學(xué)期計(jì)劃
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹市區(qū)教育局和電教部門的工作部署,進(jìn)一步規(guī)范電教裝備的常規(guī)工作,強(qiáng)化學(xué)校設(shè)備裝備的管理和使用,努力做到教育技術(shù)裝備工作“建、管、用”三方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升師生信息素養(yǎng)。
工作目標(biāo)
一、抓基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的更新與維護(hù),抓教師信息技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn)。
二、抓信息技術(shù)與課程的整合,抓電教活動(dòng)的開展與競(jìng)賽。
三、強(qiáng)化城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)的重點(diǎn)工作以及資產(chǎn)管理與裝備系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。
工作措施
1. 做好省迎接省市的裝備專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《江蘇省縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》,逐項(xiàng)逐條對(duì)照,查漏補(bǔ)缺。繼續(xù)督查部分專職教師管理人員在線記載設(shè)備日常使用情況,提高裝備使用效益實(shí)現(xiàn)裝備管理科學(xué)化、信息化、精細(xì)化、規(guī)范化。
2. 落實(shí)省教育廳基教處主抓的“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)學(xué)校工作。本次試點(diǎn)本著以教育信息化為特色,以信息技術(shù)廣泛應(yīng)用為突破口,建立較為完備的“e 學(xué)習(xí)”平臺(tái)和豐富 “e 學(xué)習(xí)”資源,對(duì)參與“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)人員進(jìn)行專題講座、專題研討等培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
3.繼續(xù)努力做好揚(yáng)州市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),務(wù)實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作,真正把網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作貫穿、融入到各自學(xué)校教育教學(xué)和管理的過程之中,追求多邊合作的共贏。
4. 繼續(xù)完善硬件設(shè)備的投入。目前老校區(qū)班級(jí)電腦和兩微機(jī)室電腦已更換一新。新校區(qū)計(jì)算機(jī)房和班級(jí)電腦液晶電視一體機(jī)等大批電教設(shè)備還有待進(jìn)一步完善投入。
5.加強(qiáng)師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)工作。過去的多年,學(xué)校組織了若干專門培訓(xùn),為教師的信息素養(yǎng)提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,尤其要對(duì)新教師進(jìn)行筆記本電腦的基本維護(hù)、恰當(dāng)應(yīng)用因特網(wǎng)的搜索引擎、快速及時(shí)地編排PPt、FTP服務(wù)器的上傳下載以及校園網(wǎng)其它網(wǎng)站的應(yīng)用等培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)各學(xué)科教師充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備,促進(jìn)教師信息技能的提高,從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
6.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校各類網(wǎng)站的建設(shè)。學(xué)校站已經(jīng)多次獲得揚(yáng)州市“十大教育網(wǎng)站”的殊榮,在成績(jī)面前要清醒地認(rèn)識(shí)到我們自身存在的不足。新學(xué)期要積極爭(zhēng)取學(xué)校各部門的協(xié)助,加強(qiáng)各類專題網(wǎng)站的.建設(shè)力度,把重點(diǎn)要放在信息發(fā)布的及時(shí)性與網(wǎng)站的常態(tài)化管理上。通過對(duì)各類網(wǎng)站的持續(xù)性建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)站的利用率、影響力和示范功能,為今年的“市十大校園優(yōu)秀網(wǎng)站”的評(píng)比做好準(zhǔn)備。
具體安排
八月:檢查各班級(jí)裝備設(shè)備的完好情況。
九月:培訓(xùn)教師、制定和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃。
十月:做好“教育裝備管理信息系統(tǒng)”的應(yīng)用督促工作。
十一月:揚(yáng)州市信息技術(shù)與課程整合的案例評(píng)比、電教論文評(píng)比。
十二月:揚(yáng)州市十大教育網(wǎng)站評(píng)比。
元月:檢查各年級(jí)電教使用記錄情況,電教考評(píng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)基本情況:
本班共有學(xué)生五十人,班上男生比女生多,所以,在班級(jí)管理上難度比較大。根據(jù)期初的綜合素質(zhì)訓(xùn)練情況看,學(xué)生的自覺性比較差,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),作業(yè)完成情況不容樂觀!當(dāng)然,在這其中也有比較好的學(xué)生,他們進(jìn)取心強(qiáng),并且有一定的工作能力。因此,要搞好班級(jí)管理是有希望的。
二、學(xué)期奮斗目標(biāo):
1、狠抓養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、完善班級(jí)管理制度,具體細(xì)化到人,做到“人人有事做,事事有人做”,挖掘班級(jí)各方力量,提高班集體凝聚力和整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力做到讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
