感受的作文8篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感受的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
直到現(xiàn)在，我還一直都不曾忘記，青春，微涼的愛(ài)�！}記
小時(shí)候，我就十分瘦弱，總是一副弱不禁風(fēng)的樣子。為此，媽媽對(duì)我的體育成績(jī)十分苦惱。前幾天，她便要求我每天早上起來(lái)練習(xí)實(shí)心球。
那天清早，天空還蒙著一層淺灰，風(fēng)吹在身上涼颼颼的�！斑诉诉恕比曧懥炼宕嗟那瞄T(mén)聲一下子把我驚醒。我漸漸意識(shí)到了我要做什么，但眼皮很沉，怎么都睜不開(kāi)，伸出一條手臂，微涼的空氣有些冰冷，頓時(shí)讓我打了個(gè)哆嚏。我馬上端縮進(jìn)了溫暖的'被窩里�！斑诉诉�！”又是一陣急促而短暫的聲音，我只好很不情愿地拖著無(wú)力的雙腿，緩緩移到了門(mén)口。
殘酷的訓(xùn)練開(kāi)始了——
每一次我將略沉的實(shí)心球拋出去后，媽媽在對(duì)面馬上將其扔了回來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁又一哆嗦，心里有些抱怨媽媽。
練了大約十五分鐘，渾身上下暖和了許多。便去吃早餐了。余光一瞄。我便瞥見(jiàn)了媽媽。她無(wú)力地坐在沙發(fā)上，兩眼微閉，看得
出她有些累了。不知怎的，心中的不滿(mǎn)、抱怨一下子消失了，隨之鼻子一酸。媽媽為了我作出了多大的犧牲！她本能在早上多睡一會(huì)兒，為了陪我練習(xí)，她一定也是強(qiáng)撐著起來(lái)的吧。我擁了幾個(gè)球她也跟著扔了幾個(gè)，她本可以在家里好好休息，卻要在大清早陪我，我竟還要抱怨她。目光又瞥見(jiàn)了她身上那件單薄的外套�，F(xiàn)在的早上雖然不冷，但風(fēng)吹在身上還是有些微涼的。我眼眶濕潤(rùn)了，媽媽的倦容也越來(lái)越模糊……
青春，媽媽的愛(ài)，微涼的愛(ài)。
感受的作文 篇2
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家以后，一定要幫我的父母做家務(wù)事，報(bào)答我的父母平時(shí)為我們做的事�！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了好久，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒(méi)了，原來(lái)媽媽的'心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿(mǎn)足的。
我的父母的愛(ài)是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬我的父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬我的父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好��！
感受的作文 篇3
這周星期四，也就是06年4月20日，我們學(xué)校全初一的學(xué)生，去了新津飛翔素質(zhì)教育基地，一路上，窄路很多，許多同學(xué)都有點(diǎn)害怕，還說(shuō)：“是不是把我們拉去賣(mài)了。”只有趙汐冉，奉吉，陳超不怕，還對(duì)著車(chē)窗外的行人大喊：“你錢(qián)掉了！”“你礦泉水掉了！”“你孩子掉了！”經(jīng)過(guò)茶房時(shí)，還說(shuō)：“老板！來(lái)杯綠茶！”“老板！吃過(guò)晌午沒(méi)！”什么的，坐在他們前面的兩個(gè)女生——我和王星晨，被逗得哈哈大笑，當(dāng)然，害怕之心也減少了許多。經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于抵達(dá)了目的地。
什么教育基地！簡(jiǎn)直就是一片廢墟！地下踩的全是黃土！而野炊所謂的提供“鍋灶”就是一個(gè)臟兮兮的N年沒(méi)洗過(guò)的鍋和幾匹磚頭！還好我們小組帶的現(xiàn)成的菜，不需要炒。
