感受的作文合集（9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的感受的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
幸福是什么？幸福是父母的一份關(guān)愛(ài)，朋友的一聲問(wèn)候，情人的一個(gè)擁抱。幸福不是一件物品，而是一種感覺(jué)。幸福無(wú)處不在，只要你用心感受。
“你幸福嗎？”面對(duì)這樣的問(wèn)題，你將如何回答呢？曾經(jīng)我以為自己是天底下最不幸的人，因?yàn)槲矣X(jué)得父母忽略我，朋友疏離我，我是一個(gè)被世界遺棄的人�？鞓�(lè)與我無(wú)緣，煩惱時(shí)刻相隨。“幸福是什么？”我曾一度陷入迷茫。后來(lái)，初中畢業(yè)了，將要到縣一中繼續(xù)求學(xué)。臨行那一刻，我終于讀懂了父母那殷切關(guān)懷的'目光。也就在那一刻，我感受到幸福，了解到幸福的真諦。在后來(lái)，在孤獨(dú)無(wú)助的日子里，昔日同窗的來(lái)信如雪片般飛到我的手上。拆開(kāi)品讀，流露在字里行間的深情厚意，讓我有一種不能承受的感動(dòng)，于是又一次感受到自己擁有了幸福。
朋友，珍惜擁有吧！當(dāng)你飽嘗辛酸感，識(shí)盡愁滋味時(shí)，可知道這是上帝對(duì)你的特別恩賜？逆境是人生最好的一所大學(xué)，是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊！當(dāng)你覺(jué)得自己一無(wú)所有的時(shí)候，不妨回頭看看，仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)已擁有了很多。與生俱來(lái)的擁有，往往會(huì)被我們所忽略。因?yàn)槲覀儾豁氉鞒鋈魏闻�，就擁有了家鄉(xiāng)，擁有了親人，擁有了自己。可是，這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學(xué)會(huì)珍惜，才能感受幸福。
朋友，熱愛(ài)生活吧！當(dāng)你放開(kāi)擁抱，心懷感激地注視一下周圍，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂(lè)，我們不必要求自己成為太陽(yáng)或月亮，我們只要做一顆平凡的星就可夠了，因?yàn)槠椒惨彩且环N美。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時(shí)，別忘了我們還有個(gè)親密朋友，她長(zhǎng)的很美，名字叫自然。只要你愿意去親近她，她會(huì)使你感到快樂(lè)。生活是美的，只要你用心體會(huì)，用心發(fā)現(xiàn)。
朋友，感受幸福吧！只要你覺(jué)得自己是幸福的，那你就是幸福的�？v使你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，沒(méi)有傾城美色，沒(méi)有驚世才華。但是，你擁有一個(gè)健全的人格，擁有一份真正的愛(ài)，那你就是最幸福的。
朋友，相信我，其實(shí)我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額，頭破血流時(shí)，請(qǐng)你靜下心來(lái)，看看自己是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實(shí)幸福一直圍在你身邊，你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓，卻對(duì)身邊的鮮花野草視而不見(jiàn)，選擇虛無(wú)，拋棄真實(shí)，也就意味著你終其一生，只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫。
感受幸福吧，朋友！只要你愿意，就會(huì)有收獲！幸福屬于我們每一個(gè)人，祝你幸福！
感受的作文 篇2
生活中，什么是最重要的呢？那就是朋友，家人彼此之間的信任、友好。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事。
一年級(jí)的時(shí)候，我在臨海哲商小學(xué)上學(xué)，那里的環(huán)境非常好，是個(gè)讀書的理想境地。
