敘事作文精選（8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　今天早上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)出差一個(gè)星期的爸爸半夜里回來了。我興奮地叫著“大向”、“大向”(這是我給爸爸取的昵稱)，親熱地上去摟著他的脖子。爸爸高興地問我：想不想他。我說：當(dāng)然想啦!“哪里想?”爸爸問，我指指心窩，“這里想!”。

　　吃早飯時(shí)，我邊吃邊問爸爸：“這次你去哪兒呀?”“內(nèi)蒙古”爸爸回答。我又問：“是坐飛機(jī)去的還是坐火車去的?”爸爸回答說是坐飛機(jī)去的，坐高鐵回來的。我又問了：“飛機(jī)是國內(nèi)航班還是國際航班?”爸爸耐心地向我介紹：“內(nèi)蒙古在中國的`北方，所以坐的是國內(nèi)航班�！蔽蚁肫鸾衲晔罴俸蛬寢�、外婆一起去過的內(nèi)蒙古的烏蘭布統(tǒng)大草原，就問爸爸：“你看到青青草原了嗎?看到喜羊羊了嗎?”爸爸說，這個(gè)季節(jié)草原上的草已經(jīng)枯萎了，不是漂亮的綠色了。

　　我真替爸爸感到可惜，接著把我在草原滑沙、采蘑菇、坐馬車有趣經(jīng)歷講給他聽，爸爸聽了哈哈大笑。

敘事作文 篇2

　　它，像一只章魚一樣趴在我身上，先抓住我的胳膊，再抓住我的腿，接著，我的鼻子深深陷進(jìn)了那張軟綿綿、黏糊糊的墊子里。它，就是我記憶猶新的一件事——捉鳥。

　　記得那已經(jīng)是去年的事了。一天，我在路邊散步，驚奇地發(fā)現(xiàn)一位老爺爺挑著兩個(gè)被黑布罩住的籠子在散步，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)：這老爺爺挑的啥呀，還那么神秘？突然，我隱隱約約聽見了幾聲鳥鳴，我向四周看了看，沒有鳥呀，于是我想起那個(gè)“神秘”的籠子，一下子便明白那個(gè)所謂的“神秘籠子”其實(shí)就是鳥籠。我眼前一亮，心想，要不我也去捉個(gè)鳥來玩玩吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，想著想著我便迅速跑回了家……

　　回到家，我首先找來一個(gè)菜筐，又找了一根小棍，下面該找鳥食了，我來到米袋旁，有大米、小米、紅小豆、黃豆，用哪種好呢？我端詳了半天也沒弄出個(gè)眉目來，索性全用上吧。于是，我把每種都抓上一把先放在菜筐里。最后一樣?xùn)|西就是繩子了，去哪兒找呢？呵，有了，那兒不是有一團(tuán)沒用的電線么，用電線也可以呀。我把這幾件捉鳥的“寶貝”拿到了院子里。我首先找一塊比較平整干凈的地面放上鳥食——米粒，用菜筐罩住米粒，再把電線的一頭系在木棍上，最后用棍子撐起罩住米粒的菜筐，把一團(tuán)電線弄直，電線的另一頭放在屋子里。一場(chǎng)精心策劃的“陰謀”就OK了。就在屋里等著收鳥吧！我高興地合不攏嘴。注意，一只麻雀從樹上飛了下來，它正在慢慢靠近米粒。我拿著線頭的手一直哆嗦個(gè)不停。突然，麻雀像發(fā)現(xiàn)了我似的，張開翅膀一下子飛走了。唉，眼看著“煮熟的鴨子”飛了，我一陣傷心。

