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讀書作文

時間:2024-01-06 16:33:46 讀作文 我要投稿

讀書作文12篇[精華]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的讀書作文,歡迎大家分享。

讀書作文12篇[精華]

讀書作文1

  書,像慈母一樣哺育著我們;書,像細雨一樣滋養(yǎng)著我們;書,像一位良師教導(dǎo)著我們。它滋潤我們的心田,凈化著我們的心靈,修養(yǎng)著我們的身心。書是個寶貝,我們應(yīng)該多讀書,“書籍是人類進步的階梯”。高爾基就愛讀書,“一日無書,百事荒蕪”。都是名人讀書的名言名句,再看看自己,一天最多也就一個多小時的.閱讀時間,平時才30分鐘左右,閱讀量還遠遠跟不上,必須加強閱讀。

  當然,詩詞也不能少,今天活動中滲透了這方面的知識,如“飛花令”“擊鼓傳花”等,這也讓我收獲頗豐,積累了許多詩詞。

  讀書光多還不夠,還要注重質(zhì)量,要有科學的讀書方法,今天的活動中有關(guān)于分享讀書方法的,統(tǒng)計表有涉及到這一方面。通過對比,我發(fā)現(xiàn)我為什么讀的書不少,可讀書的效果不佳。1。讀書時遇到的好詞佳句沒有進行積累。2。遇到讀不明白的,讀不懂的也沒有想方設(shè)法弄明白,借助工具書等解決。3。讀書時囫圇吞棗,不細讀。4。只讀自己感興趣的,不喜歡的走馬觀花。但通過大家的分享,我學到了很多讀書方法。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”多讀書,讀好書。通過調(diào)查,大家讀書的時間少,有些同學只是偶爾讀讀,或者為了完成任務(wù)而讀,目的性強,沒有自發(fā)的去讀書,效果達不到最佳。再者,每次讀書時間短,大多數(shù)同學每次讀書也就10—20分鐘,其實時間都不多。

  大多數(shù)同學讀書都只讀自己喜歡感興趣的書目,不感興趣的不讀,因此知識面很狹窄,我們要拓寬閱讀面,多方涉獵。其次,很多同學喜歡漫畫,但我認為那種數(shù)目應(yīng)該少讀。多讀一些有營養(yǎng)的書籍。這次活動雖然結(jié)束了,但讀書之事遠遠沒有結(jié)束,讓書伴隨我們一生,讓讀書成為我們自己的一種習慣。

讀書作文2

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是世界的營養(yǎng)品!睂τ谖疫@個小書迷這句話更有說服力,這不,在新年的鐘聲中我閱讀了《城南舊事》。 這本書用生動的描寫,詳細的記敘了北京城南四合院里英子溫暖和睦的一家,他透過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,這本書讓我深思熟慮熟慮在于這本書中的英子有許多良好的品質(zhì)值得我深思熟慮,例如:她心地善良,她誠實守信……還有故事中的一些人物也有很多品質(zhì):秀貞她熱情,善待人意;蘭姨娘她沉著冷靜開朗…… 我最喜歡的一篇文章是《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》這篇文章讓我記憶猶新的是英子挨打的'那件事,英子因為下雨而不想去上學,被爸爸打,我覺得爸爸打英子是因為他擔心英子一有變天就不去,時間一長,必定成不了才,他在替英子著想,他也關(guān)心英子,英子坐洋車去學校,他去學校給英子棉襖和銅錢。我非常感動。 這篇文章中老高說的話讓我很慚愧:“到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽媽,這里就數(shù)你大了!這里就數(shù)你大了!”我知道,比我高輩以外,再減去姐姐,家里就屬我最大,但是我做事總是依靠著奶奶,爸爸。一遇到不好的情況,就驚慌失措。沒有英子那么冷靜。 這本書讓我深刻的感覺到20世紀20年代那個和睦的家庭,我好喜歡這本書呀!

