奇思的妙想作文（必備4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的奇思的妙想作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思的妙想作文 篇1
世界上很多成功的發(fā)明都是人們?nèi)粘Ｉ钪械?奇思妙想。
在我房間的墻上掛著一個(gè)鐘表。我希望有一天，我能用自己學(xué)到的知識(shí)發(fā)明一個(gè)智能的鐘表。每天早上它都會(huì)對(duì)我說(shuō)“好孩子快點(diǎn)起床，上學(xué)要遲到了�！敝形绶艑W(xué)回到家，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“好孩子快點(diǎn)吃飯，要不然飯菜都涼了，你要是在吃壞肚子就不能上學(xué)了�！蓖砩系臅r(shí)候，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“好孩子寫(xiě)完作業(yè)就快點(diǎn)去睡覺(jué)�！�
如果有一天，我能實(shí)現(xiàn)自己的奇思妙想，我一定要發(fā)明一種神奇的粉筆。這樣老師在黑板上寫(xiě)字就不會(huì)再呼吸到粉筆末了。老師可以說(shuō)一種顏色就能變出來(lái)老師需要的顏色了。而且老師就不會(huì)呼吸到粉筆末了，該有多開(kāi)心呀！
我還有很多很多奇思妙想需要我努力學(xué)習(xí)，這一天很快就會(huì)到來(lái)。
奇思的妙想作文 篇2
很多同學(xué)會(huì)抱怨說(shuō)：現(xiàn)在的書(shū)包太沉了，背著太累了。其實(shí)這是因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)太多，所以我一直想發(fā)明一種百變教科書(shū)，這樣以后我們上學(xué)只要帶一本書(shū)就行啦。
這種書(shū)看上去和普通書(shū)沒(méi)什么不同，但你可別小瞧它！這個(gè)書(shū)的顏色可以隨心所欲的變換，只要你喊一聲，它就會(huì)變成你想要的顏色。另外，書(shū)還運(yùn)用了碳納米技術(shù)，既輕巧又結(jié)實(shí)，還永遠(yuǎn)不會(huì)臟呢！
百變教科書(shū)一開(kāi)始會(huì)讓你填寫(xiě)你的姓名、年級(jí)和班級(jí)課程表，然后就會(huì)變回它本來(lái)的封面一個(gè)顯示屏。每當(dāng)上課時(shí)，它就會(huì)變成那節(jié)課需要的'東西。上語(yǔ)文課時(shí)，它外表就會(huì)變成語(yǔ)文書(shū)的模樣，但其實(shí)里面和電腦一樣，是電子屏幕，上面顯示著書(shū)本的目錄，你點(diǎn)哪課就會(huì)顯示哪課；上音樂(lè)課時(shí)，它就會(huì)變成樂(lè)譜，還能播放樂(lè)曲；上電腦課時(shí)，它就會(huì)變成一臺(tái)筆記本電腦，讓你實(shí)際操作
百變教科書(shū)不僅有課本功能，也有作業(yè)功能呢！你要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要直接用手在書(shū)的封面上寫(xiě)出本子的類別，它就會(huì)變成你要的作業(yè)本，甚至還能變成草稿紙呢；當(dāng)你作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，它還會(huì)自動(dòng)幫你批改作業(yè)，指出你的錯(cuò)誤。很厲害吧？哈哈
你感到無(wú)聊時(shí)，在百變教科書(shū)上寫(xiě)休閑兩字，它會(huì)顯示很多書(shū)，你想看哪本就看哪本。
希望以后我的發(fā)明人人都用。
奇思的妙想作文 篇3
“孫悟空加油，孫悟空加油……哇，太酷了！”猜到我在干什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)！我正在看《西游記》這本書(shū)呢。
我是《西游記》的鐵桿書(shū)迷，也是孫悟空的頭號(hào)粉絲。因?yàn)樗俏倚闹械挠⑿郏谖业膲?mèng)中多次帥氣地出現(xiàn)過(guò)，所以，我天天都?jí)粝胫芤?jiàn)他一面。
一天，正當(dāng)我看《西游記》看得津津有味的時(shí)候，突然，感到頭暈?zāi)垦＃^(guò)了一會(huì)兒，就失去了知覺(jué)，好像是在天空中飛翔，有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。我睜開(kāi)眼睛，看到周圍黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。頓時(shí)，我感到毛骨悚然，腦子里一片空虛。忽然，身后傳來(lái)一個(gè)有力的聲音：“嘿！吳越澤，你好呀！”我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身一看，哇！眼前的景象不可思議了，我心中的英雄—“齊天大圣”孫悟空就站在我的面前，我激動(dòng)萬(wàn)分，欣喜若狂。
