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感受的作文

時(shí)間:2024-01-16 09:37:17 感作文 我要投稿

感受的作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文,希望能夠幫助到大家。

感受的作文(匯編15篇)

感受的作文1

  “!,下課鈴聲響了,放學(xué)了。我和幾個(gè)同學(xué)一個(gè)健步來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,玩丟沙包的`游戲。

  我們分成兩組,一組進(jìn)攻,另一組防守。游戲開(kāi)始了,我們一會(huì)兒左多右閃,一會(huì)兒上跳下蹲,一會(huì)兒連蹦帶跳。突然,一個(gè)沙包像張了眼睛一樣,朝我們這一組的小明飛過(guò)來(lái),小明來(lái)不及躲閃,就被沙包擊中了,小明光榮地犧牲了,我心里暗下決心,一定要把小明救回來(lái),就在我猝不及防的時(shí)候,沙包一下子就朝我砸來(lái),結(jié)果我也中彈了。

  接下來(lái),輪到我們進(jìn)攻了,我們心里想:“這回我們一定要報(bào)一箭之仇,以解心頭之恨!庇谑俏覀兺膮f(xié)力,結(jié)果三下兩下就把他們打得落花流水,我們贏了。

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我想:雖然我沒(méi)有把小明救回來(lái),但是我們依然玩得很開(kāi)心,我們?cè)谶@個(gè)游戲中真正感受到了前所未有的快樂(lè)。

感受的作文2

  今天,一如既往地坐在語(yǔ)文班的教室里,我的第一感覺(jué)就是——熱。

  汗水一滴滴地從額頭上滑落下來(lái),眼睫毛好像都沁出汗水來(lái),嗯,冰凍可樂(lè),不錯(cuò);冰淇淋,很好;再來(lái)一把冰塊,。『(jiǎn)直爽翻了!可事實(shí)——哎!好熱!

  我全身被一股沉悶而又令人煩躁的熱氣包圍著,身上每一根汗毛似乎都熱得豎起來(lái)了,我捏筆的那只手流出的.汗足夠?qū)⒐P清洗干凈了,連臉上、手臂上的皮膚都是濕潤(rùn)的。熱氣的惡魔毫不留情,仍然肆無(wú)忌憚地侵略著我,它不停地打斷著我的思路。熱啊!熱。岚!

  我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭——把衣服脫光洗冷水澡!只要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就不會(huì)受這皮肉之苦了吧!什么“心靜自然涼”。《际羌僭挵!熱熱熱熱熱!熱啊!

  我可憐的魂啊,想必它也受不了了——熱!

感受的作文3

  從今天開(kāi)始,已經(jīng)有幾戶人家在收割了,看著他們忙碌的身影,心里真有點(diǎn)涼……

  拿著鋤刀起身,彎腰……

  推推帽子,用肩上的毛巾擦擦汗……

  都在忙著,無(wú)一空閑。

  可我為什么閑著呢?我為什么不需要去田里飽受折磨;蛟S對(duì)待生活我真應(yīng)該知足了,我們家又不用耕田,我們連一小塊田也沒(méi)有,不需要日夜操勞,不需要春種秋收,不需要早出晚歸,什么都不需要,在記憶里,只有住在奶奶家一次要收割時(shí),我準(zhǔn)備用鋤刀砍禾苗,可被奶奶吆喝著走了,陪喻夢(mèng)琴玩去了。還有一次便是去舅媽家?guī)兔叩咀樱业娜蝿?wù)只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。

  而眼前,我有冰激凌、冰茶,冰牛奶,冰西瓜,冰可樂(lè)等等,而窗前的他們卻需要收割,與時(shí)間賽跑,要在日落前干完,可我呢?我還不知足嗎?前幾天,就是去河里捉了一會(huì)兒魚(yú),臉和手都曬得通紅的,好久沒(méi)恢復(fù),而同去的黃來(lái)卻安然無(wú)恙,這夠說(shuō)明我生活的'優(yōu)越了——連太陽(yáng)都沒(méi)怎么接觸過(guò)。

感受的作文4

  昨天,我們班上來(lái)了一位乖巧的新同學(xué),名叫肖然,只見(jiàn)她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑得發(fā)亮,水汪汪的大眼睛亮閃閃的,圓圓的小臉蛋跟櫻桃一樣紅,她的臉上總是露出一點(diǎn)點(diǎn)微笑,可以看到她嘴里白得像云朵一樣的牙齒。

  她做事時(shí)特別認(rèn)真,上課了,她把背挺得筆直,嘴也閉好了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,考試時(shí),無(wú)論是吳弘毅大聲喧嘩,還是宋彥希多么貪玩,她都視而不見(jiàn),只是做著桌子上的試卷,眼前的.這些事,她都當(dāng)沒(méi)有發(fā)生一樣。

