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實(shí)用的月亮的作文經(jīng)典[9篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的月亮的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
第一章
夜幕降臨,在溫馨的月光的照耀下,一座外語學(xué)校顯得美麗。透過窗戶,能看見一群孩子正在上外語課。薛小夢也在其中。
薛小夢雙手托著腮,目光無神地望著白板。突然,她發(fā)現(xiàn)白板上冒出一束月光。開始,她還以為是燈光,可她后來轉(zhuǎn)念一想:不對呀,燈光怎么會從下面冒出來呢?于是她轉(zhuǎn)過頭來。那剎間,一個“亮皮球”映入眼簾。忽然,“亮皮球”熄滅了光,不見了。薛小夢吃驚地轉(zhuǎn)過頭。是的,雖然她只看見那個東西幾秒鐘,但薛小夢還記著那個“亮皮球”熄滅光后的樣子。暗暗的,上面有一個又一個的坑。薛小夢把手伸進(jìn)抽屜,無意掏出了天文課外書。她翻開來看,翻到了一篇關(guān)于月球的文章。那個插圖,是月亮的。根據(jù)記憶,就是那個“亮皮球”。光又出現(xiàn)了,薛小夢轉(zhuǎn)過頭來……
幾次后,薛小夢確定了“亮皮球”是月亮,可它為什么會消失,為什么只有五分米長……太多問題纏繞在她的身旁,她只能等著下課。一小時過去了,薛小夢卻覺得象一個世紀(jì)。她背起書包,沖出教室。小月亮好像在跟她一起走,她走它也走,她停它也停,像真的月亮一樣。薛小夢揮了揮手,小月亮“走”到了她身旁。薛小夢看到了它的樣子:烏溜溜的眼珠,長長的睫毛,還有一張櫻桃小口,很可愛。她沒有吃驚,說:“能跟我回家嗎?講講你的故事,順便介紹你的家人!毖π舻目跉夂苘洠铝链饝(yīng)了,薛小夢還給它起了名字,小月。“走吧,”薛小夢摸了摸小月的頭,“你不是會隱身嗎?快隱身,不能讓別人發(fā)現(xiàn)你!毙≡滦α耍骸昂茫 闭f完,小月便不見了。
薛小夢帶著小月上了公交車,她覺著,自己身邊將會出現(xiàn)不尋常的事情。
薛小夢領(lǐng)著小月進(jìn)了家門,爸爸媽媽還沒回來。她覺著,今晚會玩得痛快。小月現(xiàn)了原形,坐在薛小夢的單人沙發(fā)上,問:“你叫什么名字?”薛小夢回答:“我叫薛小夢,你可以叫我小夢。你可以將你的故事告訴我嗎,再介紹你的家人!毙≡聫纳嘲l(fā)上跳下來:“好的,我答應(yīng)過你,不過你要發(fā)誓不告訴任何人。”看薛小夢舉起右手發(fā)誓,小月慢悠悠地講起來:“我們住在太陽系,是屬于月亮家族的。你們地球上的生命,屬于生物家族。只有星球才知道整個宇宙的生命屬于哪個家族。我媽媽是現(xiàn)在的月球,我們有八個兄弟姐妹,三個哥哥和四個姐姐,我最小。當(dāng)一個月亮衰老的時候,最大的兄長會在上午埋葬死去的月亮,“接班”。一個月亮的壽命有一百年。一個月亮到五歲時,便到地球上的某一個國家玩耍。而且,每個月亮的樣子一樣,阿姆斯特朗的腳印一直存在。”
薛小夢開了腔:“那么說,你五歲了?”
“是的,”小月眨著眼睛,“五歲到十歲還有一些魔力呢!”
有著好奇心的薛小夢又問了;“什么魔力呀?”
“不告訴你!”小月閉著眼睛,奶聲奶氣地說。
第二天早晨醒來,薛小夢揉了揉眼睛,向四周看了看,小月不在身旁。
第二章
薛小夢喊了聲:“小月,快過來!”
