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四年級優(yōu)秀作文經(jīng)典4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天是個(gè)好天氣!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;太陽暖洋洋地照耀著大地;空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香。我和爸爸媽媽來到了紅山森林動(dòng)物園游玩。
一下車,“南京紅山動(dòng)物園”幾個(gè)大字映入了我的眼簾。走進(jìn)大門,人山人海,摩肩接踵。我心里暗暗嘀咕:“到底是人看動(dòng)物還是動(dòng)物看人呢?”不過,來來往往的人喜笑顏開,沒有一絲煩惱。我的心情也好了起來。
我們先去了熊貓館、老虎館、猴館等,其中我最喜歡金絲猴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金絲猴身上閃閃發(fā)光;近看,它那白白的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的藍(lán)眼睛。它望著我,可愛極了,惹得我真想去抱抱它。
看完了動(dòng)物們,我們來到了超級刺激的冒險(xiǎn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著整個(gè)活動(dòng)場景,我吃驚不已,一棵棵高大的樹木之間架著許多器材,鋼絲、網(wǎng)子、木頭橋……一個(gè)個(gè)小朋友在空中一步一步地緩慢地移動(dòng),看著那步履艱難的樣子,我的心怦怦直跳。
玩還是不玩呢?猶豫間,我們已經(jīng)來到了售票處!跋胪鎲幔俊眿寢寙。我糾結(jié)起來,玩吧,覺得害怕;不玩,又覺得太可惜。媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“沒事兒,試試看吧!”聽了媽媽的話,我肯定地說:“玩!”排在等待的隊(duì)伍里,我的腦子里冒出一個(gè)個(gè)問題:中間爬不動(dòng)了怎么辦?在中途平臺(tái)害怕了怎么辦?會(huì)不會(huì)掉下來?
想著想著輪到我了,工作人員給我系上了安全繩索,我提心吊膽地走向了起點(diǎn)。站在約三層樓高的空中,往下一看,哇!下面的.人好矮呀,我的心就不由得緊張起來。邁出第一步的時(shí)候,我的腿直哆嗦。但我小聲地對自己說,“加油!加油!”漸漸的我的腿不抖了,走得也快了起來,再后來我熟練了,就像一只小猴子從一棵樹跳到另一棵樹。空中挑戰(zhàn)中,最難的是走木橋。你每走一步,整座橋都會(huì)像是和你作對一樣搖來晃去。最好玩的,則是空中滑翔,雙手握著滑輪,“嗖”一下你就到了另一棵樹上,感覺就像飛一樣,真是太好了!沒過多久,我就順利通關(guān),心里很是自豪。
通過這次體驗(yàn),我明白了要敢于嘗試。如果一個(gè)人敢于嘗試,世界對他來說是精彩紛呈的;如果一個(gè)人不敢挑戰(zhàn),那世界對他將是枯燥無味的。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
“放假是真的,自由是假的。壓力是大的,時(shí)間是少的。游戲是好的,功課是壞的,為什么沒時(shí)間玩,為什么這么多‘活’可做!币换氐綄W(xué)校,哪兒都是這樣的抱怨聲,抱怨什么?聽我講吧:
現(xiàn)在都說減壓減壓,可誰班老師執(zhí)行呢?這不,老師也興起了一種游戲:比作業(yè)多。一看我們班的作業(yè),保準(zhǔn)你驚訝地說不出來。老師腦子準(zhǔn)是燒壞了,要不然,怎么會(huì)布置比高中生的作業(yè)還要多的作業(yè)呢?你看天空中的鳥兒們多么快活,能無拘無束地飛翔,而我們呢?明明是一個(gè)個(gè)活生生的人,卻被老師家長硬逼成考試機(jī)器。我們最愛玩的`是電腦游戲,和同學(xué)玩,然而這些卻只能是些遙遠(yuǎn)的夢想。一看現(xiàn)在都放假了,還要天天去補(bǔ)課。你說這個(gè)暑假要來有什么用?拿來給老師和家長糟蹋嗎?我可辦不到。幸虧我不是尖得不能再尖的尖子生,要不然我可能會(huì)被家長老師逼瘋,跳樓自殺了。
我真是很羨慕那些下層生呀。他們放假可以盡情地玩,但我不行。因?yàn)槲业母改柑忾],不能上街,不能看電視,不能上網(wǎng)超過20分鐘,不能睡覺,只得復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),還有做課外書。別說我,我看我們?nèi)啵,全校,都要過著這樣的暑假生活。你說,沒有自由的假期,有什么價(jià)值?
