感受的作文(共10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感受的作文10篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
陽光透過郁郁蔥蔥的枝葉，斑斑點點，卻照亮了整個世界；賽道上，在最后的65米沖刺，一道道矯健的身影帶來了一絲馨風(fēng)；鉛球場，沉重的鉛球無聲地墜地，揚起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現(xiàn)在眼前，仿佛那運動會，正在永久的持續(xù)……
這次算是人生中第一次這么盛大的運動會吧。盡管我坐在熟悉的后場座位上，盡管這次上場的不是我，我卻依舊感到振奮，仿佛站在操場上的'是我，仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。
百米賽道上，即使被那些田徑運動佼佼者甩得很遠(yuǎn)，但奮力沖過終點的那個男生，好像堅持想挽回大局。他沒有因為落后而放棄了之前的努力，他絕沒有因掉隊而失去了剛上場的那份滿滿的信心，那份堅持。即使成績墊底，至少他盡力了，他奮斗了，他沒有成功，也沒有失敗。
接力賽，運動員擺動著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風(fēng)景。眼看勝利在望，可老天無眼，接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望，多少的吶喊，多少的努力啊。頃刻間，別的班級的運動員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻，許多人多想讓時間定格下來，所有人的希望在那瞬間如同一個被扎破了的汽球，一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來，所有人黯然——我們沒戲了。但，并不代表我們失敗了：一個男生重重地摔倒了，可他一骨碌爬了起來，我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口；一個女生也許太心急，跑過了頭，可她一個急剎車，一個短暫的交接，那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位；最后的男生面紅耳赤，緊緊地攥著接力棒，生怕棒子飛了，他簡直要跟時間賽跑，在別的運動員后緊追不舍，他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望，當(dāng)那男生的腳剛踏出那條界線時，我還看見了那兩個拉拉隊員，她們不停地吹著號，擊打著手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂章，他們告訴著大家，我們沒有輸。比賽結(jié)束，我們沒有不服氣，沒有抱怨，而是由衷地祝賀著二班的成績，這是發(fā)自內(nèi)心的稱贊……
也許是緣分，讓我們走到了一起；也許是默契，大家相互合作著，拼搏著……這一次，我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅強的面孔隨時浮現(xiàn)在我的腦海里。這次的比賽，我們班很出色，因為，在那淋漓盡致的比賽中、看臺上，我看到了團結(jié)、堅強、勇氣、希望……
感受的作文 篇2
開學(xué)了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學(xué)期里，在新教室里能感受到新的`滋味。
我來到了學(xué)校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？啊！是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時，我總會聽見了鳥叫聲；聞見了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見了小學(xué)生們背著新書包，快快樂樂的走進教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂事情。
這就是我們的新學(xué)期感受，是我們新的開始。
