實(shí)施方案7篇【優(yōu)選】
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的實(shí)施方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)典誦讀，傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)審美情趣，提高文化品位，豐富文化底蘊(yùn)，鍛造優(yōu)雅人格，促學(xué)生全面發(fā)展，促教師修身養(yǎng)性，打下精神文化的底色。
二、創(chuàng)建背景
中華詩(shī)詞博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是藝術(shù)精品，是民族瑰寶，也是中華文化的精髓。尤其是中國(guó)古典詩(shī)文，是祖國(guó)文化寶庫(kù)中的璀璨明珠，它不但是漢語(yǔ)言文字的典范和精華，而且更蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格。目前學(xué)生詩(shī)詞積累較少，欣賞品味較弱，誦讀古詩(shī)文對(duì)于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的.智慧有著極其重要的作用。
三：學(xué)期計(jì)劃
教師精選經(jīng)典古詩(shī)文，適合學(xué)生的學(xué)情，符合學(xué)生的欣賞水平。如李白，杜甫，李商隱，李清照，納蘭容若等，每周精選兩篇，周四下午三四節(jié)上課，每節(jié)課兩首。本學(xué)期共十五節(jié)課左右。小組成員有：丁xx、朱xx、孫xx、楊xx、賈xx，方xx，劉xx，共七人。
四：評(píng)價(jià)方案
每個(gè)學(xué)生當(dāng)堂背會(huì)內(nèi)容，并會(huì)默寫，人人過(guò)關(guān)。把每首詩(shī)詞優(yōu)美的意境寫成散文，運(yùn)用聯(lián)想和想象。學(xué)期末，經(jīng)典誦讀組的學(xué)生，開(kāi)展誦讀活動(dòng)，自選自己喜歡的古詩(shī)文，學(xué)生自由組合，配音樂(lè)背景，或者視頻，注意朗讀的節(jié)奏，音調(diào)，讀出情感。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，并拍照記錄，請(qǐng)學(xué)生或者老師參觀。
五：上課記錄
教師上每節(jié)課前要點(diǎn)名，作好記錄。課堂上做記錄，學(xué)生學(xué)習(xí)的情況要有記錄。
實(shí)施方案 篇2
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：第12周 地點(diǎn)：學(xué)校 參加對(duì)象：全體數(shù)學(xué)教師 主持人：教研組長(zhǎng)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)本次教研活動(dòng)，提高教師研究教材，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，組織教學(xué)活動(dòng)的能力；
2、促進(jìn)教師改變陳舊的課堂教學(xué)方法，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，更大程度地推進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
二、活動(dòng)組織形式
針對(duì)我校教學(xué)教研組的情況，有很多優(yōu)秀數(shù)學(xué)骨干教學(xué)的帶動(dòng)，通過(guò)觀摩課，開(kāi)展“以課改理念看課堂”為主題的評(píng)課活，從優(yōu)、缺點(diǎn)兩方面評(píng)價(jià)課堂教學(xué)及時(shí)給執(zhí)數(shù)教師指出不足，真正創(chuàng)設(shè)良好的.教研氛圍。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一階段（準(zhǔn)備階段）
1、教研組長(zhǎng)教研組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程》；
2、根據(jù)教研活動(dòng)主題，主講教師要確定研究課的內(nèi)容，說(shuō)課時(shí)間，上課時(shí)間和聽(tīng)課的時(shí)間；
3、上課教師做好充分準(zhǔn)備，以吸引學(xué)生和聽(tīng)課教師；
4、教研組成員，先通過(guò)聽(tīng)上課教師說(shuō)教材，說(shuō)教學(xué)活
動(dòng)課程，大家根據(jù)講課教師內(nèi)容的呈現(xiàn)，從各自的認(rèn)識(shí)和數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，給他提出教學(xué)過(guò)程中的不足，讓他及時(shí)的調(diào)整數(shù)學(xué)活動(dòng)方案，準(zhǔn)備教學(xué)資料及教學(xué)用具。
第二階段（實(shí)施階段）
活動(dòng)時(shí)間：11月14日：15：15—15：55
地點(diǎn)：四（1）班
活動(dòng)步驟與具體地注：
1、教研組長(zhǎng)向組員明確本次教研活動(dòng)任務(wù)；
2、由執(zhí)教者說(shuō)課；
3、觀摩研討課：四（1）班：《運(yùn)算定律》。
各個(gè)教師分工做好觀摩記錄：
�。�1）李汶娟：記錄數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的主要目的，重要性、必要性和及時(shí)性。
�。�2）張文武：記錄教師課堂提問(wèn)的次數(shù)和人數(shù)；
�。�3）李艷：記錄學(xué)生回答問(wèn)題的次數(shù)和人數(shù)；
�。�4）秦敏：記錄學(xué)生的各種反映，各種表現(xiàn)的學(xué)生；
�。�5）熊艷：講課教對(duì)課堂教學(xué)突發(fā)事件的應(yīng)急對(duì)策與采取措施的處理辦法。
4、教師評(píng)課并進(jìn)行摘錄：
組織教研組成員對(duì)照《教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)展“以課改理念看課堂”為主題的評(píng)課活動(dòng)對(duì)本堂課進(jìn)行記錄、分析、評(píng)
議提出改進(jìn)建議。
第三階段：
根據(jù)陳鳳老師提供的研究課例，全校教師就如何把“農(nóng)村小學(xué)教學(xué)課堂有效教策略的研究”展開(kāi)專題性大討論，使老師們?cè)诮涣鳒贤ㄖ谢パa(bǔ)經(jīng)驗(yàn)，共享資源，在互相學(xué)習(xí)，相互交流中發(fā)現(xiàn)不足，帶動(dòng)教研活動(dòng)的發(fā)展，不斷提高教師的教學(xué)水平和學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
我們相信，只要全體教師積極參與，我校本教研活動(dòng)一定會(huì)取得很好的成果。
實(shí)施方案 篇3
一、班干部選舉制度
學(xué)生干部是班集體的核心，他們肩負(fù)著開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，是聯(lián)絡(luò)班主任和學(xué)生的紐帶，是班主任的得力助手，他們的作用，有時(shí)是班主任所無(wú)法替代的。因而，選舉并培養(yǎng)好一個(gè)優(yōu)秀的班干部群體，是班主任的重大職責(zé)，也是班主任必備的才能之一。
班干部的選拔，我經(jīng)常遵循的一條原則就是讓學(xué)生自己去選舉。只有這樣，班干部在學(xué)生中這才有威信，才能從學(xué)生整體的實(shí)際出發(fā)，起帶到核心作用，形成一個(gè)強(qiáng)而又力的集體。對(duì)于新接任的班級(jí)而言，班主任對(duì)學(xué)生并不了解，只能從學(xué)生檔案或前任老師那兒側(cè)面了解一些情況，而學(xué)生之間則更熟悉、了解，所以讓他們推選班干部則更具有實(shí)際意義。
