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幼兒園年級組長十一月份工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園年級組長十一月份工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園年級組長十一月份工作總結(jié)1
送走十月的寒風,迎來了十一月的冰冷季節(jié),小朋友都穿上了厚厚的棉衣,棉褲,棉鞋,戴上了好看的手套和帽子,但是這些都擋不住孩子們的可愛和微笑的面孔,她們每天迎著寒冷的風來到幼兒園,但是她們并不怕刺骨的寒風,依然微笑著說“老師早上好”!下面我就來說一下十一月份的工作:一、安全教育
這個月,我們班孩子很乖,也沒有什么危險的事情發(fā)生,每個小朋友都是平平安安、快快樂樂的過完每一天,在一些存在安全隱患的時,我們時刻提醒自己,要讓幼兒安全的離開幼兒園,告訴幼兒門口的兩邊小橋不可以爬上去玩,掉下去就會很危險,要跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園,經(jīng)常跟我們班的`家長交流一些關(guān)于安全的話題,讓家長與我們老師一起共同維護幼兒的成長安全。
二、幼兒生活與學習興趣
幼兒的生活離不開游戲,在學習中也離不開游戲,在多數(shù)幼兒園里,多采用游戲化的多元整合材料來上課,而我們幼兒園也采用了游戲化教學,在我們班孩子對游戲化教學很感興趣,也記住很多知識,通過這些游戲化教學,讓孩子們在學習中體驗游戲的樂趣,也在游戲中體會到了生活中很多不一樣的生活習慣,如:常規(guī)教育中的去哪里都要將小板凳放到桌子下面,吃飯時、上完廁所、吃完點心、喝過牛奶等要洗手一樣,上下樓不亂跑,都是養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣,在我們班我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都有不好的習慣,如:把小手放到嘴里、咬指甲、脫鞋子、穿倒鞋、不會疊被子等生活習慣,我會在課余的時間里幫助她們一一改掉這些不好的習慣,讓孩子家長也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情,讓孩子知道生活中都有哪些學不到的生活知識。三、教育教學的培養(yǎng)
十一月份,我們班都在緊張的準備迎接測試,小朋友也很積極的去完成我給她們的學習任務,尤其是被抽到去考試的孩子,我們更是著重培養(yǎng)練習,每天早上帶著她們閱讀識游寶寶、拼音寶寶、英語寶寶、語言故事、數(shù)字寶寶等;孩子們的興趣非常好,終于功夫不負有心人,她們?yōu)槲覀儼酁槲覀兝蠋煾鼮樗麄冏约嚎汲隽俗畎舻某煽,我感到很高興,希望他們在以后的時間里學習會更棒!
最后,我總結(jié)一下以上幾點,我們班對孩子實施了以上幾點,孩子們受益匪淺的學到了好多,在游戲的學習中體會快樂,相信隨著時間的推移,她們會更加快樂成長,學習會更加努力,知識會一天比一天多,快樂會讓他們更加有自信!
幼兒園年級組長十一月份工作總結(jié)2
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,十一月份的教學活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續(xù)加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度,同時扎實地抓好各科的教學及復習活動。
一、教育工作
大班幼兒求知欲旺盛,多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點。根據(jù)新的教學理念,我們在教育教學中采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒的學習積極性和主動性。比如數(shù)學活動中,我們從重教轉(zhuǎn)向重學,注重幼兒主動建構(gòu)的過程。我們利用有趣的游戲目引導幼兒在“玩"中學,操作中練,使他們主動、愉快地學。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學習興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運用題的能力還要加強。
美術(shù)教學中,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大,如手工上的“剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,畫圖線條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。
語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),許多幼兒心里明白但是表達不積極,表現(xiàn)在講故事、看圖說話時聲音小,表情不豐富、不敢講。正對此況,我們班還要繼續(xù)進行“誰是故事大王”的活動,以提高幼兒表達能力,使幼兒想說、敢說、愿意說,進一步培養(yǎng)幼兒的自信心。
隨著“科學小制作”活動的展開,我班科學探索區(qū)的'材料也更加豐富了,孩子們和家長一起利用廢舊材料制作了各種科學小制作,在全園的評比中我班方新銳小朋友制作的“有趣的小燈”,王清源小朋友制作的“旋轉(zhuǎn)的七色花”獲得了一等獎。二、常規(guī)及安全工作
本學期針對班級的常規(guī)情況,進行適當?shù)恼{(diào)整,在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道,如飯前便后要洗手,睡覺時蓋好被子,學會自己穿衣疊被,爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識,如上下樓梯,在園里自由活動玩游戲時要注意安全,認識常見的安全標志。結(jié)合“119”消防安全日,我園還進行了消防演習,向全體幼兒介紹講解了火災時的逃生方法和注意事項等,對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。
三、反思調(diào)整
小結(jié)了這月的點點滴滴,在繁忙中我們又向前進了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強。個別幼兒的行為習慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導。
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