一天也不過(guò)如此，最好玩與最好吃的就是野炊了。
起先，我們組的人還不知道該怎么辦，看到別人都在抬磚，于是，周賽軍說(shuō)：“我們也去搬磚嘛！”我說(shuō)：“我們又不炒菜，搬磚干嘛？”“搬了拿來(lái)坐呀！總比站著好！”“那好吧！”于是我們就去搬磚頭了，到了那兒才發(fā)現(xiàn)，好磚全沒(méi)了，全是些爛磚。這時(shí)，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兒有瓷磚！我們挑了兩個(gè)最大的瓷磚，齊心協(xié)力抬了回去，洗干凈了，然后，我，王星晨，周賽軍，去所謂的“教室”抬了十多個(gè)板凳出來(lái)，有四個(gè)，墊在瓷磚下面，就成了“桌子”，還有七個(gè)板凳是用來(lái)坐的，剩下的就拿來(lái)放書(shū)包。我們拿出了自備的涼拌菜。我?guī)У模和枚�、竹筍、洋姜。王星晨帶的：帶魚(yú)。伍楊帶的.不知道是什么，有點(diǎn)像面但又不是。奚曉燕帶的：兔丁。江雪美帶的：泡菜等等。周賽軍帶的：涼拌豬肉。楊茜帶的：涼拌羊肉。就這些菜，擺滿(mǎn)了“桌子”。剛準(zhǔn)備吃的時(shí)候，張老師來(lái)了，看到滿(mǎn)“桌子”的菜，說(shuō)：“你們相當(dāng)于把家里的餐桌搬了個(gè)家。”過(guò)了一會(huì)兒，曾老師也來(lái)了，她說(shuō)的什么我不記得了，只知道她也在笑。
總之，這一天最好玩的就是野炊，下午極度郁悶ing……無(wú)聊了，給王星晨拍“寫(xiě)真集”（我?guī)Я藬?shù)碼相機(jī)）但回家也就刪了（怕我爺爺看到）
這一天也不是很有意義，我都覺(jué)得，還不如上一天數(shù)學(xué)課！那樣更有收獲（我最?lèi)?ài)數(shù)學(xué)�。�
感受的作文 篇4
這一周是我們班值周。這一件事，已經(jīng)讓我盼望許久了。以往那些別班的值日生，昂首挺胸神氣地站在他們的崗位上，讓我羨慕極了，多想讓自己也站在那里。
這一次居然輪到我們班了，我別提有多高興了！我一大早就趕到了學(xué)校，劉老師幫我們把紅色的值周袖章戴在右手臂上，就像一個(gè)神圣的獎(jiǎng)狀，我看著心里滿(mǎn)是高興，又充滿(mǎn)著責(zé)任感。我想我要做的每一件事情，都不能給班級(jí)抹黑。
我分配了幾個(gè)職責(zé)，有早晨為教師和同學(xué)們開(kāi)啟新的一天，向他們問(wèn)好；有下午督促回校的小朋友不要追跑打鬧；還有在大課間檢查同學(xué)們做操的表現(xiàn)情況。
印象最深的是第一次檢查大課間時(shí)的表現(xiàn)，雖然我們都很積極，可是畢竟是第一次呀！因?yàn)閷?duì)校園的布局還并不是非常的熟悉，我有點(diǎn)兒手忙腳亂，那四個(gè)班級(jí)我找來(lái)找去，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)樓層，都滿(mǎn)頭大汗了，直到大課間都做完了，我才找到最后一個(gè)班級(jí)。那一次我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)失職，臉一陣紅一陣白，都不知道該說(shuō)什么才好。不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)，我知道了那幾個(gè)班的位置，之后就再也沒(méi)有出過(guò)類(lèi)似差錯(cuò)。
這次值周還讓我學(xué)會(huì)了怎么與人相處。與人相處的.時(shí)候要面帶微笑，要盯著對(duì)方的眼睛說(shuō)話。還需要在前面加禮貌用語(yǔ)，例如“請(qǐng)”“謝謝”等，同時(shí)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)要柔和，這樣別人會(huì)覺(jué)得你很有禮貌，很有教養(yǎng)，就會(huì)聽(tīng)從你的話。有一次，一個(gè)小孩飛快的跑著去他的教室，因?yàn)槟菚r(shí)候快要遲到了，我看見(jiàn)了就對(duì)他說(shuō)：“你不要跑！”當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣非常的兇，可是他沒(méi)有聽(tīng)。然后我試著用非常溫和并且很輕很輕的語(yǔ)氣說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)不要跑。”這一次他就聽(tīng)了我的。