小月應(yīng)了聲:“哦!馬上來,一二三!”
小月說著,進(jìn)了房間,頭上頂著一個盤子,上面放著一個高腳杯。薛小夢抬頭去看高腳杯里的東西:“哎,牛奶加雞蛋花,還放了草莓……哇,草莓還是刻成小人的呢,好可愛!小月這就是你說的魔力嗎?”
“當(dāng)然了,還不止這些呢!”小月有些驕傲。
“那么,”薛小夢的興趣上來了,“你會飛吧?”“當(dāng)然,什么事你盡管說!薄敖裉煳业呐笥褮W陽晶要我去她家,你能去嗎?小月,小晶有事要人幫忙,你能行!”小月想了想,答應(yīng)了。
一個女孩帶著一個隱身的月亮走過大街,居然沒有媒體。
走進(jìn)小晶家的花園,薛小夢千叮嚀萬囑咐小月“別捅籠子”“別弄壞人家的東西”……小月聽得連連點(diǎn)頭。
進(jìn)了小晶家,就看見小晶在門口大叫:“歡迎歡迎!”薛小夢拉起小晶:“快進(jìn)去,有個秘密只給你看!倍挷徽f就把小晶拉進(jìn)房間里。
小晶性子急:“快說,什么秘密?”
薛小夢關(guān)上房門:“小月,快現(xiàn)身!”說著小月便出現(xiàn)了。小晶捂著嘴驚訝地說:“它……它不……它不就是月亮嗎?”“對呀,我就是月亮。”小月說,“你別驚訝,聽我介紹!闭f完小月就把自己對薛小夢說的介紹對歐陽晶又說了一遍。小晶不那么驚訝了,她問:“你會整理書架嗎?”小月滿不在乎地說:“小夢,原來這就是小晶的'事呀?小菜一碟,書架在哪?我去整理!”小晶指著走廊說:“從房間出去往左走第二間是書房,那有書架。”“那我去了!毙≡乱膊晦D(zhuǎn)頭。
幾秒鐘后,小月回來了,頭上放著個盒子,盒子上寫著“透明椒鹽薯條”。薛小夢問:“‘透明椒鹽薯條’是什么意思?是透明的薯條嗎?”薛小夢說著,便去拿“透明薯條”,她的手剛插進(jìn)盒子里,就摸到了一個個撒著粉的條狀物,她取出一根,可手里“神馬”(什么)也沒有。但薛小夢還能感覺有個東西,她放進(jìn)嘴里一嚼,立刻眼里放光:“真是人間美味!”小晶聽了也拿出一根嘗,舌頭剛碰到皮,就喊:“小月,真好吃!對了,咱們快去看書架打掃成什么樣!”小月神秘地一笑:“保證干凈!”
兩個女孩剛進(jìn)入書房,便被眼前的情形驚住了:書架上的書擺得整整齊齊,書桌擦得一點(diǎn)灰塵都沒有,電腦的屏幕能照見人影子……“太棒了,今天家務(wù)免了。小夢,現(xiàn)在十一點(diǎn)多了,咱們?nèi)コ砸恍┬↑c(diǎn)心吧!薄鞍,十一點(diǎn)了,我爸爸媽媽快回來了,我得快回家!毖π衾鹦≡卤汲鲂【Ъ,扔了句“再見”便離開了。
第三章
回到家,十二點(diǎn)了。薛小夢是個懂事的孩子,她想:爸爸媽媽值了一天班,一定很累。我給爸爸媽媽煮一壺咖啡吧。薛小夢說到做到,去廚房找咖啡粉?裳b咖啡粉的袋子只剩下一點(diǎn)點(diǎn)。
薛小夢想起了小月:“小月,你會變出咖啡粉嗎?”
