班會(huì)的意義
班會(huì)的意義 篇1
20xx-08-18 06:29:13
今天是星期五，老師說(shuō)要去看403班的一堂課。
到了多媒體教室，看見(jiàn)老師和同學(xué)們都坐在那里，我嘆了一口氣。
開(kāi)始了，只見(jiàn)403班的同學(xué)一個(gè)個(gè)站在屏幕前方，面帶笑容。
第一次背得是弟子規(guī)，第二次唱歌，第三次和第四次差不多，都演古人。
第四次我最感興趣，一個(gè)小女孩演游子，另一個(gè)演媽媽，媽媽拿起一件衣服給游子衣服給游子穿上，然后又去送游子了。到了離別時(shí)候，假裝走開(kāi)，然后突然地抱在一起。這可把我嚇了一大跳，只見(jiàn)他們“啊”地一聲抱在一起，這場(chǎng)面真是太令人震撼了。我想：這是在上課嗎？怎么像在演故事呀？
過(guò)了一會(huì)兒，終于結(jié)束了，我想這不是在告訴我們做人的.道理嗎？
班會(huì)的意義 篇2
今天我們班要開(kāi)“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會(huì)，大家一致推選我和王曉偉當(dāng)主持人。站在講臺(tái)上，我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望；興奮的是我第一次登上了主持人的寶座，一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題班會(huì)就要開(kāi)始了。
“人是家鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明，”在我洪亮的聲音中，主題班會(huì)漸漸拉開(kāi)了序幕，“下面請(qǐng)欣賞《內(nèi)蒙的孩子愛(ài)內(nèi)蒙》�！痹捯魟偮洌谭瑢W(xué)便立即站了起來(lái)，朗誦詩(shī)歌�！斑b遠(yuǎn)的西部有一個(gè)秘境，唱著牧歌由遠(yuǎn)古走來(lái)，這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽(tīng)著這熟悉的旋律，大家仿佛來(lái)到了富饒寬廣的`巴丹吉林沙漠。
班會(huì)上最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了，當(dāng)我問(wèn)起“烏了些呢（在那兒）”用普通話怎么說(shuō)時(shí)，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，連連搖頭。當(dāng)我說(shuō)出“竊竊的趕早悄滅滅（這里的黎明靜悄悄）”時(shí)，他們一下子笑了起來(lái)，笑得前仰后合，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。游戲?qū)鄷?huì)推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題，“我、我”的聲音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了。大家還爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出了阿右旗的旅游景點(diǎn)、美食佳肴，以及蒙古族最喜歡的樂(lè)器和那達(dá)慕的意思等。
這次班會(huì)給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是那么熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。時(shí)間雖然會(huì)沖淡記憶的痕跡，卻永遠(yuǎn)也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。
班會(huì)的意義 篇3
今天下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì)。
‘叮零零······”，上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說(shuō)：“五·一班講文明守紀(jì)律主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···
語(yǔ)文老師說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期又來(lái)到了，我們又長(zhǎng)了一歲，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言··· ···
首先，第一組的徐暢開(kāi)始發(fā)言，她說(shuō)：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種無(wú)與倫比的美！古人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的`時(shí)候，我看到了文明；同學(xué)們，愿文明之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落··· ···
緊接著，我也在我們第一小組發(fā)了言。我說(shuō)：雖然，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！
