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五年級(jí)優(yōu)秀作文精選6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,是3月8日婦女節(jié),我決定好好報(bào)答母親,感謝這幾年的養(yǎng)育之恩。光在這里說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我應(yīng)該靠實(shí)際行動(dòng),let’s go!
下午,一放學(xué)我就沖回了家里,今天天氣不好,刮著大風(fēng),下著大雨。我突然間想到了一個(gè)主意:為媽媽泡一杯熱茶,讓她暖一暖身子 ,說(shuō)干就干。我立馬打開(kāi)柜子,取出媽媽最愛(ài)的金剛茶葉,我又麻利地拿來(lái)水壺,倒進(jìn)茶杯里,再放入茶葉。茶葉像自由自在的小船,在水面上蕩來(lái)蕩去,不一會(huì)兒便沉入“湖底”,到了“湖下”它們像小魚(yú)一樣,快活地游著,大約兩三分鐘,茶水里飄來(lái)了一陣陣誘人的茶香,萬(wàn)事俱備,只欠”媽媽”。
“叮咚”媽媽回來(lái)了!我心奮不已,急忙去開(kāi)門(mén),誰(shuí)知,落空了,竟然是媽媽訂購(gòu)的大米送來(lái)了,又過(guò)了半個(gè)鐘頭,茶水快涼了,我趕緊蓋上蓋子,這在這時(shí)門(mén)鈴敲響了“叮咚”這次是媽媽,她全身濕透了,臉上還有許多雨水,我怕她著涼,立馬跑進(jìn)衛(wèi)生間,拿出干毛巾給她擦。擦完后,我招呼著她坐下,媽媽疑惑不解;“怎么了,你今天有點(diǎn)反常呀!”我說(shuō)沒(méi)事,并讓她等一會(huì),便去把泡好的茶端上來(lái),“媽媽婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽十分感動(dòng),她夸我長(zhǎng)大了,懂事了,說(shuō)的我心里怪難為情的,接著我又給媽媽捶了背,當(dāng)看到媽媽臉上的笑容時(shí),我此刻的`心情無(wú)法形容,我感覺(jué)我就是世界上最幸福的人。
一杯茶,便載滿了母與子的幸福,只要我們關(guān)心父母,怎會(huì)感到不快樂(lè)?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
周五上午,我們班在老師的帶領(lǐng)下,舉行了扳手腕比賽。經(jīng)激烈角逐,于3月16日在五(4)班教室落下帷幕。在這次比賽中,夏聰全力以赴,“過(guò)五關(guān),斬六將”,最后獲得了冠軍,穆冬生屈居第二。
夏聰在小組比賽時(shí)鎮(zhèn)定自若,被我們班稱為體育健將,他在小組比賽中不費(fèi)吹灰之力順利通關(guān),參加了半決賽。除了夏聰、還有其他三位選手分別是王旭超、穆冬生、還有被我們班稱為“女強(qiáng)人”的陳欣欣。他們都被選人了半決賽。
這四位選手經(jīng)過(guò)層層選拔穆冬生和夏聰進(jìn)入了總決賽,終于激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了,穆冬生和夏聰?shù)巧狭斯谲娎夼_(tái)準(zhǔn)備開(kāi)始開(kāi)戰(zhàn)。夏聰和穆冬生坐在椅子上,老師一聲令下,穆冬生和夏聰便同時(shí)發(fā)力,同學(xué)們把講臺(tái)圍得水泄不通,夏聰便使出渾身解數(shù),連吃奶的力氣都使了出來(lái),而·穆冬生卻安靜地坐在椅子上,而我側(cè)是面紅耳赤,終于,穆冬生支持不住敗下陣來(lái)。
本次比賽三、四名也各有所屬,分別是王旭超和陳欣欣。經(jīng)過(guò)這次比賽,五(4)班的凝聚力增加了很多,同學(xué)們也鍛煉了自己的腕力。希望下次多舉行這樣的活動(dòng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的人。他那偉大的精神永遠(yuǎn)牢記我心中,讓我在人生的道路上成為一個(gè)像雷鋒那樣的人,永遠(yuǎn)做一個(gè)有道德的.人。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我愿做個(gè)螺絲釘!崩卒h這種“釘子精神”十分偉大,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:在學(xué)習(xí)上應(yīng)該擠出時(shí)間,合理安排時(shí)間,多看書(shū);要刻苦鉆研,才能探索知識(shí)的奧秘。