二、班干部輪流制度
班干部輪流（一個(gè)月一輪換）則是對(duì)班干部選舉的一種推進(jìn)。這種做法的好處是：可以讓多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自信心，同時(shí)也了解班干部的辛苦；也讓每一位同學(xué)在入選班干部后，為了顯示自己的才能，而去認(rèn)真總結(jié)從前的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
實(shí)行班干部選輪流，班主任并不可以放手不管。對(duì)于當(dāng)選干部要及時(shí)幫助指導(dǎo)他們樹立正確觀念；對(duì)于落選同學(xué)，鼓勵(lì)他們別灰心喪氣，明確努力方向。這樣才能充分調(diào)動(dòng)全班各方面的積極性。從而使班級(jí)學(xué)習(xí)、生活上真正體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、向上的風(fēng)貌。
三、班級(jí)公約
1.進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，危險(xiǎn)物品莫帶來(lái)；進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有禮貌。
2.集隊(duì)：出操集隊(duì)快靜齊，升旗儀式要莊重；聽(tīng)好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。
3.鍛煉：兩課兩操要參加，動(dòng)作規(guī)范做好操；持之以恒是關(guān)鍵，體魄健壯素質(zhì)好。
4.學(xué)習(xí)：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時(shí)交；各種課程都重要，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)講方法。
5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。
6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。
7.公物：公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)護(hù)，如有損壞要賠償；校園花草勤護(hù)理，三化建設(shè)靠大家。
8.生活：勤儉節(jié)約不挑吃，文明進(jìn)餐講衛(wèi)生；按時(shí)作息精神好，()預(yù)防疾病身體棒。
9.離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門窗；高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
10.目標(biāo)：班級(jí)公約大家定，行為習(xí)慣常對(duì)照；同學(xué)之間常勉勵(lì)，遵紀(jì)守法班風(fēng)好。
四、學(xué)風(fēng)班風(fēng)班訓(xùn)
學(xué)風(fēng)：博學(xué)、善思、求實(shí)、創(chuàng)新。
班風(fēng)：尊師、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。
班訓(xùn)：愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)
五、特色活動(dòng)
特色活動(dòng)：我有一雙巧巧手普通話朗頌
六、班級(jí)評(píng)比：
1、在每周《致家長(zhǎng)一封信》上公布“每周星云榜”，包括學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、特長(zhǎng)星、口才星、英語(yǔ)星、愛(ài)心星、禮儀星等等，評(píng)選上的孩子就會(huì)得到一面小紅旗。
2、班級(jí)后面光榮榜上也有相應(yīng)的明星評(píng)比，給每個(gè)孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。弘揚(yáng)正氣，樹立榜樣。
3、班級(jí)墻上有兩個(gè)評(píng)比欄，《快樂(lè)向前沖》和《看誰(shuí)飛得高》從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，愛(ài)班愛(ài)校等方面充分調(diào)動(dòng)孩子的'積極性，效果非常好。
七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：
我們班里準(zhǔn)備了很多孩子們喜歡的小獎(jiǎng)品，有千紙鶴、幸運(yùn)星、各種各樣的小粘貼、學(xué)習(xí)用品（鉛筆、橡皮、板尺、轉(zhuǎn)筆刀、本等等）還有女孩子喜歡的小頭卡，男孩子喜歡的益智玩具等等，這些豐富多彩的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)進(jìn)步，各方面突出表現(xiàn)的學(xué)生，比如學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，有愛(ài)心，進(jìn)步大……只要有閃光點(diǎn)都可以得到獎(jiǎng)品。
2個(gè)月以來(lái)孩子們的積極性高漲，科任老師特別喜歡一年一班的小朋友，說(shuō)我們班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是最棒的集體。我們心里別提有多高興了！
八、團(tuán)體活動(dòng)：
我們舉行了捏橡皮泥比賽，普通話朗誦大賽，講故事比賽，硬筆書法大賽。誦讀國(guó)學(xué)詩(shī)篇的比賽等等，孩子們特別感興趣，個(gè)個(gè)躍躍欲試，體現(xiàn)了孩子們特有的年齡特點(diǎn)。
九、班級(jí)目標(biāo)：
前進(jìn)，前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
十、班級(jí)宣言：
活潑、自信是我們的特色；拼搏、進(jìn)取是我們的追求。
實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的教學(xué)理念，在規(guī)范辦學(xué)、減負(fù)增效的背景下，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，堅(jiān)持“低起點(diǎn)、小步走、多互動(dòng)、求高效”的教學(xué)思路，以轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng)為導(dǎo)向，加強(qiáng)研究，極力打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、總體目標(biāo)
整合教育教學(xué)資源，開(kāi)展高效課堂教學(xué)研究，構(gòu)建“四環(huán)互動(dòng)模式”的課堂教學(xué)，充分激發(fā)學(xué)生的多元智能，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力和品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：夏xx（校長(zhǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)初中文科組）
副組長(zhǎng)：卞xx（副校長(zhǎng)分管教學(xué)，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)小學(xué)文科組）
丁xx（副校長(zhǎng)后勤保障，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)初中理科科組）
成 員：黃xx（教務(wù)主任主管教學(xué)，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)初中文科組）
