(優(yōu))戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
我的生活里，每天都有激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，那就是我與作業(yè)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
呼呼，大汗淋漓的我剛從三個(gè)補(bǔ)習(xí)班歸來(lái)，來(lái)不及吃飯，就迅速地跑到書(shū)桌上，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
筆隨著我迅速的手走動(dòng)著，留下一道道簡(jiǎn)潔的筆跡，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽殺豬般的叫喊：“陳翌，你這個(gè)假小子，為什么才考95分！”但是，正在寫(xiě)作業(yè)的我早已隱蔽了噪音，因?yàn)槿绻鳂I(yè)上有一個(gè)小錯(cuò)誤，老師都會(huì)斤斤計(jì)較，還有可能叫爸媽去恐怖的小屋——辦公室去“喝茶”呢！誰(shuí)叫我是老師心目中的好學(xué)生呢！所以我只得一心一意，不聞窗外事地寫(xiě)！寫(xiě)！寫(xiě)！
“陳翌！”媽媽提高了分貝，叫起我，可我依然零回應(yīng)，媽媽因我的“認(rèn)真”而發(fā)了火，使出了她的“必殺技”，她邁著步伐，慢慢地溜到了我的身后，這時(shí)，我剛寫(xiě)好了作業(yè)，正在伸懶腰，“唉呀！”還沒(méi)伸完，就已經(jīng)被媽媽擰住了耳朵，“陳翌，你說(shuō)，為什么才考95分�！眿寢岅幧卣f(shuō)道，還在用力地?cái)Q著我的小耳朵�！鞍眩∧赣H大人，輕…。輕點(diǎn)�！蔽业亩溟_(kāi)始發(fā)紫了�！澳悄愀陕锟寄敲床�！”媽媽冷笑道，又是一擰。“��！”我又是一陣女高音。
經(jīng)過(guò)一遍又一遍的.啰嗦，媽媽終于停下手，卻又迎來(lái)一堆作業(yè)，爸爸又剛好回來(lái)，兩大堆作業(yè)，寫(xiě)完這兩堆家長(zhǎng)們的“大禮”，指針剛好指著12，我胡亂洗了澡，上床睡了。
第二天，我又成了大國(guó)寶——熊貓，成了大家的笑料。
爸爸媽媽，我每天的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是你們引起的，所以，請(qǐng)你還給我的小小世界，一天的和平吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
暑假里的一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了書(shū)櫥中有一本卡在其他書(shū)本中的《安妮日記》，出于好奇，我便拿在手中讀了起來(lái)，不知不覺(jué)，我就被和我年齡相仿的猶太女孩安妮的這本真實(shí)的日記吸引住了。
安妮弗蘭克是一個(gè)聰明的猶太小姑娘，當(dāng)她13歲時(shí)，為了躲避納粹的迫害，她與難友及家人住進(jìn)了阿姆斯特丹一間辦公樓的“秘密小屋”中，在這間與世隔絕的小屋中，安妮用在她生日時(shí)收到的日記本寫(xiě)下了她在這間陰暗小屋中度過(guò)的苦難生活，但在她那稚氣未脫的語(yǔ)言中，無(wú)不滲透著一個(gè)正值青春期的孩子對(duì)愛(ài)的追求和對(duì)納粹及戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。當(dāng)安妮在秘密小屋住了三年后，由于有人告密，秘密小屋的全體成員被抓進(jìn)集中營(yíng)，不久后，安妮因病身亡。
納粹發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，使所謂“野蠻”的猶太人遭到了厄運(yùn)，也使原本活潑好動(dòng)，幽默風(fēng)趣的安妮在短短三年內(nèi)變得沉默寡言，對(duì)生活失去了信心，這一切都是因那殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)所致。
我不禁又想起了《這里的黎明靜悄悄》中的５個(gè)美麗的俄羅斯女兵，她們?cè)跍?zhǔn)尉的帶領(lǐng)下在森林中與準(zhǔn)備炸鐵路的十個(gè)德國(guó)士兵展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，最后，她們?cè)跍?zhǔn)尉的眼前一一犧牲，準(zhǔn)尉強(qiáng)忍悲痛，捉住了所有德寇，這些可愛(ài)的姑娘們，有的無(wú)依無(wú)靠，有的正值青春，有的.才育有一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子……在一瞬間，戰(zhàn)爭(zhēng)的那一瞬間，五條鮮活的生命，猶如五朵燦爛的鮮花，因戰(zhàn)爭(zhēng)，在一瞬間凋謝。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)，這五名女兵為了自己國(guó)家的利益，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為了百姓的平安而獻(xiàn)出了自己年輕的生命！
