[精選]別人家的孩子作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的別人家的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

別人家的孩子作文1

　　相信大家的童年不乏會聽到父母口中別人家的孩子，別人家的孩子是一種神奇的生。全方面都強(qiáng)，毫無弱點(diǎn)。我們總是比不上她，做什么都能得到家長的一度的贊揚(yáng)。就是因?yàn)檫@樣我們常�；钤趧e人家的孩子的陰影下成長。

　　別人家的孩子總是很乖巧會疼愛父母為父母分憂，他們都是學(xué)霸在校是學(xué)習(xí)的榜樣，促使不少的家長為超越別人家的孩子而將孩子送進(jìn)不計(jì)其數(shù)的補(bǔ)習(xí)班。在各方面的打壓之下，孩子盡管有過反抗都比不過別人家孩子的力量。也只能進(jìn)入各科興趣班或是學(xué)習(xí)班。都不曾替孩子考慮過。當(dāng)今的'風(fēng)氣似乎孩子不上各種班就是父母認(rèn)識的不到位對孩子的不關(guān)心。

　　也正因這樣的補(bǔ)習(xí)風(fēng)氣，使許多孩子失去了童年是該有的快樂與玩耍的時(shí)間，我想父母不用這樣的操之過急。孩子的童年本就屬于他們，不然等成年后，孩子發(fā)現(xiàn)自己的童年一片空白。這不就是一件悲哀的事吧？我們大可放手一搏，讓孩子們自己成長，過著屬于他們的童年，也希望他們的童年中別人家孩子的影子能少則少。多建立對孩子的自信，不斷地鼓勵(lì)孩子追求進(jìn)步，相信你的孩子也會成為別人家的孩子。

　　也許我們換另一種觀念，既能促使孩子們快樂成長又能努力學(xué)習(xí)，讓孩子們理解你的良好用心，也能讓孩子們理解家長的心情。不但能促使成長也能培養(yǎng)你與孩子的感情！

別人家的孩子作文2

　　兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個(gè)孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘，兩個(gè)家長攀比心里越來越強(qiáng)烈。這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。

　　A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻，B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲，再看8 B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。

　　A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績，一句話都沒說就給A一個(gè)響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長轉(zhuǎn)身就走了，連個(gè)解釋的機(jī)會都不給。B家長看了看B的成績，對B說孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問題。然后，考慮兩位數(shù)家長的問題。

　　他們倆想家長為了自己的初衷都是好的.但是，我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?

別人家的孩子作文3

　　我是多么想變成“別人家的小孩”！

　　“別人家的小孩，世界第一可愛。打敗了一個(gè)，無數(shù)又涌來�！闭�像歌詞中說的那樣，“別人家的小孩”總能從大人的嘴巴里鉆出來，大搖大擺地?cái)D進(jìn)我的生活，登堂入室，反客為主了。如果我考試成績不理想，媽媽嘴巴里“別人家的`小孩”準(zhǔn)是一個(gè)博古通今、成績總是名列前茅的超級學(xué)霸；如果我吃飯不小心弄臟了衣服，爸爸嘴巴里“別人家的小孩”就會是一個(gè)衣服永遠(yuǎn)整潔、生活習(xí)慣極其優(yōu)良的美少女；即便是我參加這次揚(yáng)子晚報(bào)作文復(fù)賽，媽媽看我遲遲沒有動筆，她也會不高興地說：“別人家的小孩都已經(jīng)開始寫半個(gè)多小時(shí)啦！”唉，聽著就讓人心塞。

　　如果我變成了“別人家的小孩”，我一定會文思泉涌，提筆就能寫出好作文；我一定會是學(xué)習(xí)天才，輕而易舉就能拿到一百分；我也一定不會賴床，不會走神，不會偷看課外書，不會忘帶作業(yè)本，不會弄臟爸爸的汽車坐墊……我也會讓爸爸媽媽省心，成為他們心中的驕傲；我也會一天打一百多個(gè)噴嚏，因?yàn)槲业拿�字會被別的家長不停地念叨。

　　當(dāng)我變成“別人家的小孩”，也許我就要上各種各樣的輔導(dǎo)班，把周末的時(shí)間排得滿滿；也許我就要隨時(shí)關(guān)注我的袖口和前襟，沒法再專注地享受美餐；也許我就養(yǎng)成了專心的好習(xí)慣，再也不會因白日夢里的奇妙遭遇而激動得發(fā)顫。

