童年的作文（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童年的作文4篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
夏天來了，暖暖的陽(yáng)光照著陶村，我和表哥汪天澤又想去溪邊玩耍了。于是，我們拿著奶奶給的兩個(gè)小竹籃、一個(gè)大塑料桶，奔跳著家旁邊的小溪，這當(dāng)然是我們要去小溪里捉魚捉蝦了。
家離溪邊大概只有幾十米的距離，但足以讓興奮的我們跑得氣喘吁吁。到了溪邊，我們兩個(gè)把褲子脫下一扔，“撲通”一聲跳入水中。剛下水沒多久，我又聽到“撲通”一聲，回頭一看，原來汪天澤不小心滑了一跤，摔在了沒膝蓋深的水里，還好水里沒有尖石頭。我看見哥哥那狼狽的.樣子，忍不住哈哈大笑，結(jié)果也一不小心，摔倒了。這回輪到哥哥來笑我了，笑到肚子都疼了。笑夠了，渾身濕透的我們開始捉小蝦、小魚，可能是因?yàn)檫^度捕撈或是環(huán)境污染的原因，我們只抓到了幾條小魚和小蝦米。
隨后，哥哥就提出去溪中的小島捉螃蟹。其實(shí)所謂的小島就是一個(gè)亂石堆，說是捉螃蟹，不過就是翻石頭。我和哥哥一人一邊，翻開那一塊又一塊的石頭。突然，我聽見哥哥“哇”地叫了一聲，連忙丟下手中的石頭就往他那里跑，邊跑還邊喊：“怎么樣了�。俊迸艿礁绺缒抢�，聽見他低聲對(duì)我說：“咻！你看那里有只大螃蟹！”我趕緊彎下腰，想看個(gè)清楚，誰(shuí)知哥哥冷不丁推了我一把，把我推進(jìn)了水中。我沒有氣惱，還笑著把哥哥拉進(jìn)了水里。我們就從捉螃蟹變成了打水仗。直到肚子“咕�！苯辛耍液透绺邕@兩只“落湯雞”才回家吃中飯。
日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們就長(zhǎng)大了，可是我依然懷念童年時(shí)光！
童年的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，它們已經(jīng)要從我的“指尖”上偷偷地“溜”走。但是，新的明天仍舊向我招手，可我，卻放不下這難以割舍的一切……別了，那些最親愛的同學(xué)�；叵肫鹆昵暗奈覀冞�是那么的幼小無知。但是，那時(shí)天真的我們有過歡笑，有過淚水，甚至……有一些依戀……還有我的那些好“哥們”（不排除女生，因?yàn)槲野唷澳腥似拧陛^多），雖然以后的我們不知會(huì)不會(huì)相見，但是我卻無法割舍這難以忘懷的…真摯的友情。
別了，芳草如茵的校園。高大的教學(xué)樓，郁郁蒼蒼的草坪，還有那明亮的教室。這，就是我美麗的母校。它是人才輩出的搖籃，也是我童年時(shí)代的，一段最美好的回憶……
別了，那些向我們傳授知識(shí)的老師。當(dāng)年，稚嫩的我來到了這個(gè)校園，新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，都讓我感到不適應(yīng)。但是，沒有想到的是，是你們，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始干”，這，就是你們對(duì)我們孜孜不倦的教誨。不管當(dāng)初的.我，是優(yōu)秀，或是怎樣，在這一刻，都定格為一段段珍貴的錄像帶。
別了，我那幼稚的童心。孩提時(shí)代的我是對(duì)么天真無邪，多么單純，而又多么可愛呀~但是，現(xiàn)在的我，早已不是那樣的了，同樣的事，我也會(huì)用另外一種方法看待。就像是我有一個(gè)蘋果，與其自己吃不了，還不如把那一半分給別人。但是孩提時(shí)代的我可能就不會(huì)這樣想，有蘋果是多好的事啊，我才不給別人。可現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了分享。同樣的，我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，責(zé)任，自立……這不是主要的，最主要的，是我有一顆朝氣蓬勃的心，我會(huì)用青春的活力迎接明天對(duì)我的挑戰(zhàn)！
別了，我曾經(jīng)擁有的一切。中學(xué)的大門已經(jīng)打開，我也即將邁進(jìn)那個(gè)門檻。別了，我的同學(xué)，我的校園，我的老師，還有我的……童心。不管將來怎樣，我也會(huì)將這份難舍的情懷收入囊中，因?yàn)樗鼈儾坏涗浟宋彝甑幕貞�。同樣的，它們也�?huì)記錄我走向未來！
童年的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，悠悠歲月就如手中的沙子，無聲無息的流失。然而，沙子可以再抓一把；凋零的花朵也能在新的一年里重綻芳顏；可童年的流逝卻永遠(yuǎn)不能夠再回頭。只能在殘存的照片、玩具上尋找片刻的溫存。