小月說:“當(dāng)然能啦!”它說著,就向桌子上噴出一束月光,兩袋咖啡粉便“問世”了。薛小夢沒驚訝,她盛了一些咖啡粉,和熱水兌在一起。很快便煮了一壺咖啡。
薛小夢煮好咖啡,準(zhǔn)備做午餐。薛小夢拿了五十塊錢,準(zhǔn)備下樓。剛走出電梯,就看見同班同學(xué)安娜,薛小夢打了個招呼:“Hi,安娜,你下來去超級市場買午餐的半成品嗎?”安娜甜甜地說:“是啊,你也要去吧,我們順路!闭f著,便拉起薛小夢的手。
安娜是薛小夢的同班同學(xué),家里條件很好,是學(xué)校的五級舞蹈隊隊員。安娜的爸爸姓安,她隨了她爸爸的姓,她有一頭泛金的長發(fā)。雙眼皮,紅嘴唇,瓜子臉,身后有一大群男生追捧。
走進(jìn)超級市場,薛小夢和安娜走進(jìn)買肉食的鋪?zhàn),薛小夢問:“安娜,你買黃魚嗎?”“是啊,”安娜梳了一下頭發(fā),“我還要買咖喱、紫菜湯塊和豬肉!毖π襞d奮地說:“我也要買這些東西,咱們先去買肉吧!
在肉鋪買了肉,該去買咖喱塊和紫菜塊了。安娜從口袋里拿出一張紙:“小夢,這是超級市場的優(yōu)惠券,我送你一張!庇谑茄π艉桶材荣I了調(diào)料,拎著大包小包回了家。
薛小夢很淑女的說:“安娜,謝謝你送我優(yōu)惠券!
“不用謝,我家有一大摞呢!”安娜笑了。
走到家門口,薛小夢和安娜分手后,相視一笑。
傍晚,薛小夢洗漱完,正在擦臉,忽然聽到有人敲門。薛小夢趕緊去開門,一看原來是小晶。
薛小夢奇怪地問:“小晶,你怎么來了?”
“哦,今晚我爸媽有事去加班。所以我來你家住一晚!毙【дf,“咦,小月呢?”
“啊,今天我爸爸媽媽在家,所以我叫它先在房間里藏一下!
薛小夢撓著腦袋,有些不好意思。
薛小夢和小晶進(jìn)了房間,看見小月正躺在床上。薛小夢有些生氣,她說:“小月,小晶來了你怎么不說話?”
“啊,小晶好!”小月好像不情愿,“今天我想帶你們倆去我家看一下,可怕你們不同意。”
薛小夢和小晶對視了一眼,說:“當(dāng)然愿意。不過,小月你太小了,坐不下我倆呀!”
誰知小月自有準(zhǔn)備:“沒事,我把小夢拴著繩子的小筐變大,你倆就可以坐到上面了!
小月準(zhǔn)備完畢,打開窗戶,載著薛小夢和小晶朝天空飛去,F(xiàn)在雖然是夏天,可晚風(fēng)吹過耳旁,涼颼颼的。幸虧薛小夢帶了個大毯子,她和小晶裹在毯子里,一點(diǎn)兒也不冷。小月很快地飛,幾秒鐘后,就飛到了宇宙。薛小夢看見了月球,大聲喊:“小月,我看見你媽媽了!咱們是不是快到了?“
小月不知是不是快要回到家太高興,說話的語氣都變了:“是啊,快到了,我跟你倆說過,我有七個兄弟姐妹,都不到十歲,所以都有魔力。我們可以把這個小筐變成城堡呢!”
“真的?”小晶不怎么相信,“可以把小筐……不,‘大筐’變成城堡!?”
“是啊,哎,到了!”小月叫起來。
月亮的作文 篇2
夜空中,月亮和星星吵架了。
月亮說:“丑星星,你不配和我在一起。”
星星說:“你才丑呢!披著太陽公公送你的外衣,還敢瞧不起人!
月亮見星星竟敢揭她的短,惱羞成怒了,“嗖”的扯來一片烏云,將星星們隱去了。她“哼”一聲,不屑地說:“小不點(diǎn),叫你多話!
沒有了星星,夜空一下子暗淡了不少。夜行的人抬頭看著華光四射的月亮,嘆息著說:“唉,孤掌難鳴啊!眾星拱月才是最美的!”
