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與為伴作文

時(shí)間:2024-01-06 13:19:52 以什么為話題的作文 我要投稿

與為伴作文經(jīng)典(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的與為伴作文4篇,希望能夠幫助到大家。

與為伴作文經(jīng)典(4篇)

與為伴作文 篇1

  隔著浮塵望了你一眼,驚覺(jué)原來(lái)時(shí)間改變了這么多,我們?nèi)栽谇巴,卻已經(jīng)換了彼此位置。

  時(shí)光倒旋回過(guò)去,小時(shí)的我總愛(ài)追在你身后,踏著小小的步子卻仍摸不到你的后背,只能蹙著眉頭,撒嬌道:“爸爸,等等我!”

  你身子微頓,轉(zhuǎn)過(guò)身子蹲下來(lái),用鼓勵(lì)的眼神看著我,道:“歡歡!快點(diǎn),來(lái)!跑起來(lái)!”我便快速蹬著步子,撲到你的懷里嬉笑著。你用你的大手裹住我的小手,一步一步地走,我則貼著你身側(cè)一蹦一跳地跑著。嘴里含糊不清地講著阿貓阿狗的故事。陽(yáng)光的味道到處都是!

  有愛(ài)在前,我風(fēng)雨無(wú)阻地大步行進(jìn),鐘盤上的時(shí)針飛速旋轉(zhuǎn),奔跑到了現(xiàn)在。熹微的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,撒下淡淡白光。我急忙提起書(shū)包,拉開(kāi)門,喊了句:“走了啊!”便奔向早?吭谕獾能囎。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字。我回頭,卻發(fā)現(xiàn)你追在我的后面。清晨的風(fēng)掃過(guò)街口,你哪里知道風(fēng)已卷起你的.頭發(fā),黑發(fā)銀絲相互纏繞,如此晃眼,歲月碾過(guò)的溝壑如此深刻。突然看到這些,我卻說(shuō)不出什么話來(lái)。

  你快步走來(lái),提著一包用品和我的眼鏡,嗔怪道:“都這么大了,怎么還丟三落四的!”我接過(guò)包袋,嚅囁著:“那個(gè)……爸,謝謝!”你一怔,又笑了,“謝什么!你要好好學(xué)習(xí)就行了!”我“哦”一聲點(diǎn)了點(diǎn)頭,“快走吧!車子在等你!”我便轉(zhuǎn)身,卻又不自禁地再望了你一眼,風(fēng)灌入衣領(lǐng),好像什么都在顫抖,只有你仍堅(jiān)定地站在那里,用信任的目光凝視著我。我揮了揮手,面向大道,凜冽的風(fēng)臨面而來(lái),我不禁瞇起了眼,卻毫不猶豫地大步向前。

  有愛(ài)在后,我信心堅(jiān)定地勇敢前行,歲月幾多輪轉(zhuǎn),上帝把我們的太多都拿去了。惟留你對(duì)我的愛(ài),不消不減。我追在你身后,享受著你給予的安全感;我走在你身前,面對(duì)著無(wú)限困難與挑戰(zhàn),也不會(huì)畏懼!因?yàn),有父?ài)為伴!它就在我身后那個(gè)溫暖的位置,就在那里,我感受得到。

與為伴作文 篇2

  你長(zhǎng)著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛,行動(dòng)起來(lái)很不方便,所以我們都叫你“蔡肥”,這是一個(gè)特別的外號(hào),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人,一聽(tīng)到這個(gè)外號(hào),也會(huì)感覺(jué)出你的樣子。

  你的性格很開(kāi)朗,你有很多的朋友,二三年級(jí)的時(shí)候,我去你家玩的時(shí)候,正好遇見(jiàn)你的朋友來(lái)找你玩,你就這樣當(dāng)一回中介,我七嘴八舌的問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷,你好像也不嫌累,我問(wèn)一條你就給我說(shuō)一條,直到我問(wèn)完以后,你才喝一口水,對(duì)我還沒(méi)有半點(diǎn)怨言,我當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué)——你這個(gè)朋友我交定。

  現(xiàn)在我們都6年級(jí),再過(guò)一年就要分別,心里真舍不得你這個(gè)好朋友,只從我交你這個(gè)好朋友以后,我每次生日都會(huì)請(qǐng)你,你是一個(gè)大胃王,每次吃飯都吃很多,但我還是請(qǐng)你,應(yīng)為我看中的不是那些吃的,而是你這個(gè)朋友。

  我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,大家玩的多愉快,就算只有我們兩個(gè)人,你也會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子,雖然是鬼點(diǎn)子,但玩起來(lái)還是滿高興的,比如說(shuō):“一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面的鳥(niǎo)嘎嘎的在那叫,這時(shí)你就說(shuō):“把那個(gè)鳥(niǎo)窩打下來(lái)吧”,我馬上投贊成票,我們開(kāi)始行動(dòng)?鋸堃稽c(diǎn)說(shuō),那方圓十里的石頭都被我們撿光,可鳥(niǎo)窩還是沒(méi)掉下來(lái)。你說(shuō)要搖樹(shù),于是我們倆一使勁,鳥(niǎo)窩便搖搖欲墜,這時(shí)上面掉下來(lái)一陀鳥(niǎo)屎,正好掉在我們兩個(gè)人的`中間。接著我們誰(shuí)都不敢再搖!,你心里的鬼點(diǎn)子可真多,不得不佩服,怪不得你有那么多朋友,而且都還那么愛(ài)找你玩,我真慶幸做你的朋友。

  你很講信用,說(shuō)道辦到,只要你答應(yīng)我們的事,比如說(shuō)是幫我們買“海淀考王”,第二天必須帶,今天我們就可以放心的去玩,因?yàn)槲覀冎滥闶且粋(gè)特別守信用的人,只要你答應(yīng)的,就不會(huì)辦不到的。

  交你這個(gè)朋友,我真是倍感榮幸,就算上中學(xué),你也永遠(yuǎn)是我的好朋友!

