《時(shí)光》的作文500字[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的《時(shí)光》的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

《時(shí)光》的作文500字 篇1

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。漸漸地，漸漸地，您老了身軀不在挺拔了，頭發(fā)不在黝黑了，手指不再靈活了。日復(fù)一日，您漸漸消瘦了，也最終摔在自己深挖已久的陷阱里您因喝酒過(guò)度得了喉癌，吃不得，咽不下，看著日益消瘦的您，我流淚了。上一周的家長(zhǎng)會(huì)您拖著重病來(lái)到學(xué)校，您的喉嚨明明那么難受，可您還是微笑著望著我，我看著那在冬風(fēng)中顫抖的您，心里難受極了可是我卻無(wú)能為力，只能站在隊(duì)伍里看著您蹣跚的走向家長(zhǎng)座位。

　　家長(zhǎng)會(huì)后您一病不起，整日臥在床頭，在單薄的被子里瑟瑟發(fā)抖，令人心顫的不住咳嗽，而我每天能夠做的也不過(guò)是為您燒燒水，不能絲毫為你減輕痛苦�？粗�您每一次因喉痛而咽藥的艱難，看著您饑餓難受卻因喉痛吃不下飯背著我偷偷流淚，看見我卻強(qiáng)顏歡笑的模樣，我的心一次又一次的碎成渣，，卻又在您的一次又一次的安慰中快速愈合。他們說(shuō)您沒(méi)救了，可是我不會(huì)相信的，您不會(huì)只留下我一個(gè)人的`，您一定會(huì)活下去的，你不會(huì)拋下我一個(gè)人不管的，不是嗎？雖然在別人眼中您是無(wú)賴，不講理，但在我眼里您是天下最好的父親，雖然您喝酒后總是無(wú)端的打我，但是您是愛我的不是嗎？您為了給我湊足學(xué)費(fèi)，堅(jiān)持不去大醫(yī)院只是在小醫(yī)院買藥吃，幾次下來(lái)就花了一千多的醫(yī)藥錢，您就又在自責(zé)，如果自己在大醫(yī)院去，用不了這么多的錢，病也早就冶好了，多的錢還可以給我買一雙新鞋子。

　　這難道還不足以說(shuō)明您愛我嗎？想想我以前，總是和您唱反調(diào)，只記住您的不好，怨您沒(méi)有別人那么富裕，現(xiàn)在想想也真是可笑，您對(duì)我還不夠好嗎？我應(yīng)該理解您的，應(yīng)該的。如果時(shí)光倒流，讓您回到健康，我定不會(huì)再與您唱反調(diào)，讓您一次又一次的為我傷心，難過(guò)。如果時(shí)光倒流，我只希望您能健健康康，不再奢求其他。

《時(shí)光》的作文500字 篇2

　　相識(shí)了六年的我們，終于結(jié)束在一張畢業(yè)照，一本教材中。

　　我們就如同離隊(duì)的羔羊，因找不到路而驚慌，前路漫漫，我們還何去何從？看不到前方的路，沒(méi)有你們的支持，那我還能順利的走下去嗎？我很疑惑。

　　你們可還記得，躲在草叢中給老師取外號(hào)時(shí)的竊喜，你們可還記得，吵架時(shí)的怨恨與淚水，你們可還記得考試考砸后的害怕……這些見證著我們的成長(zhǎng)。你們可還記得陽(yáng)光明媚的早晨，思賢堂中，我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點(diǎn)滴，正與我們揮手告別。

　　你們可還記得那次的表演，明明是練習(xí)過(guò)千百遍的節(jié)目，臨到表演時(shí)卻分外緊張。伴奏帶一點(diǎn)點(diǎn)的滾動(dòng)著，這歡快的曲風(fēng)，如今聽起來(lái)格外凄涼。

　　歌聲漸起，舞聲灼灼，記憶走馬燈般地回放起來(lái)，自相遇，自相識(shí)，相知，友人，知己……那些下課鈴中一同相伴的時(shí)光，如同鈴鐺在心中微微的.搖擺著。過(guò)往云煙，終究會(huì)淡的，可我們之間的情誼，卻銘刻到心靈深處，曲終了，人，終究也會(huì)散了的。

　　依依的不舍，化為沉默。那瞬間，便是厭的極了的試卷、作業(yè)，也分外親切起來(lái)了。我們像斷了線的風(fēng)箏，越飄越遠(yuǎn)，最后又有幾人有幸去往同一個(gè)終點(diǎn)？

　　我只希望，我們還是最初的模樣。

　　歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來(lái)不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的埋怨與不舍都擋不住時(shí)間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。