　　所以，假如我可以變成“別人家的小孩”，那會是好還是不好呢？

別人家的孩子作文4

　　品德課很快要輪到我們小組交流了，上星期是我們做PPT的最后一周，時(shí)間緊迫，我約了夏小雅來我家一起趕工。

　　她興奮地一大早就來到我家，我們精心挑選完上課要用的獎(jiǎng)品，便馬不停蹄地開始了今天的工作。我打開上次和季小悅做的PPTOhmygod！我們做成上一課的內(nèi)容了。前功盡棄！只好重新開始。

　　我們重整旗鼓，開始拼命做，我做兩頁，你做兩頁，不做的人負(fù)責(zé)讀。夏小雅是個(gè)打字小能手，不過幾分鐘，就把一篇小故事打好了，真是讓我刮目相看啊！我們配合得非常默契，只用了一個(gè)小時(shí)就把課件做完了。我們興奮得擊掌歡呼，甚至唱起了江南style。

　　為了慶祝，我決定帶夏小雅去寵物店逛逛，就在剛要出門時(shí)，她突然看到了我媽媽的結(jié)婚照，驚訝地說：哇哦，你媽好漂亮哦！在一旁看手機(jī)的媽媽聽了這話突然一驚，頓時(shí)心花怒放，說：丫丫嘴真甜！以后多來我們家玩哦！胡詩琦，你要多學(xué)學(xué)她，看夏小雅多有禮貌！噢，我明白了，原來這就是別人家的孩子。接下來媽媽又說了季小悅英語好，王圣銥寫字好，陳星彤?dāng)?shù)學(xué)好，周璐欣寫作好，黃欣然啥都好說得像是我很差似的。

　　到了寵物店，夏小雅看見了5只茶杯犬，她愛不釋手，一直在說好可愛呀，我好想領(lǐng)養(yǎng)它們！看來夏小雅是個(gè)有愛心的女孩。剛回過神來，我才發(fā)覺時(shí)間不早了，我們也該打道回府了。

　　快樂的`時(shí)光總是短暫的，但卻樂在其中，我依依不舍地看著她離去的背影，期盼著下次再相聚。

別人家的孩子作文5

　　別人家的孩子，往往比我們優(yōu)秀，省心；別人家的孩子更是常常讓家長掛在嘴邊，造各種各樣的句子，百聽無厭。難道別人家的孩子真的值得效仿嗎？

　　一個(gè)寂靜的傍晚，所有事物仿佛都在等待那一刻的到來�！皨寢�！”我迫不及待地踢開家門，“我考試打了100分！”“有幾個(gè)打100的？”媽媽好像并不在意�！昂谩�…好幾個(gè)�！薄按蛞淮�100算什么？你看看別人家的孩子，次次都考第一名，你還好意思說！”我頓時(shí)覺得自己驚艷的出場被人狠狠潑了一桶冷水，全身上下，從頭到腳都被澆了個(gè)遍，當(dāng)成笑話看。

　　我雖有些不甘心，但還是默默走回了房間：為什么我的努力，她都看不見呢？總是拿我跟別人家的孩子比，挑我的`刺。我也有好的地方啊。一行淚水從我的眼眶涌出，停留了一會兒，才狠狠砸在了我的手背上。淚是熾熱的，每次滴落，都好似一道無形的攻擊，但卻讓我愈合了無數(shù)次的傷口，再度撕裂。

　　忽然，窗外雷聲大作。我好不容易才有了一絲安慰：上天都在為我長久的煩惱——媽媽的冷嘲熱諷打抱不平了。

　　媽媽，請不要再拿我和別人家的孩子比了，別人的路一點(diǎn)兒也不好走，那一點(diǎn)兒都不像我。

別人家的孩子作文6

　　我面對這個(gè)話題，這個(gè)傷害著打擊著多少滿懷憧憬的孩子的話題，我內(nèi)心感到深深的無措和無奈。父母總愛在我們的耳畔提及，但我們總是避而遠(yuǎn)之，不是因?yàn)槲覀兒ε拢�而是至親至愛父母的打擊，使我們失去了方向。但這樣一句話的背后，飽含的是父母對我們的愛和失望。父母希望把別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)巧妙地或強(qiáng)行地使它們成為我們一部分，希望我們也能如此優(yōu)秀，使自己獲得心靈上的.慰藉。但我們無法理解父母的做法，只道無休止的反抗，橫眉冷對，戳傷了父母的心靈。但是反抗是錯(cuò)誤的做法，是對中華上下五千年所積攢的傳統(tǒng)美德的玷污。而緘默，則會使父母更加肆無忌憚的毀滅我們的尊嚴(yán)。所以我們應(yīng)該去堅(jiān)持那個(gè)做法——把反抗和緘默巧妙地相結(jié)合，用盾去阻擋矛的攻擊！

