讀書的作文范例(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文1
在我非常小的時(shí)候,我膩煩讀書。只因我認(rèn)為它沒動(dòng)畫中五顏六色的.顏色,更沒讓我喜形于色的有趣舉止。故此,我膩煩讀書。
但,有一回,我實(shí)在是太閑著無(wú)聊了。就隨便撿起了一本母親先前給我買的故事書翻了起來(lái)。結(jié)果,這一讀可了不得了。
我一會(huì)兒就沉醉在了書的大海。直到母親下班回家我都沒發(fā)覺。母親大聲喊了我?guī)状尾呕剡^(guò)神來(lái)。就如此,我愛上了讀書。從故事書到漫畫。
如今有愛上了讀描述友誼的少年書刊。我很渴望讀書,但爸爸母親全部都是工薪族,沒那么多時(shí)間陪我逛書店。即便可以有時(shí)間去,我也是屬于挑選書的速度比蝸牛還慢的這樣的一類。故此,母親每一次為我買書,一買就是4~10本。
而代價(jià)是13天之內(nèi),我是不會(huì)再獲得一本書了。我愛讀書,它讓我沉醉其中;我愛讀書,它讓我著迷;我愛讀書,它讓我情不自禁。
讀書的作文2
小時(shí)候,我對(duì)語(yǔ)文不感興趣,也不喜歡閱讀,甚至可以說(shuō)在閱讀寫作方面一竅不通。因此,課內(nèi)外閱讀和作文成了我的兩大“小白”。每當(dāng)看見別人拿著書癡迷地閱讀時(shí),我便產(chǎn)生了疑問:書里面有什么呢?他們?cè)趺磿?huì)這樣入迷?
我便跑去問媽媽,媽媽告訴我:“書里藏著一個(gè)個(gè)‘魔仙棒’,只要你用心閱讀,它們就會(huì)賜予你神奇的魔法……”我信了媽媽的話。從此,我經(jīng)常坐在教室或者書房讀書。
一段時(shí)間之后,我的閱讀和寫作的能力也漸漸提高了,語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步也很明顯。那個(gè)時(shí)候,我才真正意識(shí)到:這些“魔仙棒”可真神奇,我要好好感謝它們!
現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。書成了我形影不離的好朋友,閱讀也成了我的一大愛好,是我生活中不可缺少的一部分……
是閱讀讓我懂得了真善美,是閱讀教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng),是閱讀讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦:讀安徒生的.《海的女兒》,我看到了美人魚那顆純潔善良的心;讀笛福的《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到了魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的精神;讀《中華上下五千年》,我明白了落后就要挨打的道理;
今后,我將繼續(xù)在文學(xué)的海洋里架起智慧的帆船,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!
讀書的作文3
我是一個(gè)小書迷,常常手不釋卷、廢寢忘食。
每次看書,我都是一本又一本,一遍又一遍地看。因?yàn)槊勘緯加兴腥さ牡胤健?/p>
科普書,讓我增長(zhǎng)不少知識(shí)。每當(dāng)我看起科普書,就津津有味地學(xué)起知識(shí)來(lái)。書中有的內(nèi)容十分深?yuàn)W,遇到看不懂的地方,我總是想方設(shè)法地去弄懂它。
笑話書,總讓我捧腹大笑,笑得我常常忘記干事,忘記了吃飯,等到媽媽提醒才從書里走出來(lái)。
童話書,把一個(gè)個(gè)不可能的`事變可能,每個(gè)童話都如仙境一般。有些童話,雖然過(guò)程殘酷,但結(jié)局總是幸福美滿的。
腦筋急轉(zhuǎn)彎書,問題總是五花八門?此坪茈y的問題,答案卻總是很簡(jiǎn)單,讓人驚訝得下巴都掉下來(lái),或是讓人捧腹大笑,難以自拔。
而在我的書櫥里,最有趣、好玩又長(zhǎng)知識(shí)的書———科學(xué)漫畫書最讓我著迷。這種漫畫,總讓人覺得好笑,又讓人沉思。它利用漫畫的好笑來(lái)引出知識(shí),讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩。每本書的知識(shí)點(diǎn)都不一樣,故事的場(chǎng)景也大不相同。書中還分章節(jié),每章結(jié)尾都有總結(jié),十分有趣。
總之,書能帶給我不一樣的樂趣!