曾經(jīng)的彈弓、玻璃珠、卡片…如今已經(jīng)扔在某個(gè)角落。幾年不曾看過，也沒有想扔過，就靜靜的躺在那，述說著時(shí)間匆匆、白云蒼狗。偶然間想起，想去翻一翻過去的東西。最后卻不知道在忙什么，也就忘在那片刻。直到母親收拾屋子，拿出來問我還要不要時(shí)，自己又把它當(dāng)寶貝似的收起來。打開紙箱，看著里面的東西，那已逝去的回憶和童年的笑聲接重而至……
還記得老家旁邊流淌的河流，院子旁邊的榕樹，羊腸小道上扎著馬尾的我屁顛屁顛的跟在幾個(gè)男孩子身后。捉螃蟹，偷偷的把漁民的船撐走，在別人家的魚塘釣魚。夏季，在炎熱的天氣下捉知了、網(wǎng)蜻蜓…這些事早以就是家常便飯。因?yàn)槲沂桥⒆�，他們也特別的照顧我，帶我去玩。所以小時(shí)候我特淘，如果拿在現(xiàn)在說，那就是標(biāo)準(zhǔn)的“雄孩子”！一個(gè)有著男兒心的“雄孩子�！碑�(dāng)然，現(xiàn)在那已是過去式了。
所以我過去那也是有著一系列光榮事跡的，想想，那也是一把心酸淚呀！就拿我第一次捉螃蟹來說吧。一開始，我都是跟在他們的后面，看他們捉螃蟹�？粗麄�，把石頭挪開，在用手把螃蟹的兩只爪子一按，螃蟹就捉住了，瞧著很是容易。所以，我也想親手捉一下。于是，我一個(gè)人跑到河邊，去捉螃蟹。由于石頭太大，挪不動(dòng)，在看著里面的螃蟹還耀武揚(yáng)威的就在石頭的門口。心里越想越氣憤，然后我就付諸于行動(dòng)，我把手伸了進(jìn)去……經(jīng)過我的不的不懈努力，螃蟹出來了…我也跑了，哭著跑回家了，螃蟹夾著我的手指頭一顛一顛的也跟著跑了…
當(dāng)然了，這只是童年中的一個(gè)小小的`插曲�？擅恳淮蜗肫穑疾唤男Τ雎晛�。童年，是如此的無邪，卻又像是天邊的彩虹絢麗多彩。一幅永遠(yuǎn)都描繪不盡的畫紙，任由我們?cè)谏厦鎿]灑，涂抹出自己喜歡的顏色和畫面。
而童年是其中大肆渲染的部分，老家是其中的亮點(diǎn)。那里埋藏著我的笑聲，我的記憶，我的童年；那里生長(zhǎng)的榕樹，榕樹上的知了，知了身下的我們；那里的鄉(xiāng)小，鄉(xiāng)小里的九宮格和跳繩的操場(chǎng)，操場(chǎng)里歡聲笑語(yǔ)的童年……伴隨著日月星辰，消散在過去的時(shí)空。
時(shí)間就這樣把記憶覆上了灰塵，模糊了曾經(jīng)。不能記得過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能在破碎的記憶里尋找出往惜的只言片語(yǔ)�？蛇@些是自己一生中最美好的東西，值得自己一輩子將之珍藏，在未來的某一天慢慢品嘗。
童年的作文 篇4
一座綠油油的大山，四周徘著幾條小溪，山中雜著一排簡(jiǎn)樸的民房，是我昔日的家。
那時(shí)我才2歲，它是什么村莊我并不科長(zhǎng)，但我只知道那是我的出生地。這個(gè)村莊，由破爛不堪的瓦片隨意交叉而組成，好似孩子亂添亂畫的涂鴉，隨性、自然，在十幾間民房中，第六間是我外婆家，雖然很古樸，但又充滿一種溫馨的感覺。門前的掛繩上掛著幾件衣服和兩床被單，領(lǐng)里左右的阿姨也十分熱情，這個(gè)村莊是熱鬧的。
村里有廠房、洗衣間、理發(fā)店、服裝店，花式、復(fù)古風(fēng)，門側(cè)有一條清流的小溪，是外婆的時(shí)常帶著我玩的好去處。
“唰唰聲”的上方架有一座古木橋，它是一座童話風(fēng)的橋，客人的眼球常被它吸引，溪的兩旁是一叢叢香氣撲鼻的野花，一派生機(jī)，雨珠的掉落使它染上了荷韻般的粉色，格外鮮麗。
晚飯后，一陣寒風(fēng)刮來，外婆依然帶我出去，水面被寒風(fēng)一吹皺起了眉頭，好似外婆的笑紋。外婆手牽著我，祖孫倆像朋友似的，一說一笑地走向遠(yuǎn)方，消失在模糊的夜色里……
我漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)婆也漸漸老去，可她從來都不像老人，卻是個(gè)“活嘣亂跳”的“”。每當(dāng)媽媽不允許我買別的.東西玩時(shí)，外婆總會(huì)站出幫我說話，連爸爸也沒辦法制住她的立場(chǎng)。待我成長(zhǎng)，她說，她會(huì)把我?guī)У竭@座山的最高頂，帶我看看外面是怎么樣的。有一天，我真的和外婆來到了很高頂。
我們向下望著村莊和小溪，綠藍(lán)相間，恰似一幅畫，在夕陽(yáng)下，大山漸漸變紅……
可當(dāng)?shù)搅艘惶焱砩稀?/p>
我搬家了，搬到了一個(gè)叫金鄉(xiāng)的地方。
盡管環(huán)境再好，也抵不住我對(duì)大山小河的懷念。
再次回到大山，外婆已年近七旬，白發(fā)蒼蒼，小橋被拆了，河流也枯了，只剩下座空空如也的大山，外婆和一些奶奶們都留在這兒，不過，一切都變了。
記憶中的熱鬧隨時(shí)間而散，人也漸漸離開……這童年，一生也忘不了。
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