這次的值周讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，也體會(huì)到了值周的辛苦。讓我知道了在做一件事情之前要做好充分的準(zhǔn)備，也學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人相處，更好的尊重別人。
感受的作文 篇5
大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風(fēng)；是一陣歡快的笑聲，是一場(chǎng)無(wú)聲的拼搏；是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，更是一支支動(dòng)人的旋律。
它給傷心的人帶來(lái)精神上的慰藉。當(dāng)你心情不適的的時(shí)候，走進(jìn)大自然，走進(jìn)森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽(tīng)生命的氣息，就會(huì)立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺(jué)也會(huì)潛滋暗長(zhǎng)了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當(dāng)你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會(huì)完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來(lái)感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的.自然中又會(huì)感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來(lái)生命的念想。長(zhǎng)時(shí)間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的時(shí)候，只要看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一抹綠色，哪怕只有一那么點(diǎn)呈現(xiàn)，他就會(huì)立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。
大自然是人類(lèi)生命的起源，又養(yǎng)育著人類(lèi)的生命，撫慰著人類(lèi)的心靈，激勵(lì)著人勃發(fā)進(jìn)取。當(dāng)然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領(lǐng)略到他的樂(lè)趣、奧妙與真諦。
感受的作文 篇6
春運(yùn)回家的旅途中，你希望遇見(jiàn)什么?是喜歡天南海北的侃人，還是目不暇接的美景?當(dāng)陽(yáng)光在林間跳躍起伏，闖進(jìn)車(chē)廂，給旅客穿上亂顫炫目的紫金衫，當(dāng)羊倌甩著鞭子趕著臟兮兮的羊兒在阡陌中漫步歸途，當(dāng)某位村民裹著厚厚冬裝，扎條花布頭巾踽踽于冰凌覆蓋的白路，當(dāng)廣袤的耕得線條分明的田地沖進(jìn)眼簾，你心中會(huì)有什么樣的感受?
鐵路蜿蜒，在城市農(nóng)村中橫沖直撞。路途早知的我們此時(shí)卻只愿自己什么也不知道，漫漫征途，何時(shí)能看到曙光?好在我們終于習(xí)慣將目光賒給陽(yáng)光，賒給窗外的風(fēng)物。春運(yùn)開(kāi)始了，春天卻還在醞釀。不過(guò)田間地頭早就有些蠢蠢欲動(dòng)的家伙冒頭了，那叢叢綠色，仿佛是嗅到什么氣息，迫不及待要看看這個(gè)父輩們守候過(guò)的世界。又像是得了號(hào)令，整裝待發(fā)，那精神頭，就說(shuō)是支勁旅也毫不過(guò)分，須臾便似乎要占領(lǐng)天地。在樹(shù)木還禿著頭，路上還蓋著冰，人們還被裝在沉重的套子里時(shí)，他們已經(jīng)神采奕奕。笑著，吵著，鬧著，喊著，山崗上，湖冰旁通通跑滿(mǎn)了草兒們的影子。
