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安全員的安全日志范文(精選10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,日志記錄著生活中點點滴滴,時間過得真快,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時候認(rèn)真地寫好日志了。還苦于找不到好的日志嗎?以下是小編精心整理的安全員的安全日志范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全員的安全日志 1
一、安全工作責(zé)任制落實情況。
加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員強化自查、自管力度,明確分工,落實責(zé)任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;強化安全工作的責(zé)任感和使命感,建立健全了各項管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財務(wù)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報告制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防工作。
務(wù)必做到嚴(yán)格管理,加強監(jiān)督,堅決杜絕危害師生生命和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。政教處和值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的工作認(rèn)真仔細(xì)做好記錄,如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;教育行政部門與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人與直接責(zé)任人層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層落實,分部門、分處室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四級管理體系”,明確了職責(zé)分工,強化監(jiān)督、管理力度,明確責(zé)任,層層把關(guān)。
二、對學(xué)生安全教育情況。
開學(xué)以來,學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護常識的培訓(xùn),讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學(xué)工作中,充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式,有效的對學(xué)生進行安全知識的教育滲透;學(xué)校還制定了相關(guān)制度來保障學(xué)生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,班主任和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與社會密切聯(lián)系,班主任和家長密切配合,層層把關(guān),切實保障每個學(xué)生的人身安全。另外,班主任間周上一節(jié)安全教育課,有教材,有計劃,有備課,有作業(yè)。
三、加強學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。
為了進一步健全學(xué)安全保衛(wèi)制度,使學(xué)校治安得以強有力的保障,我們加強了與鎮(zhèn)派出所的警民共建工作,使得學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室、臺球室,網(wǎng)吧。
四、安全檢查情況。
1、用電方面的安全檢查
主要對學(xué)校內(nèi)宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設(shè)施進行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發(fā)覺用電設(shè)施安全正常。
2、對學(xué)校建筑物、及生活設(shè)施進行安全檢查
在設(shè)施安全檢查進程中,對學(xué)校建筑物進行認(rèn)真仔細(xì)細(xì)致的.檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在。同時,定期對各類設(shè)施進行檢查,防止安全事故發(fā)生。
