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實(shí)用的暢想春天作文精華【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的暢想春天作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暢想春天作文 篇1
春天是一幅美麗的圖畫(huà)，一首美麗的詩(shī)，一個(gè)美麗的女孩呼喚著一個(gè)又一個(gè)靈魂！春天也是進(jìn)入靈魂的美好回憶。
今天，我仿佛聽(tīng)到了春天悄悄來(lái)臨的腳步聲，也仿佛聽(tīng)到了春天美妙的歌聲。這么美的場(chǎng)景，我環(huán)顧四周，一切都變了。光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠葉，枯萎的花朵逐漸生根發(fā)芽，天氣也開(kāi)始好轉(zhuǎn)。也許這就是春天的變化吧！
有時(shí)候覺(jué)得春天離我很遠(yuǎn)，因?yàn)槲也皇蔷`，感覺(jué)不到春天。在,有時(shí)候我覺(jué)得春天離我很近，因?yàn)槲也粫r(shí)能聽(tīng)到春天美妙的歌聲。有時(shí)候覺(jué)得春天到了，就找個(gè)地方躲起來(lái)，不想讓我們發(fā)現(xiàn)她來(lái)了！
春天是一個(gè)快樂(lè)的`女孩。今天，她幫助劉小姐梳頭。明天，她要去幫助大樹(shù)和草地，戴上綠色的大帽子，穿上綠色的小衣服。后天，他會(huì)幫助小溪演奏快樂(lè)美妙的歌曲，讓我們陶醉在快樂(lè)中，在音樂(lè)中起舞。
春天是一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的詞。也許是因?yàn)榇禾爝@個(gè)詞，讓我在這個(gè)季節(jié)里一次次陶醉。
暢想春天作文 篇2
搖過(guò)幾縷風(fēng)，吹面不寒；飄過(guò)幾片雪，被大地收容。時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間，春之神又悄悄地降臨。
北方早春的田野、河川，雖還沒(méi)有呈現(xiàn)出春的魅力，但二月的春風(fēng)，喚醒了山林中古典的寂靜，如卷軸一樣卷起。草原、高山、森林開(kāi)始靜靜的蘇醒，白雪、冰凍的大地開(kāi)始悄悄的消融。隨風(fēng)搖曳的野草雖仍是枯黃的，可那具有生命力的根已經(jīng)深深的扎在土壤之中，春天的地溫蘊(yùn)育著小草重新煥發(fā)著生命的'活力；山谷中的柏樹(shù)和松林經(jīng)歷了漫長(zhǎng)冬天的嚴(yán)寒考驗(yàn)已開(kāi)始煥發(fā)著春天清新的馨香；樹(shù)上的枯枝，忍受了一個(gè)冬天的煎熬，在輕輕的風(fēng)、淡淡的雨滋潤(rùn)下，在孕育著飽滿的新芽；原野的驛動(dòng)，無(wú)聲的綠，迭印著春的韻律。
如果春天的暢想是一雙飛翔的翅膀，我的思緒穿越時(shí)空，用心中的畫(huà)筆繪畫(huà)出幻想的彩圖，勾畫(huà)著我心中的春之韻。
春天的北極，格林蘭島，阿拉斯加的冰雪不能消融，而愛(ài)斯基莫人告別漫漫長(zhǎng)夜的冬天，迎著絢麗多彩的北極之光，走出了獸皮鋪蓋的冰房，他們頭帶著雪狐的皮帽，身穿著北極熊的皮襖，狗拉著飛快的雪橇奔跑在波光粼粼的冰面上。
冬天已經(jīng)悄然淹沒(méi)在逝去的歲月里，春天的腳步又款款邁進(jìn)我們?nèi)松碌穆贸讨�，在一年又一年春、夏、秋、冬的四季輪換中，雙鬢漸漸斑白的發(fā)絲、臉頰上深深的皺紋記錄下了歲月的年輪。
人生一世，就像那草木一秋，幾度風(fēng)雨，幾度滄桑，幾度飄零。只有熱愛(ài)自然，珍惜生命的人才能從大自然四季的輪換中讀取到生活中美麗的樂(lè)章。在人生的旅途中，我們每一個(gè)人都不能停下生命的腳步，生命之火，如不燃燒就會(huì)熄滅。讓我們工作敬業(yè)，家庭盡責(zé)，善待自己，關(guān)愛(ài)他人，駕馭著自己的生命之舟，健康、快樂(lè)每一天，在人生有限之年，讓自己的生命煥發(fā)出異彩。
暢想春天作文 篇3
大雁從南方飛到北方，那是春天的翅膀吧？
人們從四面八方趕來(lái)，那是春天的腳步吧？
鳥(niǎo)叔在唱江南style，那是春天在騎馬吧？
雷公公說(shuō)著大話，那是春天在敲鼓吧？
長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，那是春天的頭發(fā)吧？
青蛙呱呱叫著，那是春天派來(lái)的使者吧！
天上掛著溫暖的太陽(yáng)，那是春天的保溫機(jī)吧！
細(xì)細(xì)的小雨一直不停地下著，那是春天的`眼淚吧？
小魚(yú)吹著泡泡，那是春天的防御盾吧？
春風(fēng)吹在臉上，那是春天的小手吧？
二年級(jí):李亞琴1972
暢想春天作文 篇4