難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？在這里，我要大聲呼吁：行動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們！從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明的行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···
這次有意義的班會(huì)讓我受益匪淺！
班會(huì)的意義 篇4
昨天我們上了一節(jié)非常有意義的班會(huì)課，主題是：好習(xí)慣的養(yǎng)成。
曾經(jīng)有人說(shuō)：21天能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，而31天好習(xí)慣才能定型。在今天的班會(huì)課上，大家針對(duì)于這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了激烈的討論。有的同學(xué)說(shuō)應(yīng)該養(yǎng)成在樓道內(nèi)漫步輕聲靠右行的好習(xí)慣，讓校園變得更加文明；有的同學(xué)說(shuō)要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的`好習(xí)慣，給自己增添知識(shí)；有的同學(xué)說(shuō)要養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，讓別人更喜歡自己。
大家的提議各具特色，有的提醒了我，有的鼓勵(lì)了我。我認(rèn)為，作為一個(gè)人，應(yīng)該養(yǎng)成講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
我是一名衛(wèi)生委員，在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：我們應(yīng)該要保護(hù)好教室衛(wèi)生，不隨地扔?xùn)|西。大家想一想，如果我們每人扔一張紙，那我們教室的地面上就有39張廢紙，如果再?zèng)]有人打掃，我們的教室就要變成垃圾場(chǎng)了！所以我們應(yīng)該講究衛(wèi)生，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境。
上完這節(jié)班會(huì)課，我受益匪淺。以后我要身體力行，不僅要做好自己，更要幫助小伙伴養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們更優(yōu)秀！
班會(huì)的意義 篇5
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命，懂得生命的可貴，珍惜生命。
2、與學(xué)生一起探討生命的意義，明確生命的價(jià)值。
3、教會(huì)學(xué)生如何建設(shè)和完善自己的生命，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓每一個(gè)生命都變得有意義�；顒�(dòng)重點(diǎn)：如何建設(shè)和完善自己的生命。
活動(dòng)過(guò)程：
班主任：同學(xué)們，一個(gè)人的生命既是漫長(zhǎng)的，又是短暫的。是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的。有的人，他們因?yàn)樯拿篮枚鋹?ài)生命；有的人，他們因?yàn)樯畹睦Ь扯桨l(fā)堅(jiān)強(qiáng)；也有人輕而易舉地放棄了生命。還有人因?yàn)橐馔舛^(guò)早地?cái)嗨土俗约旱纳Ｉ囊饬x到底是什么？這是一個(gè)值得我們探討的話題。下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
學(xué)生1：一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上就是為了實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。我們現(xiàn)在還很年輕，我們的生命還很漫長(zhǎng)，我們還有很多價(jià)值等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
學(xué)生2：生命的意義在于追求和積極向上。
學(xué)生3：生命的意義在于奮斗。這個(gè)夢(mèng)想破滅了，還有另一條路可以走，只要再努力一點(diǎn)，再奮斗一下，是可以感受到生命的意義和美好的。
學(xué)生4：霍金的軀體被囚禁在小小的輪椅之中，但他的思想早已掙脫了他的身體，飛出了地球，飛向了浩瀚的宇宙。所以，有時(shí)我們生命并不會(huì)因?yàn)槲覀兩眢w的殘缺而失去色彩，而我們生命的意義也不應(yīng)該僅僅停留在追求幸福、享受生活的層面，它的意義應(yīng)該是與命運(yùn)的不斷抗?fàn)帲瑧?yīng)該是一種自強(qiáng)不息的精神，更應(yīng)該是不屑的奮斗。我相信，通過(guò)我們不斷的奮斗，我們的生命一定會(huì)充滿意義。
主持人：在這次玉樹(shù)地震中，我們一次又一次地目睹了生命的奇跡。珍愛(ài)生命，我們的生命之樹(shù)就有了根，深扎于大地母親的根。生命的意義是什么？難道僅僅是活著么？
部分學(xué)生應(yīng)答：不。