月亮聽了,不好意思地扯開了烏云,說:“小星星,出來吧!”
星星們笑了,她們眨著亮亮的'小眼睛,圍在了月亮的四周。
夜空中,月亮大放異彩;眾星錦上添花。
夜行的人見了,稱贊道:“多美的夜空啊!”
月亮的作文 篇3
晚上,我還喜歡觀看美麗的月亮。
一輪明月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。月光穿過樹影,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮圓圓的臉龐上,掛著慈祥、溫和的笑容,向大地灑下皎潔的月光,那么溫柔,像輕紗一樣。幾朵灰色的、薄薄的云縈繞在柔和的月光下,奔騰了一天的小河平息了。月兒倒影在河面上,晚風(fēng)一吹,波光粼粼,整個寬闊的河面就像一面月鏡,像塊潔白的長玉,像一條綴滿寶石的綢帶。
月亮,大如金盤,光華燦爛,像娃娃的臉,稚氣十足,那輕柔的'金環(huán)伴著屢屢云柳輕輕繚繞。月亮越升越高,已經(jīng)“爬”過了大樓頂。它俯視大地,把光輝揮灑。忽然,飄來了朵朵淡云,輕輕地遮住了月亮,只看見在云層中穿行閃光。它擠啊,使勁想鉆出來。一陣涼風(fēng)吹散了云霧,月亮重新露出了它秀麗的臉蛋,向人們露出了笑臉。我覺得那穿于云層的月亮似乎更迷人而又富有詩意。
它不象晚霞那么濃艷,因而更顯得素雅;沒有夕陽那么燦爛,只給你一點(diǎn)淡淡的喜悅和一點(diǎn)淡淡的哀傷。
我喜歡月亮。
月亮的作文 篇4
又到了晚上,漆黑的夜空中沒有調(diào)皮的星星在眨眼睛,只有一輪孤獨(dú)的月亮,它在尋找著一個可以為它驅(qū)逐孤獨(dú)的孩子……
從前,月亮是幸福的。一到夜幕降臨,地上的孩子就迫不及待地跟它聊個不停。那些孩子是多么天真啊!他們擁有無限的想象,他們相信月亮可以陪他們玩耍,可以滿足他們小小的心愿。那時的月亮是多么幸福啊!
可現(xiàn)在呢?夜幕降臨,小木馬邊空無一人,沒有孩子愿意和月亮一起聊天、玩耍。剛開始,月亮身邊突然冷冷清清,它還奇怪呢:孩子們哪兒去了?月亮想弄個明白。于是,它偷偷來到一個可愛的小女孩的窗前,發(fā)現(xiàn)她正對著一個盒子哈哈大笑:月亮哪里知道,這就是電視機(jī)?它又悄悄來到一個頑皮的小男孩窗前,發(fā)現(xiàn)這個孩子正在一塊小板子上用手指劃來劃去:月亮又怎么知道,這就是新型的觸屏手機(jī)?月亮傷心極了:再也不會有那樣一群天真的`孩子在它面前吵吵鬧鬧;月亮疑惑極了:以前孩子們是最喜歡我的呀!那些大盒子、小板子究竟有什么魔力,吸引住了這些孩子?
不僅如此。
本來,孩子們不和自己玩兒了,月亮還可以和自己身邊的一大群調(diào)皮的星星聊聊天,但是,有一天,月亮忽然發(fā)現(xiàn)那些星星也不見了!偶爾天氣好時,還可以見到幾顆。那么多星星怎么只剩這么幾顆了呢?月亮既疑惑,又害怕。
有一次,它和離自己稍近的一顆星星聊天時,才發(fā)現(xiàn)其中的緣由。那顆星星嘆了口氣,搖搖頭說:“哎!還不是人類!其實(shí)我們并沒有消失,只是你們看不見我們了而已!”月亮驚訝極了。因?yàn)樗鼰o論如何也無法把當(dāng)初那些可愛天真的孩子和如今可惡的人類聯(lián)想到一起。
月亮傷心透了:怎么會這樣呢?
