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（精華）實(shí)用的意義的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的意義的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
意義的作文 篇1
快男的舞臺在那一刻變得有些殘酷。
不知是命運(yùn)的捉弄，還是真的那么巧合。6進(jìn)5比賽的2次PK，站在舞臺中央的都是同樣的人：李行亮、劉心。但李行亮卻出人意料地爆出驚人之舉——放棄PK。對于這突如其來的變故，粉絲們在臺下驚慌地叫著，主持人汪涵表示：“花不全然開放在春天，所以快樂和音樂也不全然在快樂男生的舞臺上”，并告訴李行亮，如果尊重對手，就應(yīng)該站在PK臺上。
對于李行亮在終極PK時(shí)作出的驚人之舉，評委們也各自發(fā)表了意見。
高曉松給李行亮的建議是：“在中國其實(shí)有很多孤傲的歌手，他們在小河邊作詞作曲，他們在地下室練歌，他們是真正的孤傲歌手，如果選擇參加了電視選秀，李行亮就要把自己的心態(tài)擺正，把個(gè)性放在音樂中�！�
陳建寧也說道：“對于李行亮的選擇，他感到很惋惜，他應(yīng)該用更好的態(tài)度對待比賽，不能輕易放棄�！�
丁薇也表示：“既然參加了快男比賽，就應(yīng)該尊重游戲規(guī)則，也應(yīng)該尊重競爭對手�！�
最終，通過25位大眾評審的投票，劉心戰(zhàn)勝無心戀戰(zhàn)的'李行亮成功晉級“快男”5強(qiáng)。
在離開快樂男生舞臺的那一刻，李行亮說了這樣的話
“其實(shí)能走到這一步我已經(jīng)非常知足了，那么我也希望告訴曾經(jīng)站在這個(gè)舞臺上的朋友們，一起戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友們，其實(shí)名次真的不重要，重要的是對于音樂的態(tài)度，當(dāng)我們離開這個(gè)舞臺之后，你會拿出幾分的努力去面對自己新的人生抉擇，第6名對于我來說是一個(gè)很好的開始，接下來我希望自己有更多的提高，在音樂方面走的更好，走的更遠(yuǎn)。你們看到的這條路是我被淘汰的路，但這條路卻是我音樂的起步之路。
快樂男生6進(jìn)5的比賽結(jié)束了，但帶給我的是前所未有的收獲與感動。
生活也正如一場比賽，一次較量，面對那些我們無法預(yù)料的種種問題，都應(yīng)該像這場比賽中的李行亮一樣，表現(xiàn)出的是一種樂觀與堅(jiān)定，就像他自己所言“我所做的絕對不是沖動”。
李行亮的抉擇讓我第一次深刻的明白：選擇適當(dāng)?shù)姆艞�，有時(shí)會收獲的更多！
意義的作文 篇2
明天就是清明節(jié)了，清明節(jié)是祭掃先烈的日子，所以我們工北小學(xué)全體師生一起乘車去英雄山掃墓，然后再去泉城公園游玩。
坐了很長時(shí)間的車，我們來到了英雄山。首先舉行了默哀哀儀式，然后給一年級的小朋友戴上了紅領(lǐng)巾，給烈士們獻(xiàn)了鮮花。我們還參觀了烈士紀(jì)念碑，聽老師講一共有1338名烈士，最后我們登上了烈士紀(jì)念塔。
祭掃完烈士陵園，我們?nèi)チ巳枪珗@游玩。公園的景色很美，有很多大樹和盛開的.櫻花。在這里我們玩了雙人飛天等好玩的東西，其中雙人飛天最讓我害怕，因?yàn)樗D(zhuǎn)得很快，讓人有一種飛的感覺，我們還喂了鴿子、打了滑梯，然后就坐車回家了。
通過這次春游，使我知道了我們現(xiàn)在的幸福生活，是無數(shù)烈士用生命換來的，我們一定要好好珍惜。
意義的作文 篇3
繽紛夏日給我們帶來了無盡的歡樂，當(dāng)然，夏天也發(fā)生了很多的事情，這是我最有意義的事情，與所有人分享一個(gè)。
