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與書(shū)為友作文【集合8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的與書(shū)為友作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與書(shū)為友作文 篇1
曬著溫暖的春光，手中的書(shū)是絕對(duì)不可缺少的，悠閑自在地看著手中那獨(dú)具匠心的書(shū)，品味著作者的人生感悟，隨著作者的妙筆生花，我感受到了，書(shū)是我生命中不可缺少，我與書(shū)是一個(gè)絕對(duì)的朋友。
我與書(shū)是朋友，同時(shí)也是患難兄弟，在困難時(shí)候，書(shū)就可以幫助我。比如有一次，我在樹(shù)林里玩，不知不覺(jué)地，天沉下了臉，黑色一絲一絲地織上天空。我迷失了方向，心中不由地起了雞皮疙瘩，怎么辦？我該怎么辦？我迷路了，我一心只顧著玩，根本沒(méi)有在意方向，該這么回去？我就這樣被困在樹(shù)林里出不去了嗎？我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。我的心里只有著急，只有慌亂。頓時(shí)，我的朋友——書(shū)，他曾經(jīng)告訴過(guò)我，在野外迷了路，千萬(wàn)不要慌張，如何辨別方向，可以觀察北極星，可以觀察樹(shù)的年輪。需要求救時(shí)，還可以點(diǎn)火生煙。我的心穩(wěn)定了下來(lái)，想到了我身上還帶著玩鞭炮用的火柴，我拾起幾根書(shū)枝，我的朋友——書(shū)曾經(jīng)告訴過(guò)我，可以摩擦起火，但是，有了火柴的幫忙，那樣恐怕是多此一舉了。我點(diǎn)燃了火柴，它帶給我溫暖和光亮，這溫暖和光亮，我的朋友——書(shū)，恐怕要占的功勞也很大。我依靠著火光找著了北極星，有了北極星和朋友——書(shū)的幫助，我走出了樹(shù)林。我要感謝我的朋友——書(shū)。
我與書(shū)是朋友，同時(shí)也是鐵哥們，在無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)就可以陪伴我。每次做完作業(yè)，每次休息的時(shí)間，我會(huì)反射性地拿出一本喜愛(ài)的`書(shū)，把他碰在手里，和他對(duì)話，和他交流心得，他是全世界知識(shí)最豐富的一位老師，有了他陪我說(shuō)話，我不會(huì)寂寞，還能讓他教我寫作，告訴我一些我完全不知道的事情。我要感謝我的朋友——書(shū)。
我與數(shù)是朋友，同時(shí)也是驢友，在和他聊天的時(shí)候，它能夠帶領(lǐng)我到一些我不敢想象的空間。我與他聊天的時(shí)候，他同時(shí)也是一架飛機(jī)，能夠讓我在家里就能領(lǐng)略到世界各地的風(fēng)土人情，他也可以成為一架宇宙飛船，帶我上太空，上月球。他同時(shí)是一架時(shí)光機(jī)，帶領(lǐng)我回到過(guò)去，了解歷史。我要感謝我的朋友——書(shū)。
我與書(shū)是朋友，同時(shí)也是驢友。
與書(shū)為友作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)有錯(cuò)，正如高爾基所說(shuō)的那樣，讀書(shū)的確是人類進(jìn)步的階梯。在我的眼里，書(shū)是一杯咖啡，是需要我們來(lái)慢慢品嘗；書(shū)是一片礦產(chǎn)，等待我們?nèi)ネ诰�；�?shū)是我們的一位益友，陪伴我們一起成長(zhǎng)，自從我記事開(kāi)始，書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活中。