一片微云輕輕遮住了月亮:那是月亮悄悄在哭泣呢!
月亮獨(dú)自呆在漆黑的夜空中,它的孤獨(dú)又有誰能懂呢?
月亮的作文 篇5
月亮湖位于學(xué)校的中央,是我校最美麗,最迷人的一道風(fēng)景。
月亮湖東西曲折走向,把偌大的校園分成南北兩半,湖的南面是教學(xué)區(qū),北面是宿舍區(qū)。一座古色古香的大木橋橫臥其中,也成了我們進(jìn)入宿舍區(qū)的唯一通道。
木橋下,游魚成群,他們盡情地在水草間嬉戲、追逐,像經(jīng)歷一天繁重學(xué)習(xí)的我們享受著晚散后的美麗時光。波光粼粼的湖面上撒滿了一層細(xì)碎的金子,在陽光下泛著眩目的金光。瞧!湖面東側(cè)是一眼噴泉,那噴泉猶如斷了線的珍珠往下落,珠串忽高忽低,忽快忽慢,落到湖面處,漾起一圈圈的波紋,向遠(yuǎn)處開去。
站在木橋北首,隔湖相望,東南角是金秋藝術(shù)樓。金秋藝術(shù)樓白墻紅瓦,臨水而立。在蒙蒙細(xì)雨中,像一位舉著紅色油紙傘的美麗、優(yōu)雅的少女,在低聲吟唱著時節(jié)的美麗。南面是綜合樓,大樓高高矗立,向天際伸展著他的脊梁,仿佛一尊巨大的守護(hù)神,看護(hù)著整個校園。
春天的月亮湖是最美的,湖邊的柳樹披上了淡綠色的'衣衫,那低垂的柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳,飛絮彌漫了沿湖兩岸,追絮的影子和著歡快的笑聲在湖面飄蕩。岸邊的小草睜開了惺忪的眼睛,正從泥土中探出腦袋。遠(yuǎn)望去,嫩嫩的,綠綠的,一片蔥榮?僧(dāng)你走近俯看,卻沒了他們的蹤跡,這讓我忽然領(lǐng)悟到了唐代詩人韓愈所描繪的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的那種意境。
每到晨昏之際,月亮湖開始了一天中的繁忙,湖面倒映著一張張燦爛的笑臉和一個個求學(xué)的身影……
月亮湖是我心中最美麗的湖,遐思間,映入眼簾的月亮湖仿佛成了我日思夜想的“未名湖”,我便開始敬畏起她的淵博與壯嚴(yán)。
月亮的作文 篇6
夕陽的沉沒給予大地一片寂靜,同時等待月光的降臨。很幸運(yùn),昨夜的月輪如此清晰。只是,在高樓林立的城市間望月,有一種別樣的情懷在里面。
母親和我正開車在街道上,忽一抬頭,望見有一絲輕柔不經(jīng)意間放射下來,抬眼望,原來是月光。那月光只是被其他燈火攪得不潔白了。
停下車來看。我剛好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒有烏云遮蓋的情形下,如同在樹梢上開了一朵燦爛的無暇的花,挺立于世上,真如“風(fēng)花雪月”里的“雪月”。
換個角度看看。剛走幾步,那盤白餅不見了,難道是烏云遮住了?哦,不,原來是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大,形同一個高高在上的人一樣,它正對月亮,但它似乎無視明月的皎潔,傲視群雄般站立,傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。
接著,母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上,我見證了“眾樓拱月”的強(qiáng)勢,也看見了月影消失的冷清。當(dāng)然,它現(xiàn)身時,那月光也只被擋在離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。
到了江南,找到一個安靜處。遠(yuǎn)處的群山?jīng)]有高大房屋的站立,但隱約能聽見那里的大聲說話聲,能看見那里點(diǎn)點(diǎn)的'“星火”。霓虹燈光的強(qiáng)效使月光被污染,遠(yuǎn)遠(yuǎn)山上的招牌占領(lǐng)了我的部分目光。當(dāng)我們兩眼期盼地放出光尋找月亮?xí)r,卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光!
