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校園一角作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的便是我們學(xué)校的大花壇。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的花花草草都伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)，桃花的`花瓣粉粉嫩嫩，一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，爭(zhēng)先恐后地展示著自己的姿態(tài)，千姿百態(tài)，各有千秋。
如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹下的小花小草，這些小生命也一定想探出頭來(lái)展示自己的姿態(tài)吧�？上麄冞�太弱，只能被爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放的“王者”壓在下面。
炎熱的夏日來(lái)臨了，花壇又換了一番景象。一棵棵高大挺拔的楊柳就屹立在花壇的邊緣，像一位位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，又像一位位小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，迎風(fēng)舞蹈。當(dāng)同學(xué)們被火紅的太陽(yáng)曬得汗流浹背時(shí)，便會(huì)到楊柳下乘涼、避暑。不過片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，此時(shí)此刻，汗流浹背已經(jīng)消散地?zé)o影無(wú)蹤了。
蕭瑟的秋天來(lái)了，花壇里到處是枯枝敗葉，一腳踩下去“咔嚓——”一聲極其清脆。就在落葉中，幾株菊花隨風(fēng)搖擺，手足舞蹈，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。
一年的末季——冬天來(lái)臨了，大地又披上了一件新衣服。雪花紛飛，百花凋零。在這寒冷的臘月里，唯獨(dú)梅花堅(jiān)貞不屈地挺立著，那一棵棵梅樹像一位位鋼鐵戰(zhàn)土一樣，挺立在大雪中，為學(xué)校艱守著，難怪人們經(jīng)常用它來(lái)比喻英雄豪杰。
學(xué)校的花壇像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師，一年四季換著不同的景象，同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在花壇中……
校園一角作文2
我們的校門是不銹鋼做的，大門的左邊有許多獎(jiǎng)牌，例如：先進(jìn)學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，區(qū)一級(jí)學(xué)校，這可都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示著一些通知和一些祝福語(yǔ)。在電子屏幕的上方有四個(gè)金色的.大字：土華小學(xué)，在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。
走進(jìn)校門，首先，映入眼簾的是，寬闊、平整的操場(chǎng)，操場(chǎng)很滑，因?yàn)�，打上了水磨石�?/p>
操場(chǎng)的東面是體育快樂園地，體育快樂園地有：滑滑梯、爬桿、跑步機(jī)等等……一到下課鈴一響起，同學(xué)們像一窩蜂一樣爭(zhēng)先恐后地從自己的課室跑到體育快樂園地，而我最喜歡玩跑步機(jī)，可是，我從課室跑下來(lái)太晚了，都排成一條長(zhǎng)龍了，到我了，上課鈴也響了，我只好念念不舍地離開。
操場(chǎng)的西面是植物園和跑道，植物園里種的許多花，有：火紅火紅的杜鵑花，五顏六色的菊花，清香的茉莉花。到花開的季節(jié)，在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長(zhǎng)，不要小看這條跑道，它可記載著我們成長(zhǎng)的腳步。