感受的作文 篇3
軍訓(xùn)的第一天，對于每個人來說都是美好的，因為天氣肯定很好，不冷不熱，而且剛剛開始教官一般不會布置過累的體能訓(xùn)練。抱以這些僥幸的理由，歡樂的走向操場。
但當(dāng)我們前腳剛跨入操場的那根白線時，前些還跟我們談笑的教官突然嚴(yán)肅了起來，對我們大吼道：到了操場就給我不要嬉皮笑臉了，訓(xùn)練，這是一件很嚴(yán)肅的事情！誰要再笑出聲來，我就有他好看！當(dāng)然，有些男生免不了做些俯臥撐。這當(dāng)然不是普通的那種教官。教官，名字可不是白來的，有可多種花樣呢！規(guī)定是這樣的，他喊一，就往下?lián)沃�，喊二就撐起來。壞的是，教官只喊一，過好久才喊二。我們在前面都聽得到后面的陣陣粗喘聲，真讓人哭笑不得。
不幸的是，在我們頑強的頂著烈日的炙烤，感受著汗水一滴滴的順著后背留下的感覺，但仍堅持下上午一小時的訓(xùn)練后，下午的天氣讓人預(yù)想不到。訓(xùn)練到一半，大雨一點都不講情誼的`轟然而起！起初沒有教官的命令，我們都沒有動，依然筆直得以軍姿的站勢屹立在風(fēng)雨中。聽到命令說先回教室，今天的訓(xùn)練到此為止后，我們才像熱鍋上的螞蟻一樣奔回教室，帽子，衣服，褲子什么的都濕了。教官依舊是那么嚴(yán)肅負(fù)責(zé)，是最后一個回到教室的，當(dāng)然濕得比我們更厲害。在教室里也嚴(yán)肅認(rèn)真，幽默地教我們學(xué)唱軍歌還有拉歌。當(dāng)然沒有在操場上那么嚴(yán)肅，經(jīng)常時不時得講出點笑話來，把我們一天的勞累都笑到九霄云外去了
當(dāng)然，在上午下午各一個小時的訓(xùn)練中，我們也看到教官語言中透露出來的幽默。上課時遇到一些趣事甚至還會對我們說：不準(zhǔn)笑，給我憋著，不準(zhǔn)笑出聲來！過一會兒又說：這不是你們笑的時候，是我笑的時候。
你是否也會想要一個像我們這樣的，既嚴(yán)肅，有自帶幽默細(xì)胞的教官呢？（901班吳鈺蕾）
吧嗒，吧嗒豆大的雨點稀稀疏疏，不緩不慢，似乎很是悠閑。調(diào)皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在地面上，濺起高高的水花。
這場暴雨是那樣的突然而又兇猛。正在訓(xùn)練的，我們像鳥獸一樣哄的散開，一群群的跑回了教室。
二連的，來一個！來一個，二連的一聲聲響徹云霄的聲音在901班驀然響起。這是教官在教901班的同學(xué)們拉軍歌。班級中時而笑聲連連，時而掌聲轟動。有的同學(xué)故意拖長音：像姑娘讓人哄笑不已。有時教官讓我們鼓掌，有同學(xué)笑鬧著說：仿佛在耍猴一樣
一天中軍訓(xùn)的勞累就在中悄然消逝。
感受的作文 篇4
當(dāng)我游完北京，我發(fā)現(xiàn)自己心中總是想著那美麗的地方——頤和園。
頤和園就像是一位漂亮的姑娘，永遠(yuǎn)綻放出她的美麗，她的光彩。頤和園內(nèi)既漂亮又干凈，讓人們流連忘返。在陽光襯托下的湖面波光粼粼，讓人感受到大自然的美好！兩岸的垂柳在鳥聲的伴奏下，隨著微風(fēng)輕輕擺動，繪成了一幅極其美麗而動人的.畫面......
但自從游完頤和園,我的心中忐忑不安,仿佛有塊石頭重重壓在我的心頭。因為我害怕這保存最完整的皇家園林被侵犯，被毀滅。所以我想，我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來去保衛(wèi)祖國！
北京，一個令我大開眼界的地方，又是一個令我終生難忘的地方。因為在那里，我獲得了受益終生的道理，并且讓我有了遠(yuǎn)大的理想！
感受的作文 篇5
在病毒肆虐的時候，我們的老師們化身主播，在空中課堂里給我們講課，本以為見不到我們的老師了，沒想到能以這種方式見面。
想到以后不知道什么時候才能再次見到同學(xué)們，我聽課聽得格外認(rèn)真，生怕空中課堂停了，連老師也見不到了。
再說說課堂，它并不是飛在天上，而是在網(wǎng)絡(luò)上聽課。病毒是無情的，但也切不斷我們想學(xué)習(xí)新知識的決心。
這個課堂是偉大的，它滿足了無數(shù)學(xué)子的求學(xué)夢；它還是堅強的`，在這令人討厭的病毒肆虐的情況下，還能教我們知識；它也是絢麗的，老師們?yōu)榱酥纹鹚臀覀兊那髮W(xué)夢，學(xué)會了編程，一遍一遍的發(fā)送視頻鏈接......