讀書作文3

  《作文里的奇案》這本書是由伊夫.格勒韋寫的一部視角獨特的偵探小說,曾獲拉圖律文學獎在內(nèi)的6個文學獎項。

  法語老師達萊納要搞一次寫作體驗活動,要班上的25個同學去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點到10點半之間寫一篇作文,可就在那時,一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬想通過同學們的.作文來獲取線索。于是,他邀請卡桑德拉來協(xié)助他。從這以后,他們就開始搜集全班同學的作文,并從埃爾萬奶奶家的舊報紙里來尋找線索。從埃爾萬奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治.馬里多,他死在自己的奔馳車后座上,?吭诩s三百米處的群狗島河邊,而他的事務(wù)所位于巴赫路。而且,公證員是因為缺氧而死的。他們把線索寫了一匿名信。沒想到卻抓了同學克萊亞的爸爸和表姐。所以,他們重新開始梳理線索,沒想到原來所有同學的作文都含有線索。他們把線索交給警方,最終查出了結(jié)果:馬里多其實沒有死亡,他與希爾薇.拉魯克串通和魯?shù)弦黄饸⒑α艘粋叫克里斯托夫.昂拉爾的失業(yè)者,由于那名失業(yè)者與馬里多長的很像,所以他們把公證員的文件包給了死者,讓警方誤以為死者是公證員。

  我覺得這本書能夠引人入勝,其中的奇思妙想所帶來的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣,作為一名教師和屢獲大獎的兒童文學作家,格勒韋成功地創(chuàng)造出了一個鮮活的青少年世界。

讀書作文4

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。一本好書,是前人智慧與經(jīng)驗的沉淀,是我們?nèi)祟惿鐣?jīng)歷滄桑變化的記載。

  《三國演義》這部小說的作者是羅貫中,他生于1330年,死于1400年,他本名羅本,字貫中,號“湖海散人”。他是明國著名小說家,戲曲家,也是中國章回小說的開山鼻祖,代表作《三國演義》為中國四大古典名著之一。

  故事講了在東漢末年,黃巾起義爆發(fā),各路諸侯聯(lián)手將其鎮(zhèn)壓下去,可朝政卻落入了奸臣董卓之手。曹操刺殺董卓不成,便號召群雄一同討伐奸臣,桃園結(jié)義的劉備,關(guān)羽,張飛三兄弟也參與其中。后來,董卓雖被擊敗,但群雄爭霸的混亂局面也由此開始。赤壁一戰(zhàn)過后,魏、蜀、吳三國鼎立之勢日漸形成,三國霸業(yè)正式拉開帷幕……

  書中我最喜歡的篇段是劉備三顧茅廬,講的是:劉備為了招納賢才,要去請一位絕頂謀士出山,因為諸葛亮想看看劉備的決心,便兩次假裝不在家。果然,劉備沒有辜負諸葛亮的期盼,拜訪了三次,最后諸葛亮被劉備的真誠打動了,同意出山為他創(chuàng)建蜀國。從這里可以看出諸葛亮是一個,足智多謀,有遠大抱負的'人?梢钥闯鰟涫且粋禮賢下士,堅持不懈,持之以恒,求賢若渴的人。

  全書中令我印象最深刻的一句話是:分久必合,合久必分。

  讀了這本書后,我突然明白了諸葛亮為什么會寫一下“鞠躬盡瘁,死而后已。”這一句名言。在書中說了:劉備在臨終前囑咐諸葛亮,如果劉禪扶不起來,就讓諸葛亮取而代之?墒菫槭裁粗T葛亮沒有照做?是因為諸葛亮并不在意權(quán)利,而是為了自己的遠大抱負得以施展。

  讀完書后,我決定做一個像諸葛亮那樣大公無私,忠心耿耿的人。

讀書作文5

  那年輕力壯、腿腳伶俐的祥子終是變得墮落、自私了。

  祥子有自己的夢想,那就是成為一流的車夫。當然,這個夢想很普通,不是想要一夜暴富,只是想有自己的一輛車。

  但這輛車很難得,祥子攢了三年的錢,才買到了第一輛車,后面卻被士兵搶走,自己也差點沒了性命。哎!我都替祥子后悔。后來啊,祥子從軍營回來時順手牽來了兩匹駱駝,換了些錢。

  為了快速賺錢,祥子拉起了包月,好不容易攢夠了能買車的錢,可是遇到孫偵探——又是一只吸血鬼。他威逼利誘老實巴交的祥子,那可是祥子的血汗錢啊!

