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開心作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的開心作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開心作文 篇1
今天媽媽回到家，我就抱住媽媽說：“我今天在學(xué)校非常開心！”媽媽問我：“為什么這么開心呀？”我說：“今天校長(zhǎng)來我們班聽課了，我們?cè)谡n堂上表現(xiàn)非常好，下課后，老師說我們表現(xiàn)特別好，明天還要發(fā)棒棒糖！”
媽媽聽后說：“你們真棒！以后在學(xué)校更應(yīng)該好好配合老師講課，受到表?yè)P(yáng)不要驕傲，受到批評(píng)不要灰心，應(yīng)該再接再勵(lì)，取得更好的成績(jī)！”我聽后想：以后一定好好聽課，努力學(xué)習(xí)。
開心作文 篇2
走在沙灘上，撿起五彩斑斕的貝殼，其中，有一個(gè)貝殼，我一摸到它就會(huì)十分開心。我打開這個(gè)貝殼，仿佛看到了我的“開心果”好朋友。
我的這個(gè)“開心果”好朋友，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，笑容滿面。他是個(gè)十足的小胖子，他的名言：開心最重要。他有一個(gè)特長(zhǎng)，讓我十分崇拜，這個(gè)特長(zhǎng)是：只要十秒，就可以讓別人開心起來。比如：有一個(gè)同學(xué)來學(xué)校的時(shí)候心情不好，他跑去不到十秒就回來了，那個(gè)同學(xué)露出了笑容向我走來。你說他厲害不？
有一次，我和他一起走回家。我心情不好，他問我怎么了，我告訴他：“沒什么，只是心情不好�！彼犃诉@番話，話多起來了：“現(xiàn)在3點(diǎn)鐘，你爸爸不是說，如果餓了，可以去吃漢堡嗎？走吧，反正還早，咱去吃點(diǎn)，我也餓了。”他的.肚子傳來一陣咕嚕咕嚕的響聲，惹得我哈哈大笑，不開心的事拋到九霄云外了，他果然真是個(gè)“開心果”。
我關(guān)上貝殼，甜甜地笑了，心想：“開心果”名不虛傳，我真幸福，有這樣一個(gè)朋友。
開心作文 篇3
今天，我和陳欣然、劉弘庭一起到小區(qū)里玩(陽(yáng)光棕櫚園）。
我們一進(jìn)小區(qū),劉弘庭就打了一下陳欣然，就跑了。我們趕緊追眼看就要追上了，忽然陳欣然把我叫住了，我們慢慢的走，然后猛的一跑，可是還沒有追上。后來我們兵分兩路，還是沒有抓到他。我們干脆就不抓他了，奔向游泳池。
我們上了游泳池里的滑滑梯，開始從上面滑下來。我第一，陳欣然第二，劉弘庭最后，陳欣然說：“我們叫你下來你就下來�！蔽蚁瓤焖俚�.滑下來，緊接著陳欣然也滑了下來，劉弘庭竟然在陳欣然的身后，我想：我們還沒叫他下來呢！
接著我們離開了游泳池，來到了劉弘庭家。我看到有飛行棋就提議下飛行棋。劉弘庭和陳欣然也同意了。我選金色的棋，陳欣然選紅色的棋，劉弘庭選藍(lán)色的棋。但是，誰(shuí)先拋色子？“石頭剪刀布�！标愋廊坏谝粧�，劉弘庭第二拋，我最后拋。不知是怎么了，第一局我贏了。第二局開始了，我用的是藍(lán)色的棋，陳欣然用的是金色的棋，劉弘庭用的是紅色的棋�！笆^剪刀布�！蔽蚁葤�，陳欣然第二拋，劉弘庭最后拋。我沒想到我又贏了。然后，我一看時(shí)間就趕緊回家了。
今天，是高興的一天，也是興奮的一天，更是開心的一天。我希望下次在來玩。
開心作文 篇4
我們的生活是多貲多彩的。生活中由成功。也有挫折，有思考，也有發(fā)現(xiàn)：有甜蜜的.回憶，也有開心的事情……
現(xiàn)在我就分享給打家吧！
雖然我們籃球隊(duì)每個(gè)星期二和星期三都有訓(xùn)練，但是我們還是非常期待。
