感受的作文錦集【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文7篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
我家臥室的窗臺(tái)護(hù)欄是特意用不銹鋼做成向外凸起的，目的就是為了養(yǎng)花。窗臺(tái)能養(yǎng)花的地方不大，只一米見(jiàn)方，可我卻貪心地養(yǎng)了十幾缽花，大缽上擱小缽，我一個(gè)地方也沒(méi)讓它空著。我這窗臺(tái)上養(yǎng)的植物有蘆薈，香水月季，仙人掌，茉莉，家菊，野菊，蘭草，綠蘿，紫蘿蘭，還幾盆厥類(lèi)植物，共十幾盆花花草草。長(zhǎng)其實(shí)早已立秋了，可天氣有時(shí)熱起來(lái)還像夏天一樣，氣溫高到三十好幾度。
秋天在古人眼里一般都是蕭條的景象，也許那時(shí)氣候跟現(xiàn)在不一樣，可在我眼中，秋天卻是一個(gè)極美的季節(jié)，不看稻田里金黃的麥穗，不看果樹(shù)上的累累碩果，單看我窗臺(tái)上的植物，就能讓你感受到濃濃的秋意美。蘆薈占據(jù)了窗臺(tái)最左邊的一個(gè)位置，一個(gè)大大的有著荷花圖案的白釉缽養(yǎng)著滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆蘆薈，碧綠碧綠的蘆薈，鮮嫩鮮嫩的葉片直爭(zhēng)著往外冒，見(jiàn)著逢兒就鉆一支出來(lái)，好像生怕被別的葉子搶走了陽(yáng)光雨露似的，葉片一天一天見(jiàn)長(zhǎng)，鼓鼓的`，飽含著汁液，有時(shí)澆水不小心把葉折斷了，就會(huì)有濃濃的碧綠的汁液流出來(lái)，然后滴落成絲。
中間一個(gè)大白釉缽養(yǎng)著一顆香水月季，這月季可是一支獨(dú)苗，到土以上三四寸的位置才開(kāi)始分椏，整顆看起來(lái)有些單薄，但卻很為我家爭(zhēng)光，時(shí)不時(shí)地冒出一兩朵珍貴的鮮紅鮮紅的香噴噴的花來(lái)，尤其這秋天，它的花開(kāi)得似乎比夏天還多還艷，也許秋天氣溫比夏天更溫和吧。每次花開(kāi)的時(shí)候，我都會(huì)把窗簾拉開(kāi)，盡情的享受它的美，心中那個(gè)爽啊……
窗臺(tái)右邊的大黑釉缽養(yǎng)的是一大缽蘭草，這蘭草生命力很強(qiáng)，我養(yǎng)了它幾年了，每到冬季它的葉子就全枯黃了，可只要春天一到，它就又冒出了嫩綠的苗，到夏天就長(zhǎng)成了茂盛的深綠色的美人兒了，到了今年夏末，它卻鬼使神差般冒出了幾個(gè)紫色的花苞兒，然后就千嬌百媚地開(kāi)放了，喜得我呀又是拍照又是分享，生怕別人不知道。
到了秋天，它還在不時(shí)地給我驚喜，淺淺地冒苞，高高地開(kāi)放，原來(lái)，秋天也有這么美的花。我的茉莉，是我今年才搬回家的，僅開(kāi)了三朵花，然后就是以綠色的姿態(tài)瘋狂的長(zhǎng)，我怕它長(zhǎng)太長(zhǎng)不開(kāi)花，就把它的長(zhǎng)枝條給剪了，早幾天一看，嗨，卻發(fā)現(xiàn)了不少新綠，秋意美吧？
秋天最有代表性的植物應(yīng)該算是菊花了，我養(yǎng)了兩盆，一盆家菊，一盆野菊，這兩盆菊花是我同時(shí)養(yǎng)的，我像雙胞胎一樣的對(duì)待它們，春天，它們都發(fā)了芽，夏天的時(shí)候，我的家菊有了肥大的葉子短短的藤，而野菊卻長(zhǎng)著小小的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，且藤兒不老實(shí)的拼命往護(hù)欄外伸，到現(xiàn)在已全部垂到了護(hù)欄外，已有兩米多長(zhǎng)，只剩個(gè)兜在窗臺(tái)的盆里吸收我給的營(yíng)養(yǎng)和水分。最讓我驚喜的是，我的野菊打苞了！
