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【通用】小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
人，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候，想的東西便越來(lái)越多，思想也慢慢走向成熟，有了屬于自己的秘密。
有個(gè)男孩長(zhǎng)大了，漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私，雖然那不是什么重要機(jī)密，但在他看來(lái)卻至關(guān)重要，連親密的父母也不愿透露。
那個(gè)男孩有寫(xiě)日記的習(xí)慣，一本帶有密碼鎖的精致的`日記本記載了他的心事、生活中的一點(diǎn)一滴，喜怒哀樂(lè)……當(dāng)他不開(kāi)心時(shí)，他會(huì)拿出充滿了他的回憶的日記本，一字一句地看著，慢慢地回憶著以前的事情。當(dāng)他看到開(kāi)心的回憶時(shí)，他的臉上會(huì)浮現(xiàn)出陽(yáng)光般燦爛的笑容；當(dāng)他看到傷心的回憶時(shí)，他會(huì)哭……
可是，他漸漸地變了，從一個(gè)陽(yáng)光的、乖巧的男生變成了一個(gè)任性、叛逆的男生。以前，他很少會(huì)逆父母的意思，父母對(duì)他的教育，他會(huì)謹(jǐn)記在心里；父母對(duì)他的要求他會(huì)順從，并盡力做好。當(dāng)時(shí)的他，在眾多親戚朋友的眼中，是一個(gè)可愛(ài)、陽(yáng)光、乖巧的好孩子，他們都很喜歡他、很疼愛(ài)他……日子一天一天地過(guò)著，他慢慢認(rèn)為，母親對(duì)他的管教對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種束縛就像被繩子捆住一樣，他認(rèn)為母親逼得他太緊，他認(rèn)為自己沒(méi)有自由。他渴望離開(kāi)母親對(duì)他的“束縛”，去過(guò)他那“自由的生活”……當(dāng)時(shí)的他，根本沒(méi)有明白，父母對(duì)他的用心良苦。平時(shí)，他的媽媽多說(shuō)他一句，他便顯得一副很不耐煩的樣子，有時(shí)甚至頂嘴；一次，他根他媽媽發(fā)生矛盾，他們兩個(gè)，吵架了……當(dāng)時(shí)，他很討厭他媽媽，卻不知道他曾多次傷害了他媽媽的心。他變了，變得更叫沉默寡言，很少跟父母聊天。有時(shí)父母找他聊天，他只是蜻蜓點(diǎn)水般地隨便應(yīng)付……疼他的父親并沒(méi)有責(zé)怪……
直到現(xiàn)在，那位男孩漸漸懂事了，他知道錯(cuò)了，但他無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)做回以前陽(yáng)光的、乖巧的自己……
他會(huì)努力的……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”常聽(tīng)這樣說(shuō)。讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作很有，我從小就喜歡讀書(shū)。書(shū)就是我的良師益友，書(shū)也是進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧。也因此，書(shū)不斷我成長(zhǎng)，進(jìn)步。
從小時(shí)候起，家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書(shū)》有關(guān)的書(shū)籍。那時(shí)候，我天天愁眉苦臉的，恨不得借酒消愁。隨后，隨著我知識(shí)的.增多和年齡的增大。我早已不看小書(shū)了，已經(jīng)看名著和歷史文物書(shū)籍。我還記得有一次還鬧了個(gè)笑話。
那天，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)了一本我期待已久的書(shū)——《上下五千年》。我高興極了！恨不得立馬看完，可是已經(jīng)是晚上8：30了，9點(diǎn)就要睡覺(jué)，哎！只能看半個(gè)小時(shí)了。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。一晃時(shí)間就過(guò)去了，媽媽正在催促我快點(diǎn)睡覺(jué)。我雖然口頭上答應(yīng)了，但心里還是不情愿呀！于是，我們便帶著不情愿的，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了盤(pán)古，它走到了我面前。它拉著我的手說(shuō)：“小想進(jìn)入“盤(pán)古夢(mèng)幻游樂(lè)園”嗎？快跟我走吧！”我看見(jiàn)了五十年后的了，是多么美呀，多么和諧呀！到處都是歡歌笑語(yǔ)，和平鴿在中自由飛翔！中還有人類(lèi)制造的咖啡館，汽車(chē)……