最后，當(dāng)然要說說圍繞著我們操場(chǎng)的芒果樹，當(dāng)我們走進(jìn)校門，那粗壯的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，在向我們招手問好。同學(xué)們最希望秋天的到來(lái)，因?yàn)�，那時(shí)芒果熟了，同學(xué)們?cè)跇湎峦谴┲鹕路摹芭滞尥蕖本椭绷骺谒?/p>
啊！多么美的校園一角。
校園一角作文3
我們的校園座落在德馨園小區(qū)里，那里有一個(gè)美麗的小花園，小花園里綠草茵茵、樹木扶疏，花朵繽紛，是我們最喜愛的一個(gè)地方。
我來(lái)到小花園里，首先映入眼簾的是一棵枝葉茂密的桂花樹。春天，桂花樹抽出了新的.枝條，小鳥兒在樹上歡快地唱著悅耳的歌曲。夏天，桂花樹綠葉繁密，在陽(yáng)光下盡情地舒展著身體，也為我們帶來(lái)了些許陰涼。秋天，桂花樹上開滿了一簇簇金燦燦的桂花，花園里一片芳香。再往里走，有一棵高大的石榴樹，看著它滿樹嫩綠的枝葉，我仿佛看到了秋天時(shí)樹上掛滿了像小太陽(yáng)似的石榴。
我在花園中走著，覺得自己一下子就變成了一只小蜜蜂，在五彩繽紛的花叢中飛舞。一會(huì)兒在杜鵑花上整理衣服，一會(huì)兒在小雛菊上跳個(gè)舞，一會(huì)兒又在茶花上聞聞花香吸吸花蜜。此時(shí)的茶花還未全部開放，只有幾朵害羞的藏在綠葉中，和我們玩著捉迷藏的游戲。
下課了，同學(xué)們都喜歡在小花園里玩耍嬉戲。大家的歡笑聲讓小花園增添了更多生機(jī)。
我愛學(xué)校的小花園！
校園一角作文4
在校園里，我最喜歡的地方是東北角的小樹林。
小樹林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天，但菜地里依然有一派生機(jī)勃勃的景象：一個(gè)頭上戴著綠色的帽子，露出半個(gè)腦袋，穿著白色的連衣裙，鼓鼓囊囊地長(zhǎng)著一個(gè)白肚皮的白蘿卜；蝴蝶形狀的豌豆；有長(zhǎng)而細(xì)的辮子的大蒜�？炜矗≌R的一排排小青菜。它們有綠色的葉子，一片接一片，像一把小小的香蕉扇，向外伸展。在白色莖干的.襯托下，它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風(fēng)吹過，青菜的葉子在風(fēng)中搖擺，就像在跳集體舞�？炜�！淘氣的絲瓜藤在玩耍，它們爬到了樹頂。上面開了許多小黃花，很快就被絲瓜覆蓋了。微風(fēng)一吹，這些小絲瓜就晃晃悠悠的，像蕩秋千一樣。
花園旁邊有很多移動(dòng)設(shè)備：高梯、短雙杠、實(shí)心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的指揮下，我們沖向移動(dòng)設(shè)備。有的像蝙蝠，倒掛在雙杠上；有的就像一只小猴子，飛快地爬上梯子；有的雙手緊緊握住吊環(huán)，身體凌空，就像蕩秋千一樣。學(xué)生們玩得很開心，笑著沖破天空，傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我喜歡校園東北角的小樹林，它帶給我無(wú)盡的歡樂！
校園一角作文5
我的學(xué)校是能讓人流連忘返的‘花園式學(xué)�！Ｒ荒晁募�，我的學(xué)校都是那樣的迷人。如果說操場(chǎng)是我們小朋友的游戲樂園，那小學(xué)部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋，樹的天堂。
隨著春天的腳步，一朵朵小花露出了美麗的笑臉，一縷縷輕柔的春風(fēng)伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來(lái)，令人陶醉；春風(fēng)拂過，小草跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿優(yōu)美動(dòng)人；經(jīng)過了寒風(fēng)呼嘯的'嚴(yán)冬，沉浸在春光里的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著潔白無(wú)瑕的禮服，正一蹦一跳歡快地來(lái)到我的校園，好像在說："去年冬天我們就已經(jīng)約好了等春天到來(lái)的時(shí)候一起開聯(lián)歡會(huì)，怎么就把我給忘了呢？”
夏天很快到了，明晃晃的陽(yáng)光普照著大地，我的校園變得更加蒼翠欲滴，芳香四溢了�；▔行沱惖幕ǘ滏弊湘碳t，爭(zhēng)奇斗艷。紅似火，白如雪，黃勝金，紫如霞，把整個(gè)校園打扮得像一個(gè)婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹成蔭，每一棵都猶如哨兵一般挺拔，似乎在保護(hù)著我們的校園。
