小學(xué)作文600字合集[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文600字 篇1

　　“有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì)唱歌，它能給勇敢者以智慧，也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚(yú)石的.傳說(shuō)》的主題曲《一個(gè)美麗的傳說(shuō)》。伴著熟悉的旋律，拂去歷史的塵埃，推開(kāi)歲月的門(mén)扉，讓我們來(lái)共同感悟，一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓(xùn)。

　　傳承家訓(xùn)，律己修身。君子為政之道，以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育，始終遵循“訓(xùn)士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠(chéng)于事”。良好的家訓(xùn)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。

　　培育家規(guī)，注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次，被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈，懇請(qǐng)免去此子責(zé)罰，王爾烈聽(tīng)后大怒，訓(xùn)其妻子說(shuō)：慣兒如殺兒，寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐，將王爾烈之意轉(zhuǎn)告幼子，幼子慚愧不已，主動(dòng)到官府請(qǐng)責(zé)，可見(jiàn)王家家教、家規(guī)甚嚴(yán)。

　　樹(shù)立家風(fēng)，改善作風(fēng)。王爾烈臨終前還要求后人，無(wú)論耕田、讀書(shū)、居官、為民，都不能氣餒，也不能張狂，要憑本事吃飯，靠筋力所得，不可巧取豪奪，毋占他人便宜。處事者以虧己為尚，交友者以憨重為先，教子者以嚴(yán)厲為本，度日者以勤儉為宗。時(shí)至今日，這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。

　　作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》，立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)作為黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本要求，弘揚(yáng)、傳承優(yōu)良家風(fēng)，抓好自身修行，管好家庭成員，以好家風(fēng)來(lái)涵養(yǎng)好作風(fēng)。

小學(xué)作文600字 篇2

　　媽媽的眼睛真是奇怪，聽(tīng)她說(shuō)以前是單眼皮，可后來(lái)結(jié)婚生了我以后就不知怎么的變成了雙眼皮，你說(shuō)怪不怪�。繈寢尩难劬﹄m不大也不明亮，很是平常，但總能讓我明白些什么。

　　記得有一天，我不想去上學(xué)，跑到電腦室玩游戲去了，結(jié)果被媽媽當(dāng)場(chǎng)抓住了。一回到家，媽媽不打我也不罵我，一個(gè)人氣得坐在沙發(fā)上失聲痛哭起來(lái)。媽媽哭了好一陣以后，那雙眼睛變得又紅又腫，我連看都不敢看媽媽一眼了，當(dāng)時(shí)我感到十分后悔，想到自己的`逃學(xué)行為既耽誤了學(xué)習(xí)，還讓媽媽這么傷心，真對(duì)不起媽媽?zhuān)�我決心再不去游戲室了，再也不逃學(xué)了。雖然在我很煩的時(shí)候曾想過(guò)去游戲室玩一玩，可一想到媽媽那雙紅腫的眼睛我就打消了去玩的念頭了。

　　還記得有一次，媽媽的右眼突然布滿(mǎn)血絲，可怕極了。我非常擔(dān)心她的右眼會(huì)不會(huì)變瞎。媽媽到醫(yī)院檢查后，我才得知她原來(lái)得了角膜炎，需要多休息，每天還必須吃藥、滴眼藥水同時(shí)還要進(jìn)行熱敷。那段時(shí)間，是媽媽最痛苦和最無(wú)奈的時(shí)候，不能看電視和書(shū)了，有時(shí)她實(shí)在忍不住看了一會(huì)兒電視或書(shū)，眼睛就會(huì)痛，只好閉目養(yǎng)神了。即使這樣?jì)寢屓匀徊煌鼘W(xué)習(xí)，有好幾個(gè)晚上，她拿著一本書(shū)對(duì)我請(qǐng)求道：“好兒子借你的眼睛用用行嗎？你讀幾篇文章讓我聽(tīng)聽(tīng)好吧。”看著媽媽那可憐樣兒，我就選了幾篇文章大聲又有感情地讀給她聽(tīng)，看著媽媽緊閉著雙眼，臉上露出了微笑，像已完全陶醉在我所讀的文章中了。這時(shí)的我也十分高興。在媽媽治療眼病的日子里，只要媽媽開(kāi)口讓我讀，我都會(huì)乖乖地遵命的。我也多么希望媽媽的眼睛能早點(diǎn)好起來(lái)啊。