與為伴作文 篇3

  初中作文:我與書(shū)為伴

  俗話說(shuō)得好:“人是鐵,飯是鋼!庇迷跁(shū)上也不為過(guò)。

  我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),頓時(shí)字行間流溢處的墨香便“吊”住了我的“胃口”,彷如大口大口汲吮著精神上的食糧的我,已經(jīng)是讀得津津有味,在這片知識(shí)的海洋中流連忘返。

  書(shū),不光是我精神上的食糧,也是和我密不可分的伙伴,更是無(wú)形中的良師益友!

  瞧,書(shū)架上的書(shū)我挨著你,你擠著我。有批注的書(shū)都是我閱讀過(guò)的,再仔細(xì)翻開(kāi)一看,還有用不同顏色的熒光筆劃出的好詞、好句、好段、名人名言、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、文言文,文言文還有自己的翻譯、注釋。所以我的`語(yǔ)文成績(jī)步步高升。有時(shí),我還偷偷閱讀過(guò)爸媽的書(shū)哩。

  記得9歲那年,我患上了肺炎,天天都要輸液,一輸就是幾小時(shí)。尤其改為紅霉素時(shí),我肚痛地差點(diǎn)就穿針,父母看在眼里,心急火燎,最終爸爸給我買了《淘氣包馬小跳》系列讀物。我翻開(kāi)那一瞬間,就被那套書(shū)所深深吸引住,它有一股高深莫測(cè)的磁力,比一般磁鐵的磁力還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出許多。再往下看,我的精神被帶到了書(shū)中的校園,完全忘卻了輸液時(shí)生不如死的感覺(jué)。“回!钡奈覞M臉說(shuō)不出的高興,父母的愛(ài)女心切這塊沉甸甸的重石終于著地了,每個(gè)人都沒(méi)有了心如刀絞的感覺(jué)。病很快就好了,回想起來(lái),那套書(shū)還真是全家的心理醫(yī)生呢。

  現(xiàn)在我是邊讀邊寫(xiě),既然書(shū)給我?guī)?lái)了難以數(shù)清的精神上永恒又高貴的財(cái)富,那么我也一定要通過(guò)寫(xiě)書(shū)把更多財(cái)富傳授給下一代!

  書(shū)啊,知識(shí)的火種

  精神上財(cái)富傳遞者

  人類靈魂的一部分

  ……

  更是人類永恒的伙伴!

  總而言之,我與書(shū)的故事將會(huì)伴隨我的一生!

與為伴作文 篇4

  從幼兒班到現(xiàn)在,書(shū)一直陪伴在我身邊。它教會(huì)我做人,教會(huì)我解決問(wèn)題的方法,對(duì)待他人的態(tài)度……。我們的關(guān)系也很復(fù)雜,一會(huì)兒是師生關(guān)系,一會(huì)兒是朋友關(guān)系,再一會(huì)兒是……。我與它相處的時(shí)間多得快要超過(guò)與親人相處的時(shí)間了。

  一個(gè)周末的早晨,媽媽給我買了書(shū)送來(lái)。我一頭扎進(jìn)書(shū)中,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚,我的心情也隨著他們的喜怒哀樂(lè)而變化。書(shū)中的故事情節(jié)讓我身臨其境,一小時(shí),二小時(shí)……就連吃飯時(shí)我也抓著書(shū)邊吃邊看。就這樣到了晚上九點(diǎn)半,媽媽催促我睡覺(jué)了,不得已我放下書(shū)鉆進(jìn)了被窩。等媽媽走后我把事先準(zhǔn)備好的手電筒打開(kāi),在被窩里偷偷地又看起來(lái),直到手電沒(méi)電了,我一看時(shí)間,已經(jīng)凌晨三點(diǎn)。我只能戀戀不舍地合上書(shū)睡覺(jué)。

  讀不同的書(shū)有不同的收獲,這么多年的堅(jiān)持,讓我的寫(xiě)作能力和閱讀能力逐漸提高,更讓我在年級(jí)的語(yǔ)文課外知識(shí)競(jìng)賽中取得年級(jí)第三的好成績(jī)。這些都離不開(kāi)我的.好伙伴――書(shū)。

  書(shū)如同一盞明燈,可以解開(kāi)我學(xué)習(xí)中的難題;書(shū)如同春雨,滋潤(rùn)我渴望知識(shí)的心田;書(shū)如同一把鑰匙,打開(kāi)浩瀚知識(shí)的大門。我要和書(shū)做一輩子的好兄弟,和他共進(jìn)退。

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