這個課堂不但有語數(shù)英，還有音體美等各種副科。
在這個課堂中，我認(rèn)識了魯濱遜·尼爾斯和湯姆，學(xué)到了負(fù)數(shù)·正負(fù)數(shù)，學(xué)會了做繩操·畫果籃·做立體紙折仙人掌......總只學(xué)會了很多。
不過，這個課堂的課嚴(yán)重的縮水，最少只有8分鐘，講的有點快，直播的話，筆記很難全部幾全。這些都是缺點，但能改正。
謝謝這個課堂，讓我們可以停課不停學(xué)，感謝默默付出的老師們，以及抗疫在一線的背后英雄們！！向你們致敬！！
感受的作文 篇6
20xx年6月29日，游泳小隊第一次活動開始，大家出發(fā)了，我們都很興奮和高興。教練出場，作為教練，身體也要杠杠的。
教練讓我們?nèi)胨瑒倓傆幸恍﹣y，可過了一會兒，大家也適應(yīng)了起來。教練提出的問題，我們略加思考，舉手發(fā)言，答案得到了老師的贊可，擊掌祝賀！老師叫我們復(fù)習(xí)了蛙泳，然后安排兩人一組游泳比賽，隨著一聲哨響，我們開始比賽，我和徐盛一組，一開始，我就把徐盛超過了，徐盛游到了中央，我已到達(dá)終點，徐盛大口呼吸著，大家都為徐盛加油，我也不例外，不一會兒，徐盛已到達(dá)終點，大家都為他點贊。老師完課，這下我們放松了，我和小伙伴們一起‘欺負(fù)’我的爸爸，眾人拾柴火焰高，哈哈，爸爸，你這回慘嘍！艾恒正的爸爸也不例外，我想艾恒正也是這樣想的.吧！
不知不覺，三個小時就這樣過去了，而我們還玩的不亦樂乎，大家就在這里分散了，不過我們也玩開心了，這一趟沒有白去！
感受的作文 篇7
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲�。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实�，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的.活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
感受的作文 篇8
轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年，四年的大學(xué)生活匆匆而過，作為一名畢業(yè)生，在踏上新的征程之際，總會回頭看看曾經(jīng)走過的一段路。四年的大學(xué)生活，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但我仍然稱其為“幸福時光”。因為她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。大學(xué)生活是一個自我磨練的過程。在大學(xué)時光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學(xué)生，我一直把學(xué)習(xí)擺在第一位。我們什么時候都不能忘記自己的學(xué)生身份，不能荒廢學(xué)業(yè)。我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識，盲目過分的追求考試高分，更重要的是對知識的真正理解和積累，如涉獵有關(guān)專業(yè)書籍、報紙、雜志等等。大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí)，是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學(xué)習(xí)，你可以根據(jù)個人興趣學(xué)習(xí)各種知識，豐富自己。大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣泛而自由的，它靠的是自覺。
我心中最大的遺憾就是在學(xué)業(yè)上沒有能夠得到繼續(xù)深造的機會，我也深知這個機遇是通過自己努力才能獲取的。但我相信自己：失敗只是暫時的，盡管失敗確實是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生，但是我曾奮斗過，我的付出也得到了回報，在豐富的大學(xué)生活中我已經(jīng)成功地展示了自己，向周圍的人證明自己的存在，也證明了我是一個勤奮、勇于進取的人�，F(xiàn)在對于我來說最重要的是要把握好今天，展望未來，努力創(chuàng)造自己的'人生。