秋天悄悄地來(lái)臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠，可她們依然在努力點(diǎn)綴著我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞，迎接她們的大地給了她們一個(gè)巨大的擁抱。
突然寒風(fēng)凜冽，怎么啦？原來(lái)是冬天來(lái)了！樹木的葉子已經(jīng)徐徐飄落，但那些樹干仍就挺拔，似乎在冬天里也要一如既往地守護(hù)著我們的學(xué)校。
怎么樣？聽了我的介紹，你一定會(huì)覺得我的學(xué)校很美吧！我愛四季！更愛四季中景色宜人的校園。
校園一角作文6
提起校園，我想我們文苑學(xué)子第一個(gè)想起的，應(yīng)該就是校門口那塊大石頭了吧！
大石頭大約2米高，我踏入文苑小學(xué)時(shí)它就在了。從不同角度看，它可以是一匹駿馬，可以是一棵蒼松，可以是一位老者。一年級(jí)的時(shí)候，我總是把手輕輕放在石頭上，帶著崇高的敬意，感受到的是在夏日傳來(lái)的一絲絲涼意，在冬日中透出的一陣陣溫暖；在二年級(jí)時(shí)，我將摸轉(zhuǎn)為了看，每次經(jīng)過它時(shí)，我總是不由自主地會(huì)打量著它：看它莊嚴(yán)又不失典雅的外形，看它粗糙又不失細(xì)膩的紋理，看它受著風(fēng)吹雨打卻依然昂首挺；四年級(jí)時(shí)，我覺得對(duì)它更親切了，把它當(dāng)作是一位德高望重的`老者，或者說是一位老爺爺。而大石頭似乎也格外對(duì)我關(guān)心，我每次注意它時(shí)，它仿佛也在注視著我，微笑著說：你來(lái)了，要加油呀！到了六年級(jí)時(shí)，我的壓力大極了，幾乎垮掉，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭，對(duì)外界的事物都是漠不關(guān)心，整個(gè)人懶懶的。有一次經(jīng)過石頭爺爺旁邊，我鼓足勇氣注視著它，對(duì)視了很久，我想：你看老爺爺，它放棄了嗎？沒有，它在狂風(fēng)暴雨中依然堅(jiān)挺著偉岸的身軀，在烈日暴曬中保持著樂觀的笑容，在鮮花從保持著內(nèi)心的平靜。不管外界怎樣對(duì)它，它總是榮辱不驚，不緊不慢，堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著美麗的校園。想到這，我內(nèi)心豁然開朗，腳步飛快地跑向教室。
我六年級(jí)也快過了一半了，未來(lái)的路會(huì)很漫長(zhǎng)，也少不了暴風(fēng)驟雨。但我一想如果我遇到困難，我一定會(huì)想起石頭爺爺，想起我們的文苑小學(xué)！
校園一角作文7
在古城閬中的北邊，有一所美麗的校園，她就是我就讀的城北小學(xué)，我們的校園十分美麗，不信，請(qǐng)跟隨我的腳步一起去看看吧！
從東校門進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是我們表演節(jié)目的舞臺(tái)，舞臺(tái)正中用瓷磚拼成了名畫《江山如此多嬌》。每逢重大節(jié)日，我們就在舞臺(tái)上面載歌載舞，這里留下了我們童年的歡樂。
舞臺(tái)前面是寬闊的大操場(chǎng)。每當(dāng)體育課或課間活動(dòng)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，參加各種體育活動(dòng)，玩游戲。這里成了我們的.樂園。
操場(chǎng)左邊是一排高大挺拔的小榕樹，它們好似校園的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。榕樹上還有同學(xué)們親手為小鳥做的鳥窩，那可是同學(xué)們對(duì)小鳥的一片愛心。榕樹里邊有一張張乒乓球桌，同學(xué)們最酷愛在這里打乒乓球。瞧！有兩個(gè)同學(xué)正打得非常激烈，一個(gè)發(fā)高球，一個(gè)發(fā)低球，一個(gè)發(fā)長(zhǎng)球，一個(gè)發(fā)短球······讓人看得眼花繚亂，周圍不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲。
操場(chǎng)右邊是我們的讀書長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里有各種各樣的書籍，還有精致的讀書卡片，有的形狀是小企鵝，有的是小太陽(yáng)······可好看了！長(zhǎng)廊頂上，三角梅和滿天星的枝葉縱橫交錯(cuò)，就像給長(zhǎng)廊撘了一個(gè)綠色的涼棚。紅艷艷的三角梅開得正歡，紅花襯著綠葉，紅綠搭配，美麗至極！它們?yōu)槲覀兊男@增添了不少姿色。