　　突然，又有一只麻雀飛了過來，這只似乎沒有上一只那樣有戒心，直接飛進(jìn)了我設(shè)計(jì)的陷阱里。此時(shí)，我把線頭一拉，菜筐罩了下來，麻雀被網(wǎng)在里面了。我欣喜若狂，激動(dòng)地跑過去，小心翼翼地掀起菜筐，一把就抓住了麻雀。我興奮地高聲呼喊著媽媽，告訴她我抓住了麻雀這一喜訊。而媽媽卻反過來教育我說：“小鳥也是一個(gè)生命呀，它也有爸爸和媽媽，你抓住了它，它的爸爸媽媽也會(huì)著急的，把它放了吧�！蔽艺f：“這可是我辛辛苦苦才捉到的，怎么能放了呢！”此時(shí)，我忽然聽到窗外有“嘰嘰喳喳”的.聲音，我跑出去一看，大樹上有兩只麻雀望著我手里的麻雀悲慘地叫著，它們大概就是這只麻雀的父母吧。我又忽然想起了自己，如果我被壞人抓走，爸爸媽媽也會(huì)著急的。想著想著，我把麻雀捧到眼前說了一聲：“快去找你的父母吧，不然它們?cè)撝�急了！”說著，我便把這只麻雀給放了。它們一家三口團(tuán)圓了，高興得又“嘰嘰喳喳”地叫了起來，這一次的叫聲比上一次甜美得多了……

　　望著它們一家三口的團(tuán)圓，我也不禁笑了。這只“章魚”會(huì)永遠(yuǎn)趴在我身上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

敘事作文 篇3

　　我們班是一個(gè)有趣的班級(jí)，其中發(fā)生的有趣事兒如牛毛一般多，幾天幾夜都說不完，什么？你不信？那就請(qǐng)看！

　　我們這個(gè)班，總體來說很不錯(cuò)，但是就是紀(jì)律有些問題，這不，班長(zhǎng)又在上面喊上了……

　　“靜一靜，午自修開始了！”可是同學(xué)們還是該干嘛的干嘛，有的畫畫，有的走來走去，還有的竟在吃餅干！我也滿不在乎地與同桌說起來話，心想：“我就說，氣死你！”班長(zhǎng)見我們還是安靜不下來，猛地一拍桌子，大聲喊：“午自修做自己的事，不要講話�！蔽覀兺蝗灰淮簦�又講起了話。班長(zhǎng)急得像熱鍋上的螞蟻，額頭直冒冷汗，我猜她一定在想為什么不管用呢？就在此時(shí)，班主任從門口經(jīng)過，同學(xué)們見狀連忙擺起了樣子，有的假裝思考問題，有的'假裝冥思苦想，還有的假裝很認(rèn)真地做作業(yè)，筆尖觸撞紙張發(fā)出的聲音匯成了好聽的“沙沙”聲。可班主任是誰呀，她可是“老奸巨猾”，只見她一副恨鐵不成鋼地走了進(jìn)來，“啊，姜還是老的辣啊！”我大叫不好，不過，老師只是用目光掃視了全班，然后便踩著高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋聲聽不見了時(shí)，我們緊繃的神經(jīng)才得以放松�？磥戆嚅L(zhǎng)還是沒老師厲害啊。

　　下午，第一節(jié)是科學(xué)課，我們的科學(xué)老師雖然大學(xué)剛畢業(yè)，但是講起課來似乎比小學(xué)的那些教了十幾年的還要好，但他畢竟是比較年輕，“管”方面比較薄弱，他從不批評(píng)我們，于是我們都練就了“刀槍不入”的厚臉皮功，這導(dǎo)致了我們?cè)谏险n時(shí)不認(rèn)真聽講，下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘，老師進(jìn)來了，叫我們回到位置看導(dǎo)學(xué)稿，有些同學(xué)不服氣，心里想著：明明是還沒上課，你有什么權(quán)利讓我們提早回座位啊，就故意擺著臭臉在過道里走來走去，時(shí)不時(shí)還哼著小曲，可這位仁兄沒有注意臺(tái)上的老師的臉色已從白轉(zhuǎn)青再轉(zhuǎn)紫了。就在這時(shí)，老師的手劇烈抖了起來，他大吼一聲：“擺什么臭架子？快回到座位上訂正導(dǎo)學(xué)稿！看你們錯(cuò)了多少！”我當(dāng)時(shí)立馬嚇蒙了：什么情況？這時(shí)教室里安靜得連根針掉下來都聽得到，全班同學(xué)嚇得大氣不敢出，全都詫異地張大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感嘆：“原來這年輕的科學(xué)老師也會(huì)發(fā)怒�。。俊�

　　你看到了吧？這種事情只有我們班做的出來。

敘事作文 篇4

　　戰(zhàn)勝懶惰，戰(zhàn)勝自己，在戰(zhàn)勝自我的過程中，我體會(huì)到了陽光總在風(fēng)雨后。

　　我是一個(gè)活潑而又淘氣的小男孩，我有一個(gè)致命的壞習(xí)慣，那就是懶惰。我懶惰的壞習(xí)慣總是改不掉，媽媽教訓(xùn)我多次，希望我能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，可是一點(diǎn)作用都不起，還和以前一樣，即使前兩天改過來了，可是第三天卻又忘了。被子照樣不疊，吃完的果皮照樣亂扔，書包照樣不整理……

　　直到去年10月份的一天，我去了同學(xué)王槊家，看見了他的臥室收拾得干干凈凈，物品擺放得整整齊齊，書柜上的書也都擺得錯(cuò)落有致。我問他:“這書柜上的書和床上被子是你自己收拾的嗎？”他說∶“是呀！怎么了。”我支支吾吾地說沒什么，可是我心里卻暗暗地想他能及時(shí)把自己的東西收拾好，我為什么不能呢？回到家，我把自己的房間打掃了一遍，把書擺好，物品擺整齊，覺得不錯(cuò)，原來就這么簡(jiǎn)單呀！我心里想著，第二天我也像第一天那樣收拾，直到第四天，我的`壞習(xí)慣又發(fā)作了，那天是星期天，我在家里看書，把書柜翻得亂七八糟，吃的果皮又扔在桌子上不收拾，多虧媽媽提醒，我才收拾起來。媽媽告訴我做什么事都要堅(jiān)持持之以恒，要戰(zhàn)勝自己，聽了媽媽的話，我暗暗下決心，一定要改正自己的壞習(xí)慣。從那以后，我每天都很刻苦改正，在我就要放棄的時(shí)候，我的家人們總是鼓勵(lì)我，讓我不懈氣。一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月……功夫不負(fù)有心人，我終于改掉了自己的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了自己。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，云是那么的白，水是那么的清澈，我感到這個(gè)世界都在變，我又唱起了那首永遠(yuǎn)不變的歌——陽光總在風(fēng)雨后。

敘事作文 篇5

　　我的人生燦若一條銀河，一顆顆星星暗淡失色，唯獨(dú)那顆銀河的光芒比不過它的光芒，太陽也照耀著它。像一只蝴蝶將我引進(jìn)心田，像一陣花香讓人忘記疲勞，像一支筆記錄著我快樂的回憶。

　　那一天，是個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的一天。我心血來潮，突然想到一個(gè)被我改編的'詩，我說說吧。就是：“日照香爐生紫煙，李白坐在懸崖邊，小李飛刀一瞬間，李白死在懸崖邊。”我把這個(gè)告訴了我的閨蜜，她說：“佳怡你能在編一個(gè)嗎？太好笑了�！薄昂冒�！”我說。隨后，我又想到了一個(gè)，那就是：“李白乘舟不給錢，被人一腳踹下船，桃花潭水深千尺，不知李白死沒死。還有個(gè)，重前有座山叫我真山，山里有座廟叫我真廟，廟里有個(gè)人叫我真人，他手里有把劍叫什么劍？”我問閨蜜。閨蜜沒經(jīng)過腦子，就脫口而出我真賤。過了一會(huì)兒，她看見我在那笑，又過了一會(huì)兒，她才發(fā)現(xiàn)我在耍她，她說：“討厭了佳怡，總這樣。哼！”她不高興的嘟起了嘴巴。

