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【薦】意義的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的意義的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
意義的作文 篇1
星期五下午,我們五一班要舉行了主題為不忘國恥,振興中華”的演講活動。
下午,同學(xué)們早早地來到教室,上課鈴剛過,隨著主持人的開場白,演講比賽就拉開了序幕。
看,我們班的一位男同學(xué)先上了臺,他演講的時(shí)候顯得非常嚴(yán)肅認(rèn)真。聽著他的演講,我仿佛看到了舊中國所受的屈辱。當(dāng)他演講到南京大屠殺時(shí),他握緊拳頭眼睛里迸發(fā)出了一種憎恨日本鬼子的眼神,同學(xué)們也跟著握緊拳頭,怒目而視。我恨小日本,更恨清政府的腐敗無能。講到新中國所取得的'偉大成就時(shí),我又為我們的祖國感到驕傲,自豪。最后他大聲疾呼:讓我們努力學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)的更強(qiáng)大。演講剛后,臺下便爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
瞧!我們班的一位女生代表出場了,演講到高潮的時(shí)候,時(shí)不時(shí)就會做一些動作,音量”也會大一些。當(dāng)講到鴉片戰(zhàn)爭時(shí),她昂首挺胸站的更直了。我們大家也聽得更認(rèn)真了。只聽她氣語昂揚(yáng)地講,小日本把鴉片帶到了我們中國,用鴉片毒蝕我們中國人的大腦,把我們中國人變成東亞病夫我越聽越可氣,恨死這群小日本了,恨不得把他們一個(gè)個(gè)都消滅掉。最后,她號召我們要牢記使命,不忘使命。聽完后我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),使我們的祖國永遠(yuǎn)立于不敗之地。
時(shí)間過的好快呀,不知不覺下課了,我們的演講活動也如期結(jié)束。這真是一次有意義的演講活動,因?yàn)樗刮覀兪艿搅肆己玫膼蹏髁x教育。
意義的作文 篇2
嗯,鹽少許,醋半勺,再烹入醬油當(dāng)媽媽回來時(shí)看見我這副刻苦努力又好學(xué)的樣子,著實(shí)吃了一驚,失聲叫道:你你在學(xué)做飯。我一臉黑線,學(xué)做飯而已,不至于吧,我又不是沒做過。又見媽媽一臉鄙夷的樣子,我瞬間被激起斗志:看我做好給你看!
我準(zhǔn)備做西紅柿炒土豆片。先將菜洗好,再給土豆削皮。這兩步完成后,我犯難了:土豆你這么滑你娘親知道么!我硬著頭皮上了看著眼前厚薄不均的土豆片,我也只能在心底為土豆默哀了。比起土豆,西紅柿就乖順多了,刀起刀落,Good!這樣,準(zhǔn)備工作就完成了。
開始炒菜了,我小心翼翼地倒油,放花椒大料,放姜絲,放土豆片上天賜給我一個(gè)小小的`禮物:火苗攻勢!幸好,火苗兄只是探探頭,打了個(gè)招呼就回去了。我松口氣,繼續(xù)翻著土豆片。哎呦,小油珠你又調(diào)皮了,不要蹦到我手上來!我把它拍下去,轉(zhuǎn)身去倒西紅柿,放鹽。感覺鹽少點(diǎn)。倒好像還少點(diǎn)。倒少點(diǎn)吧。倒好像,呃,多點(diǎn)了這時(shí),媽媽來催菜了,我只好盛出這盤失敗的菜。味道還不錯(cuò)我父母給的評價(jià)讓我重拾自信:還不錯(cuò)嘛!
以上,正是我第一天做飯的情景。從此往后的一周時(shí)間,我時(shí)常向書本學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),盡心盡力地做飯。就這么一直做呀,做呀,每次完成后我總能聽到家人們的夸獎,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。當(dāng)然,我做飯的水平也在持續(xù)進(jìn)步中,早已不再是那個(gè)十指不沾春陽水的小公主了。常聽人說以為用心,所以美味,現(xiàn)在看來,果真如此。
如果沒有詹老師的倡議,就沒有這個(gè)充實(shí)而富有意義的暑假,不是嗎?