孫悟空咳嗽了兩聲說(shuō)：“別發(fā)呆了，言歸正傳，我把事情簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)給你說(shuō)一遍�！彼麖亩淅锬贸鼋鸸堪�，用手比劃了一下，霎時(shí)，我的前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的屏幕。他繼續(xù)說(shuō)：“在112年以后，地球會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)毀滅性的大爆炸，而這場(chǎng)大爆炸的導(dǎo)火線就是核戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)爆炸后，人類以及所有的動(dòng)植物都會(huì)滅亡，地球從此以后就和其他星球一樣，一無(wú)所有。所以，我這次把你傳到這里，就是為了阻止這場(chǎng)自私的戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)地球的和平。而想要阻止這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，唯一的方法就是毀掉這個(gè)世界所有的核武器。”我有些不忍心：“真的嗎？它們可都是科學(xué)家花了幾十年的功夫才造出來(lái)的'呀！”孫悟空說(shuō)：“這是唯一的方法�！蔽矣謫�(wèn)：“我們?cè)撛鯓託У羲鼈兡�？”孫悟空說(shuō)：“我們要求OF星球找一個(gè)裝置，只要一瞬間，它們就會(huì)毀掉�！�
孫悟空一發(fā)功，我們就飛到了一個(gè)金色星球。這就是傳說(shuō)中幸福美滿的OF星球。聽(tīng)孫悟空說(shuō)，這里沒(méi)有武器，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有分離，也沒(méi)有死亡。只有在這么溫暖的環(huán)境下，才能生成一個(gè)控制核武器的裝置。要找控制裝置，就要先找到一個(gè)傳送裝置，而這個(gè)傳送裝置在一個(gè)地下宮殿里。我和孫悟空找啊找，最后終于鎖定在一座高山上。這座山的山頂上寫(xiě)著三個(gè)符號(hào)，孫悟空精通各國(guó)語(yǔ)言，他念到：“等待著創(chuàng)造和平的人�！本o接著，山頂上出現(xiàn)了一個(gè)柱子，我們握住它，頓時(shí)，我又失去了知覺(jué)。
等我恢復(fù)了知覺(jué)發(fā)現(xiàn)我們出現(xiàn)在了一個(gè)洞口，現(xiàn)在我才明白，我們已經(jīng)成功找到了傳送裝置。我和孫悟空走了進(jìn)去，這里陰森恐怖，殺氣騰騰，我心里很不踏實(shí)。突然，一條烏黑發(fā)亮的巨龍朝我們撲來(lái)。孫悟空拿出金箍棒，梅幾招就打敗了它。我走到控制裝置面前，開(kāi)啟了它。只見(jiàn)一道耀眼的光柱射了出來(lái)，照亮了每一個(gè)角落。我想：地球，我們終于得救了。
火紅的晚霞，在天空的映襯下，更加美麗�？粗鳲F星球人幸福美滿的生活，再想想我們地球上的某些地方還存在著戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突，我突然發(fā)現(xiàn)，今天我和孫悟空做了多么偉大的一件事。我相信，人們只要心中有向往和平的信念，我們的地球也會(huì)永遠(yuǎn)平安幸福。
奇思的妙想作文 篇4
月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，給大地帶來(lái)了銀光，我躺在床上滿滿地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。光陰似箭，一晃就是20年，現(xiàn)在人們發(fā)明了環(huán)保清潔鳥(niǎo)。
環(huán)保清潔鳥(niǎo)有一身光良的綠色肚皮，個(gè)頭和大雁差不多大，機(jī)翼一樣的翅膀能飛向藍(lán)天，有像魚(yú)一樣的尾巴，能在水下游泳。
它的工作范圍很廣。第一功能是清除垃圾，在路上只要有人隨手扔垃圾，他就會(huì)發(fā)出警報(bào)，提醒那個(gè)扔垃圾的人撿起垃圾，如果那個(gè)人再不拿，它就會(huì)吃到肚子里去，經(jīng)過(guò)機(jī)器胃加工，就會(huì)變成肥料，然后它就會(huì)飛到農(nóng)田等地方把肥料撒下去。
第二功能是凈化水源�，F(xiàn)在人們喜歡到處游玩，往水里扔垃圾，水會(huì)被污染，而清潔鳥(niǎo)一旦發(fā)現(xiàn)這里河水有點(diǎn)黑，便會(huì)把尾巴放到水里感受一下，如果水源污染，它的尾巴就會(huì)變成黑色，然后會(huì)看到一些數(shù)字，數(shù)字代表污染的`程度，根據(jù)數(shù)據(jù)，環(huán)保清潔鳥(niǎo)就會(huì)投入相應(yīng)數(shù)量的凈化水源液，過(guò)幾天，河水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底。
這就是環(huán)保清潔鳥(niǎo)，你們覺(jué)得不錯(cuò)吧！
【奇思的妙想作文】相關(guān)文章：
奇思妙想作文09-02
作文 奇思妙想03-16
奇思妙想作文09-02
奇思的妙想作文08-17
奇思妙想的作文08-16
奇思的妙想作文09-06
奇思的妙想作文[經(jīng)典]11-12
(經(jīng)典)奇思的妙想作文11-17
（經(jīng)典）奇思的妙想作文11-27
（經(jīng)典）奇思妙想的作文12-02