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(熱)書(shū)蟲(chóng)作文500字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的書(shū)蟲(chóng)作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇1
我家有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天從早到晚一直讀書(shū)。在我們家里，書(shū)無(wú)處不在。書(shū)在哪，小書(shū)蟲(chóng)就在哪。那個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，就是我自己。
我長(zhǎng)著一頭又短又烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴、一雙能勞動(dòng)的手、一雙跑得快的腳，就有一次就讓我喜歡了讀書(shū)。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了許多的書(shū)。我拿起一本一看，是格林童話。又拿起一本一看，是舒克貝塔歷險(xiǎn)記。又拿起一本一看，是大灰狼羅克... ...等等等等。開(kāi)始我并不喜歡看這些書(shū)。媽媽說(shuō)：“看書(shū)要像品茶一樣�！蔽乙环_(kāi)看，哇!簡(jiǎn)直令人眼花繚亂，原來(lái)，課外書(shū)就是這么有趣�。∥掖蜷_(kāi)一本《數(shù)學(xué)童話故事集》他讓我走進(jìn)了數(shù)學(xué)大門(mén)。我打開(kāi)《三國(guó)演義》使我穿越到了三國(guó)時(shí)代。我打開(kāi)《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》讓我看到了善良的`舒克貝塔幫助人的一面。媽媽叫我吃飯，我裝聾做啞地連吃飯都沒(méi)吃。因?yàn)槲冶粫?shū)迷住了。我就繼續(xù)讀書(shū)，等到我餓的時(shí)候，我才想到吃飯。我來(lái)到餐桌旁，只看到了餐桌空空如也，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么你沒(méi)準(zhǔn)備飯？”“你才想到呀。”媽媽邊笑邊說(shuō)。我看到了擺到了洗碗池里的碗和盤(pán)子。我想：原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)了呀！我只能去看書(shū)了。
我把所有的精力用到了讀書(shū)上，我真是讀書(shū)得廢寢忘食啊。
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇2
書(shū)是一葉扁舟，帶我遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是一架馬車(chē)，帶我暢游博大的歷史；書(shū)是一雙翅膀，帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界。書(shū)在人們的生活中何其重要，對(duì)我而言，也不例外，下面我就講講我這條“書(shū)蟲(chóng)”的養(yǎng)成記吧！
小時(shí)候，我被大哥哥大姐姐看書(shū)所吸引，感覺(jué)對(duì)書(shū)充滿好奇。從此，書(shū)給我留下了深刻的印象。
后來(lái)，上了小學(xué)，我能自己讀書(shū)后，從《一千零一夜》、《格林童話》到《城南舊事》、《夏洛的網(wǎng)》等，古今中外，各種各樣的書(shū)，我都翻了個(gè)遍，當(dāng)然，我從中也收獲了很多做人的道理。
不僅如此，我也成了大家心中名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。在操場(chǎng)上，在圖書(shū)館里，在教室中，你都可以看到我讀書(shū)的'身影，一讀起書(shū)，我就忘記了疲勞，忘記了時(shí)間，忘記了一切……當(dāng)然，也因?yàn)樽x書(shū)，我被爸爸狠狠地揍過(guò)一頓呢！