一個(gè)禮拜前我去澆水，我踮著腳尖往外一看，咦，每個(gè)小枝條的頂端都掛著五六顆綠珍珠，整個(gè)枝條更顯沉重的垂著，有了這一發(fā)現(xiàn)后，我每天起床的第一件事便是到窗臺(tái)前看菊花開(kāi)了沒(méi)有，我是多么的期待花開(kāi)的時(shí)候啊，我美美的幻想著，等到我的菊花開(kāi)放的時(shí)候，我整個(gè)窗臺(tái)就充滿(mǎn)了菊花的香氣，不，是滿(mǎn)室流香！到黃黃的菊花開(kāi)放的時(shí)候，就是我家窗臺(tái)秋意最濃的時(shí)候，我期待著秋天里最美時(shí)刻的到來(lái)！
感受的作文 篇2
暑假又到了——最熱的日子又到了。
領(lǐng)完成長(zhǎng)歲月，飛奔回家，放下包袱，輕松自在——?jiǎng)e忘了暑假作業(yè)。躺下呼呼大睡三天三夜，一個(gè)字：爽！早上睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的，是滿(mǎn)天的星星，額，原來(lái)是晚上，不是早上。
晚上也好，搞個(gè)惡作劇，吵得他們睡不著覺(jué)，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪里。哈，找到了，好困呢，說(shuō)完，倒下就睡，一覺(jué)睡到天亮。
夢(mèng)里夢(mèng)到了游玩，爬山，抓魚(yú)，突然，夢(mèng)消失了，原來(lái)天亮了，今天是周末，不如去游玩吧！帶上籃子，運(yùn)動(dòng)鞋、襪子……
一日游開(kāi)始了：首先，去小溪吧！來(lái)到小溪，便有些沖動(dòng)的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包里拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪里抓幾條小魚(yú)，或摸些貝殼，小溪，好好玩。
玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個(gè)饅頭，繼續(xù)一日游，又到了山腳下，望著那高高的山峰，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會(huì)兒，歇夠了，再繼續(xù)出發(fā)。
又走了許久，走到一片樹(shù)林，望著這茂盛的樹(shù)林，心里總是很痛快。走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒與我打招呼，小蟲(chóng)與我開(kāi)心交談，這樹(shù)林中的一切哪個(gè)不美好？沒(méi)有，林中的一切都是美好的'。
走出林子，路邊的花兒引起了我的注意，看著這五顏六色的花朵，真想采下它們，可看著他們?cè)陉?yáng)光下閃耀奪目的面目，仔細(xì)想了想，還是將手收了回來(lái)。
走到了一個(gè)池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚(yú)們吸著我的腳趾頭。
轉(zhuǎn)眼間，天色已經(jīng)很晚了，該回家了，暑假一日游，到此結(jié)束。
感受的作文 篇3
今天，我們五年三班來(lái)到了勞技中心參加了絲網(wǎng)制作這項(xiàng)活動(dòng)。我們都興致勃勃，對(duì)絲網(wǎng)藝術(shù)這項(xiàng)工藝勾起了興趣。
首先，老師為我們播放了一部短片，里面介紹了絲網(wǎng)藝術(shù)的發(fā)源地及制作的工具和材料。待我們都了解了之后，老師就開(kāi)始為我們示范：怎么樣才能做一朵杜鵑花。
之間老師左手拿著五號(hào)套圈，右手拿著一根鐵絲，將鐵絲圍著五號(hào)套圈繞了一圈，留了二、三厘米的鐵絲頭，用尖嘴鉗的上端將其擰成麻花狀，然后吧多余的鐵絲鉗斷。連續(xù)做了六個(gè)之后，老師又拿起絲網(wǎng)，將其套進(jìn)其中一個(gè)鐵環(huán)里，拿qq線(xiàn)纏好，再拿剪刀把多余的絲網(wǎng)剪開(kāi)，調(diào)一下形，一個(gè)花瓣就做好了。之后，老師又教我們?cè)趺礃咏M花，先拿一根花桿，上面放上五、六根折疊的花蕊，用綠膠帶固定，然后把花瓣對(duì)齊，圍著花蕊成一圈，再用綠膠帶固定。這時(shí)，一朵美麗的杜鵑花就做好了。