幼兒園時(shí)，我常常一動(dòng)不動(dòng)地坐在媽媽的懷抱里，津津有味地聽(tīng)著媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講故事，仿佛我就是那書(shū)中的小主人公�！逗５呐畠骸肥俏翌I(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦；《丑小鴨》讓我明白了“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈”，不以貌取人；《睡美人》讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功……我聽(tīng)著這些故事，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；我聽(tīng)著這些故事，慢慢地成長(zhǎng)。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的第一本課外書(shū)就這樣誕生了。那天是我六周歲的生日，媽媽送我了一本課外書(shū)《西游記》。我高興地接過(guò)書(shū)來(lái)，我輕輕地撕掉了保護(hù)書(shū)的`塑料膜，我翻開(kāi)書(shū)本。我聞到了油墨的清香，我還看到了精美的圖畫(huà)。我抱著書(shū)，鉆進(jìn)了書(shū)房，坐在書(shū)桌前，迫不及待地讀了起來(lái)，不能理解的文字我就查查字典；不認(rèn)識(shí)的文字我就拼拼音。本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空，老實(shí)憨厚的沙和尚，貪吃丑陋的豬八戒，心地善良的唐僧，就是這樣一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物深深吸引了我。直到全家人都坐在餐桌前準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯時(shí)，大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，因此家人們都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
六年級(jí)，我的讀書(shū)范圍更廣了。只要一有空，一有時(shí)間，我就回去讀書(shū)。書(shū)桌上、茶幾上、床頭柜上……到處都是我的課外書(shū)，我走到哪兒，就會(huì)讀到哪兒�！秾懡o孩子的世界歷史》《魯冰遜漂流記》《每一棵草都會(huì)開(kāi)花》……家中應(yīng)有盡有，度舒服了我的課余生活，還是我學(xué)到了許多知識(shí)，尤其是是對(duì)我的的幫助。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，提升了我的素養(yǎng)，滋養(yǎng)了我的心靈，與書(shū)為友，其樂(lè)融融。
與書(shū)為友作文 篇3
我從小到現(xiàn)在有許多朋友，他們每天陪我玩，陪我長(zhǎng)大。但是我還有一位“好朋友”，它就是——書(shū)。它就好比我在深山老林中的開(kāi)路者，它好比我在迷失方向時(shí)的指南針，它好比我在黑暗中的手電筒，它就好比我的伙伴。
我很喜歡看書(shū)。如：《外星人與飛蝶UFO》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書(shū)，它們讓我了解科學(xué)，帶我走進(jìn)歷史，讀書(shū)使我一生受益！
上學(xué)時(shí)，書(shū)是我的朋友，我每天帶著它一起去玩，玩累了它又帶我進(jìn)入別人世界。啊！多么奇妙，大陸會(huì)漂移？呀！武松單臂擒方臘？哇！美國(guó)研究基地出現(xiàn)了不明飛行物——UFO？這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個(gè)博士朋友就是書(shū)。
放學(xué)時(shí)，我也會(huì)帶一本書(shū)看�？磿�(shū)時(shí)，書(shū)也在看著我，我在書(shū)的海洋里游來(lái)游去，不管是男是女，這微妙的時(shí)刻不需要言語(yǔ)！
放假的時(shí)候，我首先會(huì)把全部的作業(yè)都寫完，然后我會(huì)拉著我的.“朋友”的手，去遨游。南京屠殺！臺(tái)兒莊戰(zhàn)役！三元里抗英！平型關(guān)大捷！中國(guó)人民為些戰(zhàn)爭(zhēng)流了那么多血！真慘！哇！五虎將！大刀關(guān)勝，豹子頭林沖，雙鞭呼延灼，霹靂火秦明，沒(méi)羽箭張清！真厲害！�。尾�、趙云、典偉、關(guān)羽、馬超、張飛！六猛將！也不錯(cuò)。