意義的作文 篇3
今天是6月30日,是我們搞假日小隊(duì)的日子,早上,我們大家都穿著整齊的班服,掛著紅領(lǐng)巾,這次我們可不是像以前一樣坐車去了,是怎么去的呢?這次活動內(nèi)容也與眾不同,你很想知道吧! 其實(shí)也沒什么好奇的,大家全部騎電瓶車跟著周丹寧的媽媽,到他們九華社區(qū)去開展小隊(duì)活動,我們的.目的是在社區(qū)里幫助他們撿垃圾,擦健身器、報(bào)箱、樓道玻璃門……
一走進(jìn)九華社區(qū),就感到這個(gè)社區(qū)非常的整潔美麗。社區(qū)的兩位阿姨手拿小紅帽和小紅旗出來迎接我們,我們先一起在“創(chuàng)文明城市,建美好家園”的大紅橫幅前拍照留了影。然后在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下,我們有的拿抹布,有的拿掃帚,有的提著水桶,兩個(gè)一組,三個(gè)一群開始忙碌起來。我們來到樓道門前上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦……你看,孫俊輝擦的多認(rèn)真,把報(bào)箱擦得干干凈凈的。忙完這里,我們又來到社區(qū)里的小公園,這里有很多的健身器,還有滑滑梯……開始嘍!大家分頭行動,我和樊婷、周丹寧帶著手套正彎下腰撿地上的垃圾,直到把地面撿的干干凈凈。
你瞧!柴海鵬右手拿著抹布,左手提著水桶,專心地擦健身器的踏腳板,擦得滿頭大汗,我們幾個(gè)被他的那副認(rèn)真勁逗笑了,可他還裝做若無其事的樣子,看我們一眼仍舊接著干活……隨后,我們又來到滑滑梯旁,開始忙活起來了,男生負(fù)責(zé)擦滑滑梯,而我們女生呢?有些在擦告示牌,有的擦扶手,忙的不亦樂乎……時(shí)間過的真快啊!很快這次小隊(duì)活動就結(jié)束了,我們還真想把整個(gè)社區(qū)的角角落落都清掃一遍呢!能為社區(qū)清潔盡一份力,我們每個(gè)人都很開心。
意義的作文 篇4
愉快的寒假生活開始了,我國春節(jié)有一個(gè)習(xí)俗,就是大年初一吃餃子,吃餃子這個(gè)習(xí)俗象征著團(tuán)圓、幸福。今年我要學(xué)會包餃子!餃子是我國最有名的年味呢!
媽媽說:“今天你就是一個(gè)小廚師,來先學(xué)搟面皮!蔽夷脕砹艘淮娣郏_始和面,面粉慢慢變的柔軟,媽媽說:“來洗洗手可以搟了!蔽夷闷饟{面杖,一用力,搟出的面皮都是有洞的`,只能重?fù){了,我用力均勻這次沒有洞,但是有一半厚一半薄。第三次我竟然搟成了橢圓形了,不過經(jīng)過我的不懈努力,我終于搟成圓的了。我想剁餃子餡,可是媽媽說:“你還小,不能拿刀!比缓髲N房里響起了交響樂“哐哐”只見媽媽刀起刀落,蘿卜、肉等食材被媽媽剁成了餡!鞍溩恿!”媽媽把我叫了過去,我包的時(shí)候,我把一大勺餡包了進(jìn)去,我捏完一半,由于餡太多了都從另一邊出去了。我沒有放棄繼續(xù)包,可是我害怕餡又出去了,就只把一點(diǎn)點(diǎn)餡包進(jìn),包出來的餃子像一個(gè)三天沒吃飯的人十分可憐,媽媽說:“我先包一個(gè)吧,你看看怎么包!眿寢尠娘溩右粋(gè)個(gè)都挺著將軍肚,而且捏的時(shí)候沒有出去一點(diǎn)。這時(shí)爸爸回來了,媽媽說:“爸爸會做動物形狀的餃子”正如媽媽所說的,爸爸包的好漂亮!
吃著香噴噴的餃子我們談著春節(jié)的話題,看著我自己做的餃子,欣賞著春節(jié)晚會,我高興極了!