　　我認(rèn)為，我們應(yīng)該正面地去對待這個(gè)問題。因?yàn)槲覀儜?yīng)該一直堅(jiān)持孔老夫子所說的“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”這樣就可以化解這個(gè)話題所造成的矛盾！而我也堅(jiān)信，這個(gè)社會有這樣的人，會從不同的角度看同一個(gè)雞蛋，雖然只有極少數(shù)。所以，在父母說別人家的孩子時(shí)，我們應(yīng)該去接受且熱愛這句話，“不反抗，應(yīng)該學(xué)會從內(nèi)心接受”。也要從心里知道，學(xué)會從不同的角度去思考問題，那些別人家的孩子其實(shí)是我們前進(jìn)的動力，那些冷嘲熱諷是時(shí)時(shí)鞭策我們的閃電。如此，就可以化解矛盾。

　　那一刻，塵世的煩惱已不能困擾我們的心靈。我們就能更堅(jiān)定地去追求夢想！

別人家的孩子作文7

　　茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不玩游戲不聊天，回回年級第一，這種生物叫別人家的孩子。

　　別人家的孩子從小就是我生活中的“敵人”，當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，或父母對我有什么新要求時(shí)，這個(gè)別人家的孩子就會出現(xiàn)。

　　記得有一次，快考試了，我還在看電腦玩游戲，那精彩的游戲吸引了我所有的注意力，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。媽媽走過來，皺著眉頭，對我說：“別玩游戲了，趕緊復(fù)習(xí)，不然考不好的，你看別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)�！蔽覂裳鄱⒅�手機(jī)不以為然說：“別吵了!我快輸了�！眿寢専o可奈何的.嘆了口氣走了。

　　考試時(shí)，腦子里一團(tuán)漿糊，考試成績下來了，果然被媽媽說中了，回到家，媽媽看著我的試卷，媽媽臉氣得通紅，頭上冒著煙，她指著我大喊道：“我上次就提醒你，你不聽，你看看別人家的孩子，考前都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，父母讓他玩他都不玩，你要是有別人家孩子一半乖就好了。”這時(shí)我只好沮喪地低著頭，不吭聲了。

　　不僅考試考差的時(shí)候別人家的孩子會出現(xiàn)，讓我報(bào)名各種興趣班時(shí)，媽媽也會說，你看別人家的孩子，鋼琴都六級啦，你還不想去學(xué)，別人家的孩子字怎么寫的那么好看，看看你的字像鬼畫符一樣，還有你上課就不能認(rèn)真點(diǎn)兒嗎？別人家的孩子都端端正正地坐在那兒聽課……

　　我們確實(shí)討厭從父母口中聽到“別人家的孩子”，但認(rèn)真的想一想，別人家孩子的出現(xiàn)，也許正因?yàn)槲覀儾粔騼?yōu)秀，如果我們能把別人家的孩子當(dāng)作一種動力，便會讓我們更優(yōu)秀。

別人家的孩子作文8

　　每一次當(dāng)考試試卷發(fā)放的時(shí)候，媽媽口中“別人家的孩子”總會有無數(shù)個(gè)。

　　數(shù)學(xué)試卷今天就要發(fā)放了，當(dāng)老師發(fā)放了手中只剩下兩張?jiān)嚲淼臅r(shí)候，只有我和小周沒有試卷，“你們兩個(gè)不會是全班第一名吧！”同桌小謝說道�！安豢赡埽�不可能！小周可是學(xué)霸，我這個(gè)成績不算好的人怎么和他比呢？”我對小謝說，當(dāng)老師發(fā)完我和小周的試卷，原來我考了100分，小周考了100+10。