主持人：對(duì)，生命的意義還在于奮斗吧。同學(xué)們，相信大家都非常熟悉，她，是著名的世界女子乒乓球冠軍。由于身高的限制，她必須比其他人多付出百倍千倍的努力。最終，她站上了榮譽(yù)的巔峰�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，她毅然選擇急流勇退，進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造�，F(xiàn)在，她已獲得世界知名大學(xué)的博士學(xué)位。
大家知道她是誰(shuí)嗎？生齊答：鄧亞萍。
主持人：身高對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)固然重要，但這并不是決定性的因素。
有句話說(shuō)的好——世上無(wú)難事，只怕有心人。她付出了多于別人百倍千倍的努力，我想，這也許就是她取得今天成就的原因吧。
學(xué)生5：生命因奮斗而精彩，奮斗讓我們的生命之樹(shù)枝繁葉茂。
學(xué)生6：生命本是一張白紙，正是我們無(wú)數(shù)人的珍愛(ài)、付出和不懈奮斗，成就了她的美麗。現(xiàn)在我們非常高興的看到，在我們的生命之樹(shù)已經(jīng)結(jié)下了豐碩的果實(shí)。
學(xué)生7：生命是如此地多彩，無(wú)論是歷史長(zhǎng)河中璀璨的明星，還是平凡普通的我們，生命的.價(jià)值都根植于珍愛(ài)，實(shí)現(xiàn)于奮斗。讓我們將生命的價(jià)值奉獻(xiàn)給祖國(guó)、奉獻(xiàn)給人民、奉獻(xiàn)給全人類。……
主持人：下面讓我們用真摯的感情和誦詩(shī)歌——《奮斗不息熱愛(ài)生命》
集體詩(shī)朗誦《奮斗不息熱愛(ài)生命》
肯定會(huì)有一段日子我瘦弱的身軀象攀附的葛藤
把握不住自己命運(yùn)的前程
那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音
奮斗不息，熱愛(ài)生命
我流浪兒般地赤著雙腳走來(lái)
深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬
再加上那一叢叢攔路的荊棘
使我每一步都留下道道血痕但我依然珍愛(ài)屬于我的
那條曲曲彎彎的荒野小徑
正是經(jīng)歷了這條小路
我才認(rèn)識(shí)了如此艱辛而美麗的人生我要用磨礪做砝碼
以苦難做天平
我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值相信未來(lái)，熱愛(ài)生命奮斗不息，熱愛(ài)生命
主持人：在聆聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)生命的禮贊之后，我們的老師對(duì)生命也有一些思考和感想跟大家分享。掌聲歡迎老師。
班主任總結(jié)：
同學(xué)們，我們今天對(duì)于生命意義的思考實(shí)際上也就是對(duì)我們自己人生態(tài)度的思考。我很高興同學(xué)們象哲學(xué)家一樣地在思考生命的意義。其實(shí)對(duì)人生命意義的思考是人類永恒的話題。一個(gè)生命的個(gè)體對(duì)于整個(gè)宇宙來(lái)講是渺小的，一個(gè)生命體的存亡對(duì)于宇宙的存亡，也許不起任何作用，正因如此，我們需要通過(guò)自己的奮斗讓我們短暫的生命變得充實(shí)而富有價(jià)值。法國(guó)哲學(xué)家盧梭說(shuō)過(guò)人生的價(jià)值是由自己決定的。
我們說(shuō)：生命的意義在于奮斗。的確，生命的意義在于奮斗，那我們就應(yīng)該讓自己的生命如奔騰不息的河流，在山谷中頑強(qiáng)地生存，在平原里不停地壯大，在所有有利與不利的條件下堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著地流淌。同學(xué)們，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)我們回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥；當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們?yōu)樵?jīng)不懈奮斗而驕傲；當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們?yōu)樽约焊哔F的生命而自豪！最后祝愿：生命不息奮斗不止。愿我們的生命之樹(shù)常青。
班會(huì)的意義 篇6
今天我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì)，這次班會(huì)以“珍愛(ài)生命，防溺水”為主題，主持人就是我們班的語(yǔ)文課代表－－易桑羽同學(xué)。
班會(huì)一開(kāi)始，主持人就指導(dǎo)我們把準(zhǔn)備好的防溺水照片貼在班級(jí)公告欄里。同學(xué)們都非常積極，有的粘貼照片，有的把收集到的資料貼在相應(yīng)的照片下面，十幾分鐘后，那個(gè)小小的班級(jí)公告欄就變成了防溺水，安全教育宣傳窗的世界。主持人說(shuō)，現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來(lái)介紹一下，你發(fā)現(xiàn)了我們周圍有哪一些安全隱患和要注意的一些防溺水安全措施吧。
我們班美麗的學(xué)習(xí)委員楊子萱在同學(xué)們熱烈的掌聲中，不慌不忙地走上了講臺(tái)。繪聲繪色的講述著自己收集到的有關(guān)珍愛(ài)生命，防溺水的主題班會(huì)資料。并向孩子們發(fā)出了六點(diǎn)倡議。
