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《放棄》作文500字

時間:2024-01-29 10:43:21 五百字作文 我要投稿
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(優(yōu))《放棄》作文500字8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的《放棄》作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))《放棄》作文500字8篇

《放棄》作文500字 篇1

  “媽媽,朗誦不爽!那個‘變態(tài)老師’現(xiàn)在還教我們學(xué)兒歌,我要退學(xué)!”無論在家里還是在別的地方,只要一提起朗誦,我百分百會說這句話。

  可是,我老是遭到媽媽的拒絕,“不能退學(xué),老師會傷心的,而且老師還說你是‘播音員’的聲音呢!”每到這時,我都無話可說。

  上個星期天,我又去上朗誦提高課。說是提高,我看是把我“卷入”幼兒時代。上課時,老師對我們說:“請大家站成上一節(jié)課排好的隊形,練‘蕩秋千、我想飛上天、粗心的小畫家和麥苗!,指揮上臺!”于是,指揮上去,說:“蕩秋千,前字重,預(yù)備,開始!”“小弟弟,蕩秋千……”嘔!

  看,這個老師還當(dāng)我們是幼兒園小朋友呢。大家都不高興,指揮更是愁眉苦臉,更何況,剛剛那個指揮就是我!我念著念著,又好氣又好笑:老師真小兒科,怎么那么喜歡讓我們念兒歌呢?

  聽有些老師說,這個老師是北京請來的,發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),教朗誦很有經(jīng)驗。這還叫有經(jīng)驗?發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)有什么用?主要是他教我們的'內(nèi)容太小兒科了。他不知道我們的年齡在提升,學(xué)習(xí)內(nèi)容也需要提升的!

  到了媽媽來接我的時候,我拉著媽媽到門外,憤怒地說:“這老師還有經(jīng)驗?到現(xiàn)在還教我們兒歌,我要退學(xué)!”“miga,”媽媽平靜地說,“你們這個老師很有技巧的,他……”“不!我就要退學(xué)!”“那老師會傷心的!薄袄蠋焸墓芪疑妒拢 薄啊沁@樣吧,我們請假,但是不是每節(jié)課!薄芭,那好吧。”我說。至少我可以少上幾節(jié)課了。

  雖然我可以少上幾節(jié)課了,但是還得有上這種課的時候。我真想完全放棄朗誦。

《放棄》作文500字 篇2

  在人的一生之中有許多心情,許多無奈,有許多擁有,許多放棄。

  我想擁有一切,熊掌和魚兼而得之,然而,那是多么的可望而不可及,曾經(jīng)有人對我講:”從前有一個人去爬山,當(dāng)然他相信自己一定能登上山頂,于是他堅定信念不聽的爬,當(dāng)他快爬到山頂時,掉了下來,不停的往下掉,突然他想起再他的腰上的繩子,于是他拼命的抓住繩子,終于他不在往下掉,可是此時天已經(jīng)快黑了,他懸在半空中期待著有人可以救他,但令他失望的是四周沒有一個人。最后他向上天祈禱,上天對他說:‘你真的'相信我可以救你?’他回答‘相信’。于是上天讓他放手,他不肯,天黑了,他還是一個人無助的懸在那里,直到第二天,終于有人發(fā)現(xiàn)了他,但他再也看不到美麗的世界了,他被凍死了,而被發(fā)現(xiàn)時,他離地面只有不到十尺!痹谖覀兩畛砷L的歲月里,有些時候應(yīng)該放棄一些,往往放棄后又是一個新的開始。

  我曾經(jīng)深愛著一個女孩,但也正是這份愛使我深深的傷害了,我不祈求她的原諒,只是希望她能幸福,既然錯了就應(yīng)該承擔(dān),我曾經(jīng)很想見到她,想當(dāng)面說一聲:對不起?墒钱(dāng)我們再次相逢時,卻是那樣的陌生,心中沒有一絲期待以久的沖動,我變了,變得那樣的陌生,陌生的連自己都不認(rèn)識,她也變了,變的更加成熟、美麗。或許我真的做到了放棄?不,還沒有,所以我應(yīng)該學(xué)會放棄。放棄也是一種美!我會在心里默默的祝福我的每一個親人,每一個朋友,當(dāng)然也包括她。