下面我們開(kāi)始自己制作。有的同學(xué)全神貫注，雙眼緊盯著花瓣，兩只手靈巧的活動(dòng)著，一點(diǎn)都不敢疏忽；有的`同學(xué)仿佛遇到了困難，躊躇不定；有的同學(xué)做完了花，雙手捧著它端詳著，仿佛這是世上最珍貴的珍寶……
一天下來(lái)，我們都帶著自己的作品滿(mǎn)載而歸，操場(chǎng)上至今還回蕩著我們的笑聲……
感受的作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這一個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚺c我們一樣，幸福與快樂(lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)與我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的'眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是個(gè)充滿(mǎn)期望與祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
感受的作文 篇5
樹(shù)枝上最后一片枯黃的樹(shù)葉打著旋從空中飄落，只剩下光禿禿的樹(shù)干，在凜冽的風(fēng)中顫抖著，令人不禁想到：冬天來(lái)了。
是夜，風(fēng)越刮越大。它瘋狂地拍打著窗戶(hù)，發(fā)出一陣又一陣的嚎叫。只聽(tīng)見(jiàn)窗外建筑牌“嘩啦嘩啦”地作響，好似還有“咔嚓”樹(shù)枝斷裂的聲音。我只是緊緊地蓋住被子，小心翼翼地聽(tīng)著風(fēng)發(fā)怒時(shí)肆無(wú)忌憚的聲音。
第二天一早一睜眼，窗外依舊黑乎乎一片，我極不情愿地從被窩里鉆出，穿衣，洗漱，吃飯，然后背起書(shū)包上學(xué)去了。
這時(shí)候，昨夜的`黑幕已漸漸隱退，東方開(kāi)始吐出魚(yú)肚白。猛然回頭，只見(jiàn)樓中間暈染著赤烈的紅光，邊緣還微微散著黃色，將那幾棟樓籠罩在太陽(yáng)的熱情之中，一片通紅。輕輕地，太陽(yáng)開(kāi)始上升，先是小心翼翼地露出兩眼，四下張望，緊接著，鼻子也從樓后頂了出來(lái)，最后，直接從樓宇中跳了出來(lái)。一下子，四周一片明亮，光華奪目。太陽(yáng)只要一出來(lái)，便會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地笑，它笑得開(kāi)心，帶給人無(wú)盡的溫暖，驅(qū)散了一切寒冷。
這時(shí)，我想到雪萊的一句話(huà)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”。
感受的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，兩天的軍訓(xùn)很快就過(guò)去了。時(shí)間雖然短暫，但是從中學(xué)到的知識(shí)和道理，三天三夜也說(shuō)不完。既然這樣，那就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)吧！
軍訓(xùn)第二天，我們起床后迅速整理好內(nèi)務(wù)，像箭一樣射向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，排好隊(duì)以后，總教官的倒計(jì)時(shí)也開(kāi)始了：十，九，八，七計(jì)時(shí)停止，總教官又說(shuō)：現(xiàn)在還沒(méi)有入場(chǎng)的同學(xué)，重新排一隊(duì)，待會(huì)兒跑兩圈！站在隊(duì)伍中的我聽(tīng)了這話(huà)撇了撇嘴。可總教官接下來(lái)的話(huà)讓我羞愧不已，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。軍訓(xùn)，講究的是紀(jì)律。不能因?yàn)樽约旱?私事浪費(fèi)大家的時(shí)間，浪費(fèi)了時(shí)間就應(yīng)該受罰。