  肖然是個(gè)特別安靜的小女生,下課了,她在座位上看書(shū),什么事情都影響不了肖然,有些時(shí)候,她也會(huì)在走廊上散散步,不過(guò),肖然從來(lái)不喜歡和其他女生在外面跑步、玩耍。

  肖然是一個(gè)慢性子,她考試時(shí)做得很慢,僅管考試只剩最后幾分鐘了,她還是不慌不忙地在那兒做。

  肖然是一個(gè)可愛(ài)的新同學(xué),希望她能和我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,和我們成為好朋友,互相學(xué)習(xí),度過(guò)美好的時(shí)光。

感受的作文5

  我要聆聽(tīng)春天的聲音,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱;聽(tīng)人們?cè)谏磉呑哌^(guò)衣服摩擦的聲音;聽(tīng)春風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)鵝黃的發(fā)絲,一根碰撞著一根的聲音;聽(tīng)小小的花苞綻出色彩紛呈的花的聲音;甚至俯下身,靠在松軟清新的泥土上,也能聽(tīng)見(jiàn)地殼靜靜運(yùn)作的聲音。春天如此安靜,卻又如此喧鬧。

  我要嗅春天的氣息,大地毫不客氣地脫掉冰冷的外衣,人的'心情仿佛也清爽起來(lái)了,撲面而來(lái)的風(fēng)早已沒(méi)了冬天的兇猛與冷冽,多的是一份柔和與舒暢,帶著薄荷香,颼颼刮來(lái)?諝庵泻孟窕祀s了泥土、青草、野花略帶青澀的味道,想一堆奶糖中唯一的山楂糖,意外的好吃。春天如此香甜,卻又如此青澀。

  我要撫摸春天的翅膀,還沒(méi)綠透的樹(shù)葉上細(xì)細(xì)的紋路,正是在訴說(shuō)它這一個(gè)冬天的新鮮事,四季常青的園圃草經(jīng)過(guò)寒霜的洗禮,枝干出落得越發(fā)旺盛,它更照應(yīng)了生機(jī)勃發(fā)的春天。春天如此輕柔,又如此有活力。

  我要擁抱春天,我要把我所有經(jīng)歷的春天都與你們分享,我最最真誠(chéng)的摯友們。

感受的作文6

  星期六,爸爸媽媽不在家,我真高興,終于可以自己當(dāng)一回家了。

  先從整理自己房間開(kāi)始。我房間里亂七八糟的,我卻不知從何下手,因?yàn)橐郧岸际菋寢屖帐暗摹N蚁肓艘粫?huì)兒,決定先把剛拿出來(lái)的東西放回原處。就這樣,我想一步做一步,花了一上午才收拾好。收拾完房間,我有些餓了,就來(lái)到廚房,心想今天可以展示自己的廚藝了!就做西紅柿雞蛋湯。首先,我先往鍋里放上水,接著打火燒開(kāi),然后放西紅柿和雞蛋,最后調(diào)作料。我憑自己的記憶和想象,將鹽、醬油、雞精等調(diào)料一一放入沸騰的鍋里,用筷子攪拌了一下,使味道均勻。等了幾分鐘,就出鍋了?粗约旱谝淮巫龅'湯,心里樂(lè)滋滋的。我迫不及待的舀了一勺放入嘴里,本以為很可口,然而味道確很酸,不僅酸,而且還很咸!開(kāi)始,我還自信的認(rèn)為自己做的肯定和爸爸做的有一拼,但是事實(shí)上卻不那么近人意。哎,我真是“佩服”我自己!

  通過(guò)這次當(dāng)家的經(jīng)歷,使我懂得了父母的辛苦。

感受的作文7

  今天,我們學(xué)了一篇講了烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事,故事名為《烏塔》。

  讀完了這個(gè)故事我很有感受,從中也聯(lián)想到自己。烏塔既是一個(gè)獨(dú)自生活能力強(qiáng)的孩子,也是一個(gè)具有自理和安排能力的人。而我是一個(gè)“家中寶”。我一出校門,回到小課桌門口(媽媽在那里等我),媽媽一看見(jiàn)我就幫我背書(shū)包,好像媽媽是小學(xué)生,而我是爸爸,回到家寫作業(yè)如果遇到不會(huì)的或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.題,想也不想,字典也不查,就直接問(wèn)媽媽。在一次去河南八里溝過(guò)獨(dú)木橋時(shí),我驚恐萬(wàn)分,媽媽拉著我去走。再用我的所作所為和烏塔比,簡(jiǎn)直是遠(yuǎn)離天涯,她敢獨(dú)自游歷歐洲,而我連獨(dú)木橋都不敢過(guò),放佛她是巨人,而我是矮人。