《放棄》作文500字 篇3

  下星期就要期中考了,可每個人口中的話題卻不圍繞這個見證我們半個學(xué)期的考試,而是期中考后接連著的運(yùn)動會,人群吵鬧中,我在一旁看著窗外的天,猶豫的兩種思想交織在我的耳際。這一切的開端,該是哪里,我也淡忘了。

  從一年級開始,我的興趣便很廣泛,繪畫,體育,作文,數(shù)智無一不是班中的前列,上了二年級,便中途插進(jìn)了“運(yùn)動會”這個活動,當(dāng)然,我也毫無疑問地成為運(yùn)動場上的一名,每一年,我報的都是“50”,“100”米的快跑,成績也還過得去,可這回,我好猶豫。

  這是最后一年的運(yùn)動會了,或許下次,也只能作為一名所謂的'“大姐姐”進(jìn)入這個母校,以一名觀看者去想象那種奔放。四年級過后,年段中逐漸涌出一位位“猛將”,速度也令我為之膽怯,如果再參加快跑,應(yīng)該還是有一席之地,但我想為這“最后一次”寫下一次“挑戰(zhàn)”,所以便有了參加“800米”的長跑的想法,我的優(yōu)勢是速度,卻不是長久,這次的大膽很有可能為我“光輝歷史”抹上一層另類色彩。

  雖然我的投稿可以為我們班級贏得許多分?jǐn)?shù),但我不想就這樣結(jié)束這次,該怎么去選擇,我該放棄嗎?是自己太過敏感于這種悲傷了嗎?為什么心中總有惆悵伴隨,上帝呀,可以告訴我嗎?

  還是,我應(yīng)該如一位教育家那樣對自己說:“勇于挑戰(zhàn)”,但我心中明白那只不過是對自己的一種安慰,或許我可以以另一個心態(tài)去告訴自己:不要為自己的任何一個瞬間留下遺憾,盡管它不盡如人意,它都是心種下的種子,可以在夜里告訴自己真正地去努力了,也是一寸溫暖的陽光。

  陽光射了進(jìn)來,似乎有某種意義,暗示著什么?......

《放棄》作文500字 篇4

  本周我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《金子》。課文主要講述了一個懷有致富夢想的年輕人來到薩文河畔挖金子的故事。他在春天第一片葉子長出來時就開始挖,盡管他埋頭苦干,持之以恒地挖金子,但也沒有找到一丁點(diǎn)金子,直到最后一片葉子落下來時,他彈盡糧絕了。就在他即將絕望的時候,他觀察到雨后的土地上長出了一層綠茸茸的小草。這使他聯(lián)想到不僅可以靠淘金來實現(xiàn)夢想,還可以用種花的方式來賺錢,終于他用辛勤的勞動換來的財富。

  學(xué)完了這篇課文,我被這個年輕人“永不放棄”的精神和他“不固執(zhí)”的智慧打動了。我這里也有一位這種永不放棄的好榜樣,來聽下吧,從前有一位老爺爺已經(jīng)九十高齡了。他家門前有兩座大山擋住了去路,一座叫太行山,一座叫王屋山,老爺爺住在山的`北面,大家叫他北山愚公,一天老人召集全家人開會,要挖掉這兩座山,全家人都表示支持,于是老愚公就率全家人每天挖山不止,把刮下來的石頭和泥土倒在渤海中,有個名叫智叟的老頭,知道此事后,就譏笑愚公說:“你真傻,這么大把年紀(jì)了,用盡你的力氣也搬不動大山的一角,何況整座大山呢?”老愚公說:“我是老了,可我還有兒子,兒子還有孫子,子子孫孫是無窮無盡的,而這座山卻不會再長高了,怎么會挖不平呢?”這就是我們大家都熟悉的故事——愚公移山。