懲罰很快就完了，接下來(lái)就是站軍姿了。羅教官對(duì)我們說(shuō)：手要直，腿要直，腳要按六十度扇形站好。站了十分鐘后，腳疼，腿酸，臉上像蘋(píng)果一樣紅，身上的汗水像汩汩泉水一樣往外冒，再看看其他人，他們也沒(méi)好到哪里去。這時(shí)羅教官拿著紙巾，輕輕地幫我們擦汗。這，是一種無(wú)聲的鼓勵(lì)，注入大家的心底，讓大家繼續(xù)堅(jiān)持。我眉毛一皺，牙一咬，挺了下去。
可這時(shí)有人耐不住寂寞動(dòng)了一下，站隊(duì)又被增加了一分鐘。大家臉上浮出了埋怨的神情，心想，又要多站！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，漫長(zhǎng)的站軍姿結(jié)束了。站完之后，下半身似乎已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。
為什么有人不能準(zhǔn)時(shí)趕到？為什么有人不能控制自己？我想：這是因?yàn)檫@些人眼里沒(méi)有規(guī)矩，這些人心里沒(méi)有團(tuán)結(jié)意識(shí)。無(wú)規(guī)矩不成方圓，不團(tuán)結(jié)怎能強(qiáng)大！沒(méi)有規(guī)矩的團(tuán)隊(duì)就是一盤(pán)散沙，哪怕是一隊(duì)精英，到頭來(lái)也毫無(wú)用處。軍訓(xùn)講究的是什么？是訓(xùn)練，是紀(jì)律！只有遵守規(guī)矩，只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能堅(jiān)持到底，取得成功。
軍訓(xùn)并不難，關(guān)鍵在于守紀(jì)律，懂團(tuán)結(jié)。
感受的作文 篇7
4月29日下午，我們初二（3）班來(lái)到了萬(wàn)壽路陽(yáng)光老年公寓慰問(wèn)演出。
整個(gè)活動(dòng)讓我印象最深的是，萬(wàn)壽陽(yáng)光老年公寓的院長(zhǎng)閆先生以及老紅軍講他們過(guò)去的故事，閆先生他給我們講述了他上學(xué)時(shí)去鄉(xiāng)下插隊(duì)的故事，現(xiàn)在我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，享受著祖國(guó)良好的教育資源，他們小的時(shí)候每次吃飯都吃不飽，而我們現(xiàn)在更講究吃的好，我們的生活發(fā)生著日新月異的變化，我不禁感嘆，我們應(yīng)該在這嶄新的時(shí)代綻放出我們新一代中學(xué)生的面貌。
在同一樓層，我們發(fā)現(xiàn)了94歲高齡的老紅軍奶奶耳朵不太好，就到她房間里進(jìn)行慰問(wèn)，聽(tīng)她講述著她當(dāng)時(shí)上學(xué)的不易和老師教書(shū)的艱辛，每當(dāng)日本人來(lái)的時(shí)候，老師都會(huì)帶著學(xué)生們往山上爬，每個(gè)老師都會(huì)帶著一把槍?zhuān)仁潜Ｗo(hù)學(xué)生，又是保護(hù)自己，在當(dāng)時(shí)那么亂的環(huán)境中，我們老紅軍奶奶卻能安然自得的學(xué)習(xí)讓我十分欽佩，后來(lái)聽(tīng)他講述他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上跟日本人拼手榴彈的故事，讓我印象極為深刻，感嘆她真是一位女中豪杰。在對(duì)話(huà)中，他經(jīng)常跟我們提到老師的`教書(shū)不易，讓我們理解道老師是一個(gè)多么高尚神圣的職業(yè)，我們應(yīng)該尊重老師理解老師的不易。
這場(chǎng)慰問(wèn)演出記讓我懂得了我們生活的不易，更讓我們貼近了老年人的生活讓我感觸頗多。
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