　　一回到家我就向媽媽做了考100分的匯報(bào)，可是媽媽卻說：“小周考了100+10，而你只考了100分，小周有加10分你沒有，有什么好驕傲的'？古人說：山外有山，人外有人。你再怎么厲害，也不可以永遠(yuǎn)保持這個(gè)水平，你們班99、98的那么多，一百分怎么了？再說小周什么都好……”媽媽的這一大堆話，徹底把我震驚了，我下定決心，下一次一定要考得比小周還要好！

　　第三單元考試了，第二天就發(fā)了試卷，這一次的分?jǐn)?shù)又讓我開心又讓我震驚，我考了100+10，而小周只考了94.5，這一次我考得比小周好，媽媽總該表揚(yáng)我了吧！

　　一回到家，我就對媽媽說：“這次我考了100+10，而小周只考了94.5哦！”本以為媽媽會表揚(yáng)我，但是她說：“一次不能代表永遠(yuǎn)，小周可能這一次失誤了，再考一次，小周肯定考得比你好！再說小周語數(shù)英科都好，你有他那么全面優(yōu)秀嗎？”

　　聽了這番話，我對他這個(gè)別人家的孩子徹底服了，他的存在讓我又羨慕又嫉妒又恨。

別人家的孩子作文9

　　兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個(gè)孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘，兩個(gè)家長攀比心里越來越強(qiáng)烈。(暫且，叫他們A家長和B家長)這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。

　　A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻，B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。

　　A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績，一句話都沒說就給A一個(gè)響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長轉(zhuǎn)身就走了，連個(gè)解釋的機(jī)會都不給。B家長看了看B的.成績，對B說孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問題(此處省略)然后，考慮兩位數(shù)家長的問題。

　　他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?

別人家的孩子作文10

　　相信大家的身邊都有一位“別人家的孩子”，而我呢，也有一位在父母口中的別人家的孩子，這個(gè)孩子呢就是我們的鄰居。我與他算是青梅竹馬，我倆一起上幼兒園，小學(xué)，初中。我的.父母也算是看著他長大的，他真是十八般武藝樣樣精通呢！

　　在一次班上競選班長的時(shí)候，我去參加了，當(dāng)時(shí)他告訴我不合適，讓我別去摻和，聽他這么一說我就偏要去了，我在班里人氣還算高，所以投我的人也很多。就這樣我與另一位女生同票，班主任為了公平起見讓我們輪流當(dāng)班長。收班費(fèi)的時(shí)候我和她分別負(fù)責(zé)一部分人，這樣既有速度又有效率。這本該是一件挺好的事，卻不曾想我將班費(fèi)弄丟了。

　　自從班費(fèi)丟了以后我就開始行為失常，我在每個(gè)角落都找過都不曾看到過我的班費(fèi)。就在這時(shí)，別人家的孩子走過來對我說：“就說你不適合當(dāng)班長，你還不信？”于是他就將班費(fèi)拿給我，我一臉震驚，他說道：“我今天交作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你把班費(fèi)夾里面了，好生收好，莫要再丟了”。

　　從哪以后，我向老師說明情況不再當(dāng)班長了，因?yàn)槲倚袨槊笆�，班長應(yīng)該是一個(gè)細(xì)致的人來當(dāng)，而不是像我這樣的冒失鬼。其實(shí)，別人家的孩子，并不是只會給我們帶來煩惱，有時(shí)也會教我們認(rèn)識到自我，認(rèn)清自己是否能否勝任這份職位。

別人家的孩子作文11

　　別人家的孩子，是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈，正因?yàn)橛兴麄�，我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得成功。

　　冰冷刺骨的北風(fēng)夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來，我的手已凍得毫無知覺，跟石頭一樣硬，我的眼睛被強(qiáng)大的北風(fēng)刮得睜不開，眼充滿了淚水�？删褪沁@樣惡劣的天氣，媽媽依舊逼著我去圖書館借些好書。

　　我慢悠悠地走在曠闊的廣場上，周圍的樹木都反剩下一些細(xì)小的枝條，以往如同繁星般的花兒不見了，只剩下幾片殘缺的花瓣，隨風(fēng)飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢不可擋的風(fēng)刮散了，整個(gè)廣場寂寥無比。