那是以天下午的一堂音樂(lè)課上，我們正在專心致志地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌兼沒(méi)人理他，就想了個(gè)壞點(diǎn)子，把我前桌書包上的鉛筆盒放到我書包里，方式我沒(méi)理他，所以沒(méi)看見(jiàn)。下課了，我前桌沒(méi)找到鉛筆盒，心急如焚，忽然我同桌說(shuō)讓他在我書包里找找，他執(zhí)意要找，結(jié)果，居然找到了。這時(shí)，我感覺(jué)比無(wú)辜的人還要無(wú)辜。他氣氛地說(shuō)：“哼，你這個(gè)偽君子，是個(gè)小偷！”我想解釋，她卻不讓我分辨，還升起說(shuō)：“我再也不跟你坐朋友了，再也不跟你說(shuō)話了，你也不要來(lái)找我了！”那一刻，我的'心一下子就涼了，心像從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想我是偽君子、小偷，有幾次想去跟他解釋，我去與別人說(shuō)話，他叫別人別理我，剎時(shí)間，我感受與世隔絕似的。那段時(shí)間，我的心在流淚，特別是晚上，我的淚水常常打濕了枕頭。在學(xué)校，我也在想，老師問(wèn)的問(wèn)題經(jīng)�；卮鸩簧蟻�(lái)。我同桌看我這樣，似乎心里難受極了，于是跟我們倆人解釋清楚，并到了歉。就這樣我們冰釋前嫌，重新成了好朋友。
這件事，讓我明白了友情的真諦，也讓我明白了，互相信任才是最重要的。
感受的作文 篇3
今晚天格外的黑，那抹燈光格外的刺眼。
我的媽媽是個(gè)名副其實(shí)的工作狂披星戴月、嘔心瀝血，整天不著蹤跡。有時(shí)候我竟想，比起我，媽媽是不是更愛(ài)他的學(xué)生。
今天是難得的星期天，我心情大好。我習(xí)以為常的拿起放枕邊的衣服起床。靜！早晨的寂靜讓我有些害怕，紙條被風(fēng)吹起，飄到我眼前早飯?jiān)谧郎�，起�?lái)趕緊吃，媽媽到一個(gè)學(xué)家去了。學(xué)生學(xué)生！到底還有沒(méi)有我這個(gè)女兒了!
噔噔噔，媽媽回來(lái)了，媽媽拖著疲憊的身子回來(lái)了。媽，今天您去哪里了？一個(gè)學(xué)生家，快考試了我去看看他的狀態(tài)。媽，我也要考試了，我也要復(fù)習(xí)。！我生氣的沖進(jìn)臥室，只留給她啪的一聲。
時(shí)間在鐘表上劃一圈又一圈，這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽竟沒(méi)來(lái)安慰我，連吃晚飯也沒(méi)叫我。耐不住肚子的抗議，我走出了臥室，一如眼簾的便是桌子上橫放的那張紙條寶貝，對(duì)不起，媽媽這幾天確實(shí)沒(méi)顧及到你，飯?jiān)趶N房，餓了就去吃點(diǎn)。我下意識(shí)的看了她的臥室，奇怪，爸爸不在家燈么會(huì)亮著，我小心翼翼的走過(guò)去，看見(jiàn)媽媽在伏案寫作：媽，這么晚了您又在寫什么？沒(méi)什么。說(shuō)著便往桌子里放。我想那一定又是學(xué)生的復(fù)習(xí)卷，我一把奪過(guò)來(lái)，眼淚便奪眶而出，那是我的`復(fù)習(xí)卷，每個(gè)字都那么清晰有力，我一把抱住媽媽：媽，對(duì)不起
今夜注定是個(gè)不凡之夜，我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少感受愛(ài)的心。認(rèn)真體會(huì)母親的愛(ài)，它便不再是理所應(yīng)當(dāng)，才是對(duì)母親最大的愛(ài)；體諒母親的不得已，才是對(duì)她最大的感恩。
感受的作文 篇4
在不知不覺(jué)中，秋天來(lái)了。
我還不知道秋天來(lái)了，當(dāng)我發(fā)覺(jué)葉子落了，小草枯萎時(shí)，秋天已經(jīng)來(lái)了很久了。我是多自責(zé)自己的粗心，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)時(shí)，她快要走了。
我緊緊地抓住秋姑娘的衣角，在我的掌心里，留下了最后一點(diǎn)兒秋色。
聽(tīng)！
是秋姑娘的嘆氣聲！小溪沒(méi)有春姑娘來(lái)時(shí)那般愉快，她放慢了腳步，緩緩地流過(guò)秋姑娘的腳邊。小溪老了，她現(xiàn)在唱出的歌是在感嘆，感嘆時(shí)光匆匆，無(wú)法挽回。小雨點(diǎn)也被這嘆氣聲驚動(dòng)了，她們沒(méi)有夏小姐來(lái)時(shí)那般歡快，只有無(wú)奈，只有哀愁。
看！
是秋姑娘的笑臉。秋姑娘只看到了荒涼的一面，她走到了果園，又走到了田野，她看到了另一個(gè)自己，她笑了。果園是一派豐收的景象：沉甸甸的桔子掛在樹(shù)梢上，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)的小燈籠，渲染著氣氛。而田野就更是繁忙了。農(nóng)民伯伯笑呵呵的，不停地忙著收割水稻，高粱。水稻，高粱也在為自己的豐收而高興，他們笑彎了腰。還有那一棵棵玉米，裂開(kāi)嘴在笑，漏出一排排的.黃燦燦的金珠。最美的，就要數(shù)田野那邊的一大片的向日葵了，仰著臉，向著太陽(yáng)微笑著。