沙沙沙，沙沙沙，春雨給樹(shù)木洗了個(gè)澡，再給換上了嬌嫩的新裝。各種花兒也競(jìng)相開(kāi)放。大地?zé)ㄈ灰恍拢媸俏宀世_紛，美不勝收！春風(fēng)呼呼地吹著，喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著，好象在說(shuō)：我是莊稼的保護(hù)神，不能讓害蟲(chóng)侵害莊稼，不能讓農(nóng)民受到一點(diǎn)損失，要讓他們?cè)谇锾煊幸粋�(gè)好收成。小溪在淙淙地流著，里面的小魚(yú)、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來(lái)游去，好象在說(shuō)：春天到了，春天到了，美好的時(shí)光又來(lái)了。
燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩酗w翔，嘰嘰喳喳地叫著。小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹(shù)當(dāng)成了自己的樂(lè)園，在上面歡樂(lè)地飛舞。不管是天上飛的，地下爬的，還是水里游的，它們都希望春天是永久的，不是短暫的。
校園里，咱們就象一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不茍地在知識(shí)的'花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁，正培育咱們健康成長(zhǎng)。一年之際在于春，咱們要趁著這美好的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，成為祖國(guó)的棟梁之材。讓咱們珍惜春光，珍惜時(shí)光吧！
暢想春天作文 篇5
不知道從什么時(shí)候起，冬天的腳步遲緩了下來(lái)，春天便一路悠揚(yáng)輕歌地飄近，取代了冬天的位置。
春天無(wú)形地附上草地，把它們?nèi)揪G，再一點(diǎn)一點(diǎn)告知世界，自己的到來(lái)。春風(fēng)緊密地纏繞在枝頭，直到喚醒藏在樹(shù)心的綠色；春風(fēng)又似一只無(wú)形的手，敲開(kāi)人們的門窗，動(dòng)物的洞穴，叩開(kāi)他們的心扉；春雨悠閑地灑下珍貴的露珠，在一片片土地上施展著神奇的魔法。陽(yáng)光不再清冷，冰川開(kāi)始消融，柳枝開(kāi)始蕩漾，草地翻起漣漪。春天透過(guò)鳥(niǎo)兒的歌鳴，太陽(yáng)的光芒，樹(shù)梢的新枝，綠草的嫩芽向世界宣告自己的到來(lái)。 春陽(yáng)照射在人們心中；春風(fēng)輕掠過(guò)人們心中；春雨滋潤(rùn)到人們心中；春天挾裹著希望與綠色駐進(jìn)了人們心中，喚醒了人們冰凍塵封的`理想。的確呀！“一年之計(jì)在于春”。春天是全新的，是美好的，是賦予人們希望的。甩開(kāi)秋天的失意，冬天的蕭瑟，春天又怎能不讓人擁有喜悅與力量呢？
整個(gè)世界煥然一新，一切都沒(méi)變，一切又都變了。人們帶著嶄新的微笑，迎接未知的挑戰(zhàn)。無(wú)論是工人還是農(nóng)民都充滿信心，擁有不知疲憊的干勁；學(xué)生們也渾身充滿著活力和朝氣，他們有著無(wú)限的精力和全新的計(jì)劃，決心為自己塑造美好的未來(lái)。整個(gè)世界充滿活力，展現(xiàn)出全新的藍(lán)圖。 那么我呢？此時(shí)正擁有巨大的信心和力量的我呢？即將升入中學(xué)的我呢？春天固然美好，卻也會(huì)讓人松懈懶散，時(shí)間會(huì)微笑著從身旁溜走，我該眼睜睜看著嗎？ 我的小學(xué)時(shí)光已不多了，在這最后一個(gè)學(xué)期里還有很多的事情要做，我要抓住這美好的春光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，充實(shí)、完善、錘煉自己，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。人生是永遠(yuǎn)活在拼搏與挑戰(zhàn)中，只有這樣，生活才會(huì)精彩。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，別等到日子飛逝后再“頭涔涔淚潸潸”，從春天開(kāi)始，立即實(shí)施自己的計(jì)劃吧！
暢想春天作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝，春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草伸了伸懶腰，從土地里鉆了出來(lái)。樹(shù)葉吐出了新芽，草地上開(kāi)滿五顏六色的野花，紅的，白的，紫的，綠的，藍(lán)的。美麗極了！
春風(fēng)和煦，鶯歌燕舞。春風(fēng)拂面，感覺(jué)暖洋洋的。春風(fēng)吹過(guò)田野吹過(guò)果園，吹過(guò)河面，河面擴(kuò)散出一道道波紋。果樹(shù)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花，一派生機(jī)勃勃的景象。