  哎,人沒事就好吧!畢竟,錢是由人來賺的'。

  回來后,令人頭痛的事又來了。祥子被一個變態(tài)姐虎妞看上了,我也在心里勸祥子別答應(yīng)。】墒,虎妞是劉四爺?shù)拈|女啊,我心里也在不斷焦急著!霸趺崔k、怎么辦?糟了呀!”命運就是如此,又有什么辦法呢?祥子最終也答應(yīng)了;楹螅(jīng)過祥子的一番苦求,虎妞給祥子買了一輛二手車。沒過多久,虎妞就因難產(chǎn)去世了,為了安葬虎妞,祥子只好把車賣掉。

  祥子以為自己輕松了,可是,他又將面對一件可怕的事情,自己心愛的人小福子去世了。不僅是祥子難過,我也難過!更難過的是,祥子沒有堅持下去,在街上如同行尸走肉一般,懶惰、貪便宜、墮落等這些詞都可以用來形容他了。

  車夫老馬說:“單個的螞蚱雖然也能蹦得很遠,但叫小孩子逮住了,用線拴上,連飛都飛不起來!笔前。樽泳褪且恢槐痪拴上的螞蚱,他已經(jīng)不再是他自己了,他完全被逼瘋了。

  可惡的社會啊!你又丟失了一個年輕有為的人啊!

讀書作文6

  今天進行的“少年正是讀書時”語文實踐型活動,讓我受益匪淺。

  我在活動中學會了讀書方法,知道了許多讀書的名人事跡,了解了不少聞所未聞的古詩詞。

  活動中,一些同學上臺分享自己的讀書方法,如泛讀與精讀等,眾多的方法會讓我們讀書事半功倍。我們進行了“飛花令”。才發(fā)現(xiàn)同學們一個個才華橫溢,文學素養(yǎng)頗深,也發(fā)現(xiàn)了自己的差距,但收獲還是挺多,學到了許多書本上沒有的東西。不得不說:書籍是人類進步的階梯。

  同學們還分享了名人或自己的讀書故事,我記憶猶新的是一個同學分享的.一則故事,說以前有一個人,非常熱愛讀書,夸張為嗜書如命也不為過,據(jù)說就在他結(jié)婚那天,處處張燈結(jié)彩,關(guān)鍵時卻到處找不到他,可急壞了所有人,結(jié)果卻在書房看到他依然穿著舊袍子,手里拿著一本書正津津有味的看著,好像今天的婚禮和他沒有關(guān)系似的……這個故事對我影響頗大。一個人愛讀書愛到這種程度也是前所未有。

  為了此次活動能順利、圓滿的進行,我們還進行了一次調(diào)查報告。其中一項問你有什么好的讀書習慣,里有很多選項,但有好多選項我都沒聽過,突然之間才明白我為什么讀了那么多書卻沒有效果了,原來是方法不對,我只是為了讀書而讀書,太過敷衍。在調(diào)查表最后統(tǒng)計的過程中發(fā)現(xiàn)許多同學讀書時間長,閱讀范圍廣泛,類型之多,好多同學都已養(yǎng)成了良好的讀書習慣。看到最后統(tǒng)計結(jié)果,我陷入了沉思,開始反省自己為什么做不到呢?其實那都是挺簡單的事情呀!痛定思痛后覺得,不能再向以前那樣囫圇吞棗似的學習了!

  要認真專注的做好這件事,提高自己的寫作水平,提升自己的文學修養(yǎng),做一個真正有文化、有內(nèi)涵的新時代少年。

讀書作文7

  在暑假里,我看了這樣一本書:《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。

  這本書共分五個部分:《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的,就是《信箋帶我遇見你》。

  《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會,導(dǎo)致胡月穎轉(zhuǎn)學了,這讓孤獨的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來,潘語沐加入了由副班長李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是,她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于,功夫不負有心人,在一張照片的提示下,潘語沐驚奇地發(fā)現(xiàn),原來“影子醬”就是胡月穎!更讓她驚奇的是,所有的一切其實是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設(shè)下的局!真是蒼天有眼,在下一個學期,胡月穎又回到了班里??

  看完這篇文章,我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的.小作家竟能寫出如此優(yōu)秀的文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動不已,F(xiàn)在很多家長都抗議孩子寫小說,說這會影響孩子們學習。但我認為,適當?shù)膶懶≌f不僅可以提高孩子的作文水平,還可以讓孩子擁有想象力呢!

  寫小說,完全不必去迷信權(quán)威的看法,可以完全聽從自己心靈的

  呼喚,大膽地構(gòu)思,自由地表達,只有是發(fā)自內(nèi)心的文字,都是很有價值的哦!