　　我要感謝媽媽的這一雙眼睛，并希望自己能繼續(xù)在媽媽的這雙眼睛的看護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)作文600字 篇3

　　這是一次非常有趣的游學(xué)，也可以學(xué)到許多知識(shí)，我就在這次游學(xué)中，受益匪淺。

　　中午，我們來(lái)到觀(guān)光園，在這里燒午飯。我們十個(gè)人一組，我是組長(zhǎng)，我分配好他們的任務(wù)后自己偷偷跑去玩娃娃機(jī)。結(jié)果被抓回去了，才干起正經(jīng)事。開(kāi)始，我們燒好了兩盤(pán)菜，都非常好吃，直到第三盤(pán)，因?yàn)橛吞珶嶂�火了，我們慌忙起�?lái)，導(dǎo)游拿起鍋蓋把火蓋滅了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，只是菜焦了，即使這樣，我們也開(kāi)心的把菜吃個(gè)精光，大概是是自己的勞動(dòng)所得，所以吃啥都是香的。還有一次，呂老師那里也著火了，老師也非常著急。馬上叫我去裝水，我慌慌忙忙拿著水，往鍋里一澆，火變的更大了，我看呆了，看著熊熊燃燒的烈火，我覺(jué)得我惹禍了，心里百思不得其解：為什么往里面澆水，火會(huì)變得更大。最后老師用鍋蓋把火蓋滅了。

　　下午，我們?nèi)�參觀(guān)了孔氏家廟，行了三個(gè)鞠躬禮后，開(kāi)始國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)答賽，因?yàn)槿硕嗟木壒�，所以沒(méi)叫到我，但我還是很開(kāi)心。最后去了玫瑰園，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)玫瑰園的'迷宮里有寶藏，所以剛到，全班同學(xué)都像迷宮跑去。我像一匹野馬，向迷宮飛奔過(guò)去，沖在第一的我卻一無(wú)所獲。再看看別人，找到了三個(gè)，四個(gè)，甚至有人找到了五個(gè)六個(gè)，看著他們滿(mǎn)載而歸，我真羨慕。但我沒(méi)有灰心，因?yàn)樵谧詈蟮陌魏颖荣愔�，我們班贏了， 還 分到了吃的，當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這次游學(xué)可真有趣，我從中學(xué)到了很多：油鍋著火了用鍋蓋蓋滅而不能往里面澆水，知道了最昂貴的玫瑰，了解了孔子的歷史。這些都是我往常所不知道的，這次游學(xué)和游學(xué)中學(xué)到的知識(shí)，將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海中，時(shí)間是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

小學(xué)作文600字 篇4

　　“青春是一道透明的憂(yōu)傷”，我暫且就沉淪在這個(gè)空間。

　　一個(gè)人獨(dú)坐窗前，遙望湛藍(lán)的天空，任思緒像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，隨白云一起飄向遠(yuǎn)方；一個(gè)人享受太陽(yáng)，就站在這太陽(yáng)為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮，就總這樣靜靜的面對(duì)面，將頭稍稍仰起，望著它，望到脖子酸疼，疼到眼中噙滿(mǎn)淚水；一個(gè)人騎著腳踏車(chē)，耳朵里充斥著《越長(zhǎng)大越孤單》，然后沒(méi)來(lái)由的憂(yōu)傷……

　　我的青春里有你，那一抹淡淡的憂(yōu)傷。

　　在紛繁的世界中，我會(huì)不知所措，對(duì)于人潮涌動(dòng)的街市，我至始至終找不到一張熟悉的面孔，身旁從不會(huì)有一個(gè)人牽著我的手，讓我融入這個(gè)街市，讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容，而即使能滿(mǎn)足，即使愉悅了，我也不能就此愛(ài)上，任然倔強(qiáng)的'品嘗著淡淡的憂(yōu)傷。因?yàn)樽约哼�不想放開(kāi)過(guò)分幸福的曾經(jīng)。

