實用的四年級的作文（精選4篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
最近媽媽可真嘮叨！每天催著我字寫工整些、作文重新寫、吃飯快一些、騎車小心些……這些話語一直不停的傳入我的耳朵，進進出出的就像是蚊子的“嗡嗡”聲一樣，十分煩人，有一回我還差點哭 了出來，一夜沒睡好。但是媽媽為什么這樣嘮叨呢？我百思不得其解，非常頭疼。
今天的《暑假作業(yè)》里有一道題，要求寫出下半句詩，上半句是“慈母手中線”，我填上了后半句“游子身上衣”，嘴上還朗朗的讀著，我猛然感悟到詩里媽媽的`愛是為遠行的兒子織毛衣，那我媽媽的 愛不就是嘮叨嗎！
媽媽的嘮叨其實是對我的愛，她之所以要嘮叨是因為我還有很多不足的地方，媽媽想讓我變得更好才這樣的，當(dāng)我寫字寫得東倒西歪、扭來扭去時，媽媽就會一筆一劃、一撇一捺的在紙上教我改如何把 字寫漂亮；當(dāng)我作文寫得沒一點頭緒時，媽媽會想方設(shè)法、絞盡腦汁地引導(dǎo)我……
雖然媽媽有些嘮叨，但我愛媽媽的嘮叨，媽媽說：每個孩子都是在媽媽的嘮叨聲中長大的！
四年級的作文 篇2
她，是我的好朋友；她，是我敬佩的一個人；她，就是秦嘉哲。
她各自高高的，有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，有一點黑。她喜歡穿運動服，愛讀書，非常執(zhí)著，也是我們班的運動健將。
她特別喜歡讀書，可以說是個書呆子。那一天，我們商量著要不要去易園練長跑。嘉哲她頭也不回的說去，還很激動�？墒牵�(dāng)在易園里跑步的時候，她卻捧著書，津津有味的看起來，叫她幾聲也不應(yīng)。好不容易把她拉過來，她卻盯著書說：“我邊看邊跑�！蹦盟龥]有辦法，只好依了她的意愿。這就是她讀書上癮的`時候，真的令人欽佩。
她不但愛讀書，還有榮譽感，堅強，執(zhí)著。
今年夏季運動會，我和她都是800米長跑員，在跑步前她不小心摔了一下，把腿弄出個大黑青來，我們問她：“要不要緊？”她面無表情的說：“沒事！”跑步跑到600米時，我們倆一前一后并排跑，我非常擔(dān)心嘉哲摔倒，天有不測風(fēng)云，她摔了，我去扶她，可她卻讓我趕快跑。我開始了最后的沖刺，她堅強的站起來，跑向終點，得了第二名，她的腿已經(jīng)出血了。到了這時，她卻還微笑著說：“沒事了”。
她就是這么一個人，她這種精神令我敬佩，所以我要向他學(xué)習(xí)，做個好讀書，堅強執(zhí)著的人。
有這么一個死黨，我真的太高興，太自豪了，難道不是嗎？
四年級的作文 篇3
我們的寫作老師大約60幾歲，是一名退休老師。雖然已經(jīng)退休了，但是他頭發(fā)烏黑、精神飽滿，看上去比實際年齡要小得多，用我的眼光看只有50歲左右。
他中等身材，有點胖胖的，臉肥肥的，上面布滿了一點一點的雀斑，因為鼻子不是很高挺，所以臉看上去很扁平，就像一張沾滿黑芝麻的大餅。雖說有60幾歲了，可是目光炯炯有神，十分銳利，很有"殺氣"，足足可以讓許多愛做小動作的同學(xué)望而生畏。
他的肚子大而圓，足足可以裝下一個大西瓜。他自己說是酒囊飯袋，可我卻認為那是一個“知識倉庫”。在給我們解釋三字經(jīng)的時候，總會有一些金言玉語從他的嘴里飛出來，妙趣橫生，像一塊磁鐵一樣深深地吸引著我們。
他上課的時候，嗓門非常特別，一會大，一會小，一會兒輕，一會兒重，時快時又慢。大的時候聲音如洪鐘一樣，足足可以讓做小動作的同學(xué)跳起來，輕的時候像小溪的流水一樣輕，不仔細聽是聽不到的。他上課的時候還常常時不時的'做一些動作，像一個相聲演員在做精彩的表演，常常逗得我們哈哈大笑。
平時，我覺得作文很難寫，但是，到了他的手里，經(jīng)過老師的一番指點，如此難對付的“作文大軍”竟然變得如此的不堪一擊。我非常喜歡這個老師。
四年級的作文 篇4
我的弟弟長得很壯，他一頓飯能吃兩碗，現(xiàn)在已經(jīng)長到了1。38米，有90多斤了。不過他長得這么強壯，可不是用來打人的，而是用來幫助別人的。
有一次，我們?nèi)ヲT自行車，由于我的自行車放反了，又是下坡，我和自行車一起滑下去，我想騎上去，可怎么也踩不動，我絕望地閉上了眼睛。突然，一股強大有勁的力量讓自行車停住了，我還以為是大人，睜眼回頭一看，竟然是弟弟！我大吃一驚，因為小孩子是不可能擋得住這么重的`自行車的，而弟弟卻行，真是不可思議��！
還有一次，有一人小男孩在跑步的時候被一顆小石子絆了一跤，弟弟看見了，飛快地跑過去，別看我弟弟壯，跑起步來可不含糊。弟弟把小男孩扶到了花園的座位上，時不時問：“痛不痛？”，那個小男孩的眼眶里泛著淚花，感動得說不出話來。
說心里話，那時我也非常感動，有這樣一個既強壯又助人為樂的弟弟，我很自豪！
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