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我的童年作文

時(shí)間:2024-01-28 16:38:01 關(guān)于童年的作文 我要投稿

我的童年作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的童年作文

我的童年作文1

  每個(gè)人都有童年,而童年的趣事就像海邊的貝殼,多得數(shù)都數(shù)不完,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩。而我,記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的`童年往事。

  陽(yáng)光明媚的一天,風(fēng)和日麗。我在小院里散步,突然看到了一個(gè)吐露新芽的小樹(shù),于是我突發(fā)奇想,從小我就盼望著自己快快長(zhǎng)大,所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后,我就天天來(lái)看我長(zhǎng)高了沒(méi)有。有一天,我突然比那記號(hào)矮了一節(jié)。天哪,我難道倒著長(zhǎng)了嗎?我驚慌失措,忙跑回家拉著媽媽:“媽媽,媽媽,為什么別的小朋友都長(zhǎng)高了,而我卻變低了呢?”媽媽放下手中的活,擦去我額頭的細(xì)汗,問(wèn):“為什么這么說(shuō)呀?”我忙把媽媽拉到小院里,指著小樹(shù)說(shuō):“我以前經(jīng)常在小樹(shù)上刻我的身高,可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條!蔽疫呎f(shuō)邊指著那兩條橫線。

  媽媽望著我擔(dān)憂的臉,笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,而是小樹(shù)長(zhǎng)高了,你長(zhǎng)它也長(zhǎng)呢!以后要注意觀察,善于思考,自己去探求真相!

  哈哈!有趣吧!我的童年豐富又多姿多彩,傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我的心智也發(fā)生了較大的變化,但我仍然珍藏著我的童年時(shí)光,我相信,童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

  童年也像記憶長(zhǎng)空中漂浮著的彩云,它們絢麗奪目,五彩繽紛,令人記憶深刻!

我的童年作文2

  幼時(shí)的時(shí)光總是那么美好,曾有許多事情讓我記憶猶新,還想再經(jīng)歷一次。但俗話說(shuō)得好,時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的那些時(shí)光,我也只能想想罷了。

  20xx年10月31日,郝老師組織我們到濰坊市科技館進(jìn)行研學(xué)。日新月異的科技進(jìn)步使我們的生活變得更加美好,等在科技館外,我便迫不及待了。但無(wú)奈,排隊(duì)的人很多,我也只能在人群中擠著。

  終于進(jìn)館了?萍拣^好大啊,我都快看不過(guò)來(lái)了。我們先來(lái)到地震體驗(yàn)區(qū)排隊(duì)等候。誰(shuí)料工作人員竟說(shuō):“很抱歉,因?yàn)榈卣痼w驗(yàn)區(qū)的扶手較高,而你們現(xiàn)在還有點(diǎn)小,不適合進(jìn)場(chǎng)體驗(yàn)!蔽矣悬c(diǎn)失望,但很快就被其它的東西給吸引過(guò)去了?茨沁,機(jī)器人們?cè)谔瑁鼈儎?dòng)作整齊美觀,像在跳節(jié)奏感很強(qiáng)的拉丁舞,還能很明顯地看出誰(shuí)是領(lǐng)舞的,誰(shuí)是在獨(dú)舞,好有趣!

  緊接著,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到測(cè)長(zhǎng)相機(jī)器的區(qū)域。郝老師將時(shí)間調(diào)到二十年后,液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)歲月的她,已經(jīng)變成了一位慈祥的老奶奶,額頭上的皺紋更深了,但是深邃的眼睛顯得更加有智慧。我也過(guò)去看了一下,不用說(shuō)也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢!

  我們又來(lái)到了宇宙區(qū)。在這里,我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。在浩瀚的宇宙中,我們看到了巨大的'地球、太陽(yáng)和月亮。我知道了地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)也自轉(zhuǎn)。宇宙很神秘,需要探索的秘密有很多,不禁勾起了我濃濃的興趣,回去可以好好查閱一下資料了。

  一天的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,我?guī)е猹q未盡的感覺(jué)離開(kāi)了。直到現(xiàn)在,我還歷歷在目,成為我美好的童年回憶。

我的童年作文3

  童年是一幅畫,畫中絢麗的色彩勾勒出我的童真,童趣,童年是一首歌,歌中美妙的音符譜寫出我幸福的生活,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的往事給我無(wú)限的`樂(lè)趣,每每想起,總會(huì)讓人忍俊不禁。