聞！
是秋姑娘的清香。這花香彌漫在空氣中，輕輕的吸一口，花香沁人心脾。我循著花香找過(guò)去，原來(lái)，是有著“十里飄香”的桂花發(fā)出的香味。不對(duì)，這花香中還混雜著另一種香味，噢，原來(lái)是菊花發(fā)出的香味呢！秋姑娘的清香可比春姑娘，夏小姐的香水味好聞的多了。
秋姑娘真的要走了，臨走前，她送給我這最后的景象。我閉上眼，仿佛又回到了秋姑娘剛來(lái)時(shí)的場(chǎng)景。我感到了濃濃的秋姑娘的氣息。
感受的作文 篇5
我們的生活中，有許許多多的樂(lè)趣。打羽毛球，打乒乓球，跳高，跳遠(yuǎn)，而我最大的樂(lè)趣就是跳繩。
一天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們相約在體育場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。
我們拿出了各自準(zhǔn)備下跳繩，還選定了一個(gè)裁判員。比賽快開(kāi)始了，我們手握繩柄，兩腿扎地，隨時(shí)準(zhǔn)備著比賽的開(kāi)始。
裁判員一聲哨響，繩子飛快的甩了起來(lái)，猶如條條的彩龍?jiān)陲w舞，繞起來(lái)時(shí)就像一個(gè)圓一樣，而且繩子就像流星一樣一閃而過(guò)，相當(dāng)?shù)目臁o(wú)數(shù)條的.繩子甩在地上。發(fā)出“啪一啪一啪”的聲響，弄得地上塵土飛揚(yáng)。跳的時(shí)候，手跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，腿也在跳來(lái)跳去，就像在玩蹦蹦床一樣。我們?cè)谝黄鹜嫣K，非常的快樂(lè)！
我喜歡跳繩，其樂(lè)無(wú)窮！
感受的作文 篇6
我曾迷茫，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么？又該怎樣去珍惜呢？曾傻傻以為幸福就是童話中公主與王子經(jīng)過(guò)很多困難，最后甜蜜的在一起了。聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的幸福，無(wú)論你是窮是富，是老是少，是美是丑。但，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無(wú)論怎樣用力氣，最終還是悄然流逝……
或許我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)感受，幸福的含義。
記得那是我們開(kāi)學(xué)的第2個(gè)月，收拾好背包，一共三個(gè)。開(kāi)始時(shí)，媽媽吧最重的兩個(gè)包提著，后來(lái)我說(shuō)：“媽，這個(gè)包給我提吧，挺重的�！薄皼](méi)事兒，一會(huì)就到了�！眿尨謿猓瑳](méi)讓我提。我似乎很郁悶。走上前，一把奪過(guò)包，提著就往前沖，還一個(gè)勁的`對(duì)我媽笑。媽媽似乎有些無(wú)奈，但還是欣慰的笑了。
幸福，不就是媽媽的笑容中醉人的幽香嗎？
霎時(shí)，我好想明白了什么：幸福其實(shí)是一種感受，更是一種心境。它一直都在我們身邊，只要你 愿意，只要你用心去聆聽(tīng)……
感受的作文 篇7
“輕”的事物，往往不受人關(guān)注。今天，咱們就著重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。
每天早上，我一起床總會(huì)去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會(huì)說(shuō)：＂輕一點(diǎn)兒，爸爸在睡覺(jué)！〃
一天早上，我來(lái)到父母房間，自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系，于是就按正常速度進(jìn)了房間，可就是那調(diào)皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開(kāi)困頓的眼，無(wú)精打采地望著我。我沒(méi)有躲過(guò)，挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓(xùn)，我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕，成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺(jué)對(duì)于每個(gè)人是不一樣的'，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會(huì)好。