　　畢竟，自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌；畢竟，自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須；畢竟，自己不能再傻氣的再在畫(huà)紙上為太陽(yáng)帶上那可笑的墨鏡……

　　無(wú)言一笑，誰(shuí)都明白，那一切只屬于過(guò)去，時(shí)間改變了你，改變了我，也帶走了從前，只留下一些痕跡，一些擦不去又描不深的痕跡，當(dāng)做紀(jì)念。如今淹沒(méi)過(guò)去，一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食，驀然間分外不安，過(guò)去的童稚甜蜜開(kāi)始消逝，如今的陌生撕扯著嬌嫩的心，青春的序曲漸漸響起，即使好奇，即使悸動(dòng)，但依舊傷逝。

　　或許，那抹淡淡的憂(yōu)傷在那時(shí)就已種下。

　　青春是一抹憂(yōu)傷，他讓某些東西破碎，然后在記憶中慢慢消散，即使帶來(lái)許多未知的精彩，讓我一邊忍受著一邊期待著，哭著，笑著……

小學(xué)作文600字 篇5

　　11歲那年，我第一次登上了舞臺(tái)，當(dāng)了一回小主持人，這使我終生難忘，是我人生中最幸福的時(shí)刻。

　　看著鏡子中的我，我心想：原來(lái)我也可以登上那么大的舞臺(tái)，我一定要好好表現(xiàn)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。來(lái)到舞臺(tái)前，望著那絢麗的舞臺(tái)，仿佛有一個(gè)個(gè)精靈在跳動(dòng)。我邁著堅(jiān)定的步伐走上了舞臺(tái)，深吸了一口氣。心里像懷揣著一只小兔子似的.“怦怦”跳個(gè)不停，我不禁覺(jué)得有一種驚恐感涌上心頭。當(dāng)我望見(jiàn)老師時(shí)，她正用鼓勵(lì)的目光望著我，仿佛在說(shuō)：“加油徐雅雯，你一定行的，老師看好你喲。”我的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，在心中為自己加油：“徐雅雯，你一定要克服恐懼，你一定要努力�！蔽夷樕下冻隽宋⑿Γ�用溫和的聲音說(shuō)起了主持詞。那聲音仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在我耳邊舞動(dòng)，所有人都沉浸在其中。老師的臉上也露出了美麗的笑容，不禁為我豎起了大拇指。在休息的時(shí)候，楊老師突然把我叫到身邊，對(duì)我說(shuō)：“你很有主持天分�！蔽业男睦镱D時(shí)像中了五百萬(wàn)似的，身邊所有的一切仿佛都已經(jīng)消失了，只有我在世界的最高端幸福地歡呼，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我嘴角微微上揚(yáng)，謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么。”我站在大大的舞臺(tái)上，所有觀(guān)眾都認(rèn)真地聽(tīng)著我的主持。我心中不禁大喊：“我是世界上最幸福的人，所有人都認(rèn)真聆聽(tīng)�！敝鞒纸Y(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這是所有老師以及同學(xué)對(duì)我的肯定，是鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)的力量。

　　現(xiàn)在，再回過(guò)頭想起這件事，我嘴里不禁笑出聲來(lái)，這是我人生中最幸福的時(shí)刻，令我終身難忘。

小學(xué)作文600字 篇6

　　說(shuō)到穿越，大家不免會(huì)想到殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和激動(dòng)人心的跨越，穿越時(shí)空，等等。

　　有的覺(jué)得在小事上用穿越一詞過(guò)于大材小用，我認(rèn)為不然，穿越只是一普通但十分特殊的詞，不過(guò)是人們把它定義的過(guò)于高罷了。

　　穿越，是個(gè)讓人讀起來(lái)有種莫名的激動(dòng)的詞，感覺(jué)很有氣勢(shì)，對(duì)，很有氣勢(shì)，我們的人生應(yīng)當(dāng)用穿越這個(gè)詞，穿越人生的關(guān)卡，用一種不放手的執(zhí)著精神使人生煥發(fā)出耀眼的光芒！