　　走進(jìn)閱讀區(qū)，來來往往的`人們雖然穿著厚厚的大衣，但從他們身上感受不到冬天那清冷，寂寥的氣息，他們眼中充斥著對知識的渴求，充滿著獲取知識的火熱與興奮。在圖書館里冬天的氣息被隔絕，來來往往的孩子們，要么捧著一本書細(xì)細(xì)品味其中的樂趣，領(lǐng)悟其中的道理，學(xué)習(xí)其中的知識，要么，快速地奔向書架，生怕自己心儀的書籍被搶走。

　　好不容易尋得一處座位，發(fā)現(xiàn)旁邊的學(xué)生們要么就在專心致志地翻動著書頁，要么就不停地寫著作業(yè)。

　　不管外面的環(huán)境有多么冰冷，多么惡劣，別人家的孩子的求學(xué)的火熱精神永遠(yuǎn)都不會改變，在這個(gè)世界上，只要有一個(gè)求學(xué)心，不管條件再艱苦、惡劣，你都會走向成功。而一個(gè)人，如果自身并沒有求學(xué)的上進(jìn)心，那么不管他的條件有多么優(yōu)秀，他都將一事無成。

　　別人家的孩子在一個(gè)冰冷的冬天告訴我，一個(gè)人，只要擁有一顆火熱的求學(xué)信，就會獲得成功。

別人家的孩子作文12

　　我恨別人家的孩子，也嫉妒別人家的孩子，他們一直在煩惱著我。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試一不小心落了個(gè)小數(shù)點(diǎn)，整道題錯(cuò)了，只考了95分。我懷著不安的心情回到家，小心翼翼地放下書包，輕手輕腳地走到書房，但不出我所預(yù)料，媽媽來了，開口就問：“今天考得怎樣？”我先是一愣，結(jié)結(jié)巴巴地說：“烤焦了...了...糟透了！”媽媽馬上又問：“幾分呀？”“九...九十...十五...五�！蔽疑枚吨�回答“小數(shù)...數(shù)點(diǎn)抄...抄錯(cuò)了。”媽媽打開書包，以旋風(fēng)的速度翻出試卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的音量大吼道：“看看別人家孩子吳凡，考100分，從來沒有不細(xì)心，只見你犯錯(cuò)！我看全段就你一個(gè)錯(cuò)了這道題！”我簡直恨死了“別人家的孩子”，媽媽眼里只有吳凡這個(gè)學(xué)霸。

　　另一次，我寫完書法，給媽媽看。我寫錯(cuò)了好幾個(gè)字，寫得很慢，但我很認(rèn)真。誰知，媽媽看后破口大罵：“看看別人家的'孩子，寫得多好，有像你這樣?xùn)|錯(cuò)一個(gè)，西錯(cuò)一個(gè)的嗎？多學(xué)學(xué)別人家的孩子，寫得又快又好，再看看你自己，寫得像個(gè)什么......”

　　“看看別人家的孩子，穿衣服動作有你那么慢嗎？”“看看別人家的孩子，多優(yōu)秀！”……別人家的孩子，灌滿了我整個(gè)生活，真讓人難受！

　　要是某一天那個(gè)別人家的孩子能消失，我就會超級高興的，又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。

別人家的孩子作文13

　　別人家的孩子，這個(gè)“尊稱”在每個(gè)家庭里應(yīng)該都不陌生。

　　我們家就有一個(gè)“別人家的孩子”，而這個(gè)“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子，比我大一年級。媽媽老愛拿我跟他做比較，他可是個(gè)語數(shù)英科、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生��！

　　這不，我語文考砸了，媽媽又開始念叨起來，“看看，看看，又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機(jī)嘛，再玩��！一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有，瞧瞧人家，整天埋在學(xué)習(xí)里，又要強(qiáng)，知道自己該怎么做，學(xué)習(xí)習(xí)慣多好��！再看看你……從現(xiàn)在開始，把手機(jī)鎖起來，放假后再還給你。他的學(xué)習(xí)怎么安排，你就怎么安排！”媽媽的臉氣得賽關(guān)公，沒辦法，她怎么說只好怎么做咯。唉！“別人家的孩子”給我的壓力太大了。

　　期末考，我的總分比他去年高六分，本以為這次可以得意一下，向媽媽炫耀一番。誰知媽媽卻說：“去年的'試卷比今年難，再加上他那時(shí)候感冒了，身體狀況不好�！蔽矣�言又止，想不出再跟她爭辯什么了，真是無語啊。