王xx（教科室主任分管科研工作，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)初中理科科組）、
劉xx（安全室負(fù)責(zé)師生的安全，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)初中理科科組）
袁xx（德育室負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)英語(yǔ)組）
王xx（教務(wù)副主任負(fù)責(zé)小學(xué)日常事務(wù)，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)小學(xué)理科組）
高xx（總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)體衛(wèi)藝工作）
王xx（初中文科教研組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織初中文科教研活動(dòng)）
張xx（初中理科教研組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織初中理科教研活動(dòng)）
王xx（英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織中小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)）
劉xx（小學(xué)文科教研組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織小學(xué)文科教研活動(dòng)）
程xx（小學(xué)理科教研組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織小學(xué)理科教研活動(dòng)）
四、改革策略
思路：低起點(diǎn)、小步走、多互動(dòng)、求高效。
模式：四環(huán)互動(dòng)模式（感悟教材、交流展示、釋疑拓展、應(yīng)用提高）。
要求：目標(biāo)具體化、問(wèn)題層次化、鞏固當(dāng)堂化、知識(shí)要點(diǎn)化、情景生活化。
過(guò)程：三步（課前、課中、課后）
四段：（課中1152四段模式）：即以5分鐘為單位，按作業(yè)評(píng)點(diǎn)（5分鐘）、教師講解（5分鐘）、互動(dòng)展示（25分鐘）、測(cè)評(píng)反饋（10分鐘）的時(shí)間分配比例進(jìn)行組織課堂教學(xué)。
五、具體方案
(一)課前：實(shí)行“兩案制”備課，分別設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案和教案。由于我校教師資源有限，小學(xué)部6個(gè)年級(jí)，13名老師，初中部5個(gè)班，19名老師（行政領(lǐng)導(dǎo)全部代課），教師任務(wù)重，實(shí)行“兩案制”備課有一定的困難，固以備教案為主，4月份前2周以教研組為單位，以某一學(xué)科嘗試編一課導(dǎo)學(xué)案，教導(dǎo)處、教科室審核后，全校推廣。
導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)要在備課組長(zhǎng)的組織下集體研究，在“學(xué)”字上狠下功夫，真正為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，心中有數(shù)。
導(dǎo)學(xué)案的編寫原則：主體性原則、啟發(fā)性原則、靈活性原則、梯度性原則
導(dǎo)學(xué)案的編寫模式：學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)構(gòu)成、學(xué)法和自檢、技能訓(xùn)練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)、學(xué)習(xí)小結(jié)和課外作業(yè)。
(二) 課中：（1152四段模式）：
作業(yè)評(píng)點(diǎn)（5分鐘）、教師講解（5分鐘）、互動(dòng)展示（25分鐘）、測(cè)評(píng)反饋（10分鐘）
(三) 課后：
鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)鞏固本節(jié)所學(xué)內(nèi)容，完成下一節(jié)導(dǎo)學(xué)案中的預(yù)習(xí)任務(wù)，針對(duì)自己的學(xué)力情況以及課堂上存在的問(wèn)題進(jìn)行自主選擇鞏固作業(yè)，目的是增強(qiáng)自我管理、自我提升的`能力。要求獨(dú)立按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、實(shí)施措施：
1、 教師管理要求：
(1)組織各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”策略，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)，開(kāi)闊教師眼界，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程的基本理念和目標(biāo)任務(wù)要求，認(rèn)真思考如何在規(guī)范辦學(xué)的前提下實(shí)施有效、高效課堂教學(xué)。認(rèn)真組織各類業(yè)務(wù)能力過(guò)關(guān)考核和基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，提高教師的理論水平和課改意識(shí)，提升教師綜合素質(zhì)和能力水平。
(2) 改革教師考核評(píng)價(jià)制度。以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《改革發(fā)展綱要》為依據(jù)，參照外地可行經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)研討，制訂出符合課改要求和校情的考核評(píng)價(jià)體系，能充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。
(3) 完成角色的轉(zhuǎn)換，教師由傳授者變成學(xué)生的促進(jìn)者，做學(xué)生成長(zhǎng)的推手。
�。�4）實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，教師還應(yīng)該成為學(xué)習(xí)者，與學(xué)生一起“同學(xué)”。教師上課也是“上學(xué)”，教書也是“進(jìn)修”。
�。�5）開(kāi)展“高效教學(xué)在課堂”的系列活動(dòng)。一是把“人人上一節(jié)好課”活動(dòng)與行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課結(jié)合起來(lái)，努力提高優(yōu)課率；二是通過(guò)校內(nèi)研討課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課等努力探討課堂教學(xué)的有效性策略和教學(xué)模式；三是加大科研獎(jiǎng)勵(lì)力度，努力形成研究有效教學(xué)的科研氛圍；四是以“青藍(lán)工程”“名師工程”和校骨干教師和學(xué)科帶頭人的評(píng)選為抓手，培養(yǎng)更多名優(yōu)教師，為有效教學(xué)提供強(qiáng)有力的保證。
2、 學(xué)生管理要求：
�。�1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。了解自己的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀，制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不要好高騖遠(yuǎn)，有進(jìn)步就行。要腳踏實(shí)地地干，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，樹立信心、相信自己、相信這種方法一定能使自己成功。