　　有人要問(wèn)“我們平常人面對(duì)自然是平常的生活，如何能從無(wú)光變成閃爍呢？”，這就是穿越的作用了，古往今來(lái)，多少英雄豪杰如此。

　　說(shuō)到英雄豪杰擁有這種穿越的精神，應(yīng)該提到狄青，他的一往無(wú)前就是包含在“穿越”一詞中的。狄青從小跟著師傅習(xí)武，長(zhǎng)大時(shí)，有心報(bào)國(guó)，荊棘卻纏繞周?chē)�，被官府通緝，不是放手逃避，而是不怕艱險(xiǎn)，最后澄清了自己。后來(lái)參加了軍隊(duì)，與胡人斗志斗勇，中間生死以成“家常便飯”，最后終于成為大將軍，維護(hù)了一疆清寧。

　　當(dāng)然，不一定結(jié)果是成功，也許是失敗，可否想過(guò)，失敗也可能是“穿越”惹的禍，真正的穿越并不是一味的沖鋒，那是有勇無(wú)謀。現(xiàn)今多少人都是如此，記得看過(guò)一個(gè)笑話(huà)，主要是講求職中惹出的笑話(huà)，主人公第一次到一家公司參加應(yīng)聘主考官問(wèn)他公司的'口號(hào)，他卻可笑地說(shuō)著別的公司的口號(hào)，后來(lái)故事亦是如此，笑料之后可成想到主人公像蚊子一般亂撞，是因?yàn)椤按┰健保�不加思考�?/p>

　　我所謂的穿越與不放手并不是一面的，凡事都有兩面性，應(yīng)該做個(gè)智勇雙全的穿越者，這樣才是綻放光輝的有效途徑！

小學(xué)作文600字 篇7

　　我外婆家在安徽黃山歙縣的一個(gè)名叫水竹坑的小山村子里，那兒山清水秀，空氣很好，每天都能呼吸到新鮮干凈的空氣，跟杭州這樣的大城市經(jīng)常談及的PM2.5毫無(wú)瓜葛。村子里家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)敞開(kāi)，走家串戶(hù)的，很是熱鬧，也有別與城里的獨(dú)家獨(dú)戶(hù)。

　　大年初三，我和爸爸媽媽來(lái)到了外婆家，一下車(chē)，家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)上貼著的大紅對(duì)聯(lián)，高高掛著的大紅燈籠，很是喜慶，讓人一下子就感覺(jué)到了濃濃的過(guò)年的.氣氛。

　　晚上，我們剛吃過(guò)飯，一陣鑼鼓聲響起，外婆喊我們快出去看，舞火獅子開(kāi)始了。我們涌出門(mén)去，外面非常熱鬧，在很多村民的擁簇下，敲鑼打鼓的在前面，后面緊跟著一個(gè)村民用扁擔(dān)挑著火盆，然后一個(gè)村民扛著一個(gè)“大火球”，在火球的引導(dǎo)下，火獅子緊跟其后。我們也加入了隊(duì)伍中，跟著他們?cè)谶@個(gè)古老的村子里，沿著古老的石板路從村頭走到村尾。而后來(lái)到一個(gè)祠堂，在這里演出。

　　聽(tīng)外婆說(shuō)，這就是水竹坑有名的民俗傳統(tǒng)——“舞火獅子”。淳樸徽風(fēng)，民風(fēng)濃郁！在祠堂表演時(shí)，蠟燭點(diǎn)燃，觀(guān)眾只看到由細(xì)碎的火星勾勒出的威武高大的獅子形象，卻看不到舞獅人。當(dāng)火獅子追逐跳躍時(shí)，渾身星光閃閃，火星不停地抖落，在其晃肩抖毛時(shí)通身火星四濺，再加上風(fēng)吹，便產(chǎn)生了忽明忽暗、火星閃爍的藝術(shù)效果。整個(gè)演出在緊鑼密鼓聲中，火星四濺，硝煙彌漫，火獅子在火球的逗引下，時(shí)而騰空跳躍，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而爭(zhēng)球斗勝，把獅子的生活習(xí)性，表現(xiàn)得淋漓盡致。火獅子的藝術(shù)效果，關(guān)鍵在于道具。過(guò)去為了保密，每年演出完就將神獅送出村外，道具全部燒掉，預(yù)示著將神獅送走，來(lái)年重新制作。