　　擦干眼淚，坦然迎風(fēng)吧……時(shí)光不老，我們不散！

《時(shí)光》的作文500字 篇3

　　日日夜夜無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掛念著你。

　　這兒風(fēng)起了，雨來(lái)了。

　　帶動(dòng)著心弦舞動(dòng)起來(lái)了，那是雜亂無(wú)章的。

　　心系那兒，有你的地方。

　　不知你可否想起過(guò)我？懷念過(guò)我。

　　昔日常見，熟悉了你親昵的吼叫，親切的撲抱。

　　今日相見，陌生了我敞懷的擁抱，兒時(shí)的呼喚。

　　無(wú)法忘懷今日相見，灰蒙的天，襯托你瘦弱身軀。

　　想昔日飯后溜圈，你昂頭挺胸，傲視一切。

　　是那時(shí)光磨息了你的高傲，是那鐵鏈脫息了你的'勃毛。

　　這兒我聽不到你的吶喊。

　　你撕破了心肺，仰天長(zhǎng)嘯，卻如泥牛入海無(wú)消息。

　　那兒我依舊念起你。

　　你日日夜夜無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吶喊著我。

　　喊我，你最親的朋友，幫你解脫。

　　我恨時(shí)光無(wú)情，恨幽幽長(zhǎng)鏈。

　　今日相見，細(xì)摸你光禿的勃毛，硬硬的，觸動(dòng)著我的心弦。

　　打開古銅色的鐵索，你一躍而出，卻不見你撲抱而來(lái)。

　　只是靜靜的，靜靜的，注視著我。

　　那似是相識(shí)卻又陌生的眼神將我心弦打亂。

　　我無(wú)法再面視你，拿出準(zhǔn)備已久的食物，拋入你口中。

　　你瘦了，你昔日健壯的雙腿竟不如你孩子的了。

　　你成熟了，你昔日的依賴我尋不到了。

　　是我的錯(cuò)，讓你苦苦等待，卻是黃花后憔悴損。

　　是我的錯(cuò)，讓你飽受時(shí)光摧殘，磨盡了你那勁力豪邁、

　　你長(zhǎng)大了，就像人，時(shí)光過(guò)，看破世事。

　　冷漠，冷淡，充斥著你。

　　只恨那無(wú)情時(shí)光。

《時(shí)光》的作文500字 篇4

　　為了貫徹三下鄉(xiāng)的宗旨，給鄉(xiāng)村孩子帶來(lái)知識(shí)與文化，提高當(dāng)?shù)刂�識(shí)文化水平，讓許屋村的繁榮發(fā)展提供有力扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，風(fēng)吟實(shí)踐隊(duì)把第二課堂帶進(jìn)許屋小學(xué)，這一股清風(fēng)沁人心脾。

　　走過(guò)舞蹈房，小女生脫下鞋子把腿放在橫桿上面壓腿，播著音樂(lè)，她們?cè)跒榻酉聛?lái)跳健美操而做熱身訓(xùn)練呢，“老師，教我們劈叉！”“老師，我要學(xué)街舞！”舞房里頓時(shí)充滿著活潑的氣氛。走到隔壁的教室，只見體育老師在耍武術(shù)基本動(dòng)作，左一圈，右一揮，上身花式靈動(dòng)。下身穩(wěn)重扎實(shí)，儼然一副武術(shù)大師的氣勢(shì)，周圍是幾十個(gè)學(xué)生在驚嘆，在模仿，也在鼓掌。

　　風(fēng)吟實(shí)踐隊(duì)把第二課堂帶進(jìn)許屋小學(xué)，給孩子們帶來(lái)不一樣的知識(shí)，讓他們收獲更多。

　　經(jīng)過(guò)第一天的開課儀式，支教成員們與許屋小學(xué)（三下鄉(xiāng)基地）的小學(xué)生們已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)，半天的課程，一直努力，一直磨合，彼此之間已經(jīng)建立了一種深刻的`友誼。這么一來(lái)，第二天準(zhǔn)備的第二課堂也會(huì)讓他們更加親密無(wú)間，有利于接下來(lái)三下鄉(xiāng)的工作進(jìn)行。除了有音樂(lè)學(xué)院兩個(gè)天籟之音教與學(xué)生唱歌，還有隊(duì)伍里有編舞經(jīng)驗(yàn)的健美操成員教孩子健身健美，此外，文學(xué)與傳媒學(xué)院學(xué)子們文藝的氣息讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)揮所長(zhǎng)，教中國(guó)傳統(tǒng)十二生肖的繪畫，想象奇特一紙多變的折紙技巧---變蝴蝶結(jié)，變愛心，變小船，變手表，還有體育與科學(xué)學(xué)院的小老師教博大精深的武術(shù)動(dòng)作，等等。

　　希望第二課堂的開展能讓小學(xué)生們學(xué)到更多平時(shí)沒(méi)有學(xué)到的東西，拓展他們的見識(shí)知識(shí)，發(fā)掘他們的興趣喜好，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，這才是我們?nèi)�下鄉(xiāng)真正的意義。

　　“老師，教教我。這個(gè)折紙我不懂！”

　　笑聲充滿了課堂，一顆顆好學(xué)好問(wèn)的種子已在這里生根發(fā)芽。

《時(shí)光》的作文500字 篇5

　　時(shí)光的花瓣灑落滿天，我輕輕地拈起一片細(xì)膩的花瓣，里面，有屬于歲月的故事。——題記

　　光陰似箭，日月如梭，一個(gè)人走到現(xiàn)在，才徹徹底底地領(lǐng)悟了這句話。時(shí)間是潺潺的流水，緩緩地流向未來(lái)的山谷，那曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的歲月，不再有。時(shí)間就像頑皮的小孩，剛才還在嬉戲打鬧，轉(zhuǎn)眼間就從指間溜走。也許生命的一切，永遠(yuǎn)都只是飄渺人世中的`過(guò)眼云煙。