　　就在這時(shí)，有人把我改詩的事告訴了老師，一氣之下，老師罰我掃一個(gè)星期的地。放學(xué)了，我氣嘟嘟得回到了家，把事情的前因后果告訴了媽媽，原以為媽媽會(huì)去跟老師溝通一番。誰知，媽媽把我呵斥了一頓，說：“誰叫你不尊重詩人，人家詩人多大的能耐，你多大的能耐��？”我理屈詞虧了。

　　從這件事情中，我學(xué)會(huì)了尊重人，因?yàn)檫@樣有可能會(huì)害了我自己，也有可能會(huì)帶壞了低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。雖然這件事過去了很久，但我任然忘不了、忘不掉。自從這件事后，我樹立了一個(gè)新的希望，那就是為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹帶好頭，樹立好榜樣。

敘事作文 篇6

　　驀然回首，一切皆物是人非，地上遍布你我的足印，深深地，歷盡滄桑。你早已不在，剩下我回味著這些足印里的故事。

　　榕樹下，我靜靜地看著調(diào)皮的你，不顧大人的叮囑，手抓塑料袋，爬上高高的榕樹，騷擾著穿梭在樹枝間的蜜蜂。我偶爾勸勸你不要，但看著被蜇得滿身包卻一直咧嘴歡笑的你，又不忍心掃你雅興。然后，我們一起回家，忍受大人們的叱罵和竹棍給我們的教訓(xùn)。我們一遍又一遍地許諾再也不敢，卻沒多久又在陽光明媚的日子里看到榕樹下的我們。

　　小溪邊，你含著淚花，一顆顆石粒被拋入水中，浪花隨之燦爛的盛開，卻是開得那樣無精打采。每次受到挫折的欺凌，你總會(huì)來到這里，讓溪流聲微微覆蓋你的抽泣聲。你把這里當(dāng)成是避風(fēng)港，沒有別人的斥責(zé)，只有同你一齊哭泣的溪流。我在離你不遠(yuǎn)的地方默默地看著你，并沒有給你安慰，因?yàn)槟阍谔颖�，你選擇當(dāng)一名受害者。最后，我看著擦擦眼睛，拍拍屁股，徐徐踏上回家漫漫長(zhǎng)路，留下孤獨(dú)無助的腳印。這一切，我都看在眼里，因?yàn)槲沂冀K在你身邊。

　　房間里，你緊緊地鎖上了門，從被窩里掏出偷偷藏起的進(jìn)口巧克力，獨(dú)自津津有味地咀嚼起來。我在一旁嘆息，想到還在上課的哥哥。你吃得毫無顧忌，仿佛這是你的份內(nèi)事。我坐在你的身旁，給你講著孔融讓梨的故事，可你卻不以為意。我無奈。

　　課室里，你半天不喜不哈，偶爾怒形于色，撅同桌一頓。我暗暗責(zé)備，同桌不過在你的'書上畫了幾筆，你至于發(fā)那么大脾氣嗎？看著你日益囂張的樣子，我忍不住臭罵你一頓，你才稍稍有些收斂。但你的“惡性”早已深深印在別人的心里。

　　……

　　“雕樓玉徹應(yīng)猶在，只是朱顏改。”

　　終于，你離開了我。你的葬禮上，只有我和靜靜躺著的你，在我們十七歲生日的那一天。再也看不到你的頑皮，你逃避現(xiàn)實(shí)的樣子，也無法訓(xùn)斥你的自私和小心眼。

　　永別了，另一個(gè)我，過去的我，幼稚的我。以后的日子就由我來走吧！你的故事永遠(yuǎn)只能敘寫在深深的足印里，讓我不時(shí)地回顧，反省。永別了，你永遠(yuǎn)只能活在回憶里。

　　足印，見證了我們一起走過的日子，但這一切已告一段落了，我轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)走我的路，留下新的足印，那是只屬于我一個(gè)人的足印。

