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友情的作文

時間:2024-01-15 12:35:47 關(guān)于友情的作文 我要投稿

(熱門)友情的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的友情的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)友情的作文4篇

友情的作文 篇1

  “朋友一生一起走,那些日子不再有!边@首《朋友》相信大家都不陌生,我們大家身邊都會有很多朋友,但真正知你、懂你的朋友又有多少呢?人生中,擁有一個知心的朋友無疑是一件幸事,而我就恰好撞上了這件幸事……

  小學(xué)二年級的時候,我們班來了一個插班生,他坐在了我這一排上,很快我便認(rèn)識了他。

  當(dāng)我知道他與我走一條路回家時,我們一路上總是有說有笑。漸漸的,我們成為了好朋友,每天一起玩,一起回家、游戲、學(xué)習(xí)……我們無話不談,每天總是聊著聊著就忘記了時間,忘記了一切,回到家就已經(jīng)很晚了。

  就這樣,一年,兩年……我們的友誼越來越深,每天我們輪流去各自家中一起寫作業(yè),一起玩,甚至一起吃飯、睡覺,我們的父母也通過我們熟識了。

  在那段相處的時間里,我們有過開心也有過矛盾,但它卻讓我們的友情更深厚。我們比較學(xué)習(xí)成績,彼此在競爭中不斷進(jìn)步著……有些時候,他不走那條路,我會很孤獨,即使周圍有其他同學(xué),可他不在,總感覺少了一些樂趣,少了歡聲笑語。

  那條路的每一寸土地我們都走過,走在上下學(xué)路上的我們,見證了春天的萬物復(fù)蘇,見證了夏天的綠意茵然,見證了秋天的'碩果累累,見證了冬天的白雪皚皚。我們共同見證了大雨傾盆,見證了狂風(fēng)呼嘯,見證了電閃雷鳴,見證了漫天飛雪。

  我們的友情也在大自然的見證下,變得堅不可摧,F(xiàn)在我們雖然不在同一所學(xué)校,但我們的友誼永存。

友情的作文 篇2

  向朋友揮一揮手,作為離別的留戀。我倚著車窗,心情久久不能平靜,那一幕又重現(xiàn)于我的腦!

  中學(xué)時光讓我感到快樂與滿足,但更讓我感到滿足的是能結(jié)識敏和梅這么要好的朋友,我們舍不得分手,然而我們又不得不分手。

  臨行時,敏和梅執(zhí)意要送我一程,我默許了。一路上,我們很沉默,往日的歡聲笑語此時已經(jīng)散盡。

  走上橋頭,不知是哪家店里的錄音機播放著歌曲:“千金難買是朋友,朋友多一路好走……”聽見它,我好想哭,但我竭力控制著自己的眼淚,我不想讓離別的場面變得那么悲涼。

  沉默許久,她倆始終注視著我,但我不敢正視她們的'眼睛,否則我會更加難過。我很想打破這個沉默,但幾次想開口又無言。終于,梅用顫抖的聲一音對我說:“萍,以后別忘了來我家玩。”就在我抬頭的一剎那,我看見了梅那雙紅紅的眼睛里喻滿了晶瑩的淚水。我的雙眼不禁濕潤了。我很快地低下了頭,橋面已經(jīng)模糊不清,淚水止不住地往下流。敏也哭了,我們?nèi)硕伎蘖恕?/p>

  望著車窗外不斷閃退的路標(biāo)、山巖,我突然明白,車可以停,但時間、年齡不可能停。祝福、祝福、再祝福,再見了,朋友們!雖然只有短短的三年,但是有笑、有優(yōu)愁、有歌聲、有友誼。夠了,夠了,足夠了,彼此閃爍的眼淚不就是真實的寫照么?我們,何必傷心,何須在意!人生既有相逢也難免分離,在記憶中永存這份真誠的友情,那么,人生的真諦,我們已經(jīng)擁有。

友情的作文 篇3

  在我的床頭總是端正地擺放著一張合照:其中有兩個稚氣未脫的伙伴——眼里閃耀著一絲羞澀的光芒,顯得有些靦腆,那是我;緊挨著我的、深深的酒窩里含著甜蜜的微笑的`,就是我的好友王偉霞。

  每當(dāng)我端詳著這張照片,記憶的海洋里就不住地涌起激情的波濤——一段美好的回憶。

  那是我轉(zhuǎn)學(xué)到這所陌生學(xué)校的第一天。數(shù)學(xué)課上,我不拿的數(shù)學(xué)書。我左顧右盼,十分著急。我想和左邊的男同學(xué)湊一本書,于是便和他小聲地說。誰曾想,他瞟了我一眼,嘴一撅,裝作沒聽見。我又氣又急,有無可奈何。這時,一本新書伸到我的身邊,“我們一起看吧!”一聲清亮的童音。我看見了她那一雙明亮的眼睛。

  從此,我就從這本書上,找到了朋友的身影,“助人為樂”這幾各字也就在我的腦子里生了根。

  照片上的甜蜜微笑仿佛變成了一枝迎風(fēng)傲雪的臘梅花。臘梅花喲,愿你永葆那崇高的品格,在燦爛的陽光下,在肥沃的土地上,噴芳吐艷,永不凋謝!

友情的作文 篇4

  小時候的友情,很純粹。純粹的就宛如棉花糖般,白的純粹,軟的純粹,甜的純粹。

  可當(dāng)一步一步長大的時候,逐漸地懷疑:友情是否是變了質(zhì)?

  小軒是初二上學(xué)期轉(zhuǎn)來的新生。只見她微笑著站在講臺上落落大方地介紹著自己像向日葵般溫暖到了我!澳愫茫∥业腵名字叫做小婭,能與你交個朋友嗎?”這最樸素、最簡單的話就是我最想表達(dá)的心意!昂冒。 彼隣N爛地笑著點了點頭,果然是一朵真真正正的向日葵。那以后,我們每個課間都黏在了一起,一起玩、一起鬧、一起訴說心事、一起暢談夢想……我和她一樣,成為了一朵向日葵,我們每天手拉手一起向著太陽。

  可是,我忘了,向日葵也不是一生都向著太陽;天空中,也不只是有太陽而已,還有月亮、星星等等。

  課堂上老師將第一次月考的成績單公布于眾,我留意了她的成績,再看了看自己的成績,比她總分只多了一分而已耶。拿著成績單轉(zhuǎn)頭笑著望向斜方向的她。奇怪的是,她這一次沒有也沖著我笑,而是毫無面容的望著我。轉(zhuǎn)回了頭,我將成績單收進(jìn)了抽屜,趴在課桌上,望著空白的桌面,心底特別不是滋味。我想表達(dá)的只是:“你看,我只比你多一分而已耶!”她會不會以為我是在炫耀。

  那以后,她與我之間就疏遠(yuǎn)了。每當(dāng)我們在走廊或在哪兒相遇的時候,我總想笑著與她打聲招呼,可它依舊的是那么的面無任何表情地從我身邊一走而過。再后來,她與我們班別的女孩成為了好朋友,教室里每天洋溢的都是她們那爽朗的笑聲。

  現(xiàn)在的友情也許也許還像一串棉花糖,可是久而久之,棉花糖融化了,也就嘗不出它原有的甜味來了。

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