“釘子精神”助我在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。曾記得有一次,“叮鈴鈴---”老師邁著輕盈的步伐向教室,老師溫和又帶有嚴(yán)厲地說(shuō):“明天要考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”頓時(shí),同學(xué)們的臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿,心里暗暗想道:反正也不用復(fù)習(xí),我都學(xué)會(huì)了!復(fù)習(xí)干嘛,還不是白費(fèi)力氣。
第二天,當(dāng)老師把考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我眼前的題好似一個(gè)個(gè)奸邪的惡魔,想要吞噬我似的。我費(fèi)了九牛二虎之力才做出三道題,誰(shuí)知,下課鈴便響了起來(lái)---我十分后悔,十分傷心。心里好似十五個(gè)吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安;丶液,被媽媽罵得狗血淋頭……通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神,我學(xué)會(huì)了要努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒精神那么偉大,我們不僅要學(xué)他的“釘子精神”刻苦好學(xué),也要學(xué)他助人為樂(lè)。記得在一個(gè)星期五,放學(xué)后,我猶如一個(gè)活蹦亂跳的小白兔,走出校園,正準(zhǔn)備回家,忽然,一股臭氣熏天的味道向我飄來(lái)。我走近一看,原來(lái)不知是誰(shuí)把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想:萬(wàn)一哪個(gè)年紀(jì)大的老奶奶走過(guò)來(lái)滑到了怎么辦?不行,我要撿起來(lái)。于是,我走向前彎腰用紙巾包了起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí),一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),羞愧地低下了頭,臉變得紅通通了,我溫和地對(duì)他說(shuō):“小朋友,是你做的吧,以后你不能這樣,會(huì)破壞環(huán)境的!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,便羞愧地跑開(kāi)了。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
又是一年一度的中秋節(jié)。今晚的月亮真圓,玉盤(pán)般的皓月當(dāng)空照,靜靜地瀉滿一地清輝,一切都顯得那么飄渺和美好。
在傍晚,下了一場(chǎng)雨,是整個(gè)大地變得清爽起來(lái),到處都彌漫著清新的空氣。樹(shù)葉上的水往下滴落,發(fā)出一聲聲清脆的聲音“滴答”“滴答”,仿佛是那一場(chǎng)雨的余韻。
我和謝文靜與好了再東億百貨門(mén)口見(jiàn),并買了熒光棒。我們回家拿了燈籠在下面玩,提著燈籠在小巷了轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,感覺(jué)自己好像古代那時(shí)報(bào)時(shí)間的人。接著,我媽來(lái)了,她提議我們?nèi)ソ鸷訛。在路上,我和謝文靜偷懶,把燈籠交給了媽媽提,自己卻在一邊說(shuō)笑。媽媽說(shuō),有些燈籠用電池,比用蠟燭的貴很多。我才不管多少錢呢,燈籠只要好玩就行,用蠟燭的比用電池的好玩多了!這時(shí),我們抬頭看了看天上,月亮真圓,就像一顆夜明珠鑲嵌在天空。盡管被烏云遮住了一些,但絲毫沒(méi)有減少月亮的光亮,月光瀉在地上,淺淺的、淡淡的.,給整個(gè)大地,大地上的一切都披上銀紗。而云朵就好似她的舞裙,有了舞裙,在夜空翩翩起舞的月亮顯得更加美麗。我們提著燈籠,邊走邊唱歌。我媽特別喜歡唱音樂(lè)書(shū)上的《大中國(guó)》,雖然《我的祖國(guó)》她也會(huì)唱,但卻在后面跑調(diào)了。到了轉(zhuǎn)彎角,那些燈都亮了,好美,不過(guò)要是沒(méi)有這么整齊就好了,這樣就很像天上的星星。之后我們還逛了很多店鋪,有的商品好漂亮。等我們回家,蠟燭也快沒(méi)了,但熒光棒還是在發(fā)光。