江南沒有高樓,但人的足跡依舊。似乎幾年后,那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒氣。
月亮的作文 篇7
中秋節(jié)的老師下班時間還沒有到來的,學(xué)校的喇叭里播放著動聽的音樂。音樂停了,廣播里傳來;“下面播送一則通知:校長室通知:今天是中秋節(jié),校長室向全體老師表示節(jié)日的慰問!并且,請大家立即停止工作,回家好好準(zhǔn)備,過一個快樂祥和的中秋節(jié)!”……
中秋節(jié)的老師下班時間還沒有到來的,學(xué)校的喇叭里播放著動聽的音樂。音樂停了,廣播里傳來;“下面播送一則通知:校長室通知:今天是中秋節(jié),校長室向全體老師表示節(jié)日的`慰問!并且,請大家立即停止工作,回家好好準(zhǔn)備,過一個快樂祥和的中秋節(jié)!”
帶著一絲感動,回家了!
套間房的缺點(diǎn)就是:沒法賞月!
于是,帶上女兒,到吉達(dá)廣場去!
“看,月亮多圓呀!”女兒首先發(fā)現(xiàn)了一輪皓月!
“月亮上有人嗎?”話題還是從孩子的那份天真中開始。
“有啊,嫦娥呀!”我不愿意讓中國傳統(tǒng)中的美好傳說被我的女兒淡忘。
“嫦娥在和神州號一起看我們嗎?”女兒大班,但她看過媽媽帶回來的一年級語文課本,其中有一課《我叫神州號》。
“嫦娥也在過中秋節(jié)嗎?”
“你問問她呀?”我鼓勵她和仙女對話。
“嫦娥阿姨,你好!”女兒說的認(rèn)真極了!
“你有月餅吃嗎?玉兔淘氣嗎?我看它在亂跑呢。你說坐神州號回家的呢?你什么時候回來呢?”
“嫦娥阿姨回來,你怎么招待她呢?”我把她的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中。
有吃的、有玩的,女兒和嫦娥開心極了!
“我什么時候能到月亮上去呀?”女兒當(dāng)然不滿足于嫦娥下凡。
“那你要向一個人學(xué)習(xí)呀!”我引導(dǎo)著。
“我知道啦,楊利偉叔叔!”嗨,真厲害!
“宇宙飛船貴嗎?”真是窮追不舍?
“我們國家強(qiáng)大了,能辦大事了!
“飛船要一千萬一千萬一千萬……嗎?”她的眼中就是這么多!
孩子,努力,飛吧!
月亮的作文 篇8
夜晚,滿天的星星像無數(shù)的珍珠撒在碧玉盤里。月亮掛在天上像一艘黃色的小船。月亮和星星吵了起來,他們在比誰最亮。月亮用生氣的眼神看著星星,說;“明明我比你們亮,你們看,我比你們大多了!”星星不服氣地說:“誰說我們星星沒有你亮,我們一個個跟你比沒有你亮,可是俗話說團(tuán)結(jié)力量大,我們只要俱在一起,就可以比你亮。”月亮大聲地說:“你們這些小不點(diǎn),想跟我相提并論,簡直是妄想。”
正在他們爭吵不休的時候,一片烏云把月亮遮住了。星星看見了,高興極了,說:“月亮被烏云遮住了,現(xiàn)在我們星星是天空的霸主了,”月亮見星星那么猖狂,眼睛快要噴出火來了,說:“剛才是意外,是那朵烏云把我遮住了。”星星們哈哈大笑地說:“誰叫你停在那里一動不動。”月亮被惹火了,說:“咱們到太陽公公那里比!毙切钦f:“好,誰怕誰。”