看過(guò)解放軍沖鋒的人都知道，那是種什么樣的氣魄。偏巧，廣播里流出一曲民樂(lè)。我對(duì)民樂(lè)是不甚了解的，可是聽(tīng)那古箏、二胡、長(zhǎng)笛、琵琶忽高忽低、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的變調(diào)，卻滿(mǎn)以為那是為草兒們代言啦。洗洗大腦，努力辨識(shí)陌生的曲子里熟悉的元素：天空、飛鳥(niǎo)、白云;茂林修竹、清流急湍;梨樹(shù)迎春花，草舍故人家。嘿!這曲子，遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，近不近，生不生，熟不熟。不由得我想起太白之“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的句子。意有似無(wú)，情深如淺。陽(yáng)光下，綠色也得了陽(yáng)光精髓，熠熠生輝。車(chē)子進(jìn)站，陽(yáng)光躲閃片刻。
出站時(shí)，氣勢(shì)更渾厚。廣播里應(yīng)時(shí)似得播出《梁�！�，這意味讓我回憶起小惠的一句詩(shī)：春天，我們?nèi)賽?ài)吧。原來(lái)竟是如此貼切，此景此情此歌，此時(shí)此事此詩(shī)，端的如有天賜迷狂。
旅途很有可能會(huì)變得單調(diào)，而其之所以單調(diào)便在于不愿意用心尋找普遍里的特殊。很多人都聽(tīng)過(guò)“雪盲癥”，說(shuō)是人進(jìn)入完全被雪覆蓋的世界，眼睛很快就會(huì)成盲。原因呢?不是雪光刺眼，而是我們的眼睛找不到滿(mǎn)地雪色中不一樣的東西，須知眼但睜開(kāi)，就一直在尋找不同，當(dāng)沒(méi)有不同或者發(fā)現(xiàn)不了不同時(shí)，其只能停止工作;久之成盲。在旅行中，到底還有寫(xiě)參差景物，自然不會(huì)致盲�？墒侨绻麅H僅發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)點(diǎn)，那單調(diào)就不可避免要來(lái)拜訪你來(lái)了。十幾個(gè)小時(shí)都在這樣虛無(wú)空洞無(wú)聊失落進(jìn)而牢騷中潛泳，想心靈也要大聲疾呼：救救我吧。
你看陽(yáng)光在東面迷蒙若沙塵，在西面碎落成流金;你看那樹(shù)叢樹(shù)街直立扎天，偏偏有幾棵東倒西歪;你看那平原千里，蒼茫無(wú)涯，近處卻又隆土成坡，起伏推浪。你聽(tīng)那車(chē)輪滾滾，可曾注意雀鳴聲聲;你聽(tīng)那人語(yǔ)眾言，拐角處凝聽(tīng)出低吟;你聽(tīng)那風(fēng)吹屋頂，濡染出好嗓子吆喝。也許你見(jiàn)過(guò)江南的流水小橋，看過(guò)王都的帝皇長(zhǎng)虹，是否能移龍睛鳳目欣賞下塵埃遍體，沙石切身，隨意被鄉(xiāng)人早就，而又澤被鄉(xiāng)人的小石板橋。驚鴻一瞥，千秋歲月。
除了對(duì)外，有時(shí)我們也要嘗試對(duì)內(nèi)。恰如文學(xué)院要有對(duì)外漢語(yǔ)，也不能少漢語(yǔ)言文學(xué)。怎么對(duì)內(nèi)?是對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備的考驗(yàn)哦。譬如到了菏澤，立即有人就想到了菏澤的地理位置、風(fēng)土人情。廣播中說(shuō)菏澤是三鄉(xiāng)之地：牡丹之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)。不由又想起牡丹被貶謫的故事，想起武則天，想起富貴花的'英雄骨;想起河南少林寺，想起李連杰，想起《海洋天堂》;想起各地名班入京城創(chuàng)出京劇，想起韓再芬，想起民間藝術(shù)。發(fā)散性思維的特征是獨(dú)特性、變通性、流動(dòng)性。就是讓自己活在時(shí)間與空間的交合處，在內(nèi)心與外物間搭起橋梁。胡思亂想、細(xì)細(xì)考證都可以。我們不是在坐車(chē)，我們是在旅行啊!我們的旅途不存在單調(diào)，因?yàn)槲揖褪秋L(fēng)景呀!