我們班的優(yōu)秀的小廣播員胡可兒同學(xué)一上臺(tái)。就朝我們唱起了防溺水安全之歌。唱完歌之后，她又向我們朗讀了防溺水安全知識(shí)。接下來(lái)，又有好多同學(xué)一一介紹了他們準(zhǔn)備的一些防溺水方面的知識(shí)。最后，溫柔可親的楊老師為我們做了總結(jié)發(fā)言。讓我們深深的體會(huì)到了安全的重要性。
這次主題班會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可老師和同學(xué)們的話卻深深的`印在我的腦海里，它給于我們的不僅僅是知識(shí)，更向我們傳達(dá)了安全教育的重要性和安全教育的意義！
班會(huì)的意義 篇7
今天，王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課，題目是：垃圾分類。
主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片，比如藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾，綠色垃圾桶是放廚余垃圾，紅色垃圾桶是會(huì)放有害垃圾，灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片，只見(jiàn)圖片上一對(duì)對(duì)亂放的垃圾引來(lái)了許多蒼蠅，隔著圖片都覺(jué)得很惡心。大家看了這些圖片，是不是覺(jué)得很不舒服？老師平靜地說(shuō)著。
是的。我們大家應(yīng)聲回答。
那大家以后要如何處理垃圾呢？老師又問(wèn)道。
嗯，我們知道了，以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾，不讓我們的城市變得臟兮兮，讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。
接著，唐一亮給我們讀了垃圾分類的問(wèn)題。比如：餐盒是屬于廚余垃圾嗎？紙巾是可回收物嗎？大家都爭(zhēng)先恐后的.舉手回答，時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，班會(huì)課就要結(jié)束了！大家都意猶未盡這短暫的時(shí)間。
這次的班會(huì)課開(kāi)得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義，主要是給我們做好了宣傳工作，垃圾分類人人有責(zé)，從我做起，把我們的城市建設(shè)得更加美麗！
班會(huì)的意義 篇8
昨天開(kāi)了一個(gè)有意義的班會(huì)。在班會(huì)里我們做了許多比賽，第一個(gè)比賽是綁鞋帶，在隊(duì)輔導(dǎo)員從我們四個(gè)組選出周嘉能、陳卓君、譚學(xué)銘、何家儀四位同學(xué)，輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三，他們馬上開(kāi)始綁鞋帶，而旁邊的同學(xué)就不斷地為他們加油，最后是我們組得了第一名。輔導(dǎo)員給我們畫(huà)上一面紅旗，組員們都高興都拍起了手掌。
第二個(gè)比賽輔導(dǎo)員為了增加難度，要參賽的隊(duì)員把鞋子脫掉再穿上，結(jié)果我們小組又得了第一名，輔導(dǎo)員再次給我們畫(huà)了一面紅旗，我們終于忍不住叫了起來(lái)。
第三個(gè)比賽是收拾文具，輔導(dǎo)員重新請(qǐng)那四個(gè)同學(xué)出來(lái)，叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟，然后輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三，看誰(shuí)能在最短時(shí)間內(nèi)把文具收拾整齊。這一次我們組輸了，可是組員們都沒(méi)有泄氣，接著下來(lái)的比賽中組員們都很努力，最后我們組還是以五面紅旗數(shù)勝出。
在今年的.玉會(huì)里，每個(gè)同學(xué)都很努力地為自己的一組爭(zhēng)紅旗的同時(shí)也表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這一次的班會(huì)大家都玩得很高興，這真是一次有意義的班會(huì)。
班會(huì)的意義 篇9
“我是鬧鐘人，九點(diǎn)，四點(diǎn)……”老師發(fā)著口令，同學(xué)們不約而同地?cái)[出手勢(shì)……噢，原來(lái)，佐文班的同學(xué)們正在上以“與時(shí)間賽跑”的班會(huì)課。
老師先告訴我們：“時(shí)間，在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷，有的在人短短的時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌，創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時(shí)間，看你們能做些什么？”
說(shuō)著，老師拿出幾張卡片，每張卡上有著不同的'問(wèn)題：說(shuō)出成語(yǔ)，歇后語(yǔ)、英語(yǔ)單詞，乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué)，讓大家嘗試在一分鐘“爭(zhēng) 分奪秒”做事情。當(dāng)“十、九、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們都手忙腳亂，我也忙不迭地寫著英語(yǔ)單詞。不一會(huì)兒，時(shí)間到了，老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看，只見(jiàn)卡片上有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)：狐假虎威……有歇后語(yǔ)：孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語(yǔ)單詞：boy、eat……不過(guò)，大 家都寫得歪歪斜斜，很是潦草。