�。�2做好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，重點(diǎn)是如何使用導(dǎo)學(xué)案，對(duì)于高效課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生應(yīng)該分別完成什么任務(wù)，使學(xué)生很快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，確立目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率。有課前預(yù)習(xí)本，課中記錄本、草稿本，課外作業(yè)本、錯(cuò)題集。
�。�3成立學(xué)習(xí)生活小組，明確分工。便于合作、探究。每組設(shè)小組長(zhǎng)、中心發(fā)言人、各科代表。一間教室里的N個(gè)小班：每個(gè)小組視為一個(gè)“小班”，高效課堂等同于“小班化”教學(xué)，采用兵教兵，兵練兵，兵學(xué)兵。先會(huì)的同學(xué)要向其他同學(xué)闡明自己的觀點(diǎn)、想法、為什么這樣做等。
�。�4）即時(shí)性評(píng)價(jià)：教師上課要抓好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評(píng)價(jià)，對(duì)各組的成果展示、小組討論氣氛、課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)等從知識(shí)、情感態(tài)度、行為習(xí)慣、動(dòng)作語(yǔ)言各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。深入開(kāi)展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，使各小組充滿競(jìng)爭(zhēng)力、活力和激情。
3、加強(qiáng)對(duì)“高效課堂”實(shí)施的管理
(1) 強(qiáng)化“高效課堂”的領(lǐng)導(dǎo)。教研組長(zhǎng)要定期不定期地深入課堂，對(duì)教師的課堂教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行把脈會(huì)診，尋找課堂教學(xué)的癥結(jié)所在，研討改進(jìn)辦法，然后在全校范圍內(nèi)選拔出優(yōu)秀的教師舉行示范觀摩課，引領(lǐng)部分相對(duì)薄弱的學(xué)科和教師，通過(guò)自我反思，同伴互助，努力提高自己的課堂教學(xué)水平。
(2)改進(jìn)對(duì)教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)課堂教學(xué)是不是高效，主要是看教師個(gè)人的課堂教學(xué)水平較以前的提高情況；看教師教學(xué)案的實(shí)效性和使用情況；看教師的堂堂清檢測(cè)及反饋矯正情況，看學(xué)生到底學(xué)會(huì)了多少、掌握運(yùn)用了多少：看學(xué)生在課前、課后給予了課堂多少支持。一句話，評(píng)價(jià)的著眼點(diǎn)是看學(xué)生，而不是看教師。
(3)建立健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校將加大對(duì)教學(xué)管理的常規(guī)監(jiān)控，推行精細(xì)化管理。一是不斷健全各項(xiàng)管理制度，如集體備課、教案檢查、作業(yè)輔導(dǎo)檢查等制度，加大集體備課、教案、聽(tīng)課和評(píng)課的檢查力度；二是完善學(xué)情調(diào)查制度，每月定期進(jìn)行學(xué)情調(diào)查，了解教情、學(xué)情。三是完善教學(xué)常規(guī)監(jiān)控制度，求精、求細(xì)、求實(shí)，實(shí)現(xiàn)全方位覆蓋，從各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)控課堂教學(xué)。
4、加大資金投入力度。
一是加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)能夠積極投入課改和教科研中做出突出成績(jī)的備課組和教師個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二是加強(qiáng)教育技術(shù)設(shè)備的改善，提高教育現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備的裝備水平。
三是增強(qiáng)信息投入，千方百計(jì)加強(qiáng)文字資料、各種教學(xué)軟件資料、網(wǎng)上有償教學(xué)資源和外地名校之間的信息搜求工作。
四是加強(qiáng)教師培訓(xùn)投入，讓更多的教師有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，掌握課改中更加前衛(wèi)的信息。
五是加強(qiáng)硬件投入，努力改善教師的辦公、生活條件，使教師全身心投入教育教學(xué)工作。
實(shí)施方案 篇5
一、總體目標(biāo)
三創(chuàng)，即創(chuàng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)示范性黨員隊(duì)伍，四做：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要實(shí)現(xiàn)重心下沉，深入學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、課堂、教師群體中，做調(diào)研指導(dǎo)的模范；書記校長(zhǎng)要進(jìn)課堂做提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)策略的模范；領(lǐng)導(dǎo)班子要做關(guān)心教師，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的模范；班主任、黨員教師要做聯(lián)系家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的模范。
二、具體任務(wù)
�。ㄒ唬┮匀齽�(chuàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夯實(shí)基層黨組織，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
1.創(chuàng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。
校長(zhǎng)要參加321工程，參加國(guó)家、市縣級(jí)骨干校長(zhǎng)的培訓(xùn)，提高校長(zhǎng)的知名度和一定影響力，帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍建設(shè)；積極選派班子成員參加培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和辦學(xué)治校能力。
2.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
3.創(chuàng)示范性黨員隊(duì)伍強(qiáng)影響力。
創(chuàng)立黨員干部管理示范崗、黨員教師教學(xué)示范崗、職工黨員服務(wù)示范崗、學(xué)生黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)示范崗，充分發(fā)揮示范崗的輻射帶動(dòng)作用。