5、學(xué)生個(gè)個(gè)做文明市民,人人是家庭好孩子、學(xué)校好學(xué)生、社區(qū)好公民。每月做文明班級(jí)或文明示范班級(jí)。期末評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
三、工作具體措施:
1、選好班干部,定期或不定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),使他們做到能管會(huì)管,各盡其能、能盡其用。教育班干部在班上起模范帶頭作用。
2、開好主題班會(huì),制定切實(shí)可行的班紀(jì)班規(guī)及相應(yīng)的獎(jiǎng)、懲制度,讓同學(xué)們做到有章可循,明確自己的方向。
3、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),并逐條落實(shí)。
4、對(duì)學(xué)生日常的各項(xiàng)表現(xiàn)情況用表格形式作詳細(xì)記錄并公示,每天由相應(yīng)的班干部作出小結(jié),做到天天比、時(shí)時(shí)比,通過評(píng)比促使大家來規(guī)范自己的.言行,從而形成良好班風(fēng)。
5、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。密切聯(lián)系任課老師和當(dāng)天值日的班干部,及時(shí)了解課堂情況,嚴(yán)肅處理課堂違紀(jì)的學(xué)生。
6、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班進(jìn)行一系列的文體活動(dòng),如集體生日、文娛匯演等,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。
7、加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,采用老師教育、同學(xué)幫助、家長(zhǎng)督管等多渠道、多方位進(jìn)行教育,使他們能盡快轉(zhuǎn)變,加入到優(yōu)秀學(xué)生的行列。
8、開展有益的文體活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問題,幫助他們順利過渡(從小學(xué)過渡到中學(xué))。
10、全期爭(zhēng)取召開三次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),不定期進(jìn)行家訪,盡最大的努力取得家長(zhǎng)的配合與支持,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的齊抓共管。
四、全期活動(dòng)安排
1、綜合素質(zhì)訓(xùn)練 培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、勤勞刻苦的精神品質(zhì)。并通過軍歌和校歌的比賽進(jìn)行熱愛集體教育。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)。
2、教師節(jié) 利用這個(gè)契機(jī),通過文藝會(huì)演等形式,教育學(xué)生尊敬老師,融洽師生感情。
3、國(guó)慶節(jié) 上好一堂愛國(guó)主義教育主題班會(huì)課。使同學(xué)們振奮精神,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為祖國(guó)的強(qiáng)大、民族的興旺而刻苦努力學(xué)習(xí),。
4、家長(zhǎng)會(huì) 根據(jù)期中考試情況,學(xué)生、老師、家長(zhǎng)共商后段學(xué)習(xí)對(duì)策。
5、校運(yùn)會(huì) 以?shī)W運(yùn)會(huì)為楷模,動(dòng)員全體學(xué)生積極參與,頑強(qiáng)拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光,并進(jìn)行價(jià)值觀教育。
6、藝術(shù)節(jié) 主動(dòng)參與,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng)自信心教育。正確看待自己、評(píng)價(jià)別人。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。
7、元旦節(jié) 新年暢想主題班會(huì)。人人參與,定好來期計(jì)劃,樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
8、期考動(dòng)員 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以良好的精神狀態(tài)迎接期末考試。
9、結(jié)合考試成績(jī),開好期末總結(jié)性家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,鞏固家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式成果。
10、家訪 利用假期進(jìn)行家訪,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
總之,班級(jí)工作是一項(xiàng)繁瑣、長(zhǎng)期且艱難的工作。而初一年級(jí)的學(xué)生剛剛跨進(jìn)中學(xué)校園,學(xué)生的養(yǎng)成教育無(wú)疑是班級(jí)工作的重點(diǎn)。我們必須調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,盡早、及時(shí)、全方位地抓緊抓好,為以后各項(xiàng)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期政教處工作本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持“教”與“管”相結(jié)合,“教”與“管”齊抓并進(jìn)的工作方式,以提高教師的教育工作能力為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變育人觀念,整合學(xué)校德育因素,以活動(dòng)為載體,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育、法制教育、責(zé)任意識(shí)教育、禮貌教育和社會(huì)公德教育。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育能力。