展示完卡片，老師又對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是擠出來(lái)的，是靠我們平時(shí)累積的，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看看平時(shí)你們?nèi)辗e月累的成果吧！”頓時(shí)，教室里像 炸開(kāi)了鍋，不一會(huì)兒，講臺(tái)上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果，有剪紙“金豬納福”，有模型飛機(jī)，紙折成的鳥(niǎo)……真是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看，大家的歡 呼聲此起彼伏……
接著，老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條，讓他上臺(tái)“度量生命”�！凹偃邕@是我們的生命線，”老師說(shuō)明道，“請(qǐng)你們撕下已過(guò)去的時(shí)間和畢業(yè)后離開(kāi)學(xué)校后的時(shí) 間，看看剩下在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間有多長(zhǎng)。”照著老師說(shuō)的做，最后，肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條�？粗潭痰囊欢尉�條，同學(xué)們眼睛睜得大大的，很是吃 驚，大家紛紛發(fā)表自己的感想，有的說(shuō)：“專心致意學(xué)習(xí)的時(shí)間是多么短暫。”有的說(shuō)：“時(shí)間是多么寶貴，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。”……
最后，大家共賞時(shí)間格言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等大量格言，讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個(gè)道理，我們應(yīng)該好好地利用時(shí)間。
班會(huì)的意義 篇10
周二，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。高老師給我們說(shuō)：“下午班會(huì)課舉行—老師，我們愛(ài)您！的活動(dòng)，同學(xué)們可以做幻燈片，也可以讀一首詩(shī)……”
太好了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我在心里歡呼。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了！我飛快地奔向正在談?wù)撓挛缭撛趺幢硌莸睦钤�，嘉惠和點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)商量大家一致同意去我家準(zhǔn)備節(jié)目。
放學(xué)，她們各自給爸爸、媽媽打了電話，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽同意，她們來(lái)到我家。我們吃過(guò)午飯，就開(kāi)始分工，嘉惠做幻燈片，我和點(diǎn)點(diǎn)折花，李裕寫劇本。我們開(kāi)始動(dòng)手的時(shí)候已經(jīng)1：10分了。（可把我們急壞了�。┛墒腔脽羝位菖税胩煲矝](méi)有弄出個(gè)名堂來(lái)。我只好把她調(diào)到折花區(qū)域，親自動(dòng)手做幻燈片。寫劇本的專家：“李�！币呀�(jīng)寫完劇本了，我也把她調(diào)到折花區(qū)域幫助點(diǎn)點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)，我看了看表：1：30分了！（救命）我以神速般的速度打完一篇，又飛快地把另一篇完成。我又看了看表：1：45分。她們?nèi)艘部戳丝幢恚帕�！她們�(cè)谝慌酝弁鄞蠼校绕涫羌位萁械米畲舐�！“不要怪我”�！拔覄傋鐾�，就差保存了”，我安慰她道。媽媽催我們快走，要遲到了。她們聽(tīng)到“遲到”這兩個(gè)字，就急忙跑出去。我手忙腳亂地保存好也跟著跑出去。媽媽負(fù)責(zé)送李裕和嘉惠，我和點(diǎn)點(diǎn)跑步，我們?cè)趯W(xué)校集合。我和點(diǎn)點(diǎn)從小區(qū)飛快地跑向?qū)W校。我們到了的'時(shí)候，快遲到了！我喘了一口氣，說(shuō)：“差一點(diǎn)兒就遲到了！”“是……�。 秉c(diǎn)點(diǎn)氣喘吁吁地說(shuō)。
