實(shí)用的樹(shù)的作文必備[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的樹(shù)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

樹(shù)的作文 篇1

　　本原小學(xué)上學(xué)，在我的校園里，有各種各樣的樹(shù)。

　　在本原小學(xué)的教學(xué)樓的側(cè)面，有一排高高的大榕樹(shù)，大榕樹(shù)的身體，又粗又壯。夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)了許多葉子，我們可以在大榕樹(shù)的`葉子底下乘涼、玩游戲。

　　在我們校園的操場(chǎng)邊上，有四棵紫荊樹(shù)，它有彎彎的身體，除了身體有點(diǎn)兒粗之外，其它樹(shù)枝都是細(xì)的。它長(zhǎng)著小小的葉子，葉子上有漂亮的小花。小花像許多小仙子，穿著粉色的小舞裙，在樹(shù)上跳著舞。

　　在側(cè)門的小道旁邊，立著兩排又粗又高的椰樹(shù)，它巨大的身體猶如一座高山，關(guān)注著我們。椰樹(shù)的頭頂上長(zhǎng)著幾片葉子，葉子很大很大，像鐵扇公主的芭蕉扇一樣大呢！

　　我的校園里還有其它樹(shù)，還有各種各樣漂亮的花，比如杜鵑花、三角梅、蘭花……

　　就是這些綠樹(shù)和鮮花讓我的校園那么漂亮，我愛(ài)我美麗的校園。

樹(shù)的作文 篇2

　　當(dāng)一棵大樹(shù)挺立在你面前時(shí)，你是贊美它的高大茂盛，還是驚嘆于它的生命之頑強(qiáng)？

　　樹(shù)，它的根在泥土底下縱橫千里，主體也隨之煥發(fā)生氣。當(dāng)你抬頭仰望樹(shù)上的樹(shù)葉時(shí)，那么稠密，那么濃厚，你會(huì)覺(jué)得樹(shù)原來(lái)是一個(gè)充滿朝氣的可愛(ài)小精靈；當(dāng)你細(xì)細(xì)撫摸樹(shù)上的年輪時(shí)，你會(huì)覺(jué)得樹(shù)更像沉思的老人才對(duì)。

　　也許你對(duì)路邊成排的'樹(shù)木已司空見(jiàn)慣，進(jìn)而不以為然。但樹(shù)，并沒(méi)有那么平凡。

　　當(dāng)成排的螞蟻在樹(shù)上來(lái)來(lái)往往時(shí)，樹(shù)是一座結(jié)實(shí)的橋梁；當(dāng)成群的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱時(shí)，樹(shù)是一所歡快的房子；當(dāng)啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄來(lái)啄去時(shí)，樹(shù)是一塊無(wú)窮的寶藏。樹(shù)，是演員才對(duì)。

　　樹(shù)不僅作用大，它的精神也是不可挑剔的。

　　幼兒時(shí)，它是一株小嫩芽，面對(duì)突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”，它只能撐，經(jīng)歷了挫折，成了一棵小樹(shù)，面對(duì)毒辣的日頭，它只能忍，磨難過(guò)后，終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)樹(shù)的精神嗎？

樹(shù)的作文 篇3

　　明天是圣誕節(jié)。今天放學(xué)回家，我和奶奶從樓下車庫(kù)把裝在兩個(gè)長(zhǎng)紙箱里的圣誕樹(shù)和吊墜拿到樓上。我們用小刀慢慢地把紙箱上的透明膠切開(kāi)，取出圣誕樹(shù)組件，開(kāi)始組裝圣誕樹(shù)。

　　我先沿著插座放了三個(gè)三角形支架，插在第一棵圣誕樹(shù)底部的金屬管里，半個(gè)圣誕節(jié)就豎起來(lái)了。我又把圣誕樹(shù)放在上面。奶奶伸出雙手把塑料枝葉緊緊包裹在樹(shù)干里，一棵綠色的.圣誕樹(shù)長(zhǎng)了出來(lái)！

　　我把一長(zhǎng)串彩燈包在圣誕樹(shù)上，插上電源。然后和奶奶掛上“圣誕快樂(lè)”的板子和各種掛件。有微笑的圣誕老人，可愛(ài)的小天使，五顏六色的球，不同形狀的鈴鐺，各種大小的圣誕襪…

　　晚上，我關(guān)掉房間里所有的燈，打開(kāi)圣誕樹(shù)上的彩燈。五顏六色的燈在閃爍，各種各樣的月桂樹(shù)片閃閃發(fā)光，讓我的圣誕樹(shù)更加美麗。

　　這棵圣誕樹(shù)是五年前我和奶奶在“好又多”超市上大班的時(shí)候買的。每年圣誕節(jié)后，我都會(huì)和奶奶一起拆開(kāi)，把塑料枝葉上的灰塵沖洗干凈，晾干，裝在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙箱里。小掛件也裝在另一個(gè)盒子里，然后盒子用雙面膠封好，第二年再用。就這樣，這棵圣誕樹(shù)陪伴了我五年。

　　我愛(ài)我的圣誕樹(shù)！

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