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高班主任掌控班級(jí)的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量,是班級(jí)穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對(duì)于班級(jí)穩(wěn)定,乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學(xué)期,要繼續(xù)加大對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度。進(jìn)一步規(guī)范班主任例會(huì)制度和培訓(xùn)制度,通過例會(huì),增強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)的自覺性,并且能夠達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料,進(jìn)一步提高理論水平。切實(shí)保障班主任例會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),規(guī)定每周一第七節(jié)時(shí)間為班主任例會(huì)時(shí)間,例會(huì)上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄的因素,同時(shí)也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個(gè)別談話等方式增強(qiáng)教師的教育能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃組織兩次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會(huì)干部檢查不到位和營(yíng)私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學(xué)生會(huì)干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。
4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對(duì)老師管教式的做法,同時(shí)也反對(duì)學(xué)生與老師稱兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。
二、重視班級(jí)集體建設(shè),努力形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
1、班主任要加強(qiáng)日常教育工作,努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體。加強(qiáng)個(gè)別教育力度,要找每位學(xué)生每學(xué)期談話至少兩次,對(duì)于問題學(xué)生除關(guān)注表面問題以外,要格外關(guān)注心理變化和問題背景,用教師的關(guān)愛來感化學(xué)生。努力與家長(zhǎng)建立平等、和諧的關(guān)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。
2、重視班級(jí)干部的培養(yǎng)力度。班級(jí)干部是班級(jí)管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級(jí)干部的思想素質(zhì)直接影響班級(jí)整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級(jí)干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部,同時(shí)班主任一定要加以有效控制。
3、繼續(xù)實(shí)行周班團(tuán)會(huì)制度。單周班會(huì),雙周團(tuán)會(huì),每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會(huì)。班團(tuán)會(huì)要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學(xué)生的主體性,用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo),使班團(tuán)會(huì)能夠切實(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題,使班團(tuán)會(huì)切實(shí)起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對(duì)班團(tuán)會(huì)的檢查和通報(bào)力度。
三、開展“創(chuàng)建文明校園”系列活動(dòng)。
一段時(shí)間以來,學(xué)生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對(duì)此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動(dòng)。
1、繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè),用正面有益的.活動(dòng)抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動(dòng),營(yíng)造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學(xué)期要多次開展班級(jí)和宿舍的環(huán)境大檢查,對(duì)檢查不合格的班級(jí)和宿舍所在班級(jí)取消班主任和班級(jí)期末評(píng)優(yōu)資格。
2、積極開展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義,形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個(gè)人的內(nèi)在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式,同時(shí)大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項(xiàng)檢查采取值周生定點(diǎn)檢查、老師隨機(jī)檢查、學(xué)生舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行,對(duì)檢查結(jié)果一要進(jìn)行通報(bào),同時(shí)參照外在形象檢查處理辦法進(jìn)行處理,對(duì)嚴(yán)重者從嚴(yán)處理。