怎么樣，我們的校園是不是很美麗？這還只是我們校園的一角呢！
校園一角作文8
在我們美麗的校園里，有一個(gè)引人注目的大花壇，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天香味飄逸。
春姑娘邁著輕輕的腳步，提著一個(gè)裝滿花朵的籃子，悄悄地到來(lái)了�；▔�，山茶花競(jìng)相開放，好像在開“選美大會(huì)”。嬌艷的紅山茶，那是怎樣的紅呢？像織女的'紅衣裳。純潔的白山茶，那是怎樣的白呢？像潔白的雪花。冷艷的黑山茶，那是怎樣的黑呢？像一張潔白的紙上，一瓶墨倒了……“山茶花公主們”每次都會(huì)引來(lái)穿著“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。
夏妹妹緊跟著春姑娘來(lái)到了校園。樹戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)高大挺拔，威風(fēng)凜凜，守衛(wèi)著這個(gè)美麗的家園。
秋爺爺拄著拐杖，一拐一拐地來(lái)到了花壇。哦，小精靈來(lái)了！誰(shuí)是小精靈呢？對(duì)了，就是——桂花。桂花落到桂樹姑娘的頭上，陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿：有的含苞欲放，打了個(gè)哈欠，好像在說“再讓我睡會(huì)兒”；有的半醒半睡，睡眼惺忪；有的已經(jīng)完全蘇醒了，好像在說“我起得最早”……
這就是我們校園里充滿生機(jī)的大花壇，我熱愛我們的學(xué)校！
校園一角作文9
我們的校園像一座美麗的大花園，有寬闊的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，拔地而起的教學(xué)樓，而我最喜歡曲徑通幽的讀書亭。
一條鵝卵石鋪的'小路，蜿蜒地通向僻靜的讀書亭。讀書亭是兩個(gè)小亭子組成的，油光锃亮的頂下面，由石砌的校名縮寫字母——“H”“X”，兩個(gè)大寫字母支撐著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛兩個(gè)戴小紅帽的同學(xué)，正頭靠著頭，肩并著肩，在合看著有趣的書呢！讀書亭四周長(zhǎng)滿了碧綠的小草，草地上開滿了五顏六色的鮮花，像一塊嵌滿了小花的地毯。
書亭的右邊長(zhǎng)著一棵蒼翠的刺柏，被門衛(wèi)爺爺修剪得如同胖娃娃的臉蛋，又像一個(gè)大號(hào)的皮球，不知被哪個(gè)粗心的小家伙忘在了這里。瞧，幾棵高大的香樟樹，茂密的像一把把綠油油的大傘，在書亭的后面撐得大大的，在陽(yáng)光的照射下葉子一閃一閃的，美麗極了！
下課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙?lái)到這里看書，有時(shí)幾個(gè)淘氣的同學(xué)還會(huì)在這兒玩捉迷藏，不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。
��！我愛我的校園，更愛校園的一角——讀書亭。
校園一角作文10
我們的校園是洛陽(yáng)市澗西區(qū)天津路小學(xué)。它是一個(gè)漂亮的地方，校園的南側(cè)更是一個(gè)漂亮而又熱鬧的地方。
在跑道的南側(cè)，有一排翠綠的柳樹。春天，那里生機(jī)勃勃，柳樹等待了一個(gè)冬天，終于穿上了它漂亮的盛裝。夏天，柳樹變得碧綠碧綠的，那是我們乘涼的地方。秋天，柳枝在秋風(fēng)中飄蕩，像在梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。冬天，它又像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.戰(zhàn)士，在寒風(fēng)中依然紋絲不動(dòng)。
在柳樹的南側(cè)是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀！分兩種顏色：白色和粉色（白色是白玉蘭；粉色是紫玉蘭）。校園的玉蘭花真香呀！它在微風(fēng)中散發(fā)著獨(dú)有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀！有的含苞待放；有的爭(zhēng)芳斗艷；還有的更奇特倒著生長(zhǎng)，猛一看還以為是一個(gè)小鐘呢！