班會(huì)課，有兩位嘉賓：陳老師和李老師。首先，上場(chǎng)的是龍浩宇和葛浩宇。（忘說(shuō)了，采彤和龍浩宇是主持人。）他們先播放《長(zhǎng)大后就成了你》這首歌。然后，就讓我們觀看他們的幻燈片。接著，輪到我們上場(chǎng)了，我們朗讀了我寫贊頌老師的詩(shī)歌，朗讀完，我們向同學(xué)們鞠躬，我們一起敬禮對(duì)老師們大聲說(shuō)：“老師，您幸苦了！”話音剛落，頓時(shí)，四周響起了掌聲。接著，我起話了：“請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的小品�！闭f(shuō)完，我們拿出各自的工具，我們表演得繪聲繪色，逗得老師們哈哈大笑。最后，點(diǎn)點(diǎn)唱起了《老師，老師》這首歌，在點(diǎn)點(diǎn)的歌聲中，我們向提議同學(xué)們“請(qǐng)同學(xué)們和我們一起再次祝賀老師吧！”說(shuō)完，教室里傳出我們整齊的聲音：“老師，您幸苦了，我們愛(ài)您！”
班會(huì)課圓滿成功，這真是一次有趣的班會(huì)，一次有意義的班會(huì)。
班會(huì)的意義 篇11
前段時(shí)間家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)們紛紛向班主任史老師問(wèn)了一個(gè)大家都關(guān)系的問(wèn)題---家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該給孩子零花錢、該給多少？鑒于這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到同學(xué)們的切身利益，史老師決定就這個(gè)問(wèn)題開(kāi)一個(gè)班會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。
班會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。有的說(shuō)應(yīng)該給，有的說(shuō)父母很辛苦應(yīng)該不能亂花錢。首先，博學(xué)多才的馬藝凡站起來(lái)鄭重其事地說(shuō)：“應(yīng)該給，但不能亂花錢，一星期給五元就行了�！瘪R藝凡的話音剛落，足智多謀的'張嘉何發(fā)話了：“我覺(jué)得馬藝凡的發(fā)言十分精彩。我也贊成給零花錢，因?yàn)槿绻唤o小孩子零用錢，他們很可能去做出去偷，去搶等行為。”剛說(shuō)完，學(xué)富五車的王燦也開(kāi)始發(fā)表他的看法：“應(yīng)該給，孩子也有需求，可以給他們一些零用錢買他們想要的東西，但是要和家長(zhǎng)說(shuō)，不能買貴重的或垃圾食品�！蔽衣�(tīng)了他們的發(fā)言也不禁站了起來(lái)：“我也贊同他們的看法，但不應(yīng)該給多，一星期5元，讓他們知道錢的重要性，可貴性�！本瓦@個(gè)話題，同學(xué)們紛紛發(fā)言，氣氛十分的活躍。
班會(huì)將要結(jié)束時(shí)，在一旁聽(tīng)了半天的史老師走上了講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們討論的都非常好，也都明確的表明了自己的觀點(diǎn)，可是同學(xué)們你們只想著應(yīng)該給你們零花錢，你們有沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽掙錢的不易和辛苦。你們只想從父母那里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，怎么沒(méi)一個(gè)人想著幫父母做家務(wù)來(lái)?yè)Q取零用錢，一來(lái)可以幫助父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，二來(lái)可以體會(huì)一下掙錢的辛苦。”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，都慚愧的低下了頭。同時(shí)在心里也下定決心，回家一定多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。
班會(huì)的意義 篇12
盼啊，盼啊，終于盼到了周五的班會(huì)課。班會(huì)課前，我們幾個(gè)“工作人員”迅速而不慌亂的準(zhǔn)備起來(lái)。
班會(huì)課前，我懷里像揣了只兔子似的，心“怦怦”跳個(gè)不停，因?yàn)檫@次我擔(dān)任的是個(gè)新職務(wù)：攝影師。依照班長(zhǎng)劉雨晴的要求，要把整個(gè)班會(huì)全過(guò)程都拍下來(lái)，可誰(shuí)知中途是否會(huì)發(fā)生意外情況？比如：中途攝像機(jī)無(wú)電，快速切換鏡頭時(shí)怎樣不使畫(huà)面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時(shí)，
“叮叮�！鄙险n鈴響了，我的身子微微一震，心想：豁出去了，隨機(jī)應(yīng)變吧。拍攝前，劉雨晴似乎看穿了我的`心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你害怕是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪，只要克服了內(nèi)心，就能成功！”她的話語(yǔ)中帶著堅(jiān)定，她的一番話使我的心情舒暢多了，信心也足了。班會(huì)開(kāi)始了，我果斷的按下拍攝按鈕，只聽(tīng)“嘀”一聲，拍攝開(kāi)始了，我模仿爸爸拍攝的樣子，先站在一個(gè)能拍攝全班景像的位置拍一段時(shí)間，然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人，“舞臺(tái)人員”和觀眾有意義的班會(huì)課作文（同學(xué)）。