3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過密問題給學(xué)生帶來的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對(duì)學(xué)生宿舍的管理力度,不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時(shí)間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴(yán)重者將依據(jù)《違紀(jì)處罰條例》堅(jiān)決從嚴(yán)查處。對(duì)在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過密問題,要通知家長(zhǎng)配合學(xué)校教育。
4、繼續(xù)嚴(yán)格限制學(xué)生手機(jī)等通信工具在校園的使用。
四、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)常規(guī)管理。
1、充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》的教育,讓每一位學(xué)生知曉什么該做,什么不該做,做了會(huì)怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
2、繼續(xù)整治班級(jí)內(nèi)部環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人環(huán)境。班級(jí)內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個(gè)人桌面除學(xué)習(xí)用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標(biāo)準(zhǔn)教科書高度,自由學(xué)習(xí)空間在三分之二以上。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔(dān)區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進(jìn)行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。
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外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx-2016第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃提要:班主任要加強(qiáng)日常教育工作,努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體
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4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),除給予紀(jì)律除分外,并責(zé)成其本人和所在班級(jí)清掃當(dāng)?shù)匦l(wèi)生一周。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機(jī)檢查和舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
5、加強(qiáng)宿舍管理,嚴(yán)肅宿舍紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn),嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
6、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,堅(jiān)決制止早退現(xiàn)象,對(duì)經(jīng)常遲到學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀(jì)律除分外,責(zé)成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。
五、進(jìn)一步完善《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選辦法》、《先進(jìn)班主任評(píng)選辦法》、《班主任工作量化細(xì)則》。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、計(jì)算:
(一)、100以內(nèi)加、減法。(豎式計(jì)算)
1、兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加和退位減。
2、兩位數(shù)的連加、連減和加減混合。
(二)、表內(nèi)乘法——1位數(shù)乘1位數(shù)。
1、乘法的意義,能讀、寫乘法算式,認(rèn)識(shí)乘法算式各部分的名稱。
2、熟背1——9的乘法口訣,能根據(jù)口訣寫出相應(yīng)的乘法算式并計(jì)算。
3、簡(jiǎn)單的乘加、乘減(列遞等式計(jì)算)。
二、解決問題: 1、求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少
2、解決連續(xù)兩個(gè)問題,或兩步計(jì)算解決問題。
3、求一個(gè)……另一個(gè)……一共是多少,求幾個(gè)幾一共是多少。
4、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)
5、乘加、乘減解決問題并進(jìn)行比較。
三、空間與圖形:
(一)長(zhǎng)度
1、單位:厘米、米
2、線段的認(rèn)識(shí):特點(diǎn),量長(zhǎng)度,畫線段
(二)角的認(rèn)識(shí)
1、角各部分的名稱,畫角
2、三種角的特點(diǎn)及畫法
3、熟悉2塊三角尺上的角,會(huì)用2塊三角尺拼出其他的角。
(三)觀察物體
1、辨認(rèn)不同位置看到的實(shí)物(幾何體)的形狀。
2、用簡(jiǎn)單的推理解決相關(guān)問題(熟悉幾種立體圖形的不同面)。
3、簡(jiǎn)單的實(shí)物或立體圖形拼組的三視圖。
四、其他:
(一)時(shí)間的認(rèn)識(shí)
1、認(rèn)識(shí)分鐘,1時(shí)=60分
2、會(huì)看幾時(shí)幾分,會(huì)根據(jù)鐘面寫出2種計(jì)時(shí)方法。
3、根據(jù)時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的`推理并解決問題。
(二)數(shù)學(xué)廣角——簡(jiǎn)單的排列、組合
1、從3個(gè)數(shù)字中任選2個(gè)組成個(gè)位十位不同的兩位數(shù),有哪些?
2、從3個(gè)數(shù)字中任選2個(gè)列算式求和,得數(shù)有哪些?
3、排座位,選順序,有幾種方法? 4、幾個(gè)人,兩兩握手,一共握幾次?