讀書的作文4
在20xx年4月23日迎來(lái)了一個(gè)讀書的節(jié)日“讀書日”,在這天舉行了“讀書*跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)”,小記者們也開始忙碌起來(lái)了。
“你手上的這本書,你買多少錢。俊
“兩元,挺便宜的,原價(jià)八元。”
“恩,物美價(jià)廉。你猜猜你的班級(jí)可以籌集多少錢?”
“我百分百的肯定一百以上,來(lái)買的人挺多的。”
“祝你的班級(jí)好運(yùn),你捐了多少本書呢?”
“我捐了三本。”
“哇,捐了這么多本書啊。你為什么要捐這么多書啊?”
“因?yàn)榧依锏臅嗔,書柜都放不下了!?/p>
“原來(lái)是這么回事啊,謝謝你接受我的采訪。我們下次見吧。”
......
現(xiàn)在到了家長(zhǎng)講壇的時(shí)間了,有請(qǐng)王歡的媽媽給我們講壇!澳銈兒茫沂峭鯕g的媽媽,今天我給你們講《讀書有什么好處》,給大家分享一下!敝灰姎g的'媽媽和藹可親的說(shuō)。王歡,媽媽給我們講了兩個(gè)關(guān)于以前古代讀書的故事。一個(gè)是《鑿壁偷光》,一個(gè)是《螢?zāi)矣逞返墓适拢v得頭頭是道。
家長(zhǎng)講壇很快就結(jié)束了,“書是人類進(jìn)步的階梯”你要多看書。讀書好,多讀書,讀好書。
讀書的作文5
我今天讀了一本叫《聰明熊》的書,里面有很多好看的故事,都是教育我們明辨是非的。
里面有一篇文章,《小貓的鈴鐺》講的是:有一只小老鼠,特別的善良,可新來(lái)的小貓還想要吃掉他。一天,小老鼠說(shuō):“我從來(lái)不做壞事,你為什么還要吃我呢?”小貓高傲地說(shuō):“誰(shuí)讓你是老鼠呢?”小老鼠一聽便飛似的逃走了,從那以后,這只可憐的小老鼠便過(guò)上了東躲西藏的日子。小貓很愛睡覺,她一睡著就會(huì)打呼嚕,誰(shuí)也叫不醒。聰明的小老鼠決定冒險(xiǎn)。這天小貓又開始呼呼大睡了,小老鼠就悄悄地在貓的脖子上系了個(gè)鈴鐺。只要小貓一走路,她脖子上的鈴鐺就會(huì)響起來(lái)。小老鼠就可以及時(shí)躲起過(guò)自由的生活了。
讀了這篇文章我知道了,面對(duì)敵人時(shí),要保持沉著、冷靜,既要有戰(zhàn)勝敵人的勇氣,又要講究戰(zhàn)勝敵人的.策略,勇敢機(jī)智的小老鼠成功地給小貓系上了鈴鐺,為自己爭(zhēng)取到了自由的生活。小老鼠的故事給你帶來(lái)啟示了嗎?
讀書的作文6
傍晚,爺爺正準(zhǔn)備燒飯時(shí),咚!咚!咚!有人敲門,我飛快地跑到門后,把門打開。一看,原來(lái)是姑姑下班了?匆姽霉靡簧淼钠,我拿了南瓜干、紅薯干、柿子餅給姑姑吃。姑姑吃完后,說(shuō):“舟舟越來(lái)越尊敬長(zhǎng)輩了”。聽了這句話,我心里很溫暖。之后,姑姑又幫助我輔導(dǎo)作文。我和姑姑一塊看作文書。這本作文書有許多作文,也有許多好詞好句好段,還有許多人物呢!書上給我印象較深的有笨狼、牛博士、聰明兔、棕小熊、貓小花、鵝太太、胖棕熊等。今天,我倆看了笨狼最快樂的`一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士點(diǎn)名讓胖小豬回答(對(duì)笨狼作文的看法)。胖小豬想了想指著笨狼說(shuō):“笨狼太不仗義了,有巧克力豆都不分給我吃,我們說(shuō)過(guò)要‘有難同當(dāng),有福同享’的嘛!最好的句是第十四自然段的第三句:作為一篇記事作文,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六要素,算得上是一篇合格的作文了。讀完這篇作文后,姑姑又餓了。我給她四包蛋黃派,她吃了一包,開心地笑了。
晚上,我吃晚飯后,就寫了這篇作文。我得到了快樂。這就是我最快樂的一件事。
讀書的作文7
七月,就像是一個(gè)娃娃,時(shí)而哭,時(shí)而笑。剛剛還萬(wàn)里無(wú)云,此刻卻下起了傾盆大雨。我被這該死的雨困在家里,既不能騎自行車,也不能跳繩,那該是多么的有趣呀!