手機(jī)響了，是好友短信告訴我到家了。廣播再次響起：�；丶铱纯础Ｊ堑�，�；丶铱纯�。一邊回短信，一邊看著燃燒的夕陽(yáng)。我還在春運(yùn)回家的路上，心里燃?xì)鉄o(wú)限感概，燃燒的天野，燃燒的心，伴我繼續(xù)前進(jìn)。
感受的作文 篇7
我和爸爸、叔叔一起又下了一盤(pán)三國(guó)演弈棋，在棋盤(pán)上回到了三國(guó)時(shí)代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國(guó)演義》翻看了起來(lái)。
《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō)，我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)。三個(gè)中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢(shì)均力敵，是當(dāng)時(shí)杰出的人才。
武將，《三國(guó)演義》的描寫(xiě)，熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó)，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張郃也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過(guò)《三國(guó)演義》的`作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng)，才著重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時(shí)的豪杰，還有吳國(guó)老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計(jì)詐降，率船火燒曹操水軍。
三國(guó)的人才旗鼓，才使三國(guó)如此富有魅力。
三國(guó)后期，魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡，魏國(guó)地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鐘會(huì)等人才，但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó)，這蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因。
感受的作文 篇8
在生活中，我們總能感受到甜甜的幸福，有面對(duì)父母，老師，朋友的關(guān)懷而感到幸福。有親手實(shí)踐后的喜悅，正是這一點(diǎn)一滴的感觸，匯成了一條洋溢著幸福的長(zhǎng)河……
月色皎潔，似乎給夜的世界涂抹上了一層凄涼的色彩，一切都是凝固的。凝固的風(fēng)，凝固的云，還有凝固的……
拿著這張鮮紅而刺眼的試卷，我頓時(shí)慌了神，懷揣著這顆不安，恐懼的心，我邁著沉重的腳步，一步一步的走向家去……
我矗立在門(mén)前，四肢僵硬，自覺(jué)有一股火苗從心間躥了上來(lái)，摸了摸滾燙的臉，繼而將右手按在心口上，試圖平息那顆躁動(dòng)不安的心。我晃了晃腦袋，渴望有一場(chǎng)清風(fēng)吹走我的焦慮，煩惱�？墒牵鞍�，還是進(jìn)去吧！老實(shí)交代這事，說(shuō)不定可以落個(gè)‘從輕發(fā)落’的下場(chǎng)呢！”我自語(yǔ)道。咽了一口口水，閉上眼睛，終于將那躊躇的手在門(mén)上緩緩地，輕輕地扣了扣。
“咔嚓”門(mén)開(kāi)了，映入眼簾的是母親一張威嚴(yán)的臉。面對(duì)著這張熟悉的臉，我，害怕了。下意識(shí)地將試卷揉成一團(tuán)，往身后藏。母親銳利的眼神似乎發(fā)現(xiàn)了異樣，原本嚴(yán)肅的眼神變得更加陰沉了。我深切地感受到，周?chē)?氣溫急劇下降，不禁打了個(gè)寒顫。她厲省訓(xùn)斥道："是不是考試考砸了？把你身后的試卷拿出來(lái)�！蔽翌濐澪∥〉膶⒃嚲磉f給母親。母親攥著試卷，緊緊地盯著那鮮紅的字良久，沉默著……
那座積蓄已久的憤怒的火山此時(shí)此刻，不顧一切的噴涌而出。“你怎么考得這么差？這是怎么回事，難道你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？做漏了這么多……”母親怒氣沖沖地喊道。我原本一直強(qiáng)忍著的酸楚，在此時(shí)此刻爆發(fā)出來(lái)。我?jiàn)Z門(mén)而出，不顧一切地向前跑去。
慘淡的月光奪取了群星的光輝，無(wú)人的小巷中靜寂可怕。但我的心更······
我在一片黑暗中，偷偷地啜泣著。心傷于母親對(duì)我的斥責(zé)，埋怨母親的疾言厲色，突然，有種孤單的感覺(jué)在心中蔓延，原來(lái)啊，連她都不體諒我，晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落……
驀然間，我恍惚聽(tīng)到了一聲呼喚從巷子的那頭傳來(lái)，漸漸地，聲音更大了。直到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，那是母親。她的眼神中略顯疲憊，看到我，她一下子擁住了我，她哭了……“孩子，我對(duì)不起你，我一直想讓你成為一個(gè)優(yōu)秀的人，有時(shí)候，對(duì)你太過(guò)嚴(yán)厲，希望你能理解一個(gè)母親的心情……”媽媽溫柔道。聽(tīng)到這暖暖的話語(yǔ)，我的淚像斷了線的玉珠，掉落下來(lái)。心間彌漫著幸福的氤氳。
是啊，世上的母親不都這樣嗎？似乎懂得了母親的無(wú)奈，我緊緊抱住她，感受著屬于我的小小的幸福，這小小的溫柔……我牽起母親的手，披著皎潔的月光走回家，月光柔柔的，把我倆的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
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