復(fù)習(xí)時(shí)間及過程安排:
第一階段:分塊對(duì)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考察,全面了解學(xué)生對(duì)被學(xué)期知識(shí)掌握情況。
第二階段:根據(jù)考察情況,分3個(gè)層次組織進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。
1、對(duì)于普遍存在的問題,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行講解、練習(xí)、復(fù)習(xí)。
2、對(duì)于少部分存在的問題,利用午休時(shí)間組織練習(xí)、復(fù)習(xí),會(huì)的學(xué)
生同時(shí)也可以跟著加強(qiáng)鞏固。
3、對(duì)于極個(gè)別在某方面存在問題的學(xué)生,會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,希望
家長(zhǎng)能在老師的建議與指導(dǎo)下自行利用晚上時(shí)間帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)。
第三階段:過關(guān)檢查,對(duì)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合性考試。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
本學(xué)年,我校面臨第三輪三年主動(dòng)發(fā)展總結(jié)性評(píng)估,又適逢到常州大學(xué)過渡,學(xué)校教學(xué)面臨著新的考驗(yàn)。課程處將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化課程改革,聚焦課堂轉(zhuǎn)型,促進(jìn)教、學(xué)方式改變,爭(zhēng)取全面提升教學(xué)質(zhì)量。
一、總體目標(biāo)
1.課程優(yōu)化有突破。深入研究國(guó)家課程校本化實(shí)施策略,深化數(shù)學(xué)體驗(yàn)課程基地建設(shè),形成我校特色課程。
2.教學(xué)成效新提升。聚焦課堂的學(xué)與教,深入推廣“書香卡”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,以《學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)》來規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,確保課堂教學(xué)效率得到新提升。
3.校本研修重效果。中考學(xué)科的教研組對(duì)外繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教研組的聯(lián)系與切磋,對(duì)內(nèi)繼續(xù)加強(qiáng)集備,提高備課組的整體水平。
4.科技教育保特色。以激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)為目的,開展少而精的具有特色的科技教育活動(dòng),為參加市、省級(jí)科技活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
二、主要舉措
。ㄒ唬┱n程優(yōu)化有突破
具體目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)借鑒國(guó)家課程校本化實(shí)施的成功經(jīng)驗(yàn),各學(xué)科積極探索符合校情、學(xué)情的校本化實(shí)施途徑。
2.重視數(shù)學(xué)課程基地建設(shè),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
3.豐富校本課程內(nèi)涵,完善校本課程評(píng)價(jià)制度,形成內(nèi)容豐富,過程規(guī)范,評(píng)價(jià)多元的常態(tài)運(yùn)作。
主要舉措
1.積極探索國(guó)家課程校本化實(shí)施途徑。
。1)數(shù)、理、化學(xué)科的學(xué)案、校本作業(yè)在去年使用的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂,匯編成冊(cè)。
。2)加強(qiáng)作業(yè)管理。進(jìn)一步優(yōu)化中考學(xué)科的作業(yè)批改方式,切實(shí)提高作業(yè)的有效性、批改的針對(duì)性,定期進(jìn)行優(yōu)秀筆記、優(yōu)秀作業(yè)的展示。讓有效的作業(yè)管理成為提升教學(xué)質(zhì)量的重要保障。加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)探索形成校本化的家庭作業(yè),進(jìn)行作業(yè)的分層要求、課外延伸拓展、研究性學(xué)習(xí)和自我反思等設(shè)計(jì),提倡學(xué)生對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤進(jìn)行改正和整理,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