讀書作文8

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是世界的營養(yǎng)品!睂τ谖疫@個小書迷這句話更有說服力,這不,在新年的鐘聲中我閱讀了《城南舊事》。 這本書用生動的描寫,詳細的記敘了北京城南四合院里英子溫暖和睦的一家,他透過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,這本書讓我深思熟慮熟慮在于這本書中的英子有許多良好的品質(zhì)值得我深思熟慮,例如:她心地善良,她誠實守信……還有故事中的一些人物也有很多品質(zhì):秀貞她熱情,善待人意;蘭姨娘她沉著冷靜開朗…… 我最喜歡的一篇文章是《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》這篇文章讓我記憶猶新的'是英子挨打的那件事,英子因為下雨而不想去上學,被爸爸打,我覺得爸爸打英子是因為他擔心英子一有變天就不去,時間一長,必定成不了才,他在替英子著想,他也關(guān)心英子,英子坐洋車去學校,他去學校給英子棉襖和銅錢。我非常感動。 這篇文章中老高說的話讓我很慚愧:“到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽媽,這里就數(shù)你大了!這里就數(shù)你大了!”我知道,比我高輩以外,再減去姐姐,家里就屬我最大,但是我做事總是依靠著奶奶,爸爸。一遇到不好的情況,就驚慌失措。沒有英子那么冷靜。 這本書讓我深刻的感覺到20世紀20年代那個和睦的家庭,我好喜歡這本書呀!

讀書作文9

  蔣富斌

  通過本次讀書活動、完成調(diào)查問卷和統(tǒng)計圖,我明白了自己的一些不足。

  讀書活動中,同學們分享了自己的讀書方法,有泛讀,多讀,做批注之類,我好像還沒有像其他同學們一樣下功夫讀過書,我平常就只是看完就算了,從未做過什么批注,也沒有讀的很精、很細,記住書中的許多情景,所以,我可以學習他們的方法,也找到適合自己的方法,從而提升我的文學素養(yǎng),積累更多知識。

  活動中同學們還分享了許多名人的讀書故事,比如說魯遠賣獎?wù),黃侃吃墨,魯迅那種不愛炫耀,為了讀書吃辣椒提神的精神值得我學習,還有黃侃那種專注的精神也是,要是我能有他們的認真,努力,愛書,我就會有很大的收獲吧。

  活動中,還有飛花令、擊鼓傳花等小游戲,這些小游戲,不僅讓我們快樂,還在快樂中有了積累,獲得了更多的知識,提升了能力。

  在閱卷調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)閱讀時間每天起過2小時的只有1人,而1—2小時的也只有1、2個人,同學們也包括我的閱讀時間大多在30—60分鐘或30分鐘以下,我覺得我們的閱讀時間有待提升,寫完作業(yè)應(yīng)多看看書、而不是看電視、手機。

  在我們小組中讀過8本以上的,一個人也沒有,這讓我深刻反思了,自己的閱讀量非常少,我只讀了3—5本,我在今后應(yīng)多讀書。

  在閱讀情況中,我們組中大家的`閱讀情況大多是自己愿意讀的,閱讀習慣也都不錯,但是大家仿佛都比較傾向漫畫小說等娛樂書籍,包括我也是,但我現(xiàn)以的我們也許也應(yīng)該多讀讀那些名著,好的其他類型書,從而增長我們的知識,感受文學的魅力。

  在這些統(tǒng)計和活動中,我僅思到了自己的不足,也感受到了其它同學的好的讀書習慣與態(tài)度,我也該學習他們,讓自己文學素養(yǎng)上升。

讀書作文10

  今年暑假,我閱讀了法國伊夫格勒韋的長篇小說《作文里的奇案》。這本書在出版后被翻譯成多種文字流傳于各國,打動了全世界無數(shù)讀者,激發(fā)了他們愛分析愛思考的精神。

  小說主要講了:老師讓同學們在小鎮(zhèn)街上觀察人物進行寫作,然而就在這時候發(fā)生了一起殺案,埃克在25篇觀察人物的作文中經(jīng)歷千辛萬苦找出了兇手。不在乎同學們的嘲笑諷刺,努力的尋找兇手。他們愛分析愛思考的精神深深打動了我。

  記得有一次我在家寫奧數(shù)作業(yè),一道題讓我愁眉苦臉,百思不得其解。那時我便想起了《作文里的奇案》中的埃克,我便說服自己靜下心來冷靜思考,從那以后即便是遇到任何難題,我也無所畏懼,甚至還能興奮的一蹦三尺高!我的心態(tài)有了很大改變,開始喜歡列草稿,喜歡分析,喜歡動腦,我知道,這又是提升自己的一次機會。

  ?诉有一個愛思考的'精神。這也影響我在閱讀時會去思考作者為什么這樣想?在什么情況下寫的?作者是個什么樣的人……引起我的無限思考。

  讀書破萬卷,下筆如有神!只有在多讀書的基礎(chǔ)上,我們才能創(chuàng)作更加精彩的作文,讓肚子里有更多的“墨水”!

