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提高教學(xué)質(zhì)量方案

時間:2024-01-11 08:24:25 一般方案 我要投稿

提高教學(xué)質(zhì)量方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的提高教學(xué)質(zhì)量方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

提高教學(xué)質(zhì)量方案

  一、指導(dǎo)思想

  在當(dāng)今的世界上,教育與科研是興國安邦的大計,而科研是以教育為基礎(chǔ)的,教育的中心是教學(xué)。因此,為了把本學(xué)期的教學(xué)工作做好,我們以關(guān)于教育工作的講話為宗旨,以xx區(qū)《中小學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為指針,結(jié)合我校的教學(xué)工作實(shí)際,特擬訂以下教學(xué)工作計劃。

  二、轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識。

  教學(xué)科研、教學(xué)改革、全面推行素質(zhì)教育是新世紀(jì)教學(xué)模式的重要目標(biāo),所以,我們首先要組織全體教師學(xué)習(xí)上級政府關(guān)于教學(xué)工作的文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教研、教改經(jīng)驗(yàn),銳意改變本校中存在的陳腐的教學(xué)思想和教學(xué)模式,主動地向新的教學(xué)思想和教學(xué)模式靠近。結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),積極推行素質(zhì)教育,不斷地提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識、基本技能的能力,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,提高課堂教學(xué)的效果,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,增加教師對學(xué)生的服務(wù)意識。要求每位教師都要努力提高自身的政治思想、文化業(yè)務(wù)、科技能力等教學(xué)素質(zhì),樹立全心全意地為學(xué)生服務(wù)的思想。

  三、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

  1、學(xué)生的政治思想品德的合格率達(dá)100%。

  2、執(zhí)行國家的教學(xué)計劃,決不打折扣,堅決按要求,開滿、上好各科的課程并制定檢查督導(dǎo)和獎懲制度。

  3、要求所有專任教師必須認(rèn)真按照《呼蘭縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》的要求,備好課、寫好教案,使備課率達(dá)95%以上。

  4、各科的作業(yè)量必須達(dá)到呼蘭縣關(guān)于減負(fù)文件中要求的標(biāo)準(zhǔn),并做到認(rèn)真批改不拖延。認(rèn)真記寫批改記事,耐心輔導(dǎo),努力轉(zhuǎn)變差生。

  5、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)基本功的訓(xùn)練,使90%的教師達(dá)到驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)。

  6、加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,要調(diào)動教師互相聽課的積極性,促進(jìn)教師間互相取長補(bǔ)短,交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力改變舊的教學(xué)模式,向素質(zhì)教育模式邁進(jìn)。

  7、發(fā)動全體教師積極參加教研和校改,確定自己的教研校改課題,加強(qiáng)平時的自我探討,抓出成效來,總結(jié)出新經(jīng)驗(yàn)。

  8、努力改進(jìn)學(xué)習(xí)成績的考核辦法,培養(yǎng)學(xué)生的動手動口能力,以評語,等級相結(jié)合,平時和期中、期末考試相結(jié)合的辦法對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績加以考核。

  四、具體措施。

  1、在學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接督導(dǎo)下,充分發(fā)揮各學(xué)年組的作用。全面調(diào)動教師的教學(xué)積極性,促使他們積極自發(fā)地參與教學(xué),改進(jìn)教學(xué),探索教學(xué)的新路子。

  2、建立督導(dǎo)檢查制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任和學(xué)年組長牽頭,對教師的備課、批改、輔導(dǎo)、上課等情況進(jìn)行定期檢查,每月檢查一次。并及時進(jìn)行總結(jié)督導(dǎo)。

  3、建立有效的獎勵機(jī)制。根據(jù)鄉(xiāng)教委的考核項(xiàng)目,側(cè)重于教學(xué)方面,開學(xué)初制定了教學(xué)六達(dá)標(biāo)獎勵制度。即做到:備課(教案),作業(yè)布置和批改達(dá)標(biāo);課堂基本功達(dá)標(biāo);輔導(dǎo)差生達(dá)標(biāo);教改專題研究達(dá)標(biāo);聽評課節(jié)數(shù)達(dá)標(biāo),每項(xiàng)達(dá)標(biāo)都有單項(xiàng)達(dá)標(biāo)獎,全項(xiàng)達(dá)標(biāo)者獲全能達(dá)標(biāo)重獎。

  4、期末認(rèn)真總結(jié),落實(shí)獎懲制度。

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