�。ǘ┮运淖龇⻊�(wù)師生，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要實(shí)現(xiàn)重心下沉，深入學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、課堂、教師群體中，做調(diào)研指導(dǎo)的模范。即引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)生群體、教師群體中做調(diào)研指導(dǎo)的模范。一是班子成員要深入教師中，做政策宣傳的指導(dǎo)者，要求教師落實(shí)和執(zhí)行好教委關(guān)于規(guī)范教學(xué)行為的十條禁令；二是分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)每周必須深入課堂5次，聽(tīng)課3節(jié)以上，每月組織教師召開(kāi)述評(píng)會(huì)議一次，每周與教師談話5人次；三是領(lǐng)導(dǎo)班子每周至少深入學(xué)生宿舍1次，了解學(xué)生的生活狀況，對(duì)清潔、公物的管理提出意見(jiàn)和建議；四是班子成員深入留守兒童中，每月不少于10人次，并建立自己的慰問(wèn)檔案。五是班子成員每周至少深入食堂1次，了解食堂的狀況，關(guān)心學(xué)生的生活。
2.書記校長(zhǎng)要進(jìn)課堂做提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)策略的模范。
校長(zhǎng)書記要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深入教學(xué)一線，提升課堂管理能力。每周進(jìn)課堂不少于3次，主動(dòng)與教師學(xué)生交流，及時(shí)了解教學(xué)狀況，做好教師的引導(dǎo)工作，帶頭做提高教學(xué)質(zhì)量的`模范。具體工作中堅(jiān)持做到五掌握：一是熟悉掌握學(xué)校的教學(xué)管理狀況，學(xué)校教學(xué)秩序秩序是否正常，教師上下課管理是否嚴(yán)格；二是掌握教師的教學(xué)狀況，教學(xué)態(tài)度是否端正，教育理念是否先進(jìn)，教學(xué)行為是否規(guī)范，教學(xué)方法是否適應(yīng)學(xué)生的需要等方面；三是掌握課堂教學(xué)效果，教師是否做到了師生互動(dòng)，是否做到了既教書又育人；四是掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)習(xí)是否認(rèn)真，是否做了筆記，學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)生對(duì)教師的反應(yīng)；五是掌握教學(xué)工作努力方向，教學(xué)工作還有哪些方面的差距和不足，急待解決的主要問(wèn)題有哪些，今后努力的方向是什么等。
3.領(lǐng)導(dǎo)班子要做關(guān)心教師，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的模范
領(lǐng)導(dǎo)班子要按照工會(huì)分組，實(shí)施對(duì)教師的溫暖工程。一是堅(jiān)持每周1人次與剛參加工作的年輕教師、新調(diào)進(jìn)教師交流，了解他們的生活狀況，對(duì)學(xué)校教學(xué)與發(fā)展的建議；二是與家庭困難教師開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶工作；三是對(duì)認(rèn)識(shí)不到位，思想上有抵觸情緒的教師開(kāi)展疏導(dǎo)工作，及時(shí)化解矛盾；四是對(duì)外面租房教師給予精神的安慰、鼓勵(lì)他們克服困難。五是對(duì)教師及家屬在節(jié)假日發(fā)短信慰問(wèn)。
4.班主任、黨員教師要做聯(lián)系家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的模范。
廣大教師特別是黨員教師要利用課余時(shí)間、節(jié)假日通過(guò)各種渠道訪問(wèn)學(xué)生家長(zhǎng)，每學(xué)期遍訪至少一次，做到五關(guān)心：一是關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，學(xué)生家庭狀況及實(shí)際困難；二是關(guān)心學(xué)生表現(xiàn)，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家表現(xiàn)；三是關(guān)心學(xué)生的教育方法，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征，與學(xué)生家長(zhǎng)共商；四是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)困難，有針對(duì)性地開(kāi)展義務(wù)家教；五是關(guān)心家校教育合力，聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，明確家校教育權(quán)利與義務(wù)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)與教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系，書記、校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，要親自抓。同時(shí)要與一講二評(píng)三公示有機(jī)結(jié)合，同步規(guī)劃，同步安排。
2、加強(qiáng)考核評(píng)比
學(xué)校要把該項(xiàng)工作作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要抓手，每年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員、教師進(jìn)行考核評(píng)比，20xx年七一前夕，評(píng)選三創(chuàng)四做活動(dòng)的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師。
實(shí)施方案 篇6
根據(jù)集團(tuán)公司20xx年效能監(jiān)察工作實(shí)施方案要求，結(jié)合公司今年工作情況，公司將開(kāi)展使用中介承建工程項(xiàng)目專項(xiàng)治理、整治虧損項(xiàng)目效能監(jiān)察和各級(jí)管理人員崗位履職能力專項(xiàng)檢查三項(xiàng)工作。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展工作，全面完成效能監(jiān)察工作任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)三項(xiàng)效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)檢查工作，公司成立效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織實(shí)施效能監(jiān)察工作。
組長(zhǎng)：
楊運(yùn)堂公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理
廖由聯(lián)公司黨委書記
副組長(zhǎng)：
楊善友公司黨委副書記、紀(jì)委書記
丁富榮公司副總經(jīng)理
汪文貴公司總經(jīng)濟(jì)師
孫衛(wèi)紅公司總會(huì)計(jì)師
成員：
金小明公司紀(jì)委副書記兼審計(jì)科科長(zhǎng)
劉百雁公司總經(jīng)理助理兼督察科科長(zhǎng)
周長(zhǎng)青公司副總工程師兼工程部部長(zhǎng)
劉新言公司副總經(jīng)濟(jì)師兼設(shè)備運(yùn)輸部部長(zhǎng)
伍紹奎公司副總會(huì)計(jì)師兼財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)
馮文吉公司副總工程師兼安質(zhì)部部長(zhǎng)
魏剛公司物資部部長(zhǎng)
黃振中公司經(jīng)濟(jì)管理部部長(zhǎng)
任大鵬公司人力資源部副部長(zhǎng)
魏德民公司紀(jì)委工作部部長(zhǎng)