每當(dāng)下午第三節(jié)下課，我們就像離昡的箭推門而出，飛快地向校門口跑去，爭(zhēng)先恐后地跑著，下階梯時(shí)都是一大步地走，一大步地走。我看見他們一個(gè)個(gè)走階梯這么快，也不甘示弱的追上去。我們終于到了校門口，等湯老師來接。
突然，一個(gè)熟悉的身影向我們慢慢走來，我們看見了都?xì)g呼雀躍，那就是我們的籃球老師湯老師。
湯老師對(duì)我們說，今天讓我們打比賽，我們就跟打了雞血一樣，飛奔到操場(chǎng)。
我、景淏、勝樂一隊(duì)；小趙、俊澤、陳學(xué)一隊(duì)。
比賽開始了，他們發(fā)球；俊澤一個(gè)傳球了小趙，小趙再傳給陳學(xué)，陳學(xué)一個(gè)投球，幸好沒投進(jìn)，籃板被我被我拿到；我心想：他們的戰(zhàn)術(shù)就是快攻。我把球給了景淏一個(gè)遠(yuǎn)投，進(jìn)了！我們高興得一蹦三尺高。
后來，他們一個(gè)傳球一個(gè)三步上籃也進(jìn)了。最后，比分是7：4，我們贏了。
時(shí)間飛逝，一個(gè)小時(shí)就沒了。我們雖然累，但是很開心。
開心作文 篇5
不好了，不好了，地球媽媽生病了，已經(jīng)奄奄一息了。這件事是我的朋友用手機(jī)告訴我的。
“啊，這怎么可能？地球媽媽以前不都一直很好嗎？”我驚訝地從床上跳起來，一臉的困惑。
“時(shí)不遲疑，你快點(diǎn)跟我走，這可是關(guān)系到我們?nèi)祟�。”我的朋友用他的小手，急急忙拉住我的手，趕到機(jī)場(chǎng)辦理了一切手續(xù)，乘坐最后一班特快火箭飛去無邊無際的.太空。到了那里，我忽然聽到了一片痛哭聲。“噫，是誰(shuí)在哭泣啊，難道是地球媽媽嗎？”我在心里默默地問道。我走近地球媽媽，看到她像是病了，就問道：“地球媽媽，您怎么了？”地球媽媽滿臉難過地說：“我是生病了，是人類亂扔垃圾，亂排放廢氣和廢水，把地球表面的水源變得很黑，很渾濁，把地球上空的空氣變得很臭，另外，地球人也讓樹林變成沙漠，讓農(nóng)田變成了荒地�！蔽衣犃说厍驄寢尩脑挘械椒浅５碾y過。是啊，人類為了發(fā)展，不屑破壞美好的環(huán)境，把許多好的東西都已經(jīng)失去了。最后，我想對(duì)人類說一句話：“我們一起努力讓地球媽媽笑一笑吧�！�
開心作文 篇6
國(guó)慶節(jié)那天，我蹦蹦跳跳地來到外婆家，看見院子里的花兒，經(jīng)過太陽(yáng)的`爆曬，垂下了頭，無精打采的。“能不能讓花兒變得漂亮些呢？”
心動(dòng)不如行動(dòng)，我連忙從外婆家找出一只小象水壺，來到水池邊，讓“小象”喝足了水，再跑到院子里。我拿起小象水壺，壺嘴對(duì)著小花，我拿起壺柄。沙沙沙。沒過一會(huì)兒，小花喝足了水，挺起了腰，向我招招手，仿佛在感謝我。
我又跑到外婆家中，東找找，西找找，好不容易才找到了一些五顏六色的布。我拿出剪刀，嚓嚓嚓，把一小部分的布剪成了一條條漂亮的絲帶。來到院子里，我給小花系上了漂亮的絲帶，那小花就變得更加漂亮了。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，小花在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛再一次感謝我。我向小花招招手，表示接受它的謝意。
今天我竟然和小花交上了朋友，真是好開心！
開心作文 篇7
這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們和往年一樣，又一次集體落淚了。可是，這一次是勝利的眼淚，開心的眼淚。
能使我們落淚的當(dāng)然是最后的接力賽。也許是在母校最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次接力賽的原故，大家都非常興奮，并下定決心：接力賽一定要嬴！
