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成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-02-19 16:30:19 長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀范文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀范文1

  自從我們呱呱墜地,給予世界我們第一聲清脆的啼哭聲時(shí),我們就踏上了成長(zhǎng)的旅途。在成長(zhǎng)的道路中,有憂(yōu)傷,也有痛苦,更有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。不論遇到怎樣的挫折,我們都要勇敢地面對(duì),在成長(zhǎng)途中留下許許多多美好的回憶。

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),每一頁(yè)都讓我們回味無(wú)窮。

  小時(shí)候,我是一個(gè)極端的“膽小鬼”。四歲時(shí)的一個(gè)晚上,爸爸媽媽有急事都出去了,把我一個(gè)人鎖在家里。我因?yàn)楹ε虏桓宜X(jué),就坐在床上發(fā)呆。正當(dāng)我焦急地等待爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,突然聽(tīng)到臥室的門(mén)外有“咚咚咚”的聲音,像敲門(mén),又不很像,這聲音沒(méi)有節(jié)奏,且時(shí)輕時(shí)重。我嚇壞了,緊緊地抱著枕頭,心里想:這肯定不是人在敲門(mén),因?yàn)殍匙就插在門(mén)上,隨時(shí)可以開(kāi)進(jìn)來(lái)。而且,這個(gè)聲音斷斷續(xù)續(xù)地響了四五分鐘。難道,是…鬼?不不不,絕對(duì)不可能。我的心提到了嗓子眼,一個(gè)勁兒地埋怨爸爸媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?粗巴饬乐囊路乖娇丛较袢,我被嚇得魂不附體,眼睛也不敢睜,整個(gè)人都鉆到被窩里去了。爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,那“咚咚咚”的聲音停了。因?yàn)楹ε,我已?jīng)筋疲力盡,不一會(huì)兒就睡著了。

  第二天,我跟媽媽說(shuō)了這件“恐怖”的事,媽媽聽(tīng)后,愣了一下,接著哈哈大笑:“哪是什么鬧鬼,是小貓?jiān)谕骅匙的掛墜!掛墜撞在門(mén)上,就會(huì)有‘咚咚咚’的聲音了!可能是走廊上的`門(mén)沒(méi)關(guān)好,小貓溜到樓上來(lái)了!”我這才恍然大悟,想想昨晚的膽戰(zhàn)心驚,真是可笑,我也懂得了一個(gè)道理:世上沒(méi)有鬼,只有膽小鬼!

  上小學(xué)后,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。四年級(jí)的一場(chǎng)考試,我考砸了,只考了89分,連90分都沒(méi)到,更別說(shuō)媽媽給我設(shè)的目標(biāo)了。我難過(guò)極了,忐忑不安地把試卷帶回家。我給媽媽看了試卷,等著挨罵。媽媽繃著個(gè)臉,把我劈頭蓋臉地罵了一頓。又說(shuō):“你考都考完了,再說(shuō)也沒(méi)有用,下次考好點(diǎn)!”

  這些只是我記憶相冊(cè)中比較難忘的兩幕,我成長(zhǎng)途中還有許多精彩的事。相冊(cè)的后半部分,是無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)號(hào),充滿(mǎn)著我的期待和憧憬。人生最刺激的事,就是你永遠(yuǎn)想不到下一步。

  來(lái)吧,讓我們對(duì)生活充滿(mǎn)信心。讓我們對(duì)世界大喊:我們?cè)诔砷L(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀范文2

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái)。

  小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂(lè),多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽(yáng)照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂(lè)的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的.、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

  上幼兒園了,那時(shí)的我最?lèi)?ài)看書(shū)了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),穿過(guò)繁華的步行街,來(lái)到書(shū)店門(mén)口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門(mén)外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè),卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè),那便是讀書(shū)。書(shū)帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書(shū)店門(mén)外的大腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),伴隨我的還有一次次的失敗。

  今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑,一串串腳印印了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見(jiàn)了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印,也讓我想起幼兒園到書(shū)店門(mén)前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。

  那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè),最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑,才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽(yáng)光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂(lè)的腳印。

  感謝成長(zhǎng)的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確,你只要細(xì)心觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀范文3

  “美妮別玩電腦游戲了,快睡覺(jué)!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了。看這就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的趨勢(shì)。 一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢(jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn):“這么燙的牛奶,我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷!笨墒菋寢尭静宦(tīng)我的分辨,用命令的口氣說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都?xì)獾?我火冒三丈,但又沒(méi)有任何解決的辦法。

  但是爸爸玩電腦游戲無(wú)論多晚,媽媽可都聽(tīng)之任之。有一次我實(shí)在忍不住了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职譃槭裁措娔X游戲可以玩到深更半夜,而我就是準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)你也不讓我玩?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果不早點(diǎn)睡覺(jué)第二天怎么有精神上課?”我無(wú)話(huà)反駁,只好認(rèn)輸。

  雖然我認(rèn)輸了,但是我心理還有點(diǎn)不服氣,有些心里話(huà)想告訴媽媽?zhuān)褐R(shí)不是全是來(lái)自書(shū)本,適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益,老師說(shuō)很多軟件設(shè)計(jì)高手都是從玩電腦游戲開(kāi)始起步的。我希努力當(dāng)班長(zhǎng),不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,當(dāng)了班長(zhǎng),以后入黨更加容易,望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下,給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲,也許以后我也能成為一個(gè)軟件設(shè)計(jì)高手。 不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

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