　　歲月神偷很厲害，也很可怕，不是么？它偷走了那些年里我們沒(méi)心沒(méi)肺的開懷大笑，偷走那些年里我們多姿多彩的奇思妙想；那些年我們?cè)�認(rèn)為堅(jiān)不可摧的友誼，卻跟隨著時(shí)光徘徊的腳步悄然離去，那些如花開般燦爛的時(shí)光，都在經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)后蕩然無(wú)存。時(shí)光很殘酷，它帶走了蜜糖般甜甜美美的童年，牽去了青檸似的青青澀澀的青春，更掠走了我們將不再有的青春韶華。

　　我不想不想長(zhǎng)大，可是誰(shuí)又能真的不長(zhǎng)大呢？伴隨著時(shí)間的推移，那份稚嫩的童真已悄然逝去，只留下成長(zhǎng)過(guò)程的成熟。旋轉(zhuǎn)木馬還在原地輕輕旋轉(zhuǎn)，童年的紙飛機(jī)還在還隨著笑響輕輕飛舞，而我們，只能在時(shí)光輾轉(zhuǎn)的車輪下，靜靜地回頭莞爾那份已逝去的童年。其實(shí)，每個(gè)人心中都住著一個(gè)彼得潘，每個(gè)人的心底都埋藏著一個(gè)永無(wú)島，只是時(shí)光的精靈揮動(dòng)了歲月的魔法棒，折斷了我們童真的翅膀，想飛，也永遠(yuǎn)飛不回那片屬于我們的童年了。

　　時(shí)光，請(qǐng)你慢些吧，不要讓童真跟著你的腳步匆匆逃離，不要讓成長(zhǎng)的蒙蒙細(xì)雨掩蓋住了童年的溫暖陽(yáng)光，不要讓成熟的鑰匙鎖住一顆顆稚氣的心。

《時(shí)光》的作文500字 篇6

　　有些感覺很難用文字記錄，因?yàn)樗�有時(shí)跟本無(wú)法承擔(dān)得起一種愛的力量，這種愛的力量已沖破渴求的藩籬，跨越過(guò)理智的山巔，仿似走火入魔，已分辨不清自己是誰(shuí)或已忘記自己是誰(shuí)？心弦上的雨點(diǎn)一直下著，從午夜零點(diǎn)一直下到來(lái)生的約定地點(diǎn)，可是長(zhǎng)徒跋涉的勞累已使一顆誠(chéng)摯的心靈來(lái)不及回憶對(duì)與錯(cuò)，是與非�；蛘吣：�，或者清晰，都已無(wú)法判斷路的正確方向，于是迷茫，絕望，哭泣，等待的結(jié)果卻是風(fēng)停，雨止，縱然她寧愿?jìng)�痕累累，萬(wàn)劫不復(fù)。

　　情感的糾結(jié)不是人為所能控制了的`，也許它痛，但是痛并幸福著。也許它苦，但是苦卻也甜著。陽(yáng)光普照的日子溫暖人心，風(fēng)起的日子掀翻心海，下雨的日子淚水磅礴，任由思想的情緒控制大腦。風(fēng)起的日子，思念的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)，心聲已傳達(dá)至天涯海角，她在埋怨著，是風(fēng)不應(yīng)起，還是雨應(yīng)該停。相識(shí)是幸運(yùn)的，相處是甜蜜的，相知是心醉的，相愛卻是粉碎的。因?yàn)榻?jīng)不起相愛，所以從不曾相愛。

　　季節(jié)的腳步從來(lái)都是不會(huì)停止的，愛情與生活同樣都需要行走在塵世的路上，牽手的依然牽手，放手的依然不舍，戀戀紅塵中有楓葉的訴說(shuō)，也有細(xì)雨的哭訴，屬于你的永遠(yuǎn)屬于你，不屬于你的永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于你，風(fēng)停了，就不要再妄想用雨來(lái)挽留；雨止了，也不要企圖用風(fēng)來(lái)牽絆。

　　生活本來(lái)就是平淡的，愛情本來(lái)就是樸實(shí)的，那么轟轟烈烈的愛情往往不夠真實(shí)，經(jīng)歷過(guò)短暫的燦爛后，終究會(huì)走向枯萎，我的幸福不是你的幸福，你的幸福亦不是我的幸福，因?yàn)殄e(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)，錯(cuò)誤的感覺，只會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的愛情更加錯(cuò)位。請(qǐng)?jiān)陲L(fēng)起的日子，珍藏這段記憶；請(qǐng)?jiān)陲L(fēng)停的日子，擱淺這段回憶。有時(shí)愛并不需要走在一起，只需要用心珍藏，用心來(lái)守望一段美好的情緣。

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