  我一定也要獨(dú)自去做事,我要把我培養(yǎng)出“自立的種芽”。

感受的作文8

  暑假里,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——在家擔(dān)任一個(gè)勞動(dòng)崗位,并寫一寫自己的勞動(dòng)感受。

  于是,放假后我答應(yīng)媽媽做三個(gè)星期的洗碗工作。剛開(kāi)始洗碗時(shí),我感到一種幸福的感覺(jué),我哼著歌兒,輕松的洗著,看著碗柜里干凈碗盤,感到終于能替媽媽干活了,有一種成就感,也算是一種勞動(dòng)的享受?尚迈r感一過(guò),慢慢的開(kāi)始有些不耐煩了。

  到第三個(gè)星期時(shí),我就想偷懶不想干了,可我又一想:既然答應(yīng)了媽媽就不能再反悔了。所以,干脆在洗碗的步驟上偷工減料了,我原來(lái)洗碗時(shí)反復(fù)洗兩次,還不放心,再?zèng)_洗一次。而現(xiàn)在我只沖洗一次,這樣就比原來(lái)省勁多了?墒牵f(shuō)起來(lái)真不好意思,后來(lái)被發(fā)現(xiàn)不夠干凈喲。

  就這樣,從主動(dòng)到被動(dòng),從情愿到不情愿,我連續(xù)堅(jiān)持了三個(gè)星期。

  通過(guò)這次洗碗的勞動(dòng)體驗(yàn),我體會(huì)出了它的.辛苦:既弄了一手油,站的時(shí)間長(zhǎng)了,也腰疼。所以在平常,我要多干些力所能及的事,讓勞累了一天的爸爸媽媽也能歇一歇。

感受的作文9

  今天,我們要去陽(yáng)春市參加中旅舉辦的扶貧助學(xué),獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),所以,我心情特別的好,就像雨后陽(yáng)光,到處彩虹!

  這次活動(dòng)的目的,是讓我們這些飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的`小皇帝、小公主們親身體驗(yàn)一下農(nóng)村孩子的生活,從此珍惜現(xiàn)在擁有的每一切,知道自己是多么幸運(yùn),多么快樂(lè)!

  一大早,我們帶上已準(zhǔn)備好的捐獻(xiàn)物品,整裝待發(fā)。雖然,導(dǎo)游姐姐說(shuō)路途有點(diǎn)遠(yuǎn),但我真想快點(diǎn)到,其實(shí),我的心早在報(bào)名參加這次活動(dòng)時(shí),已經(jīng)飛到農(nóng)村了。

感受的作文10

  天灰沉沉的,烏云密布,周圍很安靜,一個(gè)人影都沒(méi)有。

  我的腳像被強(qiáng)力膠粘住了似的,每一步都走得很吃力。平時(shí)活潑的我現(xiàn)在變得垂頭喪氣。本來(lái)輕如云的書(shū)包,現(xiàn)在重如千斤巨石,壓得我喘還過(guò)氣來(lái)。其實(shí)那是一張89。5分的卷子,可我明知道爸爸媽媽不會(huì)怪我,但每當(dāng)想起他們勞累的'身影和他們語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話:“女兒,你一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了爸媽對(duì)你的期望!”我就十分慚愧。

  突然,起風(fēng)了,“嗚嗚”的大風(fēng)交雜了一些小雨點(diǎn),我跑到一戶人家門口躲雨。一棵樹(shù)吸引了我,它一次次被嚎淘大風(fēng)吹彎了腰,但它又一次次頑強(qiáng)地站起。這種堅(jiān)持成功的信念不正是需要的嗎?

  雨越來(lái)越小,雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱,地上的小花小草也都破土而出,伸出頭來(lái)。我堅(jiān)信以后的路,我一定會(huì)更堅(jiān)定地走下去。

感受的作文11

  5月12日14時(shí)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震。當(dāng)我看到電視上報(bào)道這個(gè)消息的時(shí)候,我心頭一緊,一股酸勁涌進(jìn)我的鼻子里。這是,無(wú)數(shù)悲慘的景象在我腦中浮現(xiàn)。

  我不想聽(tīng)到遭到地震 后的.襲擊,無(wú)情,冷酷的大地震奪走許多人的生命。

  我遐想著:假如我是天使,我一定會(huì)讓他們重新獲得生命。如果我是不快不慢的時(shí)間,我一定會(huì)讓時(shí)間倒流,在災(zāi)難來(lái)臨之前,叫大家離開(kāi)災(zāi)難之地。又比如我是突如其來(lái)的地震;當(dāng)我看見(jiàn)幸福,快樂(lè)的陽(yáng)光家庭,我決不忍心向他們伸出奪命的雙手。