  記得五歲的一天,我在奶奶家悠閑地聽(tīng)著收音機(jī)播出的音樂(lè),當(dāng)聽(tīng)到我熟悉的樂(lè)曲時(shí),我興奮不已,就在客廳里手舞足蹈。奶奶坐在椅子上,也隨著節(jié)奏拍起手來(lái)。我正跳得起勁。音樂(lè)卻停了,隨后又唱起了歌。奶奶最喜歡聽(tīng)歌了,有時(shí)也教我哼幾句,她不一會(huì)就陶醉在歌聲中,睡著了,我走近收音機(jī),仔細(xì)打量這個(gè)黑盒子,心想,咦?怎么這個(gè)盒子里有人的聲音?哦,一定是大魔鬼像魔術(shù)師一樣把人們變小,我多想看一看盒子中會(huì)唱歌跳舞的小人呀?于是,我趁奶奶睡著了,就把收音機(jī)拿進(jìn)房間里,并從抽屜拿出一把螺絲刀。我多做個(gè)“女英雄”把被困在盒子里的人們救出來(lái)!昂茫瓦@么辦!”我把收音機(jī)斜放在地上,把所有的螺絲擰下來(lái),只見(jiàn)里面是一些電線和一塊大鐵板。翻來(lái)履去也沒(méi)找到一個(gè)“人影”,我灰心極了。我走出房間跑到奶奶身邊,推著奶奶說(shuō):“奶奶大魔鬼把人們捉進(jìn)黒盒子里了,他們?cè)僖膊荒艹鰜?lái)了!”我哽咽著,奶奶疑惑不解問(wèn)道:“哪個(gè)黑盒子呀?就是會(huì)說(shuō)話的那個(gè)黑盒子呀!”奶奶見(jiàn)客廳的收音機(jī)沒(méi)有了,急忙跑到房間里,只見(jiàn)滿地都是螺絲?吹竭@種情景,連忙說(shuō):“傻孩子,你是電視看得太多了吧,世界上根本就沒(méi)有什么魔鬼啊……”

  經(jīng)過(guò)奶奶的一番解釋我才恍然大悟,終于明白了收音機(jī)播音的原理,又覺(jué)得難為情,便一頭扎進(jìn)奶奶的懷抱中。

  。〗鹕耐晔悄敲从腥,至今想起那些趣事,我都會(huì)忍不住偷偷抿嘴發(fā)笑。

我的童年作文4

  童年是多姿多彩的,每個(gè)人的童年都不一樣,而我的童年是充滿快樂(lè)的,有一件事還讓我記憶猶新。

  事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場(chǎng)毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課,正當(dāng)一群女生正在比誰(shuí)的'毽子踢的高時(shí),一個(gè)女生因?yàn)橐荒_踢的太用力,毽子借機(jī)乘坐“天宮一號(hào)”飛上“月球”——電燈了,這么一來(lái),大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來(lái),成為“救世主”?墒菬o(wú)論怎樣,甲毽子就是不下來(lái),乙毽子去陪甲毽子了,丙毽子也上“月球”了,隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法,使越來(lái)越多的毽子“遇難”,隨著一聲慘叫:“我的毽子也上‘月球’了”,桌逸鴻聞聲趕到,他可是我們班的“機(jī)靈鬼”,看見(jiàn)這情況,竟因?yàn)闆](méi)有毽子而拿起籃球往上扔,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就當(dāng)籃球快砸到電燈的時(shí)候掉了下來(lái),砸中了一個(gè)同學(xué)。這下事情可鬧大了,班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽(tīng)桌逸鴻?quán)f(shuō)道:“為什么倒霉的總是我,我到底做錯(cuò)了什么。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻,卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散,還剩下最后一個(gè)毽子了,三,二,一,發(fā)射!癗O”最后一個(gè)毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際,“大力士”王志豪撥開(kāi)人群,閃亮登場(chǎng),只見(jiàn)他爬上桌子抓起電燈上的毽子,來(lái)了個(gè)“天女散花”所以毽子都飛回地面!鞍眩 痹瓉(lái)頑皮的毽子降落在了一個(gè)同學(xué)的頭上,毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。

  我的童年中還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事,讓我們珍惜自己的童年,把童年打造成一個(gè)童話世界。

我的童年作文5

  童年的往事就像花從里的一朵朵五彩繽紛的花兒,數(shù)也數(shù)不盡,現(xiàn)在,我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......