春色滿園，春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)。山清水秀，樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳著。小溪里的冰融化了。果樹(shù)開(kāi)花了。粉色的是桃花，雪白的是梨花，萬(wàn)紫千紅，香飄滿園，給人畫(huà)一般的感覺(jué)。
春天，乍暖還寒。小燕子從南方飛回來(lái)了。春雨淅淅瀝瀝得下，雨后的樹(shù)葉上滴著晶瑩的'水珠，一排排蒼翠欲滴的大樹(shù)，映襯著紅的花，綠的草，帶給我們的是一幅生靈活現(xiàn)的景象。
春天，送給我們溫暖，送給我們快樂(lè)，春天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。我喜歡這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。
暢想春天作文 篇7
春，邁著輕盈的腳步，悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。看，綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠的田野、綠的世界……
我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
�。〈禾旌�(jiǎn)直就是個(gè)插花能手，它把一朵朵美麗的花兒插滿了大地。你看：漫山遍野的杜鵑花爭(zhēng)相開(kāi)放，一群群美麗的小蜜蜂，扇著透明的小翅膀在花叢中忙碌著；田野中的幾片果園里，桃花、梨花、蘋果花，你不讓我，我不讓你，都像趕集似的聚攏來(lái)，望著一朵朵美麗的花兒，我似乎感到桃的香，梨的甜，……想著想著，我不由得直咽口水。
正在這時(shí)候，只聽(tīng)得“啾啾……”幾聲，過(guò)后，幾只小燕子從我頭頂上飛過(guò)，只見(jiàn)她剪刀似的尾巴抖了兩下。飛快地落到電線桿上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊！
“嘩，嘩嘩……”，不知不覺(jué)中我來(lái)到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底，幾乎能照出人影來(lái)。你看河里的小魚(yú)、小蝦你追我趕，好像在做游戲，它們那么自由自在，真讓我羨慕呀！河里還有許多奇形怪狀、大小不一的鵝卵石，真是清晰可見(jiàn)。條條細(xì)長(zhǎng)的水草隨著水波的輕輕流動(dòng)，扭動(dòng)腰肢，跳著優(yōu)美的舞蹈。
我繼續(xù)向前走，走在大自然溫暖的懷抱里。
田野里，一片綠油油的麥苗，就像給大地披上了綠色的大地毯，一塊塊的油菜地，綻放著金黃色的油菜花，很遠(yuǎn)就能聞到花的清香，真是沁人心脾。還有幾位農(nóng)民在地里辛勤地勞動(dòng)著，雖然累得滿頭大汗，但他們的臉上充滿了笑容，我想：那是因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)充滿了希望，充滿了憧憬。前面出現(xiàn)了一片幼林，那些小樹(shù)個(gè)個(gè)精力充沛，光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠葉。瞧，這綠葉，晶瑩瑩、翠生生的`，還閃著光亮，真是春意盎然。我問(wèn)：“你們?cè)诖禾炖锔尚┦裁�？”小�?shù)回答：“我們要趁著春天吸足大自然的雨水，把根扎在大地上，趁著春天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們將來(lái)要成為有用之才。”
此時(shí)，吹來(lái)陣陣和煦的春風(fēng)，使人神情氣爽。春風(fēng)把田野里的小樹(shù)、麥苗呼喚了起來(lái)，樹(shù)上休息的鳥(niǎo)兒為了不打擾它們，故意飛走了。小樹(shù)、麥苗……很有禮貌地向春風(fēng)姑娘點(diǎn)頭問(wèn)候，可春風(fēng)卻吹掉了幾片落葉，大概它想讓落葉給它當(dāng)向?qū)О�！介紹更多的朋友給春風(fēng)姑娘認(rèn)識(shí)。
這時(shí)，暮色茫茫，晚風(fēng)徐徐，低沉的旋律吹出一天的“尾聲”。人們感到?jīng)鏊嗔�，心里自然特別愉悅，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在人們的臉龐上，讓人愜意，人們總是禁不住喃喃自語(yǔ)：“多和舒服的風(fēng)啊！”
春是五彩繽紛的：太陽(yáng)是紅紅的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的，桃花是粉紅的……怪不得詩(shī)人愛(ài)吟詩(shī)春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖拈_(kāi)端，一切美的總匯。置身在春的海洋中，我不禁想到：春天不愧是生命和希望的象征。人們常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，”在這個(gè)季節(jié)，我也應(yīng)該有新的打算；緊緊抓住這個(gè)美好的季節(jié)！