我的好朋友，你什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀？什么時(shí)候才能和我一起玩呢？我真希望你是一個(gè)人，這樣我們就是天衣無(wú)縫的好朋友了！
以書(shū)為友，一生受益。
與書(shū)為友作文 篇4
書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)和好處是無(wú)盡的，我喜歡和書(shū)為友，與書(shū)相伴。在書(shū)的世界里，我可以宣泄自己的心情，沒(méi)有任何約束；我也可以品味生活，感悟這世界的人情百態(tài)；我還可以了解文化知識(shí)，豐富自己的內(nèi)心……提起讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，真是訴之不盡�。�
書(shū)的世界就像一個(gè)百花園為我們心靈增添一方凈土，帶來(lái)一份純潔。在書(shū)中，我看到了人間的真善美、假惡丑，《賣火柴的小女孩》《狼來(lái)了》《小紅帽》《三只小豬》……這些故事給了我們受益終身的啟蒙，讓幼稚天真的我們?cè)谛撵`上畫(huà)上第一道彩虹。書(shū)中的世界總是豐富多彩的，使小小年紀(jì)的我們都會(huì)擁有一份屬于自己的美麗的夢(mèng)想；《格林童話》《安徒生童話》等這些給予我們理想之花的種子，深深的扎根在心田上，伴隨我們逐漸成長(zhǎng)，我的心靈又畫(huà)上了第二道彩虹。識(shí)字量逐漸多了，也有了理解能力后，我們又開(kāi)始背唐詩(shī)宋詞，《靜夜思》讓我們認(rèn)識(shí)了文采飛揚(yáng)的“詩(shī)仙”李白，《九月九日憶山東兄弟》讓我們深深感受到漂泊在外游子的濃濃思鄉(xiāng)情，《游子吟》讓我們感受到母親對(duì)孩子深深的愛(ài)和感人真情，我的心上又畫(huà)了第三道彩虹。再長(zhǎng)大些后，我們與作文的'關(guān)系越來(lái)越親密，讀書(shū)更成為學(xué)習(xí)中、生活中的一個(gè)需求，因?yàn)樗梢蕴岣呶覀兊膶懽髂芰�，還可以豐富我們的課外知識(shí)，讀書(shū)，真是一種享受啊！我的心靈上又畫(huà)上了第四道彩虹！
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s想說(shuō)：“書(shū)籍是打開(kāi)心靈之門的一把金鑰匙�！弊x書(shū)，就是在提高一個(gè)人的修養(yǎng)，展示一個(gè)人的氣質(zhì)，陶冶一個(gè)人的情操。凡是有理想熱愛(ài)生活的人，他必定喜愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)相伴，會(huì)使每個(gè)人受益終生！四道彩虹的美麗不足以照亮我的整個(gè)人生嗎？因此，我要永遠(yuǎn)與書(shū)為友，因?yàn)�，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)！書(shū)，就是我圓夢(mèng)的良方。我要讓書(shū)陪伴我一生，讓光明與善良點(diǎn)燃心靈之光！
與書(shū)為友作文 篇5
書(shū)是知識(shí)的海洋，大家有愛(ài)看書(shū)，我也不例外，下面，我也來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧！我很喜歡看閑書(shū)，就是除了課本的小說(shuō)。但是，媽媽并不支持我看這些閑書(shū)，因?yàn)閶寢層X(jué)得閱讀這種閑書(shū)對(duì)我沒(méi)有幫助，只有壞處。她說(shuō)看這種閑書(shū)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)了做奧數(shù)，英語(yǔ)閱讀題的寶貴時(shí)間，所以，媽媽把我所有的閑書(shū)藏在一個(gè)大箱子里。