星期天下午，爸爸帶我和弟弟去清水湖游泳。一路歡聲笑語到了清水湖，我們換了泳衣，戴上泳帽、泳鏡下了水。今天的水可真涼了，我們和弟弟小心翼翼地下了水，當(dāng)然我還有更重要的'一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳，先把腿并直，小腿肚收起來。然后再分開用力的腳掌朝里，最后把腿夾緊。簡單的說，就是“收、分、蹬、夾”四步。我先給弟弟演示了幾遍，他點(diǎn)點(diǎn)頭表示會了，我讓他自己做，自己喊著收，分，蹬，夾，弟弟做得很好，這個(gè)蹬腿算是通過了。接著我教弟弟漂浮在水面上的動作要領(lǐng)，進(jìn)水前深吸一口氣，漂浮在水面上時(shí)腿要并直，不要亂撲通，沒想到弟弟是個(gè)膽小鬼。不敢頭埋下水，我用食物誘惑玩具誘惑才有了一點(diǎn)反應(yīng)，很快弟弟又學(xué)會了漂浮。我讓弟弟漂浮加上蛙泳腿，弟弟學(xué)的很快。
我應(yīng)該教他呼吸。有時(shí)當(dāng)你缺乏呼吸時(shí)，用你的手臂把水拉下來，然后把頭抬起來呼吸一口氣。慢慢地把頭低下，我哥哥總是被水噎著，我教了他一會兒功夫。我們就像兩條快樂的小魚，在水中穿梭，無比快樂，無比幸福。
這就是我暑假最有意義的一件事，教弟弟學(xué)游泳，你最有意義的一件事是什么？快分享給大家吧！
意義的作文 篇4
若站在高處望去，名和利不過是人生的過眼云煙，就像沙灘上的腳印，不可長存。我們切不可只為了名與力而忘卻生命的真正意義。
消費(fèi)時(shí)代，娛樂至死時(shí)代的到來，使得我們被一時(shí)照耀的方寸之地蒙住了雙眸，更蒙住了神魂。我們心甘情愿地被各種潮流裹挾著前進(jìn)，撥開這些潮與流的外衣，顯露的無外乎是名與利的實(shí)體。
于是，國學(xué)在諸多“偽學(xué)者”眼里不再是修養(yǎng)與內(nèi)涵的代名詞，而是成了獲取利益的工具；電影開始以觀眾需求的名義“被”3D，被明星陣容、商業(yè)廣告充斥，鮮有去探求電影背后的真正內(nèi)涵；炒作，緋聞層出不窮，靠出賣自己的靈魂以求一時(shí)的“萬眾矚目”。 難道這樣的生活便充實(shí)了嗎？生命便有意義了嗎？靈魂便得到了喂養(yǎng)嗎？怕只是應(yīng)了莎士比亞的那句“充滿了聲音和狂熱，里面空無一物”。名與利有時(shí)總不免靠喧囂來維持，等安靜之后置身于熱鬧之中的人們不免有一種更強(qiáng)烈的.“寂靜”和“孤獨(dú)”感。我則更愿意把這“寂靜”和“孤獨(dú)”感理解為生命意義的“離席”。人總不能以名和利的熱鬧來為靈魂供氧，或者說得更直白些——物質(zhì)只是生命的一部分，支撐生命成長的主干也許并不僅僅在于此。
的確，我們生活在一個(gè)飛馳的年代，但是，我們又為何總處在一種奔波的狀態(tài)？我們每個(gè)人都該問自己一句“何事苦淹留”？是不是因?yàn)檫^多追求著靈魂以外之物？在這個(gè)物質(zhì)不在匱乏的年代，有時(shí)物質(zhì)的豐富和生活的精彩反而會誘發(fā)欲望的膨脹。人啊！如同一只五彩的氣球，缺少氣體不能放飛空中，但過分膨脹首先面臨的卻是自毀的風(fēng)險(xiǎn)。難怪當(dāng)年蘇格拉底曾在集市上感慨：“生活中居然有那么多我不需要的東西！”
我們無法否認(rèn)我們的生活離不開物質(zhì)的維系，但我們卻不能認(rèn)為我們的生活僅有物質(zhì)組成。誠如英國詩人西格弗里特所言“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。”我們每個(gè)人的心里都有一只貪戀的猛虎，充斥著各種各樣的原始屬性，關(guān)鍵是盤踞于你內(nèi)心的虎穴之外是否薔薇叢生呢？我們所得到的一切，或許超出我們自己現(xiàn)實(shí)需要的那一部分，反而會成為我們痛苦的根源——
如果我的手里有兩塊面包，那么我愿意用其中的一塊來換取一只薔薇或者一盆水仙。我們不能在名與利的潮流中迷失自己。要學(xué)會甄別，我們要在自己的心中修籬種菊，贍養(yǎng)自己的心靈。我們要最求的是靈魂的高度，而不是讓名利的重?fù)?dān)壓彎了原本剛直的靈魂。我愿意用薔薇來滋養(yǎng)心田，用水仙來涵養(yǎng)心靈，來追求生命的意義！
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