　　我真覺得他是上帝派來的克星，有時(shí)候我真討厭他，為什么他會出現(xiàn)在我的生活里，作為媽媽口中那個(gè)滔滔不絕的“別人家的孩子”。他就像神一般的存在，我真找不到他有什么弱項(xiàng)，能使我見縫插針地從這點(diǎn)開始，努力超越他。但我又挺佩服他的，他是怎么做到考試沒一次失誤，成為一個(gè)堪稱完美的人呢？真希望自己也能成為像他一樣的人，成為別人口中的“別人家的孩子”！

別人家的孩子作文14

　　生活中我們都有許多煩惱，例如：考試沒考好、有的題不會、同學(xué)之間鬧矛盾、家長老師的緊追猛趕……我也不例外。并且我最大的煩惱就是我父母老是拿“別人家的孩子”來和我比。

　　一次考完試，公布了成績，我考了第12（班級）和學(xué)校第36名。我本以為父母那耷拉著的臉神會好一點(diǎn)，沒想到他們對我說：“才考這點(diǎn)，你看看人XX人家一直是第一，從來沒驕傲過，你看你有辦法跟人比嗎？還敢說�！苯�(jīng)過那一次后，我在家中幾乎沒有笑過。家長也沒咋笑過。一天晚上我寫作業(yè)，有幾道題不會，便問了父母，媽媽耐心的為我講題。一會兒媽媽給我改的'時(shí)候有幾道題錯(cuò)啦，媽媽就又開說啦。“你則么這么不操心，我跟你說啦幾遍啦，一定要操心，你就是不操心，你看看人家XX作業(yè)從來不用爸媽操心，你在看你�！蔽衣犂残睦锖莺莸�，但又沒話說，所以就繼續(xù)聽下去啦。

　　我對父母已經(jīng)夠好啦！他們只看到了他們孩子不如別人的，一點(diǎn)沒有看到自己孩子比他們好的一點(diǎn)，但歸根究底還不是我們不夠好嗎？滿足不了父母，但父母也是想讓我們學(xué)習(xí)好嗎？想想父母他們也不容易，但我實(shí)在不想讓父母拿我的缺點(diǎn)跟別人家的孩子去比。

別人家的孩子作文15

　　“別人家的孩子”這六個(gè)字，在幾個(gè)月前正式錄入了我媽的“小詞庫”，成了她每天都要嘮叨的詞，就好像一天不說睡不著覺似的。

　　有一天作業(yè)有點(diǎn)多，向來慢性子的我一直寫到夜里10:00才寫完，老媽見狀就端了張椅子坐在我旁邊，“剛才給某某媽媽發(fā)了條微信，她說她女兒8:00就寫完作業(yè)了，還寫了一整張數(shù)學(xué)考卷，哎呀，真不愧是學(xué)霸，再看看你都10:00多了才寫完作業(yè)，你還想不想長高啦？”我小聲的嘟囔了句，“她睡得著，也不見得有多高嘛�！闭l知這句話被耳尖的媽媽聽見了，“可她學(xué)習(xí)好啊，有本事你和她比學(xué)習(xí)呀�！�

　　暑假去學(xué)游泳，在路上碰見了那個(gè)別人家的孩子——小胡，我們兩個(gè)的`家長在一起聊了很久，下課后媽媽立刻把我拉回家，”你都學(xué)了一年的游泳了，現(xiàn)在連個(gè)最簡單的蛙泳都沒學(xué)好，小胡才學(xué)了半年，現(xiàn)在連自由泳都已經(jīng)學(xué)得很好了�！蔽覄傁胝f你能不能不要一到家就數(shù)落我，可又被我咽了回去，我要是再接話，老媽一定會再“拎”出另一個(gè)別人家的孩子和我比的，所以還是算了吧。

　　別人家的孩子根本就是神一樣的存在，會畫畫，會功夫，成績又好，打一個(gè)哈欠也能得個(gè)一等獎(jiǎng)。我好不容易考了個(gè)全班第一，我媽則會轉(zhuǎn)移話題，“小何這次無人機(jī)比賽得了一等獎(jiǎng)，你可真該和人家學(xué)習(xí)一下��！”

　　別人家的孩子，你們是老天派來專門“擠兌”我的嗎？

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