每天下午，我一做完作業(yè)，就開(kāi)始偷偷的看起來(lái)了，我看地津津有味，正當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的腳步聲，我連忙把書(shū)藏了起來(lái)，開(kāi)始假裝檢查作業(yè)了，（其實(shí)早就檢查完了）腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，“砰”，門被推開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)，“作業(yè)做完了沒(méi)有呀？”“嗯，我正在檢查呢。”“哦，認(rèn)真完成作業(yè)啊，我先走了�！眿寢屪吆螅胰沓鰸M了冷汗，心想，好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了，被發(fā)現(xiàn)就死定了，書(shū)非得扔掉不可。我拿出書(shū)，繼續(xù)看了起來(lái)，我看得如醉如癡。這時(shí)候，是我每一天最快樂(lè)的時(shí)候。
書(shū)，它帶給我的`收獲可不少，讀書(shū)，讓我大大提高了寫作能力。讀書(shū)，讓我積累了許多優(yōu)美的詞句。讀書(shū)，給我們帶來(lái)了不少良好的習(xí)慣。列寧說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)是人類的生命，人類離不開(kāi)書(shū)，書(shū)和人類是連在一起的。我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。
與書(shū)為友作文 篇6
書(shū)，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。書(shū)，能開(kāi)闊我們的眼界。
書(shū)的種類很多種：小說(shuō)類、童話類、文學(xué)類、偵探類、漫畫(huà)類……光小說(shuō)類就有很多種：校園小說(shuō)、青春小說(shuō)、偵探小說(shuō)、文學(xué)小說(shuō)等等很多很多，當(dāng)然還有最重要的名著類，名著就包括：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等。
但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在，我們很多同學(xué)不愛(ài)看名著，而愛(ài)看漫畫(huà)，什么《烏龍?jiān)骸贰ⅰ稊?shù)碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢(mèng)》等等。按我媽媽的話說(shuō)就是：“亂七八糟，沒(méi)什么意義，不能提高學(xué)習(xí)。”是的，書(shū)是能增加知識(shí)、開(kāi)眼界，但注意，這是好書(shū)！
那些“亂七八糟”的書(shū)不但不能提高學(xué)習(xí)，還可能使成績(jī)下降呢！所以，我建議大家多看名著，少看漫畫(huà)！
雖然我超愛(ài)看書(shū)，但絕不是那種“呆頭呆腦”的書(shū)呆子。還有，千萬(wàn)別躺著、走著、坐車看書(shū)，小心得近視眼喔！
其實(shí)，除了名著，其他小說(shuō)也野蠻好看的'，里面有精彩的內(nèi)容，豐富的知識(shí)，還等著我們?nèi)ヌ剿髂�！不過(guò)，不要去看那些不健康的書(shū)喔！
讓我們一起努力吧！以書(shū)為友，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，陪伴我們健康成長(zhǎng)！
與書(shū)為友作文 篇7
書(shū)雖然不能與我溝通，卻是我的閨蜜。
每天晚上，無(wú)論幾點(diǎn)，我總會(huì)看幾十分鐘的時(shí)間，我與她“聊”的總是那么引人入勝，談著談著就笑開(kāi)懷，說(shuō)著說(shuō)著就無(wú)法自拔，忘了自我，或一把鼻涕一把淚的“交流”。床頭柜上，我總有幾本書(shū)。我的房間有些亂，如果你來(lái)我家玩，令你印象最深的肯定是那個(gè)書(shū)柜——唯有他是被我收拾的最干凈的，你要是放一下衣服，我也不會(huì)同意的。