我那帶著穿透力的目光怎么停在了書柜里的那堆書上?要知道,那堆書,平時(shí)我可是看都不惜看一眼!沒辦法,誰(shuí)讓我這般無(wú)聊呢?我極其不情愿的拿了一本書,開始閱讀。我從沒想過(guò),一本書帶給人們的影響是如此的大!讀書,就像是走進(jìn)了另一個(gè)世界,更神奇的是,在作家的筆下,我居然會(huì)跟著主人公喜怒哀樂!
此后,我每讀一本書,都會(huì)有不同的心得體會(huì)!独峭鯄(mèng)》里的'母狼紫嵐為完成前夫遺志那種永不言棄的精神令人咂舌、《城南舊事》里的小英子性格是那么善良……這些心得體會(huì)使我的作文突飛猛進(jìn)。
還有一次,我獨(dú)自一人在家,受到了一本書的啟發(fā),便提筆寫了一篇作文。待父母回來(lái)我迫不及待地問他們:“您們能幫我把這篇作文投稿嗎?”父母看了一下作文,說(shuō):“當(dāng)然可以!本瓦@樣,我有了人生的第一桶金。
然而,這一切,僅僅因?yàn)橐槐緯?/p>
讀書的作文8
我喜歡書,書是我成長(zhǎng)的搖籃,快樂的家園。我酷愛書,每天都要看幾本,現(xiàn)在,就讓我們進(jìn)入書的世界吧!
過(guò)去,我都是看一些關(guān)于童話的書?墒锹搅撕髞(lái),我就想看一些關(guān)于科學(xué)的書,因?yàn)槲矣X得關(guān)于童話的書學(xué)不到知識(shí),于是就讓媽媽買了一些關(guān)于科學(xué)的書,本來(lái)覺得一點(diǎn)也不好看,到了后來(lái),我就覺得非常好看了。比如說(shuō)《蒲公英小百科鳥類大追蹤》這本書,我就知道了以前的長(zhǎng)四只腳的始祖鳥、像魚的燕鷗、沒有翅膀的黃昏鳥……我還喜歡《世界上最臟最臟的科學(xué)書》這本書雖然畫的很惡心,但是里面的`好多知識(shí)卻和我們的生活息息相關(guān),它講的是為什么有的人有口臭,人為什么放屁,為什么打嗝,還有什么耳屎、鼻涕、眼淚等等。
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書的時(shí)候就像在知識(shí)的海洋里遨游。人類沒有書籍就等于沒有陽(yáng)光,人類沒有書籍就等于沒有食物,所以我們要堅(jiān)持讀書,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)有知識(shí)的人。
最后,我們要堅(jiān)持讀書,把讀書兩字,永遠(yuǎn)記在你的心中吧!
