我和馬良過一天的作文 - 體裁馬作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我和馬良過一天的作文 - 體裁馬作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　星期六下午，我正在家里想該畫什么去參賽，突然，聽見身后一個響聲，還說：“我們一起畫吧�！敝灰娝�身穿白色的衣服，有些小補丁，手上拿著一支筆，原來是神筆馬良呀。我想，太好了！我趕快讓出了位置，馬良一坐下來，沒過幾分鐘，他說：“我畫好了，你來看看�！蔽易哌^去一看，哇！一幅非常美麗的風景畫呈現(xiàn)在我眼前，我對馬良說：“太謝謝你了，我們?nèi)ス珗@玩一會唄？”馬良拿上筆，點點頭。

　　我們來到公園，好熱鬧呀。我和馬良先玩了一會兒，突然在一片歡笑中聽見不遠處有哭聲。走去一看，一個小男孩哭著，還鬧著：“墨墨，你還我陀螺，還我！”他還跺著腳，搓著手。只看見還有一個男孩正笑嘻嘻地玩著陀螺。我問馬良：“馬良，你可以用筆畫一個陀螺給那個男孩嗎？”馬良答道：“可以，當然可以。”說著，馬良拿著筆在天空畫了幾筆，掉下來一個有著大滾珠的陀螺。我拿著陀螺走向哭的那個男孩，說：“小朋友，你別哭了，這個陀螺送給你�！毙∧泻⒔舆^陀螺馬上不哭了，小聲地說了聲謝謝，就跑去和另一個男孩斗陀螺了。又一個尖叫的聲音傳到這兒來：“小偷，快抓小偷，我的手表！”一個女子追著一個男人叫著。“看來我得再出一次手了�！瘪R良皺了皺眉頭。馬良先看了看正在逃跑的小偷，突然又揮了幾筆，一張網(wǎng)從天而降，罩住了拿著手表跑的小偷。馬良和我跑到那邊，解開網(wǎng)，我抓著那個小偷，先拿回手表，還給那個女子。等到警察來，馬良和我才松了口氣。那個女子站在我和馬良邊上，非常感謝我倆幫她拿回了手表。我說：“不用謝，你沒事就行�！�

　　我和馬良回到畫室，說：“馬良，謝謝你，不然今天我不知道該怎么辦了。”“沒關(guān)系，幫助他人是我應(yīng)該的。”馬良邊說邊漸漸飄向遠處，朝我揮揮手“再見�！�

【我和馬良過一天的作文 - 體裁馬作文】相關(guān)文章：

我和馬良過一天作文10-17

我和馬良過一天作文09-04

我和馬良過一天的作文11-27

我和馬良過一天作文11-28

我和神筆馬良過一天作文09-15

我和神筆馬良過一天作文[經(jīng)典]10-04

【精選】我和神筆馬良過一天作文10-29

我和神筆馬良過一天作文06-26

我和神筆馬良過一天的作文06-27