  老師點評:文章圍繞主題展開描寫,不僅寫出了獨特的領(lǐng)悟,還結(jié)合生活寫出了自己的影響,重點突出,不錯!

讀書作文11

  我今年十歲,是一名四年級的小學生。我作文一直寫的不好。每次開家長會時,老師都會特別對爸爸說這個事。所以回到有我也挨了不少的批評,媽媽給我買了很多關(guān)于寫作文的書,我也知道那些小朋友寫的非常好,可是具體說不清楚到底好在好里。直到最近看完同桌劉宇借給我的《我愛寫作文》以后,才真正的'明白。原來作文是怎么寫的。

  書中的“牛!焙臀也畈欢啻。作文也寫的不好,而每次寫完作文后,在班級上,老師與同學都會進行討論,指出作文的缺點在哪里。其實這些缺點也是我在寫作文中經(jīng)常犯的,所以每當讀到這的時候,我就特別感到直實,感覺牛牛就是另一個自己。而且讓我最喜歡《我愛與作文》這本書的一個地方就是。其中有36個精彩的小故事。每個小故事都會出現(xiàn)一句話,媽媽告訴我,這是一句總結(jié)故事的話,也是這一句話一下子就能讓我明白,寫作文的要點,及不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。而且通過故事,通過牛牛和他們同學的作文,讓我更清楚這句話的含意。以前老師在課堂上反復(fù)強調(diào),我都記不住,而現(xiàn)在通過一個個好玩的故事,我一下子就明白了這些道理,而且我還用小本子將這些話記下來了,這樣我以后在寫作文時打開看看,腦子就會出現(xiàn)自己讀過的那些故事。也就不會再犯錯了。

  生活中,我一直是一個品學兼優(yōu)的孩子,就是作文始終提不起興趣,也寫不好。不光自己著急,老師與爸爸媽媽也很著急,我也參加過作文補習班,可是老師在課堂講過的知識用不了多久就會忘記,所以作文水平一直沒有提高上來。這次讀了《我愛寫作文》以后,我感覺自己也就成了牛牛,喜歡上了寫作文,而且我也要像牛牛那樣,每天都將身邊有趣的事記錄下來,與老師,同學們分享,提高自己的寫作能力。

讀書作文12

  大自然演奏者

  人可以發(fā)出很多聲音,大自然也是一樣,它發(fā)出來的聲音是那么美妙。

  早晨,小鳥弟弟在枝頭唱歌,"嘰嘰嘰,嘰嘰嘰",這聲音響亮又清脆。此時,我覺得他像一位歌唱家一樣,悅耳動聽。

  不一會兒,春雨姐姐來了,樹葉、雨傘、地面……都成了琴鍵,春雨姐姐是無數(shù)柔軟的手指,彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲。發(fā)出"沙沙沙,沙沙沙"的聲響。小草弟弟聽到了悅耳的曲子,連忙從土地媽媽的懷抱中探出頭來,仿佛在認真觀看表演。

  著名歌唱家雷先生也前來幫忙,"轟隆隆隆,轟隆隆。。有了雷先生的幫忙,變得更加熱鬧了!路旁的小花扭動著身軀,也前來伴舞。

  之后,春雨姐姐、雷先生都回家休息了,風兒姐姐來值班了。只見她與小樹一起舞蹈,與小花一起舞……

 。⒌未,滴答。"露珠映著彩虹落了下來……

  大自然的聲音無處不在,只要你認真地聽它,感受它,你就會覺得大自然的聲音是美妙的!

  大自然的“按摩師

  大自然的奇妙聲音

  這幾天下了一場雨,雨落在地上、車上、鐵皮瓦上……就像一曲美妙優(yōu)雅的歌。

  飄飄灑灑的`雨絲都有了生命。有很多馬上要掉下去的小雨點再說話,我聽到有一個小雨點說:“我想去鐵皮瓦上,彈奏一首好聽的歌”;還有一個小雨點說:“我想去地上,因為我想凈化一下人間的空氣。”;又有一個小雨點說話了:“我想去田地里,幫農(nóng)民伯伯澆地!保恍∮挈c們說著說著,卻一聲不吭了,原來它們?nèi)チ怂鼈兿肴サ牡胤健?/p>

  在下雷陣雨時,我聽到了隆隆的雷聲,雷聲是老天爺在打哈欠,或是老天爺有點煩躁,發(fā)泄自己的心情吧。

  我覺得小雨點兒有不怕犧牲自己、舍己為人、知難而進的精神值得我們學習。

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