  上幼兒園的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)手工作業(yè)--要同學(xué)們自己做一塊美麗的小手帕,做得最好看的可以被評(píng)為"手工王"一回到家,我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來(lái)應(yīng)該給小手帕化化裝了,可是我找來(lái)找去也找不到什么材料.突然,我的目光落在了一條花裙子上,我想:如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調(diào)的白色小手帕上,那不是很好看嗎?可是這樣做會(huì)被媽媽罵的,但是,"手帕王"的稱號(hào)對(duì)我的誘惑使我終于下定了決心:把花裙子上的小紅花剪了下來(lái).我小心翼翼的把小紅花剪了下來(lái),帖在了小手帕上。

  可我左看右看,還發(fā)現(xiàn)少了什么.如果加上綠葉的襯托,這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的,就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀,帖在了小紅花的左右.看這我的勞動(dòng)成果出來(lái)了,我高興得差點(diǎn)把天花板撞出一個(gè)洞來(lái).媽媽回家后,我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看,沒(méi)想到媽媽的臉立刻沉了下來(lái),嚴(yán)厲的`說(shuō):"寶貝,是不是把放在床上的那條裙子給剪了."我害怕極了,小聲的說(shuō)"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓,但我理所當(dāng)然的坐上了"手工王"的寶座.

  回憶起這件是時(shí),我都回情不自禁的笑出聲來(lái).因?yàn)槲也恢喇?dāng)我在創(chuàng)造一個(gè)美時(shí),同時(shí)也在破壞另一個(gè)美.

我的童年作文6

  童年是人生中十三歲以前的美好光陰,它象征著稚嫩、童真、懵懂、無(wú)憂無(wú)慮……一切美好,盡在童年。我已年進(jìn)十三,對(duì)于這段即將逝去的純真歲月,我發(fā)出感慨。她就好比一件精美、惹人愛(ài)惜的玩具,還沒(méi)好好把玩,便被人奪去,度過(guò)一段彷徨的日子后,迎來(lái)的只是……

  成熟、萌動(dòng)、躁動(dòng)、責(zé)任、壓力。除了一些成為青少年后的生理、心里變化,更顯著的不過(guò)是我們的責(zé)任,它有些許殘酷,隨著年齡增長(zhǎng)二增長(zhǎng),然而責(zé)任越大,壓力越大,雖然這是我們方方面面的能力,與我們的精力都會(huì)隨之增長(zhǎng),畢竟剛過(guò)渡到一個(gè)新階段,一個(gè)與之前相比更有壓力的新階段,難免不太適應(yīng),也有時(shí)承受不住仿佛一夜之間降臨于身的責(zé)任。人與人總是不同的,于是差距在這拉開(kāi)。

  多數(shù)人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)節(jié),找到新的`生活方式,順利擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,踏上新的道路,又開(kāi)啟一篇征程。也有少數(shù)人無(wú)法適應(yīng)或不想承擔(dān)青少年家艱巨的任務(wù),于是在奮斗路上止住腳步,退出競(jìng)爭(zhēng)駐足觀望他人如何努力……當(dāng)然仍有更少的人,似乎沒(méi)有輕松美妙的童年,沒(méi)有過(guò)渡一樣的穩(wěn)穩(wěn)接過(guò)重?fù)?dān),在路上飛馳。將來(lái)的路說(shuō)不準(zhǔn),至少此刻很關(guān)鍵,落后會(huì)被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,這大概是青少年責(zé)任中最艱巨,最殘酷的了,我們要帶著夢(mèng)想超越自己,一往無(wú)前。

  童年過(guò)后,尤為關(guān)鍵,尤為艱辛,尤為殘酷。

  追逐夢(mèng)想與光芒的路途崎嶇,漫長(zhǎng),誰(shuí)能努力堅(jiān)持到最終,達(dá)到功成名就,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,誰(shuí)將會(huì)奪得太陽(yáng)班的絢爛,但即使不出眾也不重要,歷經(jīng)風(fēng)雨再有一絲光芒你也是彩虹。

  童年之后,加油!追光的人自己也會(huì)身披萬(wàn)丈光芒!