他們到了太陽公公那兒,異口同聲地說:“太陽公公,你說我們誰最亮!碧柟f:“尺有所短,尺有所長,如果月亮沒有了星星,就會黯然失色。如果星星沒有月亮,星星就會黯淡無光!彼麄兿肓讼耄蝗换腥淮笪。
從此,天空恢復(fù)了以往的.平靜。
月亮的作文 篇9
月兒靜好,天空靜美。此時唯美的天空,僅屬于我一人。不要仰頭,不要顧盼,就看這盈盈一地的月光。不忍踩碎,可必須踩碎的月光,正如夢里的花,醒后的嘆!一聲輕輕的嘆息,一種愛憐的凝視,竟成了瞬時的永恒。月兒為景,天穹為幕,我便成了一張永不退色的照片。孤單了一點(diǎn),與河邊楊柳為伴。驀然仰頭,天空,好闊、好闊;天空好高、好高……月兒好靜,好靜;星星,好稀,好稀……
寧靜的深夜,還有誰仰望天空?還有誰守望明月?不,此時只有夢的囈喃,窗簾的垂落。這簾幽靜的月色,被擋在千家萬戶的窗外。我慶幸,我獨(dú)守這份寧靜,獨(dú)醉這輪月色。
與月交談,是心;與天交談,是神。悠悠千年的傳說:嫦娥,你后悔偷了靈藥嗎?碧海青天,是你夜夜相思的心嗎? 一聲遙遠(yuǎn)的問候,要穿越多少時空?一聲為汝的嘆息,要飛過幾重天?一地的月光,滿地的思念,久遠(yuǎn)的.回聲:執(zhí)子之手,與子偕老,吾與誰歸?卻成了千年孤影,獨(dú)雁南飛。
一個人的月亮,一個人的天。駕一朵浮云,任我想,任我飛。天湛藍(lán)、湛藍(lán)的,若一張柔柔的紙,在軟弱的秋風(fēng)里漸舒漸展。朵朵如雪的白云,靜靜的浮著;朵朵似墨的黑云如玫瑰待放。銀星點(diǎn)點(diǎn),似露如玉。月兒靜睡,她的夢在牛乳般的月華中如花開放。輕輕一笑,醉了河水,淹了我心。月色剛好,秋風(fēng)正宜。擱淺的心事,如舟泊灣,搖動是一種莫名的傷感。遙遠(yuǎn)的湘水,足下的靳水,在同一塊土地上,向東流去。我害怕這種靜嗎?我害怕在月色中瘦長的身影嗎?腳下草,綠退葉減;身邊水,清長迂回。一堆煙柳,一聲狗叫,竟把天地襯托得如此惆悵。天若有情天亦老,大地?zé)o情卻有花。而這一草一木,一星一月,竟會成為以物銘志的標(biāo)記!我何忍傷月?我何忍嗟花?任,一江秋水向東流。一個人的天空,一個人的月,一個人的心事,誰知道?
無語的天空,無言的月。天空像飄動的畫。遠(yuǎn)山近水、隱莊藏閣、輕煙淡霧,像是從天畫中墜落。月華有些滯重,秋風(fēng)正徐徐吹來。一片落葉,頓悟了生命,驚嘆了光陰。寂寞中,落葉與月光、天空和淡霧、流水與浮云,漸漸地拼成一幅巨大的浮雕,突現(xiàn)在我眼前。觸摸,我把手伸出,指尖上的月光彌漫著涼意。 涼意被我溫曖,月華在指尖上升華。浮雕在曖意中飛落,落下又是滿地拾不起的月光。緩緩吹拂的秋風(fēng),飄動了月紗。美麗的云層,像綻開的梔子花。銀盤似的明月,在云層里浮動,淡痕的桂樹之影,似是月兒顯露的筋脈。我不相信月中真有嫦娥,也不相信有她唯一相依的玉兔。但我相信月宮是寒冷和寂寞的,我相信美麗而遺憾的傳說。“執(zhí)子之手,與子偕老,吾與誰歸?”久遠(yuǎn)的聲音,仍在天空回蕩。我相信露水不是嫦娥的淚,但我無法否認(rèn),那不是嫦娥的淚。明月千古,相思千古;以露為淚,化水成念。
一個人的天空,一個人的月,一個人的思緒隨江注……
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