3、對消防設(shè)施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產(chǎn)和廣大師生生命財產(chǎn)的安全,學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合“方針,對消防器材進行定期檢查,防止安全事故的發(fā)生。檢查結(jié)果:實驗室、教學(xué)樓消防滅火器正常。
4、加強防盜設(shè)施檢查
為了確保我校財產(chǎn)安全,為此,在安全檢查進程中加強了防盜設(shè)施的檢查力度,通過檢查,未發(fā)覺有安全隱患。
5、加強門衛(wèi)登記制度和值班制度
來校人員必須登記后,方可進校。實行24小時值班制度:門衛(wèi)輪流24小時值班;領(lǐng)導(dǎo)帶班,各處室配備干事值班,并寫好值班記錄。
安全員的安全日志 2
新學(xué)年開始后,面對剛剛升入班級的幼兒,師生之間存在著一定的生疏感,老師和家長之間也不太熟悉,有的家庭接送幼兒的人員不固定,使教師在離園環(huán)節(jié)很難把握。另一方面,在幼兒離園時,教師每天一邊面對擁擠的家長,一邊招呼孩子,一邊還要與個別家長進行簡單的交流和溝通,教師們形容就像打仗一樣,身心承受的壓力可想而知。
這一問題引起了園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,開始思考應(yīng)對措施。在聽取多方建議后,園領(lǐng)導(dǎo)精心策劃,針對天氣轉(zhuǎn)涼,離園環(huán)節(jié)家長聚集,易發(fā)生擁擠、踩踏、走失等意外事故的實際情況,決定從10月21日起,采取家長按班排隊刷卡入園、分時段接幼兒離園的'方式。并通過土星網(wǎng)于一周前告知家長,保證幼兒離園環(huán)節(jié)的安全。
新方案實施當(dāng)天,幼兒園通過大屏幕用醒目的字體將新方案內(nèi)容進行滾動播出;家長送幼兒來園時,保健醫(yī)在幼兒園入口處逐一叮囑家長。新的舉措,得到了家長的重視和支持,有的家長主動來園辦理補卡手續(xù)。
下午4點鐘,距小班幼兒離園時間還有40分鐘,一些幼兒家長已早早地在幼兒園門前等候,一邊等候一邊交流著:“各班按標(biāo)牌排隊,刷卡接幼兒離園,可以保證安全!薄坝錾夏吧,我們家長最好辨別。”
離園時間快到時,七個小班的班牌一字排開,家長按先后有序排隊。4點40分,小班家長按規(guī)定刷卡,進班接幼兒離園;4點50分至5點,中大班的幼兒家長按照指示班牌,排隊刷卡入園。中班5個教學(xué)班,家長分樓內(nèi)、樓外三條線路接幼兒離園,避免上下樓因人員驟增造成的擁擠和踩踏。方案實施兩天來,家長未刷卡現(xiàn)象逐漸消失。
這一新的嘗試,有效地堵住了幼兒離園環(huán)節(jié)的漏洞,真正實現(xiàn)了手遞手離園,家長對幼兒園的安全管理更放心了。
安全員的安全日志 3
新學(xué)期開始了,常青幼兒園召開了全園工作計劃會,范艷潔園長、保教主任劉海紅老師、保健醫(yī)生陳大夫分別在全園工作計劃、教育工作計劃、衛(wèi)生保健工作計劃中對班級安全提出了工作要求。
如何將全園會議中關(guān)于安全工作的逐項要求落到實處呢?經(jīng)過思考,我向園長提出了安全教育活動策劃議案的具體想法,主要內(nèi)容是:
一、避免安全教育活動流于形式、安全教育實效不突出的弊端;
二、以中班平行班為試點,開展安全教育活動;
三、通過安全教育活動錄像的形式,發(fā)揮電教設(shè)備的作用,滿足平行班各班級的教育需求,最大限度減少各類安全責(zé)任事故;
四、跟進安全教育過程,全面了解和掌握安全教育的`實效,掌握孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成變化及教師教育行為的轉(zhuǎn)變情況;
五、將教育活動制作成光盤,為常青幼兒園積累最寶貴的安全教育活動資料。這個方案得到了范園長的支持。
在與保教主任劉老師的溝通中,我了解到中二班王瑾老師原計劃在本學(xué)期開展安全教育主題的活動,我們決定此項試點工作由中二班完成,并對試點班提出明確要求:
1.在開展安全主題教育活動時,及時通知資料室,全程攝像;
2.安全教育活動的教案要收集齊全;3.通過園報及時交流安全教育活動心得。
安全教育試點的主要目的在于引起教師對安全工作的足夠重視,培養(yǎng)幼兒的自我防護意識,并轉(zhuǎn)化為自覺行為。
安全員的安全日志 4
把安全事故徹底消滅,以減少可能發(fā)生的事故,特制定工地定期安全檢查制度:
1、每旬底為工地的定期安全檢查日。
2、安全檢查參加人員有工程負(fù)責(zé)人、施工員、安全員、班組長、材料員、機電工等。
3、檢查內(nèi)容:
①工地的各種安全制度是否有落實。
②工地的班組安全記錄。
、酃さ匕嘟M使用的勞力是否有進行三級安全教育,是否有勞務(wù)證。
、芴胤N工種是否持證上崗。