我的童年作文7

  每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)邪的童年,我也一樣。比如有一次和爸媽去公園的草地上散步,媽媽說(shuō):“難得能來(lái)草地上走走!蔽乙詾閶寢屨f(shuō)“男的能來(lái)草地上走走”,便天真地問(wèn):“那女的`可以來(lái)草地上走走嗎?”話音剛落,爸媽捧腹大笑。如此種種趣事,說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一件事,至今讓我記憶猶新。

  我4歲時(shí),一個(gè)夏天的中午,媽媽要給我們做餃子。她準(zhǔn)備好了面粉,開(kāi)始做餃子皮。在揉面時(shí),只見(jiàn)媽媽把面團(tuán)放在不銹鋼盆里,兩手使勁地揉著面,頭上豆大的汗珠滴落下來(lái),顯得費(fèi)力極了。這時(shí)我突發(fā)奇想:既然用手揉面那么累,為什么不用腳呢?這時(shí),“叮鈴鈴——”的手機(jī)鈴聲響了,媽媽立即放下面團(tuán),趕忙跑到屋里接電話。這時(shí),我已控制不住自己想用腳揉面的愿望,便把不銹鋼盆放到地上,又搬了個(gè)椅子,脫了鞋,坐在椅子上開(kāi)始用腳揉面。

  這不揉不打緊,一揉就來(lái)事兒。我才剛剛用腳揉了幾下,腳就被面粘住了,并且越掙扎粘得就越緊。唉,這可怎么辦,不但不能用腳揉面了,腳也被粘住了,我急得不知所措,誰(shuí)叫我做事之前不考慮后果呢?這時(shí)媽媽打完電話回到廚房,見(jiàn)我用腳揉面,哈哈大笑,我也莫名其妙地跟著捧腹大笑,媽媽直到笑得肚子痛,笑不出來(lái)時(shí)才告訴我:“軒仔,你這用腳揉面雖然省力,但是不但腳被粘住了,還把面弄臟了,所以,我們一般才用手揉面!蔽野杨^深深埋在媽媽懷里,“咯咯”地笑起來(lái)。

  這件事告訴了我一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)新不能僅憑主觀臆想,更要多參考別人的經(jīng)驗(yàn)。但每當(dāng)我想起這件事時(shí),都會(huì)忍俊不禁。小時(shí)候的我,真天真。

我的童年作文8

  在我的成長(zhǎng)回憶中,有著許許多多的趣事,不過(guò),要說(shuō)道另我難忘的童年趣事,我一件會(huì)想起我小時(shí)候的洗糖的。

  那是我5歲的時(shí)候,媽媽給了我5元錢,讓我去買糖,說(shuō)是要讓我鍛煉鍛煉,我高興的.接過(guò)5元錢,答應(yīng)了。

  我飛也似的跑到樓下小店買了一包糖,便慢慢悠悠的走著回家了,在路上,我始終按捺不住對(duì)糖的好奇心,心里不由自主的想:糖可是很甜的,我就吃一小口吧,吃一小口不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,可是那個(gè)小口子呢?口子就說(shuō)是我特地幫媽媽撕的,不就可以了嗎?我說(shuō)干就干,慢慢地把“糖”撕了一個(gè)小口子,然后小心翼翼地把糖倒進(jìn)了手心里,用舌頭舔了起來(lái),啊!真甜啊!這時(shí),不知從那里冒出來(lái)一個(gè)小石頭,我便絆倒在地,摔倒了可不是問(wèn)題,可是那些糖已經(jīng)撒了一地了。我心如火焚,這可怎么辦呀!肯定要被媽媽罵了,把糖再裝進(jìn)去吧!管他了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我把糖連沙子一起裝進(jìn)了袋子里。急忙跑回家。

  我推開(kāi)家門,媽媽正在煮飯,沒(méi)有看見(jiàn)我,我躡手躡腳地走進(jìn)洗手間,我把糖倒進(jìn)盆子里,準(zhǔn)備把糖洗一洗,可是,我把水倒進(jìn)盆子里,那些糖就神秘地不見(jiàn)了,糟了,這回肯定要被媽媽罵了,想到這兒,我便放聲大哭起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái),看到這樣的場(chǎng)景之后,哭笑不得,一邊安慰我一邊說(shuō):“寶貝,別哭了,媽媽不會(huì)怪你的,以后你可要記住了,糖遇到水就會(huì)融化的!蔽抑棺×搜蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是另我難忘的童年趣事,到現(xiàn)在,我還直到為什么小時(shí)候的我會(huì)這么傻呢?不過(guò),也正因?yàn)檫@樣,我才非常喜歡我的童年。

