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實(shí)用第一次學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的實(shí)用第一次學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用第一次學(xué)作文1
要說起我人生中的第一次實(shí)在太多了，像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完。不過，有一個(gè)第一次，總是讓我記憶猶新。那就是我的第一次學(xué)自行車。
每當(dāng)看到同齡的孩子騎著自行車從我身邊飛馳而去時(shí)，我都羨慕至極地望著他們。一回家總纏著爸爸嚷著要學(xué)自行車。爸爸見我真心想學(xué)，就給我買了一輛黑色的自行車。雙休日，把車推到小區(qū)。信心十足的我卻扶著車把不敢上車，怕摔下車來。只能在原地急得滿頭大汗，汗珠從額頭上冒出來，好像在嘲笑我：“真膽小，一點(diǎn)勇氣都沒有。”爸爸也在旁邊不停地鼓勵(lì)著我，我一咬牙，雙手緊握車把，把車把握的吱吱響：“��！我有你這樣的主人真倒霉。你都不敢上，買我來干嘛？”
我終于鼓足了勇氣，開始上車了，爸爸在后面幫我把這車子，我在前面雙手握緊車把控制方向，雙腳向前蹬。我已經(jīng)騎出很遠(yuǎn)了我暗暗的高興。等我回頭一看，爸爸不見了，我心里一陣慌張。一不小心，摔倒了。我的胳膊、臉、腿摔得又紅又腫，我的自行車也摔倒在地上，車輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著：“哇哇疼死我啦！疼死我啦！你這個(gè)大笨蛋，連個(gè)車你都學(xué)不會(huì)，笨死吧！”我只好坐在地上望著轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，非常失望。
從車上摔下以后，我對(duì)自行車害怕了好一陣子。在爸爸的鼓勵(lì)下，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)學(xué)車。我這次把所有的精力都用在學(xué)車上，我雙手緊握車把，眼目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的'地，雙腳一前一后的蹬。這次走出了很遠(yuǎn)，我也不驕傲，繼續(xù)認(rèn)真騎車。這一次，我是真的學(xué)會(huì)了。我高興的騎著車子圍著公園轉(zhuǎn)了好幾圈，天空中的小鳥也在跟著我的車子轉(zhuǎn)，好像在為我鼓掌，路邊的小花，也笑嘻嘻的為我高興。
這次學(xué)車，讓我明白，只有經(jīng)過磨練，最后才會(huì)成功。風(fēng)雨過后就是彩虹。
實(shí)用第一次學(xué)作文2
葫蘆絲――一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時(shí)候吹葫蘆絲，心中會(huì)得到安慰；在高興的時(shí)候吹奏葫蘆絲，心中會(huì)更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。
第一次見到葫蘆絲，就對(duì)它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細(xì)致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認(rèn)為吹奏時(shí)，孔雀會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長二短的竹管，中間竹管前六后一，七個(gè)精巧的小孔。在其中一個(gè)短竹管上，還栓了一個(gè)塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛惜葫蘆絲，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清。
學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。對(duì)準(zhǔn)口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個(gè)大柿子；有的`吹出咿咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會(huì)了調(diào)，可一看樂譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。
老師吹起了葫蘆絲，優(yōu)美的旋律中教室里回蕩，同學(xué)們聽著，忘記了疲勞，恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們在這節(jié)課學(xué)會(huì)了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會(huì)心的笑容。
夜晚，不知從哪里飄來一段葫蘆絲的樂聲，大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。
我們之所以成功，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈地努力著。俗話說：“堅(jiān)持就是勝利�！�
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