趙興全公司紀(jì)委工作部（監(jiān)察科）紀(jì)檢監(jiān)察員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司紀(jì)委工作部（監(jiān)察科），負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。
聯(lián)系電話：xxxxx
聯(lián)系人：趙興全
二、檢查的目的
通過(guò)檢查，圍繞工程項(xiàng)目管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查找存在問(wèn)題的原因，制定切實(shí)可行的扭虧目標(biāo)和措施，妥善解決存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)；進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)管理人員的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行力，確保項(xiàng)目正常運(yùn)行；提高工作效能，提高民主決策、科學(xué)決策、規(guī)范決策的能力；達(dá)到完善制度、規(guī)范管理、化解風(fēng)險(xiǎn)、降本增效、提高素質(zhì)、促進(jìn)公司又好又快發(fā)展。
三、檢查的重點(diǎn)
重點(diǎn)是抓好虧損項(xiàng)目的整治和使用中介承建項(xiàng)目的監(jiān)督檢查。堅(jiān)決糾正不與上場(chǎng)勞務(wù)隊(duì)伍及時(shí)簽訂合同、超計(jì)價(jià)撥付工程款、擅自組織集資、個(gè)人大額借款長(zhǎng)期掛賬、領(lǐng)導(dǎo)人員管轄范圍內(nèi)使用親屬包工隊(duì)和關(guān)系供應(yīng)商、租賃職工集資設(shè)備高于市場(chǎng)同等設(shè)備價(jià)格、鋪張浪費(fèi)和無(wú)計(jì)劃開(kāi)支費(fèi)用、項(xiàng)目實(shí)施性施組方案不合理、安全質(zhì)量隱患、管理人員不作為和亂作為、領(lǐng)導(dǎo)人員違反“三重一大”決策制度決策重大事項(xiàng)等問(wèn)題；抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要部位深入開(kāi)展檢查，在規(guī)范管理、防范風(fēng)險(xiǎn)、提高效益上下功夫，要在追求效果上做文章，加大整治力度，指導(dǎo)和幫助項(xiàng)目部制定減虧目標(biāo)和措施，努力實(shí)現(xiàn)減虧目標(biāo)，同時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和查處因失職瀆職造成虧損的`問(wèn)題；力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、早采取措施、早實(shí)施整治，促進(jìn)項(xiàng)目提升創(chuàng)效能力，保障安全運(yùn)行，確保始終處于可控狀態(tài)。
四、檢查的方法和步驟
檢查采取聽(tīng)匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場(chǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、走訪業(yè)主和市場(chǎng)調(diào)查等多種形式組織實(shí)施檢查。檢查從5月份開(kāi)始，至10月底結(jié)束，分階段組織實(shí)施，整個(gè)工作要以單獨(dú)組織檢查為主，并借助項(xiàng)目督查、安全質(zhì)量檢查、財(cái)務(wù)監(jiān)察、責(zé)任成本管理檢查、項(xiàng)目審計(jì)、干部考核等監(jiān)督檢查力量，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，分解效能監(jiān)察任務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
五、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，有力推進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把效能監(jiān)察作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，今年股份公司和集團(tuán)公司特別關(guān)注虧損項(xiàng)目檢查，提出了具體要求，下達(dá)了整治指標(biāo)，并督辦虧損1000萬(wàn)元以上的項(xiàng)目，所以各項(xiàng)目務(wù)必引起高度重視，工作要深入細(xì)致，注意把握每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)程序，做到不留盲點(diǎn)、不留隱患、不放過(guò)疑點(diǎn)。確實(shí)找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，查清主要原因，拿出可行的整治措施，確保自查不走過(guò)場(chǎng)，真正取得效果。
2、統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干。檢查工作內(nèi)容多、時(shí)間緊、要求嚴(yán)、專業(yè)性強(qiáng)。檢查要統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，既要掌握進(jìn)度，更要注重質(zhì)量；既要關(guān)注面，又要重視點(diǎn)。解決問(wèn)題從治本入手，在防范風(fēng)險(xiǎn)上下功夫、完善制度上下功夫、規(guī)范管理上下功夫、提高工作效率上下功夫、強(qiáng)化執(zhí)行力上下功夫，切實(shí)解決突出問(wèn)題。
3、實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真，力求實(shí)效。檢查要嚴(yán)格，不回避矛盾、不掩蓋問(wèn)題；反映情況要真實(shí)，不縮小、不夸大事實(shí)；處理問(wèn)題要聯(lián)系歷史背景、考慮現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際、權(quán)衡各種利弊、兼顧各方利益、追求最佳效果。對(duì)違紀(jì)違法問(wèn)題要認(rèn)真查處，嚴(yán)肅追究。要通過(guò)開(kāi)展效能監(jiān)察，切實(shí)發(fā)現(xiàn)管理漏洞和存在問(wèn)題，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范管理，提高管理效能。
4、各分公司、項(xiàng)目部要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是三項(xiàng)工作對(duì)照有關(guān)規(guī)定認(rèn)真查找問(wèn)題，及時(shí)采取有效措施加以糾正。同時(shí)，要對(duì)項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，查漏補(bǔ)缺，自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)分析梳理，提出整改措施，落實(shí)整改部門，指定責(zé)任人抓好整改。同時(shí)將整改情況書面上報(bào)公司效能監(jiān)察辦公室。
實(shí)施方案 篇7
根據(jù)中央、自治區(qū)黨委和地委、縣委組織部、縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及場(chǎng)黨委的安排部署，以上級(jí)黨委確定的雅格其艾格力村后進(jìn)基層組織為重點(diǎn)，開(kāi)展為期一年的后進(jìn)基層組織整建工作。根據(jù)縣委組織部《關(guān)于印發(fā)〈全面開(kāi)展后進(jìn)基層組織整建工作實(shí)施方案〉的通知》要求，結(jié)合雅格其艾格力村實(shí)際，特制定本方案。
一、整建工作的目標(biāo)要求