“叮鈴，叮~~鈴”，鬧鐘聲把我叫醒。起來(lái)后，我便向媽媽說(shuō)了：“我和盤(pán)古見(jiàn)面了，它還給我盤(pán)古游樂(lè)園的折扣卷了�！蔽颐嗣诖至�，我的折扣卷了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)，我在做白日夢(mèng)呀！
雖然，這只是個(gè)夢(mèng)。但我卻經(jīng)常隨著書(shū)中的情節(jié)，喜怒哀樂(lè)。同樣，也愿你們也能在書(shū)的海洋中，品味到讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
“就這樣輕易放棄？不行!”媽媽不容爭(zhēng)辯地拽著我可憐的小手，向繪畫(huà)社團(tuán)興趣班走去。
那是我剛進(jìn)繪畫(huà)社團(tuán)時(shí)發(fā)生的事：那天，我穿著剛買(mǎi)的潔白如玉的新裙子，興高采烈地去參加繪畫(huà)社團(tuán)。在畫(huà)室，我開(kāi)心得像只小鳥(niǎo)，不停地?cái)[弄著調(diào)色板，想把畫(huà)畫(huà)得如我的裙子一樣漂亮。正當(dāng)我得意之時(shí)，忽聽(tīng)“砰”的一聲，糟糕，調(diào)色板打翻了，再看我的白裙子，紅、黃、藍(lán)……“哇——”看著心愛(ài)的裙子，我傷心地大哭起來(lái)，無(wú)論美術(shù)老師怎么安慰我也沒(méi)用，原本酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我競(jìng)生氣地說(shuō)“我再也不畫(huà)畫(huà)了！我再也不畫(huà)畫(huà)了！”第二天，也就發(fā)生了媽媽拽我的一幕，從那以后，我對(duì)繪畫(huà)“恨之入骨，”每次畫(huà)畫(huà)總是應(yīng)付了事。
見(jiàn)此情形，美術(shù)老師和我媽媽商量，讓我媽媽帶我出去調(diào)整調(diào)整心態(tài)，于是，我們?nèi)胰チ它S荊八節(jié)洞玩。黃荊老林真美啊，蔚藍(lán)色的天空，墨綠高聳的大山，形態(tài)各異的樹(shù)木，清澈見(jiàn)底的水流，嫵媚動(dòng)人的瀑布……在這人間仙境中，一位寫(xiě)生叔叔吸引了我，我好奇地走過(guò)去看他的畫(huà)，“哇！黃荊美景跑到叔叔的畫(huà)中了！”我一時(shí)競(jìng)看呆了，完全沉浸在畫(huà)中，忘記走了……過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)向叔叔請(qǐng)教：“叔叔，您為什么畫(huà)得那么美？”“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要仔細(xì)觀察，用心感受，畫(huà)就會(huì)活在你的心里。”聽(tīng)了叔叔的話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，并暗下決心：我也要像叔叔那樣，把生活中的美展現(xiàn)出來(lái)。
正是這次黃荊之旅，改變了我對(duì)繪畫(huà)的認(rèn)識(shí)。讓我重新喜歡上了繪畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快，一晃就到了去年4月，在社團(tuán)老師的鼓勵(lì)下，我參加了酒街的寫(xiě)生活動(dòng)。那天，我準(zhǔn)備好了繪畫(huà)工具，迎著明媚的陽(yáng)光，踏著輕快的步伐，哼著快樂(lè)的小曲，興高采烈地來(lái)到寫(xiě)生現(xiàn)場(chǎng)。啊，好多人呀！他們個(gè)個(gè)表情凝重，眼里充滿擔(dān)心和緊張，生怕一不小心就與榮譽(yù)擦肩而過(guò)。哈哈，幸好我只是去感受一下寫(xiě)生的氣氛，并沒(méi)有拿獎(jiǎng)的意思。因此，我全身輕松，毫無(wú)壓力地投入寫(xiě)生活動(dòng)，盡情享受寫(xiě)生帶來(lái)的快樂(lè)。寫(xiě)生結(jié)束，我已把比賽的`事忘了。若不是美術(shù)老師真真實(shí)實(shí)地站在我面前親口告訴我“你獲獎(jiǎng)了！”。我怎么也不會(huì)相信，在那高手云集的對(duì)決中，我竟然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我對(duì)繪畫(huà)更充滿了信心，興趣也更濃厚了。
現(xiàn)在，繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活的一部分。我經(jīng)常做著同樣的夢(mèng)：在灑滿陽(yáng)光的草地上，我展開(kāi)畫(huà)架，畫(huà)著一幅又一幅迷人的風(fēng)景，畫(huà)中的美景給人們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了享受，我臉上洋溢著幸福，享受著一切，一切……
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