  我覺得想要成功的辦法是在失敗后最重要的第一步是不能灰心和放棄,要不然就注定成功不了。第二步是要從失敗中吸取教訓(xùn),分析失敗的原因,再次嘗試。第三步,如果再次失敗,可以將多個失敗原因結(jié)合起來,多次嘗試,努力攻破失敗。第四步還是失敗的話,就可以選擇“不固執(zhí)”的智慧,換一種思維方法,說不定就能成功呢!最后還是一句話——失敗是成功之母。

《放棄》作文500字 篇5

  俗話說:“有志者立長志,無志者常立志!边@句話不僅常環(huán)繞在我耳際,也時常為失敗的我加油鼓勁。

  “快一點(diǎn)!”母親那一聲又一聲的催促聲使我的頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗珠!皝砹耍 蔽掖蠛耙宦,向母親奔了過去!拔枰隆⑽栊紟R了嗎?”母親在車?yán)飭柕。坐在后座的我沒精打采地回答了兩聲。

  到了學(xué)校,我換好衣服后直奔教室。上課后,老師一聲下令:“先壓腿,后下腰!”聽到這句話,我猶如聽到了從地獄傳來的魔鬼奸笑。此時,我的腿已經(jīng)在發(fā)抖,臉上也感到青一陣白一陣!發(fā)ilg,你過來壓腿,受不了了說一聲!贝藭r的我真想消失不見,可現(xiàn)實還是如此。我無比緩慢地往下躺了躺。老師正慢慢地將我腿往下壓。

  慢慢地,我的雙腿無比疼痛,汗也順著滾燙的臉頰流了下來!澳闶懿涣肆税?放棄吧!你就是那種碌碌無為的'平凡人!币粋惡魔的聲音從心中傳來。疼痛緩慢地增加著,可“放棄”這兩個字卻怎么也說不出口!澳悴荒芊艞!辛苦了6年,你不能以失敗告終。你要堅持!”對,我必須堅持!我為夢想奮斗了6年,難道這6年的努力就在這一刻化為烏有了嗎?不,我要堅持!于是,我咬緊牙關(guān),化疼痛為動力,始終堅持著!

  現(xiàn)在,我還在繼續(xù)堅持著,我的舞蹈夢還在繼續(xù)著,也正是那一次壓腿讓我懂得堅持是無比可貴的。那一次,還好我想放棄沒放棄。

《放棄》作文500字 篇6

  媽媽,請別放棄我!

  媽媽,你走了,仿佛沒有帶走任何東西,可你不知道,你帶走了我的思念,帶走了我的哀愁,帶走了我的遺憾!你從不了解,對,你不了解,你不了解我有多愛你。你說你感覺不到我的愛,那是因為你看不穿我,你從未讀懂過我心中為你譜寫的那首叫作“愛”的歌。

  誠然,你也不懂,因為你的離開,我有多痛。媽媽,別放棄我,好嗎?你曾說過,你會陪我到永遠(yuǎn),雖然我知道“永遠(yuǎn)”是不可能的,因為人的.生命往往很短暫,人的承諾也太短暫,但也不能短暫到這個地步呀。你說你對我已經(jīng)失望了,別,媽媽,千萬別那樣說,為什么你要因為我的過錯而放棄我呢?你不是說過,我在你心中永遠(yuǎn)是個長不大的孩子,那你為何要生一個幼稚的孩子的氣呢?媽媽,別離開我!