暑假里的一天，媽媽剛給我去新華書(shū)店買完幾本書(shū)，就帶弟弟去外婆家拿資料去了。他們剛走，我就把寫作業(yè)的事忘到九霄云外去了。我拿起一本毛云爾的《藍(lán)眼》看了起來(lái)。里面的藍(lán)眼，刀疤，刺頭等獴使我“樂(lè)不思蜀”。天氣太熱了，不一會(huì)兒便出汗了�？晌覅s一點(diǎn)也不在乎——泡在書(shū)里和閨蜜聊天，多舒服啊。本打算媽媽一回家就寫作業(yè)，可我與書(shū)聊得正嗨呢，使致我連媽媽就在我身后也不曉得“翊翊，快點(diǎn)寫作業(yè)。”“哦，我馬上�！笨蛇@只是敷衍敷衍，我又被書(shū)吸引了。媽媽的干擾是斷絕不了我與閨蜜交談的。媽媽見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，企圖搶走我的書(shū)，可我使勁拿著，媽媽不小心將書(shū)折了一個(gè)小角，我變像發(fā)了瘋似的'小心翼翼的撫摸，一點(diǎn)一點(diǎn)將折角壓下去，繼續(xù)看。媽媽看我無(wú)動(dòng)于衷，就自己忙自己的去了。晚上，我邊走邊看著書(shū)去開(kāi)燈，繼續(xù)看。連時(shí)間也忘了，吃飯也忘了。我一拖再拖，知道媽媽說(shuō)“再不來(lái)吃飯就把書(shū)撕破�！辈艖賾俨簧岬南聵牵贿^(guò)理書(shū)又花了五分鐘。剛下樓，草草了事，又上來(lái)看書(shū)，要關(guān)燈睡覺(jué)了也遲遲不肯放下。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。書(shū)也像一位老師，教你學(xué)習(xí)一些道理。或像一把鑰匙，開(kāi)啟智慧的鑰匙……
與書(shū)為友作文 篇8
大家好！我是三年13班的龔曉涵。“曉”是曉以大義的意思，“涵”是涵今茹古的意思。爸爸媽媽希望我博覽群書(shū)、知識(shí)淵博。而我，也算是人如其名吧！
我中等身高，有點(diǎn)瘦。一頭又黑又密的頭發(fā)，剪了一個(gè)學(xué)生頭，我的家人說(shuō)，這個(gè)發(fā)型才能顯示我文雅的氣質(zhì)。一排整齊的劉海下面，長(zhǎng)著兩道彎彎的柳葉眉。柳葉眉下面有一雙明亮的丹鳳眼，閃著智慧的光芒。一笑起來(lái)，露出兩個(gè)圓圓的小酒窩，可愛(ài)極了。
我非常喜歡看書(shū)，只要我的眼睛一觸到書(shū)，就像被磁鐵牢牢吸住一樣，媽媽稱我是個(gè)“小書(shū)迷”。什么人物傳記、動(dòng)物小說(shuō)、自然揭秘、偵探故事等等，只要是書(shū)，我都喜歡。有一次，我在看書(shū)，入迷了，就像在書(shū)中似的，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喚聲。在我非常入迷的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，火冒三丈，沖我喊到：“我已經(jīng)叫你第三次了，為什么還不來(lái)吃飯？快點(diǎn)吃飯，不然我就再也不買書(shū)了！”我一聽(tīng)，不買書(shū)了？這不是要了我的命嗎？我便飛一般地沖向餐廳。
讀書(shū)有許多好處，可以開(kāi)闊眼界，讓我的生活更加豐富多彩。當(dāng)我看到跌宕起伏的文學(xué)故事時(shí)，我會(huì)跟著情節(jié)的變化，與作者一起感受喜怒哀樂(lè)；看到撲朔迷離的偵探故事時(shí)，我會(huì)沉浸在情節(jié)中，與作者一起尋找答案；看到內(nèi)容豐富的地理雜質(zhì)，我會(huì)跟著作者的筆尖，一起領(lǐng)略世界各地的'自然風(fēng)光、名勝古跡；看到古老神秘的歷史書(shū)籍時(shí)，我會(huì)對(duì)窮兇極惡的侵略者感到憤怒，為悲慘凄苦的老百姓感到心酸，甚至落淚。讀書(shū)還可以豐富內(nèi)涵，幫我實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的理想。通過(guò)讀書(shū)，我積累了很多的好詞好句，提高了寫作水平。正所謂：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽蚁�，多讀書(shū)會(huì)是我實(shí)現(xiàn)理想的法寶。
這就是我，每日與書(shū)為友的我。也讓我們一起多讀書(shū)、讀好書(shū)，好讀書(shū)，做個(gè)豐富充實(shí)的人！
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