玉蘭花的南側(cè)有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，那是乒乓球愛好者的樂園。再往西一點(diǎn)，安裝了一套運(yùn)動(dòng)器械，那是最吸引我們的地方，一有機(jī)會(huì)我們就在上面攀爬、跳躍、說笑……別提多開心了！
校園的一角真美呀！它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長(zhǎng)。
校園一角作文11
春天像一位仙女，她經(jīng)過我校園后，樹木抽出新的枝條，小草從睡夢(mèng)中蘇醒過來(lái)，探出綠色的小腦袋……就這樣，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，春天把生機(jī)勃勃的校園變成了一幅美麗的畫。
進(jìn)入校園大門，左側(cè)是一個(gè)石山園子。映入眼簾的是八字形的假石山池，假石山池在園子的正中央。假石山池里有好幾條小魚，魚兒擺著扇子似的尾巴在池中自由自在地玩耍。假石山池在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，水面泛著銀光。池中的假石山有高的、矮的、平的、尖的，姿態(tài)不一，錯(cuò)落有致。
假石山池的后面是一叢艷麗的三角梅�；ㄈ锵袢火捵斓男∶鄯湓谒蔽�。這一叢紫色的三角梅像一只只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鮮艷奪目，十分逗人喜愛。
三角梅的前面是一棵高大的木棉花樹。木棉樹在明媚的陽(yáng)光下燦爛斗艷。抬頭看，整個(gè)樹冠鮮紅斑斕，那一樹的火紅，好像一支正在燃燒的火炬。
木棉樹旁有一片竹林。一棵棵竹子高大挺拔。竹子上的葉片翠綠翠綠的'，上面的露珠閃爍著，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，散發(fā)出迷人的光芒。竹筍寶寶好奇地探出可愛的小腦袋，欣賞著身邊的景色。
我愛春天！我愛校園！我愛春天的校園！
校園一角作文12
走進(jìn)淮河路小學(xué)，在西邊的操場(chǎng)上有一棵大樹，樹叫什么名字，我也不知道，可那是我們小朋友最喜歡去的地方。
大樹的高度大約有三層樓那么高，樹冠大約能覆蓋操場(chǎng)的一小半，葉子特別茂盛。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí)，大樹上有的老葉還沒落下來(lái)，可是在老葉的中間卻長(zhǎng)出了新綠的葉子。太陽(yáng)出來(lái)了，那些葉子生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹過，油亮的新葉就像有許多快樂的小精靈在樹枝上跳躍。
夏天來(lái)了，樹上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，給你們帶來(lái)一片陰涼。上體育課時(shí)，老師喜歡帶同學(xué)們?cè)谀强么髽湎律险n。下課時(shí)，大樹下也是孩子們歡樂的天堂，同學(xué)們有的在樹下踢毽子；有的在樹下玩“三個(gè)字”游戲；有的在玩老鷹捉小雞……下小雨時(shí)，孩子們還可以躲在大樹下，這樣就不怕被雨淋到了。那棵大樹就像一把大傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。
秋天，我看馬路旁的樹都落光了葉子，只剩下光禿禿的樹桿了，可我們學(xué)校的那棵大樹，還是郁郁蔥蔥的。
到了寒冷的`冬天，地上、房頂上全是雪，大樹也穿上了白色的大衣。淘氣的小孩，會(huì)把樹桿推一下，樹上的雪娃娃有的會(huì)跳到地上，有的蹦在小朋友的頭上，有的甚至?xí)@進(jìn)小朋友的脖子里，好玩極了，大樹下傳來(lái)同學(xué)們陣陣的歡笑聲。
我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校操場(chǎng)邊的那棵大樹！
校園一角作文13
漫步走進(jìn)校園，沿著中央大道走50米，便聞到一股青草的香氣。再抬頭一看，啊，一個(gè)巨大的草坪出現(xiàn)在你的眼前，沒錯(cuò)，這就是我們學(xué)校最美麗的地方。這兒風(fēng)景如畫、秀麗宜人，讓人感到心曠神怡。首先映入眼簾的是草坪中央的大噴泉。大噴泉只有每周的星期一才能開放一次，雖然只能開放一天，但那天的噴泉讓人感嘆不已。你瞧，那無(wú)數(shù)個(gè)水柱噴涌而出，錯(cuò)落有致，高低起伏。那一顆顆小水珠如同珍珠般落入水中。噴泉的形狀也是千奇百怪。有的像白雪輕雅地跳入水中。有的像樓梯，一層又一層……