  雖然,我淘氣,我調(diào)皮,甚至于我不聽話,媽媽,那是因為,我以為你會永遠(yuǎn)在我的身邊,我有那個資本去胡鬧,撒嬌。因為我覺得比起那些可憐的孤兒,我是快樂的,因為,我有你,我有媽媽,在我美好的童年,有一個為我遮風(fēng)擋雨的后盾。而你,你的離去卻破滅了我的夢。你不會懂沒有了你,我和一個孤兒沒有多大的區(qū)別,我一樣會失去被愛的資格和機(jī)會。

  媽媽,雖然我已經(jīng)長大,我的生活可以自理了,但是你知道嗎,沒有了你,誰給我靈魂的安頓?誰給我愛的支持?我又該向誰賦予愛的回報?

  媽媽,請別離開我。

《放棄》作文500字 篇7

  努力,并不一定成功;但放棄,一定會失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的生活中,我們無法回避挫折,只能面對。重要的是在挫折中堅持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國女排永不言棄的頑強(qiáng),愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個共同的特點(diǎn),那就是堅信挫折是人生的考驗,這不是看你的技術(shù),而是要靠你的毅力,毅力是決定考驗成敗的關(guān)鍵。這一切告訴我們,永不言棄是一種品格更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會勝利。老鷹是最頑強(qiáng)的動物之一,當(dāng)一只鷹出生后不久,便會接受生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上推下去,讓它學(xué)會做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被推出去的時候,雛鷹必須學(xué)會飛翔。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力著使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹放棄的話,它便會摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力,克服了困難。終于,它在空中自由自在地翱翔著永不言棄的人,看到的是希望;而輕易放棄的人,等待他的只會是絕望。永不言棄的`人,總是一個樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬分,終日生活在困惱與悲觀之中。永不言棄的人,往往會享受勝利與成功帶給他的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影如果你正在家里舒服地享用美食,享受生活,那么請你抽出時間想一想:如果沒有愛迪生的永不言棄,生活便沒有了光明;沒有革命志士的永不言棄,我們便沒有了幸福;沒有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒有了科技。總之,永不言棄后會是勝利!加油吧!

《放棄》作文500字 篇8

  不是所有的堅持都有結(jié)果,但總有一些堅持,能從冰封的土地里培育出十萬朵怒放的薔薇。

  在黑夜中奔跑時,我們不知道天什么時候會亮,我們能知道的,就是跑著跑著,天就亮了。在無人問津,布滿荊棘的黑夜里,我們唯一的希望只有堅持。

  有時候,在寫作業(yè)寫到厭倦時,我總會想,休息一會兒,一會再寫吧,但看著堆成小山的作業(yè),我會咬牙堅持把作業(yè)寫完,然后把今天所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍再去休息。我不知道自己會學(xué)到這個時候,可能是堅持吧。每天醒來都會對自己說:不,我不會放棄的,今天還有未知的`考驗。

  奧黛麗·赫本說過:沒有什么事情是不可能的,不可能的意思是‘不,可能’。很多時候,我們選擇并沒有什么對錯可言,只在于你能堅持初心。許多事情看似希望渺茫,卻是天道酬勤,我們所要做的,是堅持一步一步的縮小理想與現(xiàn)實的差距。面朝陽光,靜待春暖花開。告訴現(xiàn)在的自己:不,我不會放棄,堅持下來就會有收獲。

  有一次在跑步時,跑到一半時,就會感到自己的腿像灌了鉛一樣,邁不開。我不知道是是怎么一回事,可能是我的衣服兜風(fēng),還可能是我根本不想跑?粗鴦e人在那飛快的奔跑,我很羨慕他們,告訴自己,堅持一下,勝利就在前方,努力一下你就拿到了。不知怎么的我的腿逐漸有了力量,奔向了終點(diǎn)。告訴自己:不,我不會放棄的,這只是一時的勝利,以后還有許多未知的困難等著我。

  馬云這樣描述困境:今天很殘酷,明天更加殘酷,后天很美好,但是大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽。朝陽固然美,須有用心人。面對困境這便是最好詮釋,不過也在所難免。

  堅持是石,敲出星星之火。堅持是路,打開成功之門。

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