敘事作文 篇7

　　勤奮如雨中的一把傘，雖有暴雨的打擊，但最后還迎來了一片明亮的天空。

　　藝人和演員不是一天二天就有所成就的，他們是經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨和百分之九十九的勤奮。就如那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@句名言不是人人都能實(shí)現(xiàn)的，但也不是軟弱都實(shí)現(xiàn)不了的。勤奮與汗水成正比，與懶惰成反比。所以付出的多，回報(bào)就多。

　　勤，這個(gè)字右邊是個(gè)力，力出的多就足以有所成就。就如那些作者們，他們的每一個(gè)字都包含著他一生的智慧。那司馬遷寫了《史記》，雖然他身在牢中，但心在書中與筆中，他用了大約三四十年的筆冊(cè)終于寫出了《史記》這一本記載了歷史的讀物。

　　勤奮主要在少時(shí)，少時(shí)的艱苦奮斗決定著后來的.成功。正如“少時(shí)不努力，老大徒傷悲�！鄙贂r(shí)的努力、勤奮，就決定著以后的成功。那句“書山有路勤為經(jīng)，學(xué)海無涯苦作舟�！背晒Φ拿卦E在于勤奮加勤奮，學(xué)習(xí)沒有捷徑，而勤奮就是最短的路。

　　那句“失敗是成功之母。”失敗后才會(huì)激勵(lì)著我們勤奮與奮斗。所以勤奮是必不可少的。勤奮乘以失敗就會(huì)成功。

　　勤奮的一小步，就是成功的一大步。

敘事作文 篇8

　　我是一顆普普通通的小水滴，我總覺得自己很渺小，沒有什么大用處。一天，太陽公公把我變成了水蒸氣，風(fēng)婆婆便把我送到白云媽媽的懷里，讓她帶我去旅行。隨后，我的兄弟姐妹都像趕集似的聚攏起來。 我們飄啊，飄啊，突然看見不遠(yuǎn)處的森林燃起熊熊大火。不一會(huì)，消防隊(duì)趕到。他們用水向大火撲去，火便滅了。哦，原來是水拯救了這片森林啊。

　　隨后，我們來到了一座民房上，人們正用水來洗澡，解渴，煮飯菜。大家快樂地生活著。我們又飄到了工廠的上空，看到井然有序的水管源源不斷將水輸送到廠房，廠房里的機(jī)器正在轟隆隆的'運(yùn)轉(zhuǎn)。啊，原來工廠里也缺不了水呀!我們來到建筑工地，建筑工人正在用水灌漿，因?yàn)橛兴�的幫助，工人叔叔建起了一幢幢漂亮的現(xiàn)代化高樓。

　　飄呀飄，我們掠過一片干旱的田野，因?yàn)槿彼�，田野已�?jīng)裂開了口子，美麗的花朵枯萎了，禾苗也無精打采地低下了頭。農(nóng)民伯伯哭喪著臉說：“老天爺，快下雨吧，莊稼沒有水，今年就沒有收成啦……”聽到這話，我們都感到很難過。白云媽媽說：“看到了嗎?水是地球上寶貴的資源，地球上所有的動(dòng)物、植物都離不開水。水就像地球媽媽甜美的乳汁，哺育著世界萬物啊。孩子們，去吧，去滋潤(rùn)大地吧!”說完，她迅速地?fù)Q上黑衣裳，喚來雷電兄弟，然后張開雙臂，把我們?yōu)⑾虼蟮亍?/p>

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了小雨滴，正與同伴們唱著動(dòng)聽的歌兒投向大地的懷抱。我們落在禾苗身上，禾苗立即精神抖擻起來;我們落在花叢中，花兒馬上露出了笑臉。我終于明白了，小水滴雖然渺小，但確是人們不可缺少的好朋友。我為自己感到驕傲，我再也不會(huì)瞧不起自己了。

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