我的童年作文9

  我的童年有許多好玩的玩具,有拯救世界的奧特曼,有威武的變形金剛,有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了,下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。

  陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨,公園里空氣清新,我拿著泡泡槍來(lái)到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕,哇!一個(gè)個(gè)五彩繽紛,大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來(lái)了!它們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,在太陽(yáng)公公的照射下,泡泡的顏色更加美麗了!有淡淡的檸檬黃,有像翡翠一樣的綠色,有瑪瑙般的紅色,還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多,而且形狀也很美麗呢!有的泡泡連在了一起,像一條微型的小龍,在半空中自由的飛翔著;有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了;有的很大很大,簡(jiǎn)直比我家的超大號(hào)的地球儀還要大,就像一個(gè)巨大的'氣球……

  吹著吹著,我仿佛來(lái)到了泡泡的世界,我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面,我看了看泡泡的世界,哇!這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的,包括這里的書包、書本、鉛筆,我想:如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話,那該多好啊!泡泡帶著我飛過(guò)來(lái)“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……!我不小心把泡泡戳破了,我從半空中掉落了下來(lái),落到地上時(shí),我并沒(méi)有很疼,而是蹦了起來(lái),我往馬路上一看,啊!原來(lái)馬路也是用泡泡做的呀!而且還很有彈性呢!

  我沉浸在了泡泡的世界里,我心想:如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂(lè)場(chǎng)的話,那肯定很好玩!

我的童年作文10

  童年,如一首歌,如一縷煙,如一對(duì)翅膀,如一個(gè)童話,童年是美麗而短暫的。

  近日,學(xué)校中流行一種泡泡瓶,張若曦拉著我去買了一瓶,我很厭惡地問(wèn)她:“這有什么好玩的,有毒!彼患辈幻Φ卣f(shuō):“我這是回顧童年!蔽译x他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不高興地說(shuō):“別弄在我身上,你的童年是這么無(wú)趣嗎?好可悲。”她愣了一下,歪著頭看看我說(shuō):“王皓若,你如果沒(méi)吹過(guò)泡泡,你的童年才可悲呢!甭(tīng)了她的話,我不免為之一震,扭頭就跑。

  回家后,我小心翼翼地從書架上取下一個(gè)泡泡機(jī),再三猶豫后,我還是為它換上電池,做了一點(diǎn)肥皂水,開(kāi)始制造泡泡。

  頓時(shí)滿屋飛舞起彩色的泡泡。

  從五彩的`泡泡中,我看到了那段過(guò)去的歲月――

  柳樹(shù)下,那個(gè)抱著baby熊讀童話的小女孩,

  天空下,那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩,

  小床邊,那個(gè)為baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩,

  幼兒園中,那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩,

  屋檐下,那個(gè)哭著和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)的小女孩……

  潮水般的記憶向我涌來(lái),床頭那個(gè)殘舊的baby熊,正挺著那打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。童年逝去,對(duì)童年的記憶,就是歲月送給人們最美好的禮物吧。

  泡泡向遠(yuǎn)處飛去,這頑皮的小精靈,也把我的童年帶走了。

  再見(jiàn),我的童年!

我的童年作文11

  童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的.童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……

  從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過(guò)了多久,兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了,又過(guò)了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來(lái)了……

  那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說(shuō):“小雞不要害怕,一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了。”說(shuō)完,我不再猶豫了。

  剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說(shuō):“謝謝你,讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上。”我可高興了,又剝開(kāi)了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了,看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來(lái),我哭哭啼啼地去找大姨。

  大姨并沒(méi)說(shuō)我,反而哭笑不得地說(shuō):“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,會(huì)死的!蔽衣(tīng)完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了,但一切都晚了……

  雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那里我還年幼無(wú)知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。

我的童年作文12

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的日子,但是童年也有自己不喜歡的時(shí)候。每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦;有些人的`童年很無(wú)憂無(wú)慮;有些人的童年又開(kāi)心又辛苦。但是,你們知道我的童年是怎么樣的嗎?我猜你們肯定不知道,那就由我來(lái)告訴你們吧!