  我多么喜歡大地呀!可他卻奪走了那么多寶貴的生命。地震是一個(gè)自然災(zāi)害,我們應(yīng)該采取行動(dòng)防御。

  我們一定要拯救生命,造福于人類。

感受的作文12

  那天早上,體育老師突然告訴我們,今天下午跑800米測(cè)試,聽(tīng)到這個(gè)立即“晴轉(zhuǎn)大雨”的消息時(shí),頓時(shí)傻眼了,不會(huì)吧,今天竟然要跑800米,我懷著興奮又緊張的心情上完了上午的課。

  第一圈,我跑的還算輕松,不過(guò)因?yàn)檫是會(huì)有點(diǎn)緊張,所以步子跑的并不是特別快。第二圈,我開(kāi)始慢慢得感覺(jué)有點(diǎn)兒累了,便開(kāi)始大口大口地喘氣,仿佛認(rèn)為這個(gè)時(shí)候,全世界的氧氣全給了我跑這個(gè)800米也不夠。第三圈,我的`腳步就明顯慢下來(lái)。第四圈我已累得都已經(jīng)邁不開(kāi)步子了,每跑一小步,都覺(jué)得馬上要斷氣了。第五圈,除了幾個(gè)特別慢的小蝸牛,我是最后一個(gè)人了。“我有這么差嗎?不可能。我一個(gè)勁向前跑去,最后,終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)。

  雖然,這一次800米的測(cè)試我沒(méi)有拿到好成績(jī),可我對(duì)自己努力過(guò)就夠了。

感受的作文13

  一天,我和媽媽下起“蛇棋”來(lái)。

  “蛇棋”是大富翁品牌里的一種棋。規(guī)則很簡(jiǎn)單:玩家輪流投擲色子,按數(shù)值在棋盤上進(jìn)退,先到終點(diǎn)者為勝。

  我把紅色的棋子給了媽媽,說(shuō):“您先擲色子吧!薄昂玫摹,可以上梯子了!”媽媽欣喜若狂。我把我的綠色的棋子拿出來(lái),“瞧!我扔了個(gè)六!”我高興地說(shuō),因?yàn)椤绷笨梢远鄶S一次。我把棋子移了六步,又?jǐn)S了一次,這次我擲了個(gè)四。媽媽又?jǐn)S了,結(jié)果從蛇尾退到了蛇頭,像從滑滑梯上滑下來(lái)一樣。但這局媽媽還是贏了。

  第二局,我步步為營(yíng),我贏了。我一蹦三尺高。

  第三局,媽媽勢(shì)如排山倒海,我卻反敗為勝!

  第四局,媽媽勢(shì)不可擋,我老是碰到蛇尾,媽媽贏了。

  第五局,最關(guān)鍵的'一局!我走到60,她已經(jīng)走到90。結(jié)果機(jī)會(huì)來(lái)了,媽媽一骨碌從一條很長(zhǎng)的蛇尾滑到蛇頭。好機(jī)會(huì),我發(fā)狠擲色子,我終于拿下了最關(guān)鍵的一局。

  蛇棋真好玩!

感受的作文14

  xxx年。xx月。xx日 星期日 天氣:晴

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途,來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。

  在剛開(kāi)學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō),只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下,才能放下心來(lái)學(xué)習(xí),才會(huì)達(dá)到效率的最大化。

  課堂就是一個(gè)浩瀚的'學(xué)海,老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái),一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

  沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

  人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會(huì)無(wú)意間變得沉默?心好近,貼近了與書(shū)的距離。

感受的作文15

  春天都來(lái)了,怎么越來(lái)越冷了呢?

  春天來(lái)了,春姑娘應(yīng)該穿著一件淺綠色的衣服,真好看,可是我并沒(méi)有看到她,沒(méi)有聽(tīng)到她,也沒(méi)有聞到她。這是怎么一回事?哦,原來(lái)是春姑娘感冒了,都快傳染給太陽(yáng)公公了,還是先讓冬爺爺來(lái)上班,我想說(shuō),春姑娘你先到天氣醫(yī)院看看吧!媽媽看我寫到這里笑的不行了,我才知道春姑娘是不會(huì)感冒的.,那我想準(zhǔn)是春姑娘在天上和冬爺爺一家搶天氣呢!我看到大家都很冷,就說(shuō) ,別搶了,再搶我就要報(bào)警了,然后,只好把春姑娘留在天空中,都回家了,可是天氣還是有點(diǎn)冷,會(huì)不會(huì)是把寒風(fēng)寶寶帶來(lái)了呢?還要等明天看看氣候再說(shuō)。

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