開(kāi)展后進(jìn)基層組織整建工作，要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和地委以及縣委、場(chǎng)黨委加強(qiáng)基層組織建設(shè)的各項(xiàng)決策部署，健全維穩(wěn)工作機(jī)制、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧為目標(biāo)，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)決防止發(fā)生大規(guī)模事件、堅(jiān)決防止發(fā)生惡性暴力恐怖案件來(lái)進(jìn)行。同時(shí)與今冬明春村"兩委"換屆緊密結(jié)合，突出抓好村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，強(qiáng)化社會(huì)管理措施，真心實(shí)意服務(wù)群眾，妥善化解矛盾糾紛，確保社會(huì)穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)雅格其艾格力村跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，為社會(huì)長(zhǎng)治久安夯實(shí)組織基礎(chǔ)。
二、整建工作的七項(xiàng)任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)村基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。充實(shí)加強(qiáng)后進(jìn)基層組織力量，加大從牧場(chǎng)機(jī)關(guān)選派年輕優(yōu)秀干部到后進(jìn)基層黨組織任職的力度，建設(shè)政治引領(lǐng)能力強(qiáng)、維護(hù)穩(wěn)定能力強(qiáng)、服務(wù)群眾能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別注意配強(qiáng)黨組織書記。對(duì)那些作風(fēng)不扎實(shí)、工作不盡職、知情不報(bào)、當(dāng)老好人，群眾不滿意、維穩(wěn)不得力的基層干部要堅(jiān)決進(jìn)行調(diào)整，對(duì)工作失職的還要堅(jiān)決作出嚴(yán)肅處理，決不姑息。要結(jié)合今年的換屆工作，大力選拔政治堅(jiān)強(qiáng)、信念堅(jiān)定、敢抓敢管的人進(jìn)班子。對(duì)重點(diǎn)復(fù)雜的村可選派國(guó)家干部擔(dān)任黨組織書記；對(duì)情況復(fù)雜的村，可選派場(chǎng)黨政班子成員擔(dān)任村黨支部第一書記，培養(yǎng)接班人，加強(qiáng)班子；對(duì)本村沒(méi)有人選的，也可從其他村選派。
�。ǘ┣袑�(shí)抓好村基層組織班子成員的培訓(xùn)。以加強(qiáng)社會(huì)管理、創(chuàng)造良好環(huán)境為主題，以提升群眾工作能力為主線，堅(jiān)持縣內(nèi)培訓(xùn)與縣外培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)培訓(xùn)與場(chǎng)外培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，讓村基層組織班子成員輪流脫產(chǎn)參加輪訓(xùn)，提高他們引領(lǐng)、組織、管理、服務(wù)社會(huì)的能力。縣上將對(duì)全縣村黨組織書記和其他村干部進(jìn)行一次全面輪訓(xùn)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步抓緊落實(shí)民生建設(shè)實(shí)事。把整建后進(jìn)基層組織與改善民生緊密結(jié)合，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手，從看得見(jiàn)、摸得著的事情做起，著力抓好縣委擴(kuò)大會(huì)議提出的安居富民工程、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等優(yōu)惠政策的落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地為基層群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，把人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)凝聚在村黨支部的周圍。
�。ㄋ模┥钊腴_(kāi)展"**"工作，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)。一是幫助后進(jìn)村大力開(kāi)展"**"工作。全面清理國(guó)家干部、外來(lái)承包者沒(méi)有按照承包規(guī)定無(wú)償或低價(jià)經(jīng)營(yíng)的村集體土地、果園、魚塘和草場(chǎng)等資源；依法清收國(guó)家干部等拖欠的村集體款；對(duì)村集體所有的荒地、機(jī)動(dòng)地、水塘等資源和集體資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，清理無(wú)效合同。二是按照國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)村集體資產(chǎn)承包合同進(jìn)行清理，手續(xù)不全的進(jìn)行完善，不合法的予以廢除，面向社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)。三是全面推行"村財(cái)鄉(xiāng)管村用縣監(jiān)督"，落實(shí)村務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)、"一事一議"籌資籌勞制度，建立集體財(cái)務(wù)審計(jì)制度，切實(shí)加強(qiáng)村干部任期、離任審計(jì)，落實(shí)集體資產(chǎn)管理責(zé)任，進(jìn)一步盤活集體資源，增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力，形成資金積累與滾動(dòng)發(fā)展良性循環(huán)機(jī)制。()同時(shí)，幫助指導(dǎo)后進(jìn)村結(jié)合自身實(shí)際，找準(zhǔn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，采取一村一策的辦法，制定發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)規(guī)劃，結(jié)合部門包村定點(diǎn)幫扶等資源，重點(diǎn)從發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)推廣、信息服務(wù)、示范基地建設(shè)等方面著手，逐步形成雅格其艾格力村處處有亮點(diǎn)"的村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)解決影響穩(wěn)定的突出問(wèn)題。堅(jiān)持以絕大多數(shù)群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以"四類管理法"為重要方法，以"五百"服務(wù)為抓手，全面落實(shí)"四知四清四掌握"工作機(jī)制，真正做到轄區(qū)群眾基本情況"一口清"，推進(jìn)基層基礎(chǔ)工作細(xì)化、深化、常態(tài)化。深入排查影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題，加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，強(qiáng)化各級(jí)基層黨組織書記的宗教工作第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)決制止非法宗教活動(dòng)。深入開(kāi)展流動(dòng)人口和出租房屋排查，切實(shí)做到流入流出人員真實(shí)身份清、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫隙對(duì)接。深入開(kāi)展矛盾糾紛排查，下大力氣解決損害群眾利益的突出問(wèn)題和群眾合理訴求，充分發(fā)揮人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解的作用，最大限度地化解矛盾。暢通群眾意愿表達(dá)渠道，建立健全干部定期走訪、黨員分片包戶聯(lián)系群眾等制度，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，及時(shí)掌握社情民意，了解掌握群眾情緒和訴求，切實(shí)把矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)得早、處置得小，解決在基層。