那天上午，老師在講臺(tái)上講課，我偷偷地看起了《三國(guó)演義》，正看得起勁時(shí)，突然被老師看見(jiàn)了，他瞪了我一眼，我發(fā)現(xiàn)后就飛快地把書(shū)放進(jìn)包里；可是過(guò)了一會(huì)兒，我又想起書(shū)中的內(nèi)容，又偷偷地看起了書(shū)，誰(shuí)知這次，老師當(dāng)眾把我叫了起來(lái)，狠狠地批評(píng)了我一頓，還給爸爸打了電話。后果可想而知，我回到家，爸爸十分生氣，就把我狠狠地揍了一頓。事后，我在心里默默地說(shuō)：書(shū)啊，書(shū)，都是被你惹得！
盡管如此，我對(duì)書(shū)依舊十分失戀。每當(dāng)我高興時(shí)，每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，每當(dāng)我傷心時(shí)，我都會(huì)拿起書(shū)看一看，翻一翻。當(dāng)然，也是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，我也得到了各種各樣的榮譽(yù)，我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的進(jìn)步，作文也常常被老師夸獎(jiǎng)。
這就是我——一條“書(shū)蟲(chóng)”的養(yǎng)成記。是書(shū)，豐富了我的知識(shí)；是書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，也是書(shū)，給我平凡的生活，增添了樂(lè)趣。與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇3
我叫李然，今年11歲，就讀于南京市江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班。
小小的我有許許多多的嗜好，但我還是對(duì)那一本一本蘊(yùn)藏“知識(shí)寶藏”的書(shū)籍情有獨(dú)鐘。不知為什么，我剛一出生，就與書(shū)認(rèn)識(shí)了，就像和書(shū)是朋友一樣，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)椋瑩?jù)媽媽說(shuō)，在我100天時(shí)，爸爸媽媽讓我在一張大桌上抓一樣?xùn)|西，東西很多，有鍋、書(shū)、筆、算盤(pán)等等，它們都要代表長(zhǎng)大以后要做什么的，比方說(shuō)鍋，代表我以后會(huì)當(dāng)廚師，書(shū)和筆代表我以后能當(dāng)作家……面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)那么多人，我毫不畏懼，伸手就抓了一本書(shū)，裝模作樣的翻了起來(lái)。自從那時(shí)起，我好像就與書(shū)成為親密無(wú)間的.朋友了。三歲多時(shí)，奶奶就整天為我講述那一篇篇妙趣橫生的《365度故事》，往往一篇文章講完以后，我還會(huì)要求奶奶繼續(xù)講這篇文章，一遍又一遍反復(fù)地聽(tīng)一個(gè)故事，直到這個(gè)故事完完全全印在我的腦海里，會(huì)背為止。那一遍又一遍的故事不會(huì)寫(xiě)另我枯燥乏味，反而為令我欣喜若狂。
到了上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了自己閱讀書(shū)籍，這是一件多么另人高興的一件事��！從此以后，我就常常沉浸在書(shū)中了。變成了一條名副其實(shí)的“大肥書(shū)蟲(chóng)”。
有一次，爸爸媽媽出去有事，我一個(gè)人在家。那時(shí)我會(huì)很膽，只要家里有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就會(huì)“蹭”地一聲站起，檢查家里。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)新大陸一樣發(fā)現(xiàn)了一本豐富有趣的書(shū)：《中國(guó)兔子德國(guó)草》，那是爸爸在生日時(shí)送我的，目前，還沒(méi)注意到這本書(shū)呢！正當(dāng)我津津有味地看著這本書(shū)時(shí)，完全忘記了恐懼，忘記了爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了！
哈哈，我讀書(shū)到了癡迷的地步，你們說(shuō)說(shuō)看，我是不是走火入魔呢？我還真不愧是“大肥書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇4