讀書的作文9
著名前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍且蛔R(shí)的殿堂,是人類最好的精神糧食,也是人生的方向標(biāo)。
書中自有黃金屋。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,讀書是為了更好的獲取更多知識(shí),開闊自己的視野,幫助自己的制定,實(shí)現(xiàn)自己的'人生目標(biāo)。
讀書最重要的不是書的數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思想精深,見解精辟,道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣質(zhì)品”完全可以省略不讀。
所謂的“活到老,學(xué)到老”一個(gè)人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是密不可分的。學(xué)習(xí)可以有很多方法,但是這種始終如一的態(tài)度是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。一個(gè)人活得再長(zhǎng)也總有滅去的一天,但是知識(shí)的海洋卻永不停歇地奔流著,但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí),便會(huì)被時(shí)代的步伐所拋棄。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。可見不同的閱讀能開發(fā)人類不同的心智,增長(zhǎng)不同方面的知識(shí)。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書成為我們生命飛翔的羽翼。
讀書的作文10
讀書,在我看來(lái)就是一種神圣的事情。以至于我讀書寫字時(shí)內(nèi)心都是緊繃著的。一開始,我接觸的文學(xué)和大多數(shù)人一樣——都是小說(shuō),童話一類的。我曾經(jīng)一臉認(rèn)真的斷定我那捧著《那小子真帥》等一類的書同桌是不良少女。這一切,在我遇見了郭小四之后,便不曾上演。想來(lái)當(dāng)初實(shí)在好笑——我一個(gè)一米八幾的少年一本正經(jīng)的捧著一本《新概念》讀得如癡如醉。我的新同桌說(shuō):“你不會(huì)中了青春文學(xué)的毒了吧?”我瞥了他一眼,接著和我的郭小四親熱。其實(shí),讀書真的是一種自我安慰的好方法。我不開心時(shí),抱一堆書,屁顛屁顛的跑到一家咖啡館,邊看邊喝著咖啡。
那一刻,店外的一切事都與我無(wú)關(guān)。我孤獨(dú)的'享受著文字帶給我的歡樂。我就這樣一直看到深夜。忘掉了所有傷痛。一個(gè)人享受著那份文藝。我是一個(gè)喜歡書和黑夜的孩子,在夜晚,我一個(gè)人在家里,在咖啡館,甚至在路旁,我都可以安定自若的看書的。真的!我有很多書,大多都是郭小四的。我對(duì)郭小四的文字有一種奇怪的感覺,很微妙,讓我回味。
我想,也許是因?yàn)槲液退奈淖侄加蟹N陰暗的感覺吧!說(shuō)實(shí)話,我并不太會(huì)寫文字,我只是喜歡手指與鍵盤的碰撞而已,而已!寫的不多,卻是我十多年來(lái)的內(nèi)心的傾吐!
讀書的作文11
我生活在一個(gè)書蟲的家庭里,在父母的影響下,我漸漸迷上了那些花花綠綠的書。
在一個(gè)星期六的晚上,我終于把作業(yè)做完了,剛想跑進(jìn)書房,媽媽卻說(shuō):“天晚了,睡吧!蔽覙O不情愿地回到房間,我心里突然有了一個(gè)主意。我偷偷地跑進(jìn)書房,拿了一本書,又偷偷跑進(jìn)房間。躲在被窩里,津津有味地看了起來(lái)。突然,媽媽闖了進(jìn)來(lái),我連忙把書藏進(jìn)被窩,裝作睡覺的`樣子,媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“這孩子!眿寢屢蛔,我又連忙拿起書,看了起來(lái)。
一次,因?yàn)榭磿藭r(shí)間寫作業(yè),我從下午看到了晚上。第二天來(lái)到學(xué)校,上課了,老師說(shuō):“沒寫作業(yè)的站起來(lái)。”這時(shí),我才恍然大悟,可為時(shí)以晚,我滿臉通紅慢慢地站了起來(lái)。在老師眼中,我是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生?蛇@次卻讓她很失望。老師第一次狠狠地批評(píng)了我。
書讓我又愛又恨。愛它能給我豐富的知識(shí);恨它在我的小學(xué)歷史上有被老師批評(píng)的一頁(yè)。說(shuō)帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;書帶著我在知識(shí)花中吸取寶貴的花蜜;書帶著我在童話世界里交了許多好朋友。書謝謝你!
