西呀?”爸爸耐心的回答我道：“這是熱氣球，能神奇地漂浮在空中�！边@時(shí)我的好奇心上來了，咦!氣球怎么能飄上空呢?我記得科學(xué)課上，朱老師曾經(jīng)講過：熱空氣上升，冷空氣下降。熱氣球之所以能上天，是因?yàn)闊釟馇蛏嫌幸粋�(gè)很大的氣球，下面有些火，球里的空氣變成了熱的，自然而然地就會(huì)升上空啦!我這才恍然大悟。
到了晚上，我才想起了熱氣球的這回事，過年的時(shí)候我記得留下了一些孔明燈，這個(gè)東西就能證明熱空氣上升，冷空氣下降的原理是正確的!
我從箱子里拿出孔明燈，叫上媽媽一起去放，我小心翼翼地將孔明燈張開，然后把蠟燭系在繩子上面，再把它點(diǎn)著，過上一會(huì)兒，讓空氣變成熱的，一松手，哇!真的飛啦!
生活中只有認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍才能有一番事業(yè)!
描寫的作文 篇3
冬風(fēng)，是強(qiáng)烈，猛勁的.它每次的呼呼狂叫總會(huì)叫人毛骨悚然.冬風(fēng)的寒冷只有北方人能領(lǐng)略的到，因?yàn)樗麄冎g有種密切的`關(guān)系，可能是“血緣”，也可能是地理位置造成的，總之條件多多，我不能完全解釋清楚，但我知道寒冷的冬風(fēng)是不討人喜歡的。
每當(dāng)冬風(fēng)刮起，爸媽總會(huì)把我關(guān)在家里，他們怕我在寒風(fēng)中玩耍生病，而耽誤功課，而我，總會(huì)乘他們走后，溜下樓，去領(lǐng)略一下在逆境中戰(zhàn)勝困難的喜悅，我一直把這當(dāng)成磨礪人意志的好方法。
冬風(fēng)又刮起來了，你聽!
描寫的作文 篇4
只要活著，人就會(huì)經(jīng)歷苦難。而苦難，總感覺若夢(mèng)隨形，讓我們纏之繞來，揮之不去，趕之更難。然，苦難，卻能讓我們從中悟出許多東西，為自己從失敗走向成功，奠定出堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并與靈魂匯聚，在不斷地于寬恕笑傲江湖，特立獨(dú)行。
人生之夢(mèng)，是生者的幸福。若沒有，那我們拿什么來追求幸福與快樂？
看破人生，或皈依佛門，只會(huì)從滅絕苦樂的涅槃境界中不得回歸�？烧嬲腵人生大夢(mèng)，方還需要我們自己行走，夢(mèng)縈魂?duì)俊?/p>
清者自清，濁者自濁�？晌仪迕�？可我濁么？惟有天知地知我方未得知之矣。
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