書(shū)蟲(chóng)是什么呢？是啃書(shū)的蟲(chóng)嗎？是住在書(shū)里面的蟲(chóng)嗎？那“臭書(shū)蟲(chóng)”是什么呢？讓我慢慢道來(lái)。
說(shuō)到書(shū)蟲(chóng)，他可是一位地地道道的書(shū)蟲(chóng)。他戴著一副方形的眼睛，那是他智慧的結(jié)晶。那副眼睛不知啥時(shí)候就悄悄地爬上了他的鼻梁，與他做伴。透過(guò)他的眼睛，你可以發(fā)現(xiàn)他的眼睛充滿著智慧的'光芒。他就是——“鄧博士”，外號(hào)“臭書(shū)蟲(chóng)”！
一般的書(shū)蟲(chóng)都會(huì)選擇讀一些有文采的書(shū)，顯得自己很優(yōu)雅。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，熱烈地討論問(wèn)題。課堂上非常活躍。
“啊，老師！”忽然，一個(gè)聲音打破了這活躍的氣氛，“我……我肚子痛！”
“鄧博士”捂著肚子，皺著眉頭，鼓著腮幫子，青著臉蛋兒在那里發(fā)抖。
“謝……里又恢復(fù)了平靜。就在這時(shí)“鄧博士”居然又踉踉蹌蹌地走了回來(lái)。他兩手捂著肚子，咬牙切齒，大汗淋漓，臉都被憋紅了。
難到他沒(méi)有帶紙嗎？可我仔細(xì)看了看他手里攥著那包衛(wèi)生紙。唉！奇怪了，他要干嘛呢？只見(jiàn)他躡手躡腳地走到位子上，慌忙尋找著什么。他在找什么呢？閃電般羞羞答答地跑出教室去廁所。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師不放心派我去找他。我剛走到廁所前，就聽(tīng)到一個(gè)聲音：“原來(lái)是這樣�。 痹瓉�(lái)“鄧博士”在里面捧著一本《昆蟲(chóng)記》皺著眉頭瞪著水汪汪的大眼睛在那津津有味的看書(shū)。
看我們班的書(shū)蟲(chóng)是不是很“臭”��？
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇5
一雙水晶般透亮的大眼睛，閉上眼來(lái)眼底有兩個(gè)小小的淚坑兒；笑起來(lái)如同林黛玉一樣清新，哭起來(lái)也和林黛玉有的一拼。這就是我們班的“林黛玉”——章鳴茜。
鳴茜寫(xiě)的作文總是語(yǔ)句精煉，得到了“大眾好評(píng)”；鳴茜上課發(fā)言也很有質(zhì)量，別看她很少舉手，那是因?yàn)樗恢痹谀伎肌@些優(yōu)點(diǎn)都來(lái)源于：她很愛(ài)看書(shū)。
記得有一個(gè)課間休息，我去找她玩游戲，她卻搖頭，“不用了，我想看一會(huì)兒書(shū)。”她的眼睛睜得銅鈴一般大，緊盯著書(shū)面，生怕自己讀漏了一行。上課鈴聲響起時(shí)，她才依依不舍放下書(shū)本，又趁著老師還沒(méi)來(lái)，趕緊捧起書(shū)本再瞧上幾眼。老師來(lái)了，喊一聲“上課”，她才放下書(shū)，迷迷糊糊站起來(lái)，眼神游離，仿佛還沉浸在書(shū)的世界里……
這幾天，張老師讓我們批注《百萬(wàn)英鎊》。星期一，鳴茜早早來(lái)到學(xué)校，拿起《百萬(wàn)英鎊》開(kāi)始批注。我一看她批注的`頁(yè)數(shù)，驚呆了：“鳴茜！你才批了26頁(yè)？不會(huì)吧？！”她眨巴著眼睛，“難道我批得很慢嗎？”我趕緊看了看她批了些什么。哇塞！每一頁(yè)上幾乎就有3處批注！老師要求的每篇3處，她竟每頁(yè)3處！我壓制住心中的佩服，問(wèn)她：“你不怕批不完嗎？”她大方地笑了笑，回答：“就算最后批不完，但我至少看完了整本書(shū)。再說(shuō)，不能因?yàn)榕⒍⒀�！”嗯，我有時(shí)確實(shí)是拿批注當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)，而她……
這小書(shū)蟲(chóng)“黛玉”，真是我們所有人的榜樣！
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇6
漫漫人生路中，我們共同擁有著一個(gè)老師——書(shū)籍。從孫悟空，豬八戒到梁山好漢，再到更深?yuàn)W的科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。是一條漫長(zhǎng)的路，也是一條五彩繽紛的路，敲開(kāi)一扇扇門(mén)，欣賞一個(gè)個(gè)故事，品味美好人生!