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識(shí)的人很多。但是在班級(jí)里,下課的時(shí)候,我只能一個(gè)人在座位上靜靜的看書,我就像一個(gè)孤獨(dú)的人,沒(méi)人關(guān)心,沒(méi)人疼愛(ài),沒(méi)人陪我玩。就比如說(shuō):有一次,我不小心摔倒了,我一看周圍的人,沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我、安慰我。我總自己越來(lái)越內(nèi)向了。

  在家里,我的表弟在家里,爸爸媽媽都疼他,而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下,也不愛(ài)我了,我一旦說(shuō)錯(cuò)了話,做錯(cuò)了事,媽媽就拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子朝我舉起,我從沒(méi)見(jiàn)媽媽對(duì)我這么兇過(guò)。當(dāng)然,媽媽三番四次得跟我說(shuō)好話,但是她還是要違背自己的諾言。有一次,我彈琴?zèng)]彈好,媽媽一到家里就拿起棒朝我打來(lái),把我的兩個(gè)大腿每一邊都有一塊被打青了?墒菋寢屵是不疼我,也不關(guān)心我。從此以后,我就有了一個(gè)在家里的敵人——我的表弟。

  在班級(jí)里很孤獨(dú),在家里也很孤獨(dú),沒(méi)有人關(guān)心,沒(méi)有人疼愛(ài),只有我孤孤單單的一個(gè)人。我真的好希望有人關(guān)心我,疼愛(ài)我!

我的童年作文13

  童年就像一幅五彩的畫,畫里有我們五彩的回憶。我們都有一段令人回味無(wú)窮的趣事。在我的記憶寶典里,我的童年趣事就像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不完。但有一件事,至今我還記憶猶新。

  記得那次,只有我和弟弟在家,弟弟突然對(duì)我說(shuō):姐姐,我好餓,你做飯給我吃吧!我一臉無(wú)奈,我哪里會(huì)做飯。∑綍r(shí)都是媽媽做好飯,再給我們盛好,但低頭看看饑餓的弟弟,我決定自己動(dòng)手給弟弟做大餅吃。我拿出面盆,學(xué)著媽媽烙餅時(shí)的樣子,倒了一碗面粉后,又倒進(jìn)去一碗水,但是水太多了,怎么都弄不成面團(tuán)。于是,我又加了一碗干面粉,結(jié)果,還是沒(méi)弄成面團(tuán),再加水接著又放干面粉最后,面盆都盛不下了,也沒(méi)弄成面團(tuán)。我和弟弟便想出了一個(gè)主意,我們用沒(méi)有成型的面團(tuán)開(kāi)始制作小手工,捏小豬佩奇和奧特曼。因?yàn)槊鎴F(tuán)不成型,捏出來(lái)的'作品也丑的不得了。這時(shí),門外傳來(lái)了兩聲咳嗽聲,我們回頭一看,全傻眼了媽媽回來(lái)了。屋內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲媽媽,你什么時(shí)候回來(lái)的?我率先開(kāi)口打破了這尷尬的局面。媽媽說(shuō):在門口站了好一會(huì)兒了,呵呵。我和弟弟都不明白媽媽的笑,看看你們手上,媽媽笑著說(shuō),呦,以后省的給你們買橡皮泥嘍!我和弟弟看看對(duì)方滿是面泥的手,再看看媽媽哭笑不得的表情,我倆笑了,媽媽也笑了。

  這就是我的童年,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)且有趣的童年。

我的童年作文14

  地塘邊的榨樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上邊每當(dāng)聽(tīng)當(dāng)?shù)健锻辍愤@首歌,我都會(huì)沉浸于我多彩童年的回憶。

  在我5歲左右,還沒(méi)有上學(xué),經(jīng)常在小區(qū)里與朋友們一起玩耍。但有一天,我們?cè)谵k公樓前玩耍時(shí),忽然一只中蜜蜂從樓上掉進(jìn)了我脖子上,疼得我直叫,立刻跑回家讓奶奶給我處理。以后又過(guò)了幾個(gè)月,又一只蜜蜂掉在我脖子上。從那以后,我都十分害怕蜂類昆蟲。