在草坪的'東北角矗立著一個(gè)高大的銅牛像。坐機(jī)高2米，寬2米，它的上面有一個(gè)栩栩如生的銅牛，這是巴金爺爺送給我們的小瓷牛放大而成的。它代表著巴金爺爺對(duì)我們的叮囑：發(fā)揚(yáng)牛的精神，追求理想，不斷前進(jìn)！
沿著石頭路向前走，一個(gè)幽靜古樸的長(zhǎng)廊出現(xiàn)了，它的名字叫“暢想廊”�！皶诚肜取鄙厦婊y古香古色，讓人想到古老的從前�！皶诚肜取钡那懊嬗幸粭l“洗心池”，“洗心池”前面有一個(gè)“弘志亭”。坐在“弘志亭”向外眺望，讓你感覺自己仿拂在一個(gè)世外桃源。
在草坪上有幾只動(dòng)物塑像。它們被雕刻得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
校園的一角——草坪，可真是池清水秀、柳暗花明��！
校園一角作文14
校園，就像一個(gè)美麗的花園，里面的花競(jìng)相開放，互不相讓。我的校園里美不勝收。校園的西操場(chǎng)是校園里最美麗的“花”。
春天，操場(chǎng)旁邊的花壇里長(zhǎng)著很多五顏六色的花：紅色、黃色、藍(lán)色、粉末、紫色。穿過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的石路在春光中格外耀眼。小徑旁邊的柳樹抽出新枝，長(zhǎng)出了新的嫩葉。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得很開心上課鈴一響，學(xué)生們就依依不舍地離開了這個(gè)美麗的大公園。
夏天，柳樹小姐有時(shí)會(huì)搖晃長(zhǎng)長(zhǎng)的'“頭發(fā)”。操場(chǎng)拐角處樹枝茂密的大樹為學(xué)生遮擋了炎熱的陽(yáng)光。同學(xué)們有的在樹蔭下乘涼，有的冒著烈日玩橡皮筋跳繩，什么都有。
秋天，秋天的姑娘匆匆趕來(lái)，染著枝葉，染著大地，染著天空，給我們帶來(lái)了新的美麗。秋天的姑娘想和同學(xué)們玩。這個(gè)跑步，那個(gè)跳，玩的笑合不攏嘴。
冬天雪爺爺為大地母親鋪上厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，給寒冷的校園注入無(wú)限生機(jī)。
我愛這個(gè)熱鬧的校園，愛這個(gè)美麗的校園，更愛這個(gè)令人陶醉羨慕的西操場(chǎng)！
校園一角作文15
我們的學(xué)校坐落在忻州郊區(qū)的東北角。誰(shuí)要是問起我的學(xué)校來(lái)，我會(huì)翹起大姆指來(lái)說一聲：“good”。因?yàn)樗沫h(huán)境十分優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。
更主要的是這里的老師敬業(yè)愛崗，和藹可親，而且業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬。如果你不信，就來(lái)我�？纯窗伞Ｐ@的圍墻邊那嫩綠的爬山虎清翠欲滴，再看東南角邊的那些矮墩墩的古松，針形的葉子上好像有一層蠟似的.膜狀物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那古松的樹桿上裂開了許多口子，摸一摸，樹桿粗糙極了。古松周圍種植著婀娜多姿的月季花；它的莖桿上長(zhǎng)著一些小刺，葉子呈橢圓形，它現(xiàn)在是含苞欲放；在月季的左右兩側(cè)各有一株柏樹，它圓圓的，好像一個(gè)用綠葉做成的大皮球。在圓柏的一側(cè)，有幾株桑葚，它是一種落葉喬木，葉片呈長(zhǎng)卵圓形，它有球形的果實(shí)，可以食用。在四周還有六株丁香呢！
過幾天正是開花時(shí)節(jié)，香味會(huì)彌漫整個(gè)校園�？赐炅诉@些大的植物后，你不妨也來(lái)看一看這些不起眼的小草小花吧！在這些小植物前，串串紅可謂是最美的了，它們排成了兩排，好像一隊(duì)整齊有序的隊(duì)伍。它的外側(cè)，是一圈側(cè)柏，這些側(cè)柏將這些花草圍成了小花園，不僅美麗，而且起到了對(duì)花的保護(hù)作用。這只是我們校園的一角。你要想知道我們校園的全貌，那么就請(qǐng)你到我們校園的各個(gè)角落認(rèn)真細(xì)致的看一看。
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