2.重視數(shù)學(xué)課程基地建設(shè)。通過數(shù)學(xué)課程基地的建設(shè),探索手持技術(shù)、平板電腦等現(xiàn)代技術(shù)下的學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)課堂教學(xué)方式的改革;豐富學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化的認(rèn)識(shí),促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的'專業(yè)化發(fā)展,改變師生對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)識(shí)與態(tài)度;加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育技術(shù)的學(xué)習(xí),并促進(jìn)其他學(xué)科的課程建設(shè),深化教師的課程意識(shí)和課程能力。
3.進(jìn)一步完善七彩校本課程體系。深入實(shí)施校本課程,圍繞學(xué)生的興趣,加強(qiáng)學(xué)生選課環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì);精減校本課程內(nèi)容,加強(qiáng)過程管理;關(guān)注對(duì)課程本身、學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),學(xué)期末開展校本課程展示活動(dòng)。
(二)教學(xué)成效新提升
具體目標(biāo)
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)管理制度;研究課堂學(xué)與教的行為,培養(yǎng)優(yōu)化“管、教、學(xué)”一體策略。
主要舉措
1.完善并優(yōu)化教學(xué)管理制度。繼續(xù)實(shí)行每日巡課制度、每周的中層蹲點(diǎn)制度、每周的組長(zhǎng)督學(xué)制度、定期的課堂教學(xué)診斷制度,通過巡查、診斷、通報(bào)、整改等,加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課的常規(guī)管理。
2.繼續(xù)推行“聚焦課堂”活動(dòng)。本學(xué)期的聚焦課堂,圍繞“書香卡”、手持技術(shù)、平板電腦在課堂教學(xué)中的應(yīng)用來展開研究,既保證開課的數(shù)量,又要保證開課的質(zhì)量,研究不同課型的課堂,注重聽課后的評(píng)課、反思、改進(jìn),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,提高課堂教學(xué)研究品質(zhì)。
3. 開展學(xué)生差異教學(xué)研究。針對(duì)生源結(jié)構(gòu)的變化,基于學(xué)生學(xué)習(xí)差異調(diào)查的基礎(chǔ)上,探索有針對(duì)性和有效性的教學(xué)策略研究,在教學(xué)手段、教育技術(shù)、分層作業(yè)、補(bǔ)償教學(xué)等方面進(jìn)行實(shí)踐研究,尤其是針對(duì)學(xué)生在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的較大差異尋求教學(xué)策略,形成校本化的教學(xué)資料和教學(xué)方法,有效提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣。
4.規(guī)范落實(shí)教學(xué)調(diào)研。嚴(yán)格、規(guī)范組織期中、期末考試,與兄弟學(xué)校聯(lián)合命題、閱卷,關(guān)注過程,反思教學(xué),確保調(diào)研有觸動(dòng)、有思考、有發(fā)展。
5.提高“研會(huì)”成效。結(jié)合時(shí)段特點(diǎn),策劃并召開三個(gè)年級(jí)的教學(xué)研討會(huì),在前進(jìn)中反思,在反思中前進(jìn)。
(三)校本研修重效果
具體目標(biāo)
1.深入落實(shí)集備制度,改進(jìn)常態(tài)校本教研方式,提高常態(tài)校本教研的有效性。
2.通過推進(jìn)校優(yōu)秀教研組建設(shè),樹立典型,提升教研組在市區(qū)的影響力。
主要舉措