  但那一次,讓我大快人心。

  有一種黑色的大峰,喜歡竄進(jìn)木頭里。奶奶也想消滅它們,于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午,奶奶把一棵住滿馬蜂的木頭弄到院子里,用水壺往里灌水,奶奶一邊灌,我在一邊大喊聲:加油!哈哈哈。我為奶奶精彩的表演鼓掌。過(guò)了一會(huì),有二十來(lái)只的馬蜂靜靜躺在那棵木頭里。一束陽(yáng)光照在奶奶身上,就像一個(gè)大獲全勝的人慢慢走進(jìn)屋。在我與朋友玩耍中也有許多快樂(lè)。

  一個(gè)大雪紛飛的冬天,我們準(zhǔn)備打一雪代。大家各自找了一個(gè)地方。我找了一個(gè)隱蔽的角落,想多做幾個(gè)雪球通痛痛快快的玩一場(chǎng)。當(dāng)我萬(wàn)事俱備時(shí),我靜悄悄地走著忽然看見(jiàn)一個(gè)人,我向他扔了一個(gè)他笑著跑了過(guò)來(lái),我想把他引到一個(gè)拐彎處,打他個(gè)措手不及,正當(dāng)我想著,感覺(jué)背后一涼,扭過(guò)頭,哇,六個(gè)人全在這,我一害怕,腳一滑,摔倒了,雖有點(diǎn)疼,但他們剛?cè)映龅牧鶄(gè)雪球正好被躲過(guò)去了,于是我使出我的旋轉(zhuǎn)扔把他們都扔成了而圣誕老人,我們都笑了。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,小童年是不可能回去了,只是不知,在小區(qū)的角角落落,還有一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小孩的童年。

我的童年作文15

  歲月飛梭,逝水無(wú)聲 ,還沒(méi)懂得怎樣去把握,我們就已經(jīng)不再青春年少。正如那首歌所唱“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。

  回想童年,樸實(shí)而單純。那時(shí)候農(nóng)村老家生活很清貧,沒(méi)有現(xiàn)在豐富多樣的零食,家里來(lái)親戚給幾個(gè)水果糖就會(huì)如獲至寶,揣在兜里好久都舍不得吃,結(jié)果不知道什么時(shí)候就不知不覺(jué)得給弄丟了,要是不該飯點(diǎn)的時(shí)候偷吃一個(gè)白面饅頭都會(huì)被大人罵,想要吃肉只有等到過(guò)年的時(shí)候。

  那時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在琳瑯滿目的玩具,光著腳丫玩玩泥巴都覺(jué)得很愜意,老家的'河溝里有一股小溪,一群小伙伴俢渠引水,每人用泥巴堵一個(gè)濃縮版的小水塘,看誰(shuí)的蓄水多,簡(jiǎn)單而無(wú)任何技術(shù)含量的游戲,每個(gè)人卻都玩得津津有味不亦樂(lè)乎。每次回家渾身都得玩得臟兮兮,惹得媽媽一頓痛罵,然后第二天又繼續(xù)如是。

  那時(shí)候一個(gè)村里一共沒(méi)幾臺(tái)電視,爸爸媽媽管的嚴(yán)不讓去別人家,每天在學(xué)校里聽(tīng)人家講霍元甲的故事感覺(jué)好羨慕,偶爾得空逃出去在別人家里看會(huì)電視,黑白的電視機(jī)在屏幕上貼個(gè)彩膜然后看到的人和景色就有了色彩,雖然不太真實(shí)但卻不至于單調(diào),現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得仍然非常有趣。

  那時(shí)候沒(méi)錢買新衣服叔叔們穿過(guò)的衣服改巴改巴就給我穿了,穿舊的衣服很快就會(huì)被磨破,然后就補(bǔ)上一層又一層的補(bǔ)丁。一直到上初中的時(shí)候我還經(jīng)常穿著帶補(bǔ)丁的衣服,在學(xué)校住宿炕上鋪的褥子更是足有六七層補(bǔ)丁,那時(shí)可能也已經(jīng)懂得恥窮了,但是家庭環(huán)境就是如此,只有默默地自卑。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)步入中年。在遠(yuǎn)離喧囂突然寂靜的縫隙里,偶爾拾憶曾經(jīng)青澀的童年,有些許留戀、些許傷感。

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