、莨さ赜秒娛欠裼衼y拉亂搭現(xiàn)象。
、薰さ氐氖┕C械設(shè)備是否完好齊全,制動的是否靈敏。
⑦各安全設(shè)施是否按工程進度及時搭設(shè)并且及時辦理驗收手續(xù)。
4、隱患整改:對定期檢查的.隱患由施工員負(fù)責(zé)提出隱患整改措施安全組織落實,工程負(fù)責(zé)人提供資金和勞動保證,定時間限期完成并做好整改記錄。
安全員的安全日志 5
前段時間,我們在安全檢查中發(fā)現(xiàn),目前在安全方面亟待解決的問題是:1.幼兒食堂、成人食堂地面濕滑,易造成摔傷,雖然采取了相應(yīng)措施,如鋪設(shè)了班級淘汰下來的塑料地墊,但仍不能解決存在的問題;2.幼兒園和親子園盥洗間地面鋪設(shè)了防滑地墊,但小便池地面仍存在濕滑問題;3.開水間地面濕滑,如出現(xiàn)滑倒、摔傷,后果難以預(yù)料。
針對上述問題和班級鋪設(shè)防滑地墊產(chǎn)生的效果,安全小組通過討論認(rèn)為,有必要盡快將幼兒食堂、成人食堂地面加以改造,鋪設(shè)防滑地墊;有必要盡快將各班級幼兒盥洗間(包括親子園在內(nèi))的小便池地面鋪設(shè)防滑地墊;有必要盡快將開水房地面鋪設(shè)防滑地墊,確保幼兒和教師的.安全。
常青幼兒園安全檢查小組以書面形式將安全整改意見上報園領(lǐng)導(dǎo),引起了園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,利用幼兒園食堂改造之機,將上述問題進行了徹底解決。
安全員的安全日志 6
8點30分,中二班王老師通知我到班上去看一節(jié)安全教育活動,這節(jié)活動的主要內(nèi)容是認(rèn)識緊急電話號碼——119、120、110。老師設(shè)計了一個又一個情景,孩子們積極參與,學(xué)習(xí)興致很濃。同時我了解到,從3月份正式啟動安全教育試點工作以來,經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,取得明顯成效。在老師的精心組織策劃下,孩子們對班級開展的安全主題教育活動始終保持濃厚的'興趣!恫欢踩拇蠡依恰肥怯變鹤钕矏鄣陌踩逃x本。在老師的引導(dǎo)下,孩子們不僅能講述書中的故事、兒歌,喜歡看書中的畫面,而且對生活中潛在的危險有了基本的了解,對“安全”二字產(chǎn)生了興趣,萌生了主動學(xué)習(xí)安全知識的欲望,在頭腦中形成了安全保護意識。在“安全我知道”主題教育活動中,隨著“遠離身邊的危險”“認(rèn)識緊急救援電話”“遇到陌生人怎么辦”“如何預(yù)防火災(zāi)”“火場逃生的方法”“認(rèn)識安全標(biāo)志”等一系列安全主題教育子活動的開展,孩子們懂得了不跟陌生人走、不吃陌生人給的東西、不給陌生人開門的道理;學(xué)會了當(dāng)身邊出現(xiàn)陌生人,即將發(fā)生危險時如何進行求救,如何躲避身邊的危險。安全主題教育活動使幼兒的自我安全保護意識明顯增強了。老師們深有感觸地說:“與其讓孩子們每天處于老師、家長的保護之下,不如讓孩子從小學(xué)會安全自我保護,讓孩子一生受益!
安全員的安全日志 7
今天,常青幼兒園與22個重點部位的安全責(zé)任人簽署了安全協(xié)議。為了把安全工作真正落到實處,常青幼兒園安全檢查小組針對園內(nèi)備課室、資料室、電腦室、食堂、配電室、保健室、辦公室等各重點部位存在的安全隱患,逐一明確安全責(zé)任內(nèi)容。至此,在常青幼兒園形成了“班級有安全檢查記錄、重點部位有安全責(zé)任人、安全檢查小組定期檢查”的.管理格局,確保在園幼兒的安全。
安全員的安全日志 8
今天,常青幼兒園以“加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任”為重點召開全園教職工大會,范艷潔園長傳達了北京市教委、海淀區(qū)教委召開的安全工作會議精神及近期幼兒園在安全工作中的新舉措。具體措施是:發(fā)放“致家長的一封信”,嚴(yán)格接送制度;加強午睡環(huán)節(jié)的.防范;完善會客制度;辦理親子陪護卡;施工人員辦理入園出入證;建立外聘教師任課登記;重新恢復(fù)行政值班制度。通報了6月2日北京市疾控中心來園檢查手足口疫情的情況,要求嚴(yán)把晨午檢關(guān),把好消毒關(guān),加強戶外體育鍛煉,護理到位,對不來園幼兒及時進行電話追蹤。
同時,常青幼兒園以“全國安全生產(chǎn)月”為契機,建立完善了一層演出大廳安全制度和巡查記錄、設(shè)防記錄及相關(guān)要求;建立完善三層電腦室安全設(shè)防記錄及要求;建立完善庫房管理員、資料員、檔案員安全崗位職責(zé),做到“有崗必有責(zé)”,并與全體教職工簽訂安全責(zé)任書。同時,加大安全檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時查明原因。并利用常青幼兒園園報積極推廣安全教育試點的成果,開展全園性的幼兒安全教育活動。