讀書的作文12
說(shuō)到了我的讀書的經(jīng)歷,要從我很小很小的時(shí)候說(shuō)起。
在我不到一歲的時(shí)候,我的爸爸的祖父、祖母(爸爺、爸婆)腿腳有些不靈便了,但精神很好。當(dāng)時(shí)奶奶還在上班,媽媽有事要忙時(shí),就把我放在她倆老人的.腿上,爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過(guò)河》、《花生船》、《丑小鴨》,我的嘴也跟著扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去,耳朵也津津有味地聽著。
在我三四歲時(shí),我經(jīng)常發(fā)燒,一發(fā)燒就住院,一住院我就帶上幾本連環(huán)畫,比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來(lái)的奶奶給我讀,一讀我就忘記了生病的不適,安安寧寧地聽著。
到我五六歲是無(wú)就自己看書,我愛看童話故事,我有幾本很厚很厚的,如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》,有時(shí)間我就翻一翻,每一篇故事都讓我回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。
現(xiàn)在的我上小學(xué)四年級(jí)了,我愛看的是長(zhǎng)篇小說(shuō),故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚,比如《紅樓夢(mèng)》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書館看書,一看就是三四個(gè)小時(shí),有時(shí)沒有座位我就蹲著看,一直到媽媽叫我,我才如夢(mèng)初醒;丶視r(shí)我的頭腦里就像放電影一親重復(fù)著故事的情節(jié)。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
讀書的作文13
高爾基說(shuō)過(guò)一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我體會(huì)到了讀書之樂。
讀書之樂有三種,讀書之樂之一:可以教我們做人的道理,不要為了金錢而失去誠(chéng)信的《有一種誠(chéng)信叫財(cái)富》。
讀書之樂之二:在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常會(huì)遇到一些疑難問題,討厭讀書的`人肯定想不到去查閱書籍,通常把問題放在一邊不去管它;而愛書的人就不同了。他們首先想到的就是書,在書中去尋找解決問題的辦法,去尋找問題的答案。書,是我們學(xué)習(xí)和生活中快樂的小伙伴。
讀書之樂之三:多讀書,肯定會(huì)讓自己得到一些別人不知道的知識(shí),當(dāng)有人想你請(qǐng)教疑難問題的時(shí)候,你不假思索地告訴他,他準(zhǔn)會(huì)佩服得大叫:“老兄,厲害呀!”這時(shí),你準(zhǔn)會(huì)自豪萬(wàn)分,也會(huì)因幫助了別人而高興不已!
以上為讀書之三大樂趣?戳酥螅阋欢◥凵献x書了吧?予為讀書
讀書的作文14
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,今年十一歲了,屬馬,性格像小馬一樣活潑開朗。
我愛唱歌、畫畫,最大的愛好就是讀書。
讀書,這就是一種快樂的享受,捧起它,它是圣潔的,翻開它,他是萬(wàn)能的,閱讀它,它是美妙的。
記得有一次,我在書房里找到《愛的教育》這本書,津津有味的讀起來(lái),媽媽叫我吃飯,他大聲喊了兩遍,我卻沒有聽見,后來(lái)媽媽發(fā)火了,把握從書房拽了出來(lái)。我才知道該吃飯了,沒吃幾口,就又去讀書了。我還常常請(qǐng)小朋友與我一起讀書,發(fā)現(xiàn)一本好書,就愛不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,大家都叫我“小書蟲”。
書就是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的'知識(shí),提高了我的寫作能力;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;舒適沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
讀好書,使我有了很大的進(jìn)步,小朋友,你愛讀書嗎?這就是我——一個(gè)愛讀書的女孩。
讀書的作文15
我愛讀書
五彩繽紛的書里,
藏著一個(gè)個(gè)小秘密
是我成長(zhǎng)路上的好伙伴
我愛讀書
在書海里
我被無(wú)數(shù)人物感動(dòng)
聰明機(jī)智的愛洛用自己的聰明救出了王子
善于思考的白雪公主
有一次愛生氣的她迷路了
白雪公主拿出剛烤過(guò)的蛋糕
引誘愛生氣
果然,愛生氣回來(lái)了
樸素的保嘉一次見三位女生亂丟垃圾
生氣極了
后來(lái),
寶嘉
把那些垃圾做成了飾品
我愛讀書
在書海中
我結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物
聰明可笑的.笨狼
讓我讀書時(shí)感到開心
愛美的狐貍小姐
總是愛穿美麗的衣裳出門
笨重的笨笨豬
我愛讀書
在書海中
我明白了許多道理
有了危險(xiǎn)
先讓別人出去
遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張
必須鎮(zhèn)靜
有開心事
與朋友分享
再有
書是開心有趣的好伙伴
使我讀書時(shí)眉開眼笑
我愛讀書
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