　　我感嘆這樣的民俗保存至今，是外婆家的眾多叔叔阿姨、公公婆婆們用他們自己的力量在傳承古老的歷史文化！

小學(xué)作文600字 篇8

　　童年是一幅美麗的畫(huà)，讓我們?cè)诋?huà)中翱翔；童年是一個(gè)游樂(lè)園，讓我們?cè)谟螛?lè)園里玩耍嬉戲；童年是一張紙，讓我們?cè)诩埳狭粝掠仔〉哪_印。

　　春天，我們帶著風(fēng)箏，在廣闊的草坪上盡情的奔跑，跑到最高的小丘上，從山坡上跑下來(lái)，風(fēng)箏就翩翩起舞，猶如一只小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就翻了一個(gè)身，好玩極了。我喜歡童年的春天。

　　夏天，我們帶著泳圈，來(lái)到小河邊，“撲通”一聲跳下水，游起泳來(lái)，是誰(shuí)鉆入水底，把我一下子拉下水，這下我可惱火了，干脆玩起了潑水仗，我一個(gè)“排云掌”打到對(duì)方，對(duì)方又一個(gè)“千斤墜”，“轟隆”一聲，見(jiàn)得我滿(mǎn)臉都是水，我連忙又還他一個(gè)“龍爪手”，他無(wú)計(jì)可施，就輸在了我的手下。我喜歡童年的'夏天。

　　秋天，我們這群野孩子，跑到田野里，偷了一個(gè)瓜，就急急忙忙跑到空地上，你一塊，我一塊，一起分掉吃了，吃飽了，我們也該去“干活”了，我們拿來(lái)捉蝴蝶的網(wǎng)，蝴蝶飛來(lái)飛去，我一揮，再一揮還是沒(méi)捉住，這下我可惱火了，干脆自己動(dòng)手捉，忽然，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，我連忙撲過(guò)去，可惜讓蝴蝶逃走了，另外一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，我繼續(xù)撲，可還是撲空了，我無(wú)可奈何，只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的秋天。

　　冬天，太陽(yáng)公公照常上班，而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來(lái)走走，我們一見(jiàn)到學(xué)，急忙跑過(guò)去打雪仗，堆雪人。我滾了一個(gè)又大又圓雪球，就把它放在一邊，又滾了一個(gè)較小的雪球，然后又把它放在另外一個(gè)雪球的上面，再在頭上點(diǎn)了幾個(gè)圓圈，堆雪人就大功告成了，隨后我們又打起雪仗來(lái)，一個(gè)個(gè)雪球飛來(lái)飛去，讓人看得眼花繚亂，真有趣！我喜歡童年的冬天。

　　童年的四季是那么富有生機(jī)，而且是那么可愛(ài)、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。

小學(xué)作文600字 篇9

　　什么叫價(jià)值觀(guān)?或許有人會(huì)說(shuō)，我們還小，哪里談得上什么價(jià)值觀(guān)。其實(shí)，許多人都錯(cuò)了，早在我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，我們就擁有了愛(ài)國(guó),敬業(yè)，誠(chéng)信，友善這種潛藏的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　愛(ài)國(guó)，則是一種責(zé)任與情懷。袁隆平他為國(guó)為民，不畏艱難，在面對(duì)金錢(qián)的誘惑，美國(guó)政府的壓迫下，他毅然決然的選擇回國(guó)。最終，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，回到了祖國(guó)，成為了水稻之父。這種精神難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們要從小撒下一顆愛(ài)國(guó)的種子，才能有一個(gè)被別人尊重的心靈，才有一個(gè)更光明的未來(lái)。

　　敬業(yè)，則是一種精神和情操。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我們可以坐在家里看著春晚，可以和家人團(tuán)聚在一起，一起享受曼妙的時(shí)光。而有些人卻只能堅(jiān)守在自己的崗位，無(wú)法與家人團(tuán)聚在一起，那些人就是——邊疆戰(zhàn)士。邊疆戰(zhàn)士，他們不畏環(huán)境的艱辛，也不怕思鄉(xiāng)思親的痛苦，也誓死保衛(wèi)邊疆，這是多么偉大的敬業(yè)精神�。�

　　而誠(chéng)信與友善，則是并肩同行，都是一種氣度，一種品質(zhì)。曾經(jīng)，有一對(duì)很會(huì)糧酒的夫婦，而且買(mǎi)的特別便宜。有一天，妻子為了貪圖便宜，而在酒里摻了水。因此，口味不好，顧客也越來(lái)越少，為了挽回顧客，妻子不得不承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，而顧客也很好心的原諒了他們。從此，這家店的生意也漸漸好轉(zhuǎn)了。這不僅僅是一個(gè)小故事，還教會(huì)了我人生的'道理。

　　其實(shí)。愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善是并存的，只要它們和起來(lái)就能組成一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)，就能讓中國(guó)的社會(huì)主義，讓中國(guó)的價(jià)值觀(guān)有大大的提升，才能讓中國(guó)富強(qiáng)！

小學(xué)作文600字 篇10

　　一天晚上，我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，就上床休息了，不一會(huì)兒，就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，只聽(tīng)掛在屋梁下的電燈姐姐和寫(xiě)字臺(tái)上的臺(tái)燈妹妹說(shuō)起悄悄話(huà)來(lái)。

　　電燈姐姐說(shuō)：“臺(tái)燈妹妹，你每天都可以看見(jiàn)小主人寫(xiě)字，小主人每天都在你身邊，你應(yīng)該感到很快樂(lè)，不像我這樣孤獨(dú)�！迸_(tái)燈妹妹說(shuō)：“你不知道呀，小主人每天晚上在我身邊寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒敲敲我的頭，一會(huì)兒用小刀割我的身子，一會(huì)兒又把我的頭向上抬或者往下壓，弄得我的脖子快掉下來(lái)了。”說(shuō)著就哭起來(lái)了。

　　電燈姐姐見(jiàn)臺(tái)燈妹妹哭得這樣傷心，趕忙勸說(shuō)道：“臺(tái)燈妹妹，你不要哭了，我告訴你，我的遭遇比你更慘�！迸_(tái)燈妹妹聽(tīng)到這話(huà)，才止住了哭聲，電燈姐姐接著說(shuō)：“以前，家里只有我自己，從沒(méi)受過(guò)罪，現(xiàn)在，主人又添了不少電器，搞得線(xiàn)路承受不了了，每遇上故障時(shí)，我總要難受得死去活來(lái)，真不如死了好。但我還是亮著。有時(shí)主人也碰我的頭，弄得我在半空中蕩秋千，你只工作一兩個(gè)小時(shí)，可我一工作就是五、六個(gè)小時(shí)。”

　　臺(tái)燈妹妹認(rèn)真地聽(tīng)著電燈姐姐的話(huà)：“我們倆都比不上一樣?xùn)|西----在我們都不亮?xí)r他才睜開(kāi)眼睛，給人們帶來(lái)光明，看見(jiàn)這美麗的家。臺(tái)燈妹妹，你猜這是什么東西？”臺(tái)燈妹妹說(shuō)：“我知道了，一定是蠟燭小弟弟。那咱倆咋比不上他呢？”

　　電燈姐姐意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“每當(dāng)我們都不亮的`時(shí)候，他就會(huì)燃燒自己的身體，來(lái)照亮這整間房子，而自己不說(shuō)一句話(huà)。每當(dāng)刮風(fēng)下雨，線(xiàn)路不通咱倆暫時(shí)下崗時(shí)，蠟燭小弟弟在黑暗中就開(kāi)始發(fā)光，而蠟燭小弟弟總是笑著離開(kāi)這個(gè)世界，他為了照亮這個(gè)世界而無(wú)私地燃盡了自己，從不吭聲，小弟弟很值得我們學(xué)習(xí)。”

　　從此，電燈姐姐和臺(tái)燈妹妹再也不相互訴苦了，當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，姐妹倆就準(zhǔn)時(shí)發(fā)出亮光，給人們一片光明。

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