意義的作文 篇5
今天是二零一八年七月七日,星期六。也是我暑假里目前最有意義的一天。
今天因?yàn)閶寢寙挝灰影啵缟虾茉缇统鲩T了,此時(shí)此刻我和妹妹還在睡覺呢!過了一陣兒,奶奶過來接我們,我和妹妹都很快地起床,還很乖的穿上了自己的衣服,奶奶又給我們都梳好了頭發(fā),刷牙洗臉完畢后,奶奶就帶我們?nèi)ニ伊恕?/p>
我和妹妹吃了奶奶為我們準(zhǔn)備的好吃的早餐,我緊趕慢趕的吃,因?yàn)樵缟暇劈c(diǎn)我還有鋼琴課呢。可是,即便這樣我還是遲到了兩分鐘!上完鋼琴課,我并沒有回家,而是直接去隔壁教室上國畫課。上完多姿多彩的國畫課我才回家。
國畫課也是一個(gè)小時(shí),我回家時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了。奶奶告訴我,他在我上課的時(shí)候不僅帶妹妹發(fā)了一點(diǎn)面準(zhǔn)備蒸饃,而且還教妹妹做了針線活。妹妹為他的'毛絨玩具“小松鼠”做了披風(fēng)和沙包。我聽到這話連忙讓奶奶也教教我。奶奶開心的答應(yīng)了,因?yàn)樗嬖V我這句話的原因正是想教我呢。我也為我的毛絨玩具小白虎做了披風(fēng)。
中午,奶奶給我們做了美味的炸醬面。我們?nèi)齻(gè)津津有味的吃了之后,奶奶就開始教我們蒸饃了。
首先,我和妹妹一起把剛發(fā)好的面從陽臺端回廚房,我們掀開蓋子,都驚奇的發(fā)現(xiàn),面從一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)成了一大盆!我們一起問奶奶:“奶奶,為什么面會從一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)成一大盆呢?”奶奶耐心的告訴了我們答案,我和妹妹都點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白。
接著,奶奶教我們和面,她給我和妹妹一人切了一塊,我們都認(rèn)真的揉了起來。面揉好后奶奶把所有面都合到了一起,然后她又自己揉了揉,再用刀子切成了兩半。然后,我們把兩塊面都揉成條狀的,再把每段面都切成八個(gè)小面團(tuán),接著又把面團(tuán)揉成半球形的生饃。揉好后奶奶教我們把所有生饃都放在篦子上,饃就下鍋了。
開鍋后三分鐘奶奶讓我把火關(guān)小了,又過了大約半小時(shí),香噴噴的饃出鍋啦!因?yàn)楹軤C,奶奶小心翼翼的把饃拿了出來。又過了一會兒,我和奶奶把所有饃都換了位置,因?yàn)槲覀兒ε滤鼈冋吃诎赴迳稀?/p>
然后我和妹妹睡了午覺,起來的時(shí)候,奶奶剛好做好了晚飯,媽媽也回來了,我高興地給媽媽講了今天的故事。多么美好的一天啊,我不僅和奶奶學(xué)了簡單的針線活,還學(xué)了蒸饃,今天真是既有意義又有趣的一天。
意義的作文 篇6
今天是雙休,我應(yīng)該好好地休息。可是我心理老是想著一位姐姐寫的信,她在信里表達(dá)了對老師的愛和感激,讓我很感動,于是我想:這個(gè)休息我要做一點(diǎn)有意義的事情,于是我就給姐姐寫了一封信,以表達(dá)我對她的學(xué)習(xí)和敬佩之情。
親愛的姐姐,你好!
劉老師是一位善良的老師。那天劉老師讓兩位同學(xué)在課堂上讀了你的來信,我被你的言語深深地打動了,我仿佛看到了你和劉老師在一起的快樂時(shí)光,仿佛看到你受到表揚(yáng)時(shí)的喜悅和受到批評時(shí)的窘樣……。
其實(shí)你寫的事情和我也很像。以前我也挺怕劉老師的,尤其是當(dāng)我做錯(cuò)了事情或把作業(yè)做糟時(shí),看到老師那眼神真是有點(diǎn)害怕呀!每當(dāng)這時(shí),我就像一只螞蟻一樣軟弱無力地等候發(fā)落了?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn):只要把事情做好了,老師就特別可愛了。尤其是聽了你的信之后,我更是覺得你與我一樣。我現(xiàn)在才明白:原來我們都不是怕老師,而是尊重和愛老師。
姐姐你離開劉老師幾年了,還記得寫信來愛劉老師,說明你是一個(gè)懂得感恩的人,我要向你學(xué)習(xí)。姐姐我想問候你一聲:“你們那里冷嗎?你可要保護(hù)好身體呀,今后有機(jī)會請來我們班上做客吧!”
姐姐我聽了你的信以后我更加理解劉老師了,劉老師有時(shí)很“兇”,但劉老師有時(shí)又是那樣的溫柔……。姐姐你以前讀小學(xué)時(shí)有一位那么好的老師,我為你開心。‖F(xiàn)在你的老師成了我的.老師了,我更高興!
姐姐你放心,我們以后一定會好好學(xué)習(xí)的,像你一樣努力學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得感恩的人,尤其是要像你們?nèi)嗟母绺缃憬銈円粯涌紓(gè)好成績來回報(bào)劉老師!最后,我祝姐姐你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!常來我們的博客上做客吧!
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