1.集備活動(dòng)一查二審三通報(bào)。年級(jí)主任和蹲點(diǎn)干部深入備課組,查活動(dòng)開展情況,審集備后的教案,每?jī)芍芄炯瘋錂z查情況,確保集備活動(dòng)扎實(shí)開展。
2.繼續(xù)推進(jìn)“校本研修半日談”。上個(gè)學(xué)期各組每個(gè)月都有一次集中的組內(nèi)教研,本學(xué)期繼續(xù)推出半日校本研修制度,或邀請(qǐng)專家蹲點(diǎn)課堂即席指導(dǎo),或觀看課堂實(shí)錄反思教學(xué),或前往兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓校本教研更有成效。
3.加強(qiáng)教研組聯(lián)合教研。各教研組通過與兄弟學(xué)校開設(shè)同題異構(gòu)課堂進(jìn)行聯(lián)合教研,深度研討。
(四)科技教育保特色
具體目標(biāo)
以激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)為目的,開展具有特色的科技教育活動(dòng)。
主要舉措
1.培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣,參加科技競(jìng)賽。在校本課程中增加科技類的課程,注重平時(shí)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的興趣。
2.舉辦好第三屆科技節(jié)活動(dòng)。理、化、生組整體設(shè)計(jì),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的功能,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作,讓學(xué)生在科技節(jié)中感受到實(shí)踐帶來的創(chuàng)新的樂趣。
三、具體安排
月份 主要工作安排
九月份
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議
2、備課筆記檢查
3、開學(xué)研討第一課
4、部門、教研組工作計(jì)劃
5、九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議
十月份
階段教學(xué)檢測(cè)、總結(jié)會(huì)
2、課堂教學(xué)診斷活動(dòng)
3、教研組聯(lián)合教研活動(dòng)
十一月份
期中考試
期中分析會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、評(píng)教活動(dòng)
對(duì)外課堂教學(xué)展示活動(dòng)
4、聽課筆記檢查
十二月份
1、聚焦課堂之教學(xué)診斷
2、校本課程教師案例收集
3、校本課程成果展示
一月份
1、期末考試
2、聚焦課堂之復(fù)習(xí)教學(xué)
3、教研組學(xué)期工作展示
學(xué)期計(jì)劃 篇6
剛剛度過了一個(gè)歡快的寒假,在漸漸轉(zhuǎn)暖的春風(fēng)中,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期。此時(shí)此刻,正是回顧過去、抓住現(xiàn)在、展望未來的美好時(shí)刻,F(xiàn)在的我們,不再管以前的一切,而只是好好做好接下來的工作。
對(duì)于下學(xué)期,對(duì)于工作,對(duì)于學(xué)生會(huì)文藝部,我做出一下規(guī)劃:
一處好部門關(guān)系
與部門干事處好關(guān)系,做到經(jīng)常關(guān)心他們,讓他們感受部門也是一個(gè)大家庭。在新的學(xué)期,進(jìn)行一些整個(gè)部門在一起的小游戲,或者一些小活動(dòng)等等
二協(xié)助其他部門工作
我們文藝部一直都是個(gè)很有熱心的部門,會(huì)配合學(xué)生會(huì)及分團(tuán)委其他部門做好工作。并從中得到收獲!
四培養(yǎng)新干事
文藝活動(dòng)吸引了同學(xué)多方位的注意,為了順利開展各項(xiàng)工作,文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力,為使部門的更好的'發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
文藝部計(jì)劃在四月份舉行一次全部門的活動(dòng),從而增強(qiáng)我們部門大家的友情,讓大家明白我們是個(gè)大家庭,之后再五月份,為畢業(yè)生晚會(huì)籌備節(jié)目,舉行一個(gè)“班班才藝大賽”,具體事宜將會(huì)做出詳細(xì)計(jì)劃并實(shí)施。
文藝部是一個(gè)比較特殊的部門,因?yàn)榇蠹蚁矚g文藝,所以熱愛文藝,因?yàn)榇蠹覠釔畚乃,所以選擇文藝。無(wú)論遇到什么困難,我堅(jiān)信,只要努力,就能成功。相信在院老師和各部門的帶領(lǐng)和幫助下,以及我部所有成員的共同努力下,一定能將文藝部的活動(dòng)開展得紅紅火火,使文藝部的工作更上一層樓!