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人迫切的思鄉(xiāng)之情，這濃濃的思鄉(xiāng)情感動(dòng)了古今多少人?詩(shī)詞牽引我叩開(kāi)詩(shī)歌這扇古香古色的'大門(mén)，沉醉其中。推開(kāi)外國(guó)經(jīng)典童話那扇散發(fā)著童年氣息的大門(mén)，《海的女兒》《白雪公主》讓我們眼前一亮，語(yǔ)言精煉又不缺乏情感，異國(guó)他鄉(xiāng)的故事使人在書(shū)籍中感受異國(guó)之美……
我愿意做一只快樂(lè)的書(shū)蟲(chóng)，天天啃食書(shū)籍——這精神上的美食!
小時(shí)候，還不識(shí)字，便搖搖擺擺的在書(shū)架前踮著腳，費(fèi)勁的看著一本本書(shū)，渴望總有一天自己也可以閱讀。
再大點(diǎn)，會(huì)閱讀了，不甘心只看幾本薄薄的小畫(huà)書(shū)，便向媽媽申請(qǐng)買(mǎi)更多更厚的書(shū)。于是，媽媽給我買(mǎi)了《智商啟蒙》《哪吒?jìng)髌妗返葧?shū)籍，雖然現(xiàn)在看來(lái)內(nèi)容無(wú)趣，可當(dāng)時(shí)卻看的怡然自得。
眨眼間，我上了初中，課業(yè)繁忙了許多，可這阻擋不了我讀書(shū)的熱情!我的戰(zhàn)場(chǎng)從書(shū)桌前變得隨時(shí)隨地：手拿一本書(shū)在課間看，在等媽媽做飯時(shí)看，雖然看的時(shí)間短，可也看的津津有味。
轉(zhuǎn)眼放了寒假，我自然不會(huì)浪費(fèi)掉這段美好時(shí)光，拽著媽媽去了書(shū)店，美美的挑了許多書(shū)。我按捺不住心中的快樂(lè)，笑得合不攏嘴。這是一個(gè)充實(shí)的寒假，讀了好幾本書(shū)，收獲很大。
我是一直快樂(lè)的書(shū)蟲(chóng)!我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!我真快樂(lè)!
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇7
在書(shū)的大地上，我像一棵大樹(shù)，沐浴著和藹的陽(yáng)光，知識(shí)的語(yǔ)錄滋潤(rùn)著我；在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，盡情地在書(shū)海中旅游，體驗(yàn)著每一次的驚心動(dòng)魄的歷程，認(rèn)真地讀者一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)神秘的世界；在書(shū)的天空中，我像一只小鳥(niǎo)，朵朵白云帶我飛過(guò)一座座山，一片片草原，一條條河流，盡情飽覽著祖國(guó)的大好河山。
我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引著我。每晚睡覺(jué)之前，我總是要看這書(shū)里講述的故事，每每都是那動(dòng)人的情節(jié)帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，那精彩的一幕幕總是在我夢(mèng)里回蕩著，回蕩著……我在夢(mèng)里看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，看見(jiàn)了賣(mài)火柴的可憐小女孩的瘦弱身軀，聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里玩耍的笑聲……這部童話，讓我懂得了如何辨別善與惡、美與丑。
幾年之后我上了五年級(jí)，琳瑯滿目的書(shū)籍讓我目不暇接，讓我的知識(shí)大大增加。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道天體形成的規(guī)律，動(dòng)物世界的奧秘。后來(lái)科幻小說(shuō)《哈利.波特》也進(jìn)入了我的'世界。它講述的是一個(gè)失去父母的孩子——哈利.波特在魔法學(xué)校的驚險(xiǎn)歷程，最終打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了邪不壓正的真理。尼古拉.奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我給迷上了，主人公那不畏困苦的頑強(qiáng)精神增強(qiáng)了我對(duì)生活的毅力，鼓舞著我迎難而上。
書(shū)是我成長(zhǎng)中不可缺少的良師益友。我愛(ài)讀書(shū)，今后我仍將堅(jiān)持在書(shū)的海洋里盡情遨游、成長(zhǎng)。我相信，在成長(zhǎng)的道路上，書(shū)永遠(yuǎn)是我的第一伙伴。
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