夜,漸漸的靜了,各家的燈也漸次熄滅,只剩夜空的月亮,靜靜地向大地灑著銀光。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今年兒童節(jié),外公送了我一個(gè)特別的禮物—兩只小鸚鵡,一只是黃色的,一只是綠色的。黃色的叫“芒果”,綠色的叫“獼猴桃”。
芒果比較安靜,長(zhǎng)得滾圓滾圓的,像個(gè)小肉球,而獼猴桃活潑好動(dòng),一雙圓溜溜的眼睛,又黑又大,可愛(ài)極了。
芒果和獼猴桃雖然長(zhǎng)得很可愛(ài),但一吃起東西來(lái),就瘋狂了。一天早晨,我去取食盒給它們添小米吃。它們一看見(jiàn)碗要被拿走了,趕快跑到食盒跟前,用可憐巴巴的眼睛望著我,喳喳地叫著,好像在說(shuō):“別拿走了,我們要吃東西!蹦巧袂,真叫人不忍心呀!當(dāng)我把裝了小米食盒端回來(lái)時(shí),它們就飛奔過(guò)來(lái)迎接小米。食盒一放進(jìn)鳥(niǎo)籠,它們就立刻圍上去搶食,互不相讓。吃飽之后,它們就嘰嘰喳喳地叫幾聲,好像在說(shuō):“好吃!”,又好像在說(shuō):“謝謝你,小主人”
也許你覺(jué)得鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠里,它們會(huì)不開(kāi)心的。可我的.芒果和獼猴桃似乎很喜歡這種“衣食無(wú)憂”的生活,隨便給它們一樣?xùn)|西,它們就可以玩得異常開(kāi)心。繩子、紙片、小木棍都是它們的玩具。它們也是名副其實(shí)的“雜技演員”,在鳥(niǎo)籠里單腳倒掛、用嘴蕩秋千、各種姿態(tài)穿越食盒掛框.......一次,我用長(zhǎng)筷子逗它們玩了一會(huì)兒就隨手將其往籠子里一扔,便走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,它們突然在籠里發(fā)出嘰嘰的興奮叫聲。我很好奇,便跑過(guò)去瞧了瞧,眼前的情景讓我非常震驚:筷子已經(jīng)被它們搭成了一根“獨(dú)木橋”,而它們正在橋上玩得開(kāi)心呢!
這就是我的小鸚鵡,一對(duì)淘氣而又可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
指導(dǎo)老師任曉雯
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的秋日的下午,我們一家三口去釣魚(yú)。
我們?nèi)サ牡胤接腥膫(gè)超大的魚(yú)塘?赡苁且?yàn)殡p休日的關(guān)系,人有些多,一個(gè)挨著一個(gè),我都有點(diǎn)替魚(yú)擔(dān)心到底該咬哪個(gè)鉤!幸虧老爸在最里面找了個(gè)好地方,說(shuō)是這個(gè)塘里的'魚(yú)比較狡猾,釣魚(yú)的人也就少些。這里只要幾位老爺爺和老奶奶在垂釣,很悠閑的樣子?吹酱司,我不禁詩(shī)興大發(fā):落葉掃滿地,水面平而靜。不見(jiàn)人聲囂,只見(jiàn)老翁垂。
老爸對(duì)老媽說(shuō):“咱們水平不怎么樣,干脆用海桿吧!”我想海桿和普通的魚(yú)桿有什么區(qū)別?為了解開(kāi)疑惑,我拿了一普通的魚(yú)桿,獨(dú)自在一旁釣魚(yú)。不過(guò),我還是沒(méi)有耐心,一會(huì)兒便不想釣了。爸爸過(guò)來(lái)幫我看守魚(yú)桿。不一會(huì)兒,只見(jiàn)啾地一下,魚(yú)漂兒下沉了,太好了,魚(yú)上鉤了!可是,魚(yú)太聰明了,魚(yú)網(wǎng)還沒(méi)拿來(lái),他就勝利逃脫了。海桿上也沒(méi)有收獲。
哎,釣了半天,竟然徒勞無(wú)功。正在我們收拾裝備準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),有一條“大魚(yú)”上鉤了。這條“大魚(yú)”長(zhǎng)1.43米,重30千克!別誤會(huì),這條超大的魚(yú)是我!我在收魚(yú)鉤時(shí)被鉤住了。不一會(huì)兒,又有一條長(zhǎng)1.60米重45千克的“大魚(yú)”上鉤了,這次是我媽媽!
哈哈,這次奇遇有意思吧?
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