心靈的作文[合集3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的心靈的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

心靈的作文 篇1

　　生活中的一些平凡的人和事，往往能觸動(dòng)我們的心靈，那些人和事，就像是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，落在我的心田，在里面扎根發(fā)芽，使我久久不能忘懷。

　　比如說“人民科學(xué)家”南仁東，瀝盡畢生心血全面指導(dǎo)FAST工程建設(shè)，并主持攻克了索疲勞，動(dòng)光纜等一系列技術(shù)難題。20xx年9月25日，其主持的FAST正式啟用。而在“天眼”落成啟用前，南仁東已罹患肺炎，他卻仍然不忘科研事業(yè)，堅(jiān)持在第一線。而“天眼”為我國(guó)的航天事業(yè)做出了多大的貢獻(xiàn)��！讓我們向“人民科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者南仁東致敬！

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)陽光明媚的下午，我獨(dú)自走在回家的路上。走著走著，看見不遠(yuǎn)處一只幼鳥從樹枝上掉下來，而它還不具備飛行的能力，這可驚動(dòng)了旁邊正在酣睡的大黃狗，向他一步步走來。就在這時(shí)，鳥媽媽像箭一般飛了下來，面對(duì)這個(gè)比自己大幾十倍的龐然大物，它毫不畏懼地張開翅膀，拼命地護(hù)著自己的幼崽，我撿起旁邊的樹枝，立刻跑了上去，趕走了那只大黃狗。不僅是人，動(dòng)物也是一樣，當(dāng)自己的`孩子遭遇危險(xiǎn)時(shí)，是父母站出來勇敢地保護(hù)自己的孩子，守護(hù)著他一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

　　在這個(gè)世界中，總有一些平凡的人創(chuàng)造出不平凡的成就。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡的世界里，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華！

心靈的作文 篇2

　　在人生路上，有無數(shù)次遠(yuǎn)行，心靈的遠(yuǎn)行則是最能抒發(fā)你內(nèi)心的情感。心靈的遠(yuǎn)行，讓我回想起過往動(dòng)人的一幕，而這一幕則令我深深難忘。

　　一個(gè)一陰一雨天，雨天像斷了線的珠子，止不住地向下落�！岸６！狈艑W(xué)鈴聲響起，一大群同學(xué)都?xì)g樂地叫著，似乎一點(diǎn)兒都不受天氣的影響，一個(gè)個(gè)撲進(jìn)父母的懷里，在父母的呵護(hù)下回家。而父母沒來的又忘帶傘的，則一個(gè)個(gè)站在屋檐下徘徊。我，站在屋檐下，等待著父親的到來，可左等右等，卻依舊沒有蹤跡。我旁邊的一個(gè)小男孩似乎等不住了，開始抱怨起他爺爺。就在這時(shí)，一個(gè)年過七旬的老爺爺邁著艱難的步伐，顫顫巍巍地朝那個(gè)小男孩走去。那個(gè)小男孩看見老爺爺，立馬過去說道：“怎么這么久才來接我，真是的！”聽著小男孩的話語，老爺爺只是笑笑，并未說什么，叫小男孩和他回家。

　　老爺爺緊緊地拉住小男孩的小手，朝風(fēng)雨中走去�？墒牵�天似乎與人們作對(duì)，風(fēng)刮得很大了，耳邊都能聽見“呼一呼”的聲響；雨下得更大，如一盆水直接潑灑下來。我看著那個(gè)老爺爺和小男孩，那個(gè)老爺爺見風(fēng)雨愈大，將那一把唯一的雨傘傾向小男孩那邊，而自己，卻暴露在無遮攔天空下，承受著雨無情的`“捶打”。而那個(gè)小男孩在傘的遮蔽下安然無恙，甚至連一點(diǎn)雨水都未沾上。而老爺爺?shù)淖蟀脒吷硪蛔右呀?jīng)濕一透了。