賽前大家都信心十足，都說這次一定會(huì)嬴，也一定要嬴。沈老師出差了，我看見運(yùn)動(dòng)員們?cè)谏蝽樀膸ьI(lǐng)下都很認(rèn)真地做著準(zhǔn)備，心里特別高興。而我們啦啦隊(duì)也不閑著，幫運(yùn)動(dòng)員們又是拿衣服，又是拿水杯的.，還到處跑著、吆喝著：“加油啊，加油啊，這次一定會(huì)嬴的！”
做好準(zhǔn)備活動(dòng)，離比賽的時(shí)間差不多還有半小時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們分男生女生面對(duì)面坐在地上。也許是為了鼓勵(lì)我們，費(fèi)輝輝在中間拋著硬幣�？墒钦l(shuí)也不知道正面、反面代表什么，我只是聽見費(fèi)輝輝一個(gè)勁兒地說：“看，又是贏！”我們聽了便呵呵笑，仿佛真的認(rèn)為拋硬幣得出的結(jié)果一定是真的。旁邊的吳單一邊笑一邊告訴我們：“其實(shí)兩面都代表‘贏’�！贝蠹衣犃耍患s而同地“切”了一聲，卻都不約而同地相視一笑。
很快就輪到我們比賽了。我看見同學(xué)們都圍在一起，互相加油：“這次一定要贏，一定要贏過（3）班。加油！”哈，大家還真是“居心不良”�。�
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，我們啦啦隊(duì)也搶到了好位子。我清了清喉嚨，只等裁判一聲令下。
比賽終于開始了。我們啦啦隊(duì)員可賣力了，即使喉嚨喊啞了，也依然堅(jiān)持喊下去。我看見我班的運(yùn)動(dòng)員都很努力，竭盡全力一馬當(dāng)先。我的耳旁充斥著加油聲。其他年級(jí)的同學(xué)也在為我們六（2）班加油。他們都說只有六（2）會(huì)贏。我聽了好高興��！
終于，我們贏啦！
啦啦隊(duì)的隊(duì)員們立刻守在草地上，等著運(yùn)動(dòng)員歸來，和他們擊一下掌，說一聲“真棒啊你！”但是眼里卻已滿是淚水，因?yàn)檫@一刻我們嘗到了勝利的喜悅。
開心作文 篇8
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是執(zhí)著……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過盡千帆；讓來自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺，你一定會(huì)喜歡這種感覺，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的'社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容。
敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽見到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過每一天！
敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，作者思路開闊，聯(lián)想廣泛，從不同的角度來證明中心。運(yùn)用多種辭格，使語(yǔ)言富有形象感，文章內(nèi)容豐滿，富有意蘊(yùn)。語(yǔ)言自然，語(yǔ)句流暢和諧。
開心作文 篇9
五月五，賽龍舟；五月五，吃粽子；吃個(gè)肉粽變結(jié)實(shí)，吃個(gè)豆粽變聰明，吃個(gè)棗粽變乖巧。這是我們老家的一個(gè)俗語(yǔ)。下星期三就是端午節(jié)了，在這前幾天，大家就會(huì)包好自己喜歡的粽子，開始吃。
我最喜歡吃咸肉粽了，可媽媽說太麻煩了，不給我做。這次，我央求媽媽一定要給我做。媽媽怮不過我，只好答應(yīng)了。