所以說,放假=折磨,我多么盼望,我們小孩子能有一個(gè)可以不給長輩糟蹋的假期。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
下課了,同學(xué)們聚在一起談?wù)撟约哼^生日的情景。
紅紅笑著說“我上個(gè)星期過九歲的生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕”。
同桌小明興奮地說“我也剛剛過了九歲的生日,生日那天我們?nèi)胰艘黄疬^的”
其他同學(xué)在一旁開心的聽著,只有李曉明露出了憂傷的表情,他默默的坐在自己的'座位上自言自語說,“我爸爸媽媽在外地工作,沒有人給我過生日我很傷心”。
中中看見了跑回辦公室對老師說“老師在過兩周是李曉明的生日。我們一起給李曉明過生日吧,因?yàn)樗职謰寢屧谕獾毓ぷ鳌崩蠋煷饝?yīng)了我們給李曉明過生日。
兩周很快的過去了,那天李曉明來到教室,他的同桌說我們一起去操場上玩吧!李曉明剛走到操場上,看到全班的學(xué)生都在操場上一起喊曉明生日快樂!曉明高興得流下了眼淚說“謝謝你們!謝謝你們陪我度過了?鞓酚譁剀暗木艢q生日!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今天是暑假的第一天,老爸老媽都出差了,家里只有我和我姐姐。
我在悠閑的睡懶覺,突然覺得奇怪,老爸老媽臨走前明明囑咐姐姐要早點(diǎn)叫我起床,可是太陽都爬到頭頂了,姐姐還沒叫我起床,難道她生病了?
我起床到外面一看,外面靜悄悄的,一點(diǎn)兒聲音也沒有。我推開姐姐的臥室門,找了一圈,半個(gè)人影也沒看見。我頓時(shí)害怕起來,心想:姐姐不會(huì)是被壞人抓走了吧。
突然,我聽到有一個(gè)聲音在叫我:“小旭,小旭,快過來!”咦,這好像是姐姐的聲音。我往周圍看了看,一個(gè)人都沒有,難道姐姐學(xué)會(huì)了隱身術(shù)嗎?
“小旭,我在這里!”又是姐姐的聲音,好像在被子上。我低頭一看,一只螞蟻正在被子上走來走去。
奇怪的是,這只螞蟻居然直立行走。我連忙拿起放大鏡仔細(xì)的觀察——天吶,竟然是姐姐!
還沒等我的“十萬個(gè)為什么”說出口,姐姐先說了:“這是哪里。磕阍趺醋兊媚敲创?”
“什么,我變大?姐姐,是你變小了才對……”我的聲音有點(diǎn)大,姐姐被吹得摔了一跤,我趕緊扶起她,小聲問:“我們該怎么辦啊?”
“我怎么知道,打120吧!”
“不行,他們來了會(huì)把你抓去做研究的!”
“……”姐姐也沒有什么好辦法了。
“要不再等幾天,說不定過幾天就會(huì)變回來。”
姐姐聽了,同意了?磥恚业萌プ鲈绮土。半個(gè)小時(shí)后,煎蛋配牛奶做好了。
“咳咳咳咳……”煎蛋的鹽放多了,我趕緊喝了一口牛奶。因?yàn)楹鹊奶,嗆到了,牛奶撒了一桌。正好把姐姐淹到了,幸好我發(fā)現(xiàn)及時(shí),才把姐姐救上來。
姐姐變小可真麻煩,我要天天在她身邊保護(hù)她,所有的家務(wù)活都得我來干。快要開學(xué)了,我的`姐姐可怎么辦啊?
開學(xué)的前一天,我把校服洗的皺巴巴的,要自己來熨,姐姐在旁邊教我。剛準(zhǔn)備熨衣服,一不小心熨斗的蒸汽沖向了姐姐。我剛想去救她,忽然,姐姐在慢慢變大,最后恢復(fù)了原樣。
“這實(shí)在是太好了!”我忍不住歡呼起來。原來只需要蒸汽就能讓姐姐恢復(fù)原樣。
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