　　我不驚看呆了，這就是一愛一，這就是親情�。⊥蝗�，我看見了父親的身影，他背上已經(jīng)濕一透，喘著氣，對(duì)我說：“爸爸今天有事，來晚了，對(duì)不起！”我看著爸爸，心里似乎有一塊石頭壓在那似的，眼睛里有些淚水在打轉(zhuǎn)……

　　回到家后，我不禁又想起了爺孫倆的背影，在大雨下緩緩地走著，還 有那把斜向?qū)O兒的大傘，久久在我心頭揮之不去。那一場(chǎng)大雨，不但洗刷了世間的塵埃，更洗凈了我心中那份理所當(dāng)然的想法，讓我明白，父母長(zhǎng)輩對(duì)我無私的一愛一，也需要我用一愛一去回報(bào)。

　　這一次的經(jīng)歷，我的心靈似乎做了一次遠(yuǎn)行，而在路上，看見了不少美麗的風(fēng)景，更明白了要感恩。

　　心靈的遠(yuǎn)行，讓我們的心靈潔凈，更加高尚。讓我們懷有一份感恩萬物的心，去感謝這世間的一切吧！

心靈的作文 篇3

　　時(shí)過境遷。那一方心靈的凈土啊，我來了，虔誠(chéng)地來叩響你的大門

　　——題記

　　故鄉(xiāng)，一個(gè)讓人無法抗拒的詞，一個(gè)系著所有人的詞，在這個(gè)啴鳴陣陣的黃昏，在這個(gè)臨近中秋的夜里，悄悄撥動(dòng)了我的心弦。我放下了憂愁與煩惱，不顧一切地走向?qū)儆谖易约旱哪瞧�天地。我來了，你好嗎�?/p>

　　小時(shí)候，煩惱就如同花朵上停留的微風(fēng)，總是連同奇妙的花香一同離開，不留一絲痕跡。我便將蔚藍(lán)的天空和五彩繽紛的花兒裝進(jìn)了心里，將自由的小鳥和清澈的小溪裝進(jìn)了心里，將外婆的舊藤椅和外公的.竹鞭裝進(jìn)了心里。在那一片小天地，我總是嬉鬧不停。我喜歡聽外婆講故事，一個(gè)又一個(gè)故事讓人想象聯(lián)翩，那把藤椅因?yàn)槌休d了太多的歡笑而一晃一晃的；我喜歡跟著外公學(xué)漢字，外公總是拿著一根竹桿，顯出嚴(yán)肅的樣子，但也許竹鞭是被隱藏的疼愛輕輕托起，一次也沒有落在我的手心；我喜歡追著落葉隨風(fēng)奔跑，雖然耳邊呼嘯而過的是時(shí)間，但我早已將這心靈的故園鐫刻在記憶中，不會(huì)忘記。

　　長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)的壓力和生活的不如意時(shí)而撲面而來。隨著年級(jí)的增高，作業(yè)變多了，考試頻繁了，壓力變大了，而這就像陰云，遮住了我心中原本的那片藍(lán)天，我開始變得很不安，很焦躁，再無心去欣賞那成長(zhǎng)路上美麗的風(fēng)景，只是一味地忙于學(xué)業(yè)。可不知何時(shí)，我讓自己安定了下來，我用心找到了正確的方法，我不再盲目前進(jìn)，不再遺失美好。陰云漸漸消散了，我心里豁然開朗，就算荊棘滿路又怎樣？就算烏云密布又怎樣？我要用堅(jiān)持和努力披荊斬棘，抵風(fēng)擋雨，在這美好的心靈故園里，我重拾信心，有了面對(duì)挫折的勇氣。謝謝你，你讓我有幸再一次抬頭看天，帶著滿懷的平靜與信念，推開作業(yè)，書寫夢(mèng)想。

　　都說時(shí)光是個(gè)雕刻家，將生活雕刻成滄桑的圖案，我的心靈故園卻只由我親自裝點(diǎn)�；ㄩ_花敗，晴天雨天，不論怎樣，在我推開那扇心靈之門的時(shí)候，我看到景色依舊，心情依舊，我相信，我希望在下一次未知的拜訪時(shí)，你對(duì)我說：

　　你來了，我很好！

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