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政史地教研組根據(jù)學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃,學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo),結(jié)合新的教育教學(xué)改革政策,及新教材下的教學(xué)研究問題為切入口,將單元教學(xué)、學(xué)科特色建設(shè)作為本學(xué)期工作的重點(diǎn)。積極開展實(shí)踐探究與策略研究工作。加強(qiáng)日常教學(xué)、課堂建設(shè)的相關(guān)工作。堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的思路,以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)的目標(biāo);積極開展務(wù)實(shí)、高效的教研活動(dòng),現(xiàn)計(jì)劃如下:
二、工作目標(biāo)和具體工作重點(diǎn)
1)工作目標(biāo):
本學(xué)期政史地教研組增加了新成員,加強(qiáng)組員的溝通協(xié)作,政史地三學(xué)科將在新教材的探索實(shí)踐方面更上一層樓。
道德與法治課程,要認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,加強(qiáng)教學(xué)研究與實(shí)踐,積極參加教學(xué)培訓(xùn),多聽課,多交流,快速熟悉初中四個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和整體思路。
加強(qiáng)初一地理學(xué)科、初二歷史學(xué)科的會(huì)考工作的進(jìn)一步落實(shí)情況,提升老師的日常教學(xué)實(shí)效性及組卷的能力,提高會(huì)考的總體成績(jī)。
具體重點(diǎn)工作規(guī)劃:
1.新政下,鉆研新教材、更新理念、拓展實(shí)踐
新學(xué)期、新政策、新教材,向我們政史地組提出的新的要求和挑戰(zhàn)。特別是原思想品德學(xué)科、歷史學(xué)科及一些新政要求的原考查學(xué)科,現(xiàn)成為算分學(xué)科。作為教師首先要更新教育教學(xué)的理念,鉆研部編教材,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過新課標(biāo)學(xué)習(xí)、讀書交流活動(dòng)、互相聽評(píng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、科研活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)研討等,快速轉(zhuǎn)換角色,提升教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用能力、提升教學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),即,更新教育觀念,改變教學(xué)方式,努力提升自己的學(xué)科素養(yǎng)能力。
2.單元教學(xué),宏觀把握教學(xué);完善細(xì)節(jié),建設(shè)有效課堂
本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一是研究與實(shí)踐單元教學(xué),認(rèn)真研讀《單元教學(xué)設(shè)計(jì)指南》,研讀教材,進(jìn)行單元設(shè)計(jì)。集體研討為主,個(gè)別案例交流為輔。學(xué)期結(jié)束上次一份有質(zhì)量的、相對(duì)成熟的.單元設(shè)計(jì)案例。
加強(qiáng)組內(nèi)對(duì)新教材的研修,做好充分的課前準(zhǔn)備,問題設(shè)計(jì)要有啟發(fā)性、層次性、梯度性,要求組內(nèi)教師,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作、認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次作業(yè)。研究會(huì)考試題方向,努力建設(shè)和諧的師生關(guān)系。在教學(xué)過程中,運(yùn)用多種課堂智慧調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)作業(yè)規(guī)范管理,學(xué)生日常學(xué)業(yè)習(xí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、訂正。訂正后管理,復(fù)批。完善拓展探究作業(yè)的布置及評(píng)價(jià)等,提高教學(xué)日常和作業(yè)批發(fā)的有效性。
3.加強(qiáng)教研交流,群策群力
本學(xué)期擬定教研組活動(dòng)5次,要做到:有目標(biāo)、有規(guī)劃、循序漸進(jìn)有序開展。本學(xué)期會(huì)進(jìn)一步落實(shí)教研組活動(dòng)交流的內(nèi)容與成效性。認(rèn)真開展組內(nèi)讀書交流活動(dòng),把提高教學(xué)質(zhì)量作為教研活動(dòng)的中心工作,著重研討和解決日常教學(xué)中的困難和問題。保證教研活動(dòng)有記錄、有總結(jié),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)引領(lǐng)作用。加強(qiáng)教研組的聽評(píng)課活動(dòng),本學(xué)期蔡鑫宸老師開設(shè)三長(zhǎng)公開課,課題《社會(huì)生活的變遷》,并通過交流分享,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量及對(duì)今后教育教學(xué)的建設(shè)性。
4.積極參加科研及其它項(xiàng)目,完善思辨課堂建設(shè)
本教研組爭(zhēng)取在本學(xué)期全員參與云課堂建設(shè),完善利用多媒體教學(xué)的手段,群策群力、取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用新教改的契機(jī),完成教學(xué)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制,配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),完善思辨課堂建設(shè),積極撰寫有質(zhì)量的科研文章,努力進(jìn)行新教材的專題研究。
以上是政史地組本學(xué)期的總體工作思路和規(guī)劃,全組成員會(huì)一如繼往的努力實(shí)踐,把教研組建設(shè)的更好!
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