我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！
前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節(jié)課下課時(shí)睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來(lái)！快點(diǎn)！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道：＂快陪我上個(gè)廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結(jié)果只是要我陪她上個(gè)廁所！我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會(huì)這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺(jué)就像你在寫一幅書法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué)，我明白了“輕”一點(diǎn)兒，是那么重要。
有實(shí)驗(yàn)證明，低分貝說(shuō)話會(huì)使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話時(shí)把速度放慢，把聲音放輕，周圍的人就會(huì)少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。
“輕”，這個(gè)字雖看似渺小，卻十分重要。
感受的作文 篇8
在進(jìn)入六年級(jí)之前，我就已經(jīng)做好了承受大量作業(yè)的準(zhǔn)備，可是現(xiàn)實(shí)比我預(yù)料的還要?dú)埧帷?過(guò)去，我每天晚８點(diǎn)左右就能夠完成作業(yè)了，可現(xiàn)在，一直要寫到９點(diǎn)多才能做完。唉，看來(lái)六年級(jí)真的是要“頭懸梁，錐刺骨”了。 你看，書桌上的鬧鐘還在不知疲倦地走著，書桌上的臺(tái)燈依舊頑強(qiáng)地亮著，我手中握著的筆還在不停地寫著，難道它們真的不知道什么叫乏力嗎？
難道它們真的`不知道什么是疲倦嗎？我的上帝，你看看吧，我向你祈禱，快點(diǎn)停電，快點(diǎn)停電……至少這是我沒(méi)有寫好作業(yè)的理由。 快10點(diǎn)了，作業(yè)還沒(méi)有寫完。小鬧鐘啊，我向上帝祈禱，請(qǐng)你快點(diǎn)停下，快點(diǎn)停下，這樣還能給我點(diǎn)精神上的安慰，讓我以為時(shí)間停止了，雖然這是一種幼稚的想法。 終于，作業(yè)在10點(diǎn)多寫完了，我那充滿睡意的雙眼早已睜不開(kāi)了，那張對(duì)我充滿誘惑的床，仿佛張開(kāi)了雙臂，我一下?lián)淞松先�，大概在還沒(méi)有完全接觸到床時(shí)，我就已經(jīng)睡著了……夢(mèng)想中，我擺脫了一切負(fù)擔(dān)，擺脫了一切煩惱……
感受的作文 篇9
開(kāi)學(xué)了，我們又得上學(xué)了，我想上學(xué)，但是我不想離開(kāi)溫暖的家，也不想離開(kāi)愛(ài)我的爸爸媽媽。
我們?cè)谏⒉降臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的樹(shù)枝都變成了青黃色的了，柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹(shù)的枝條，柳樹(shù)的枝條是軟軟的.，我又發(fā)現(xiàn)，柳樹(shù)的枝條是往下面垂下來(lái)的，就像一個(gè)個(gè)小孩垂頭喪氣的樣子似的，真惹人喜愛(ài)我們往天上一看，看到了喜鵲，喜鵲有的在大樹(shù)上，有的在電線上，他們都嘰嘰喳喳的叫著，好像再說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
往回走的時(shí)候，我看見(jiàn)迎春花都開(kāi)放了，迎春花是黃黃的，小小的。在一個(gè)圓的枝條里面生長(zhǎng)的，迎春花長(zhǎng)了一個(gè)圓形。我非常喜歡迎春花。
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