暢想春天作文 篇8
春天，越過(guò)冬的層層障礙，來(lái)到了我們的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個(gè)春天，總是乍暖還寒，反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西北風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經(jīng)意中，只一眨眼，便進(jìn)入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛(ài)春天，是熱愛(ài)生活的一種執(zhí)著。雖然說(shuō)，冬天的寒冷對(duì)于世界，是凈化，是考驗(yàn)，是生命的'再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒(méi)有堅(jiān)冰，誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫？沒(méi)有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔？沒(méi)有嚴(yán)寒，誰(shuí)去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學(xué)家的命題和詩(shī)人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩(shī)人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。
春天里，讓人愉悅令人愜意的是春風(fēng)。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫(huà)卷，奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女，裝飾著春日變成麗人，將一年中的這個(gè)季節(jié)描畫(huà)得最美最亮最有希望。春風(fēng)有情，融冰化雪。春風(fēng)有愛(ài)，點(diǎn)燃人們奮斗激情。春風(fēng)有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風(fēng)有精魂，這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風(fēng)十分真誠(chéng)，千萬(wàn)朵甜美的笑靨為她開(kāi)放，千萬(wàn)顆被冬季閉鎖的心靈為她開(kāi)啟。�。∮写猴L(fēng)吹拂，大自然就會(huì)萬(wàn)紫千紅。
春天里，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細(xì)細(xì)的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門，無(wú)限纏綿地沐浴著大地和一切復(fù)蘇的生命。花兒得其滋潤(rùn)，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變?yōu)榫`，叮咚叮咚的譜寫(xiě)著清麗的樂(lè)章；原野生命得其撫愛(ài)，滴滴潤(rùn)心，點(diǎn)點(diǎn)入神；路邊埂旁柳綠草青，遠(yuǎn)山近野，鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛(ài)中，都在描畫(huà)著多姿多彩的華美詩(shī)篇。春雨滴進(jìn)農(nóng)民的心窩里，他們舉傘荷鋤笑語(yǔ)喧嘩，農(nóng)民們的麥苗呼呼的拔節(jié)嗖嗖的躥高。
既然春天賜予了陽(yáng)光給我們，那我們就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給我們，那我們就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予我們的是一派生機(jī)，那我們就安心的去滋潤(rùn)心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予我們這么多的美麗，那我們就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那我們就勇敢的拉起手，一起走進(jìn)春天，走進(jìn)陽(yáng)光，走入花叢里。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！贝禾欤遣シN的日子。我們要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計(jì)在于春”的先人遺訓(xùn)。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。
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