媽媽把腌好的咸肉，農(nóng)米，粽葉拿出來，讓我買了一卷線。熟練地包了起來媽媽先選好粽葉，大的一片一片包，小的兩片疊起來包。媽媽把粽葉一卷，就卷成了一個(gè)漏斗的樣子，但這個(gè)漏斗沒有漏孔。媽媽再將農(nóng)米舀進(jìn)漏斗里，再放一塊肉，舀一點(diǎn)米，放一塊肉。過了一會(huì)兒，漏斗被填滿了，媽媽再用手抹平，將那帽檐一樣的粽葉一折，就把米遮了起來，再將多余的地方再一折，用線把粽子捆起來用剪刀把線剪斷，一個(gè)漂亮的.五角粽就OK了。
我站在一旁看著看著，不覺得手癢了。也想做一個(gè)，便去洗手。我拿起一片粽葉，輕松的一卷，哎呀！卷過頭了，粽葉破了一個(gè)洞，我連忙拿起一片小粽葉抵在下面，這次我學(xué)乖了：小心翼翼地卷，可怎么也卷不好，老有洞，想讓媽媽幫我卷，又怕笑話，還是算了吧。我又卷了幾次，終于OK了，而媽媽又做好了一個(gè)。我用勺子舀了幾勺米，在中間放了幾塊肉，因?yàn)槲遗屡獊砼ビ职研列量嗫嗑砗玫聂杖~弄散架了。到最后一步，我讓媽媽幫我做，因?yàn)槲覜]有把握。
我終于包好了半個(gè)粽子，可我依然很開心。
開心作文 篇10
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了，幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長(zhǎng)，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí)，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時(shí)，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……
今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮。
六一那點(diǎn)事兒
回想起來，六一那點(diǎn)事心里還有些美滋滋的。
六一是一年中我最美麗的時(shí)候，不像很多孩子那樣在過年的時(shí)候有新衣服，而我卻沒有。只有六一兒童節(jié)是我最快樂，也是自豪的日子。
每到這這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)提前幾周，在音樂老師的輔導(dǎo)下排練節(jié)目。六一當(dāng)天我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有的學(xué)校的演員都會(huì)聚集到會(huì)議禮堂參加這次評(píng)選比賽。
還記得“眾人劃槳開大船”這個(gè)熟悉的旋律，所有的節(jié)目只有這個(gè)還依稀記得。當(dāng)音樂響起來，我們幾個(gè)小同學(xué)在舞臺(tái)上沒有任何顧及的表演者。也許是小時(shí)候太天真，沒有任何害羞的肆無忌憚的唱著跳著，即使電臺(tái)的記者們?cè)谂赃叀Ｒ驗(yàn)檫@時(shí)候的自己充滿了自信，漂亮的妝容里露出甜蜜的`笑容，輕盈的動(dòng)作天真的舞動(dòng)。
節(jié)目表演完，我們還會(huì)飽餐一頓再回學(xué)校。那時(shí)候吃著一只雪糕，到小餐館一坐，等著熱騰騰的包子上桌，那種愜意到現(xiàn)在都懷念。
回到學(xué)校我們還會(huì)有一些小獎(jiǎng)品，如果獲獎(jiǎng)了還會(huì)有更豐厚的獎(jiǎng)品。
再后來年級(jí)越來越高，學(xué)習(xí)越來越重，這種機(jī)會(huì)很少了，當(dāng)然長(zhǎng)大了，也不是兒童了。天真幼稚的動(dòng)作也不再去理會(huì)了，現(xiàn)在累了，生存在一個(gè)城市里，總是忙碌的工作，生活的意義和真諦也被踐踏的一無是處，好想回到從前......
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