我在四年的大學(xué)生活中，曾經(jīng)先后擔(dān)任了舍管委員、班級團支書、人文與公共管理學(xué)院04屆學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長等學(xué)生干部職務(wù)，還做了一年的學(xué)生兼職輔導(dǎo)員。在做學(xué)生干部的過程中我體會頗深：首先作為一名學(xué)生干部要擺正自己的位置，學(xué)生干部的職責(zé)就是要為同學(xué)服務(wù)，要想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急，為同學(xué)辦實事，才能贏得同學(xué)們的理解和信任，才能更好地開展工作。
在脫離了父母的四年大學(xué)生活中，我學(xué)會了獨立、學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會了如何與他人融洽相處。來到大學(xué)，我才真正體會到生活的真正含義。天南地北的八個陌生人，因為“大學(xué)”兩個字走到了一起，形成了我的一個新家。大家同吃、同住、共同學(xué)習(xí)、共同娛樂。我們從陌生人變成朋友，
感受的作文 篇9
幸福是一杯茶，是濃郁的；幸福是一根棒棒糖，是甜美的；幸福是一本書，是深厚的。
讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水勝過最強的記憶。在《紅樓夢》中，我感受了林黛玉悲慘的一生；在《水滸傳》中，我領(lǐng)略了一百零八將的英姿颯爽；在《唐詩三百首》中，我品味了李白杜甫的雅致韻味。
我對書的喜愛，非同一般，記得有一次上廁所的時候，順手抄起一本書——《哈利波特與密室》。蹲在馬桶上，翻到了哈利與伏地魔的斗爭。頓時，我被哈利的勇敢吸引了，一個三年級的魔法學(xué)生，竟與法力無邊的伏地魔展開較量。我仿佛看到了哈利那緊張與迅速思考的神情，仿佛聽到了伏地魔的蛇語，仿佛感覺到了哈利的頻頻呼吸……
每天晚上睡覺之前，假若不看書，那么我肯定難以入睡，無論走到哪兒，我的身邊都帶著我的摯友——書。
書籍就是知識，知識就是通往成功的基石。在知識的殿堂里，我品味到傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)了我探索世界的勇氣和決心。
在我看了《安妮日記》之后，我深刻的體會到了當(dāng)時猶太人的卑賤地位與納粹的殘忍，然而就在這樣一個環(huán)境下，女孩安妮卻以一種樂觀的.心理狀態(tài)面對生活。可是，不幸最終還是發(fā)生了。如果有人想要證明所有認(rèn)為人類在無數(shù)次大災(zāi)難與迷失中皆會有尊嚴(yán)的挨下去的人，那么安妮的日記就是最有力的證明。
知識的殿堂，沒有身份地位，有的只是一顆憧憬向往知識的一顆美好的心，那么幸福的滋味就是如此的簡單。
感受的作文 篇10
今天，我學(xué)習(xí)非常地辛苦，終于把爸爸布置的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了。為了獎勵我，爸爸決定下午帶我到表哥家玩，然后一起出去吃晚飯。我非常地高興，因為我最想和表哥一起玩了。
吃完晚飯，姑媽建議我們到赭山公園走幾圈，因為我們吃得實在是太多了，大家都表示同意。到了公園里，只見里邊有很多人在鍛煉，有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在做健身運動。我比較喜歡看一群人在跳桑巴舞，雖然她們的年紀(jì)都比較大，可跳起來是那么的.有活力，動作非常到位，一點也不覺得老!
我們繼續(xù)往前走，突然我看見了天空中有一道閃電，接著雷聲轟隆隆的。姑父說馬上也許就要下雨了，建議我們趕緊回家，我們都不以為然!緊接著，天空中飄起了雨點，也許真要下雨了，人群頓時炸開了鍋，大家都在喊/：“要下雨了，要下雨了，趕緊回家呀!”雨越下越大，我和表哥在雨中漫跑，身上的衣服都淋濕了，雨水順著我的臉頰往下流，可我一點也不害怕，因為我的心是熱的!我們在大雨中跑了一百多米，終于到車上了。
回到家，媽媽趕緊給我洗澡，等我洗完以后，穿上干凈的衣服，我感覺自己沒有感冒。媽媽說，這得益于我平時喜歡運動，體質(zhì)非常好，所以不容易生病。媽媽還跟我說，在非洲埃塞俄比亞放牧人放羊的時候，天上下起大雨，人就像羊一樣在雨中浸泡著，可他們習(xí)慣了，一點也不生病。
這是我第一次給大雨淋濕了。通過這次淋雨，我感受到了大自然的力量，不過我覺得更要注意的是，“出門要帶雨傘!”
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