�。┙⒔∪悍廊褐误w系。要嚴(yán)格按照和黨辦〔20xx〕53號(hào)文件的要求，全面落實(shí)自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)村治保主任、"十戶長(zhǎng)"隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化刑釋解教人員幫教轉(zhuǎn)化工作，加大物防技防投入，構(gòu)建點(diǎn)線面結(jié)合、打防管控結(jié)合的立體化治安防控體系。
三、整建時(shí)間及整建對(duì)象
此次整建工作從七月下旬開(kāi)始，時(shí)間為一年。整建對(duì)象主要以場(chǎng)黨委和縣委基層辦確定的后進(jìn)基層組織為主。
四、切實(shí)把握整建工作三個(gè)具體方法
采取整建工作要與敏感時(shí)期維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、今冬明春村兩委換屆、新時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)等工作緊密結(jié)合，方法如下：
�。ㄒ唬┟迩闆r，梳理分類。采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、入戶訪談等形式，充分征求村班子成員、廣大黨員、村（居）民群眾、"四老"人員以及各個(gè)群體的意見(jiàn)建議，逐個(gè)干部查找存在的問(wèn)題和不足，重點(diǎn)了解掌握基層黨組織建設(shè)情況、黨員干部隊(duì)伍和群眾骨干隊(duì)伍建設(shè)情況、群眾家庭成員的政治表現(xiàn)、遵紀(jì)守法情況，重點(diǎn)人員情況、流動(dòng)人員情況（近期外出人員和流入人員情況）、重點(diǎn)管控戶、重點(diǎn)工作戶情況；了解掌握影響村發(fā)展穩(wěn)定的主要矛盾和問(wèn)題；了解掌握村基層黨組織在落實(shí)黨和政府有關(guān)惠民政策、大力解決民生問(wèn)題方面存在的突出問(wèn)題；了解掌握村基層組織財(cái)務(wù)管理方面存在的突出問(wèn)題，按照基層黨組織軟弱渙散型、社會(huì)穩(wěn)定隱患型、集體經(jīng)濟(jì)薄弱型、財(cái)務(wù)管理混亂型、社會(huì)矛盾突出型進(jìn)行歸類，切實(shí)找準(zhǔn)存在的主要矛盾和問(wèn)題。
�。ǘ┲贫ǚ桨�，分類整建。根據(jù)雅格其艾格力村基層組織存在的`突出問(wèn)題，幫助指導(dǎo)制定整建方案，針對(duì)存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)，明確整頓目標(biāo)，分類提出切實(shí)可行的措施和辦法，明確解決問(wèn)題的時(shí)間和要求，并認(rèn)真加以解決。
�。ㄈ╅_(kāi)展整建，解決問(wèn)題。對(duì)軟弱渙散型基層黨組織，結(jié)合第八次村"兩委"換屆工作，調(diào)整并選好配強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子，著力解決基層黨員干部先鋒模范作用不突出、思想認(rèn)識(shí)模糊、政治責(zé)任心不強(qiáng)、不履行義務(wù)和職責(zé)等問(wèn)題。對(duì)那些作風(fēng)不扎實(shí)、工作不盡職、群眾不滿意的村基層干部堅(jiān)決進(jìn)行調(diào)整，對(duì)工作失職的要堅(jiān)決作出嚴(yán)肅處理。對(duì)社會(huì)穩(wěn)定隱患型基層組織，要認(rèn)真落實(shí)以"四知四清四掌握"工作機(jī)制為主的各項(xiàng)維穩(wěn)措施，加強(qiáng)維穩(wěn)隊(duì)伍建設(shè)，幫助排查穩(wěn)定隱患，做好入戶走訪工作，完善包戶臺(tái)帳。著力解決群眾骨干隊(duì)伍發(fā)揮作用不明顯、群防群治措施不落實(shí)、包戶工作中存在"空白點(diǎn)"和"盲點(diǎn)"等問(wèn)題。對(duì)知情不報(bào)、當(dāng)老好人，維穩(wěn)不得力，班子成員中有同情或者支持縱容分裂活動(dòng)的、堅(jiān)決協(xié)助基層黨委予以嚴(yán)肅查處，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整。對(duì)集體經(jīng)濟(jì)薄弱型后進(jìn)基層組織，在深入開(kāi)展"**"工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合雅格其艾格力村自身實(shí)際情況，找準(zhǔn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，一村一策制定發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)規(guī)劃，采取政策傾斜、技術(shù)幫助、加大資金扶持力度等辦法，綜合施策，不斷壯大村集體經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)取在1年內(nèi)見(jiàn)成效，在3年內(nèi)徹底解決村級(jí)組織無(wú)錢辦事難題。對(duì)財(cái)務(wù)管理混亂型后進(jìn)基層組織，要全面落實(shí)"四議兩公開(kāi)"制度，全面推行"村財(cái)鄉(xiāng)管村用縣監(jiān)督"制度，落實(shí)集體資產(chǎn)管理責(zé)任。建立健全村務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容，著力解決不公開(kāi)、亂公開(kāi)、公開(kāi)內(nèi)容不規(guī)范等問(wèn)題。對(duì)社會(huì)矛盾突出型后進(jìn)基層組織，要深入細(xì)致地做好思想政治工作，解決信訪難題，理順群眾情緒，積極化解人民內(nèi)部矛盾，切實(shí)解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
雅格其艾格力村黨支部要高度重視此次整建工作，盡快成立領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)，抓緊組織實(shí)施該整建方案。村黨支部書記要真正擔(dān)負(fù)起基層黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，親自抓好本村基層黨組織的整建工作，逐一分析本村基層組織狀況，親自進(jìn)行督查和責(zé)任追查。落實(shí)保障責(zé)任，辦公室要專門配備一名得力懂檔案整理工作的村干部，認(rèn)真協(xié)助工作組深入開(kāi)展好該村黨組織整建工作。建立健全整建工作制度，及時(shí)總結(jié)整建工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)信息簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)工作，確保雅格其艾格力村后進(jìn)基層組織整建工作取得明顯實(shí)效，力爭(zhēng)以固本強(qiáng)基的優(yōu)異成績(jī)做好迎接黨的十八大、自治區(qū)第八次和民豐縣第十次的勝利召開(kāi)。
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