禮儀小記者田沖出場(chǎng)了，我要對(duì)他實(shí)行“跟蹤服務(wù)”，他走到哪里，我就要攝到哪里。田沖走到嚴(yán)冰玉面前說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你的看法�！眹�(yán)冰玉說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”，其中有一句最好笑，就是閔常嘉說(shuō)的：“我是天賜美男子豬小戒！”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過(guò)這次班會(huì)，讓我懂得了，做事只要勇于拼搏，堅(jiān)定信念，努力不懈就能馬到成功。
班會(huì)的意義 篇13
"丁零零"隨著一陣清脆的鈴聲，一堂別開(kāi)生面的班會(huì)開(kāi)始了。
只見(jiàn)老師在黑板上寫下了"小小新聞發(fā)布會(huì)"這幾個(gè)剛勁有力的大字，張錦輝拿著話筒文質(zhì)彬彬地走上了講臺(tái)，還真有份主持人派頭。"張記者，有什么有價(jià)值的新聞嗎？"嘿！張晟不愧是班干部，起了領(lǐng)頭羊的作用，第一個(gè)走上了講臺(tái)，"在11月8日……。"張晟繪聲繪色地講了起來(lái)，大家給予了最熱烈的掌聲。一會(huì)兒，就把氣氛調(diào)到了最高潮。
隨后，李XX張XX……。也相繼上場(chǎng)了。"你去吧，你去吧。"在組員的一致認(rèn)同下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，就算為組里爭(zhēng)光吧，我紅著臉，羞答答地上了講臺(tái)，哇！六十九雙眼睛都在盯著我，好不自在呀，"北京時(shí)間11月8日凌晨7點(diǎn)30分……"我結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來(lái)，其中還有好處讀錯(cuò)了，由于緊張，我的腿在講臺(tái)下面不停地發(fā)抖，快結(jié)束時(shí)，老師又讓我重讀，本來(lái)就不善言辭的`我更是緊張啦！最后，雖然大家給了我熱烈的掌聲，我仍然覺(jué)得自己遜色于別人。
我坐下來(lái)轉(zhuǎn)念一想：其實(shí)，并不用感到緊張，下面的各位同學(xué)都是自己平時(shí)朝夕相處的伙伴，有什么好害羞的呢？我今后一定會(huì)在老師，同學(xué)面前大大方方，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。
班會(huì)的意義 篇14
通過(guò)這次班會(huì)我深切體會(huì)到了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，和那對(duì)祖國(guó)的滿腔熱血。這次以愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦為主題的班會(huì)使我十分感動(dòng)。
從同學(xué)們讀“愛(ài)我中華”的朗誦聲中，同學(xué)們用飽滿的激情和歡快的聲音，朗誦出了自己的愛(ài)國(guó)之情�！皭�(ài)我中華”可以用唱、讀、快板說(shuō)等方式來(lái)表達(dá)，最主要的是要突出我們的特色！這次朗誦證明，我們是最棒的！不僅如此，我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現(xiàn)代詩(shī)。它展現(xiàn)的使香港回歸前的那一刻，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)上那大大的零字出現(xiàn)時(shí)，萬(wàn)眾人民都?xì)g騰了，香港終于回到祖國(guó)母親的懷抱！此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的《七律。長(zhǎng)征》從這首詩(shī)中我們可以重新感受到當(dāng)年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難困苦，走完了二萬(wàn)五千里的路程，他們翻越五嶺，走過(guò)烏蒙山，跋涉金沙江，跨越瀘定橋……終于成功會(huì)師！通過(guò)激情的朗誦，我們感受到紅軍使那么的堅(jiān)強(qiáng)！
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們那飽滿的激情，那自豪的.聲音，讓我十分感動(dòng)，那富有的愛(ài)國(guó)激情讀出了同學(xué)們心中的無(wú)限愛(ài)國(guó)之情，我想同學(xué)們一定使了解了祖國(guó)的發(fā)展歷程，理解了詩(shī)歌的情感才讀的那么的出色！
我感覺(jué)我現(xiàn)在的心情就像大海一樣洶涌澎湃，久久不能平息，此時(shí)我只想用四個(gè)字表達(dá)我心中的感情：愛(ài)我中華！
【班會(huì)的意義】相關(guān)文章：
班會(huì)的意義07-28
《生命意義》主題班會(huì)08-05
中學(xué)生班會(huì)的意義05-19
有意義的班會(huì)作文11篇10-06
勞動(dòng)的意義主題班會(huì)教案（精選5篇）10-26
一次有意義的班會(huì)作文5篇02-10
有意義的周末安全主題班會(huì)教案（精選8篇）07-21
過(guò)一個(gè)有意義的寒假班會(huì)教案12-13
一次有意義的班會(huì)課作文400字08-15