安全員的安全日志 9
根據(jù)上級政府關(guān)于“全社會開展社會治安綜合治理網(wǎng)格化管理工作方案”的總體要求,常青幼兒園在落實重點部位安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,推行小網(wǎng)格安全管理,將15個教學(xué)班的安全管理納入到小網(wǎng)格管理之中,明確班長是班級安全管理的第一責(zé)任人。同時,全園共劃分為42個小網(wǎng)格,每個小網(wǎng)格都有責(zé)任人。全園上下從園長、書記到專職安保人員、保潔人員都有了明確的安全職責(zé)。責(zé)任人每日下班前要關(guān)閉電燈、電腦,鎖好門窗,確保室內(nèi)安全。
在推行小網(wǎng)格管理的過程中,個別教師存在畏難情緒,怕?lián)?zé)任,不愿意在小網(wǎng)格安全責(zé)任人的協(xié)議上簽字。于是,園長率先在小網(wǎng)格安全協(xié)議上簽字,主動承擔(dān)起園長辦公室和會客室的安全責(zé)任,用實際行動解除了個別教師的顧慮,確保安全小網(wǎng)格管理工作的正常推進。
網(wǎng)格化安全管理使常青幼兒園安全管理工作上了一個新臺階。過去,幼兒園內(nèi)的安全主要是安全小組的成員擔(dān)負(fù)主要責(zé)任,網(wǎng)格化安全管理的.實施,促使全園教職工安全責(zé)任意識增強,人人關(guān)注安全隱患,真正實現(xiàn)了全園抓安全的新局面,有效杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
安全員的安全日志 10
所謂幼兒同意外傷害事故是指在幼兒同實施的教育教學(xué)活動或者幼兒同組織的同外活動中,以及在幼兒園負(fù)有管理責(zé)任的園舍、場地、共他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在闊幼兒人身損害后果的事故,幼兒園的安全管理與安全教育。
盡量避免幼兒意外傷害事故的發(fā)生是幼兒同保教工作的重要內(nèi)容。筆者在此就幼兒園的安全管理和幼兒安全防范教育方面的問題談一些看法。
幼兒園應(yīng)做好以下安全管理工作。
1.園內(nèi)設(shè)施安全。
不安全的環(huán)境,是引發(fā)幼兒意外傷害事故最直接的原因之一。幼兒設(shè)施方面的不安全因素有很多,主要表現(xiàn)為:幼兒園的危房、危墻,人型玩具年久失修,螺絲脫落,欄桿過低、松動;欄桿下堆有雜物;過道上的窗戶過低;玩具、教具的材料襯毒;活動場地太滑、太堅硬;大型玩具下沒有鋪設(shè)保護塊或地膠板,建筑物有鋒利的棱角;花盆放在了容易墜落的地方,等等。這一切,都是潛在的安全隱患,必須及時排除,以確保園內(nèi)的設(shè)施安全。
2.安全教育和培訓(xùn)。
它包括兩個方面:—是對教職員工的教育和培訓(xùn),二是對幼兒的'安全教育。對教職工的教育和培訓(xùn),主要包括三方面的內(nèi)容:一是加強教職工的安全意識教育,培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心。二是要讓教職工了解幼兒園安全管理的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照規(guī)章制度力、事,不隨心所欲。三是要讓教職工掌握基本的安全操作規(guī)范,掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對有方。
3.建立安全制度和檢查制度。
幼兒園的安全檢查制度包括多方面的內(nèi)容。比如:門衛(wèi)制度、幼兒接送制度、食品衛(wèi)生安全制度、藥品保管制度、日常教育教學(xué)活動及生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)以及安全管理制度。
4.安全事故現(xiàn)場處理和報告制度。
幼兒園內(nèi)發(fā)生意外事故在所難免,大到幼兒摔傷,小到幼兒被撞、擦破皮、鼻孔流血等等。一旦發(fā)生意外事故,在場的教職員工首先必須進行必要的現(xiàn)場處理:傷勢輕微的,可由教職工直接處理,需要園醫(yī)處理的必須及時將幼兒送園醫(yī)室;傷勢重的必須及時送醫(yī)院診治。同時,要及時向園安全管理小組匯報,園長之友《幼兒園的安全管理與安全教育》。若是發(fā)生傷害事故,情形嚴(yán)重的,幼兒園應(yīng)及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告。屬于重大傷亡事故的,教育行政部,應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。
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