戰(zhàn)爭(zhēng)，多么殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)��！它能讓純潔的靈魂枯萎，讓五彩的生命消逝，它給地球上的人們帶來(lái)了多大的傷害呀！然而，當(dāng)今社會(huì)的人們?nèi)詻](méi)有認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，中東地區(qū)仍在連年為水和石油爭(zhēng)斗；美國(guó)的軍隊(duì)仍駐守在伊拉克的土地上；俄羅斯和格魯吉亞的炮火在奧運(yùn)會(huì)期間互相轟炸……戰(zhàn)爭(zhēng)的這層陰影，我想不只是籠罩在過(guò)去，還籠罩在現(xiàn)在的天空，誰(shuí)能知道那些處于戰(zhàn)爭(zhēng)地帶的孩子就不會(huì)重復(fù)安妮的經(jīng)歷呢？那些戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的如花的姑娘和育有孩子的母親又該如何去追求她們的幸福呢？
我在沉思！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)，真可怕，一個(gè)不小心，都會(huì)掉進(jìn)陷阱！
今天，我們正在操場(chǎng)上玩，可是，操場(chǎng)上基本上都是些男生呀！他們就開(kāi)始了打群架，而我卻看了熱鬧，一不小心，打在了我的腳底下，我慌慌忙忙的就落跑，可是，我的心還在跳動(dòng)，也許是受到了驚嚇吧！全操場(chǎng)男生都在打架啊，里面還有我的`朋友、哥們兒……真不希望他們摻和�。】墒�，我又拿他們有什么辦法呢？怎么勸也勸不了啊！
校警知道后，就把打架的那些都抓了起來(lái)，我看了這一幕又一幕，此時(shí)此刻又一次的緊張了起來(lái)，真怕他們也出事兒啊……我在哪兒一直發(fā)著呆，默默地告訴自己：不要多管閑事！可我就是禁不住自己的心�。。�！我四周望了望，看有沒(méi)有他，到處一看，還是找不著！我猛的一想：是不是他出事兒了啊？我什么也沒(méi)管，放學(xué)鈴聲響了之后，我就收拾著回家，可是，到處找他也沒(méi)找著！我只能愁眉苦臉的回家了！
放學(xué)之后，全校的師生還是在圍著，看了這一幕幕，真的讓人膽戰(zhàn)心驚�。。�！生怕這件事情落在我不想看到的身上……我一直默默的在祈禱保他平安……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
今天，我睡午覺(jué)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我身在一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的地方?jīng)]有一個(gè)人，只有我一個(gè)人，我身后背著一個(gè)“萬(wàn)能背包”里面有很多材料和一雙“大力手套�！�
我試著建一間房子結(jié)果幾分鐘就完成了還很輕松呢！突然，天空出現(xiàn)了一排字：“你必需在晚上前做好防預(yù)，否則你就會(huì)死亡”我突然想起來(lái)這是“我的世界”里面得東西，難怪這么熟悉！我趕緊在屋頂上安裝了一把重型機(jī)關(guān)槍，又封閉了門(mén)口，防止敵人從房門(mén)進(jìn)來(lái)。之后，我又在房子兩側(cè)建了兩個(gè)炮臺(tái)，晚上降臨的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)敵人是一群僵尸，它們還是植物大戰(zhàn)僵尸里面的僵尸（除了巨人僵尸）。
我們的.戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很久，突然天下起雨來(lái)了，因?yàn)槲蓓敾脑颍揖退ち艘货�，手電筒不小心就飛了出去，飛到了一個(gè)僵尸的身上，它就馬上變成了一灘水，我靈機(jī)一動(dòng)，就在炮臺(tái)里面裝了閃光彈射向僵尸們……突然響起了一陣鈴聲，我就醒了，原來(lái)是起床鬧鐘響了。
我的戰(zhàn)斗也跟著結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
因?yàn)榻裉斓奶?yáng)不是很大，所以媽媽開(kāi)車(chē)帶我去奶奶家釣魚(yú)。我們先去買(mǎi)釣魚(yú)桿，到了漁具店，媽媽買(mǎi)了一個(gè)灰黑色的魚(yú)桿，漁具店老板把釣魚(yú)桿裝好，我們就出發(fā)去奶奶家。
到了奶奶家，奶奶就把挖到蚯蚓給我，我把釣魚(yú)桿和釣魚(yú)線裝好，就開(kāi)始釣魚(yú)。我把魚(yú)桿放到水里，等待魚(yú)兒們上勾。我坐在水塘邊，時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下魚(yú)桿，讓魚(yú)以為是個(gè)鮮活的食物。突然，水面有波浪，我就慢慢收線，竟然釣上了一條小魚(yú)。我又放線，繼續(xù)等著。過(guò)了大約十幾分鐘，水面有很多泡泡，魚(yú)桿也劇烈的'搖動(dòng)，“這次絕對(duì)是一條大魚(yú)。”我心想。那條魚(yú)拖著線到處游，有幾次差點(diǎn)掛在樹(shù)枝上，我也發(fā)狂了，和它玩起了耐力戰(zhàn)——進(jìn)入了它扯我也扯的環(huán)節(jié)。我忍無(wú)可忍，但幾次想提桿都失敗了，我就靜觀其變。魚(yú)見(jiàn)外面平靜了，也停下來(lái)。突然，我一收線，它驚地跳了起來(lái)，我想收線，可關(guān)鍵時(shí)刻鉤子松了。
這次可真可惜，到了口邊的肥魚(yú)跑了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
又是一個(gè)忙碌的黃昏，地平線逐漸吞沒(méi)了疲憊的夕陽(yáng)，不遠(yuǎn)處高大的教學(xué)樓仿佛鑲了一道金邊，操場(chǎng)上人影綽綽，腳步匆忙。我不禁被眼前的景色吸引，回想起去年的一場(chǎng)與傷病的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
還記得那是校運(yùn)會(huì)前的幾個(gè)月，我們?nèi)喽颊秊榧磳⒌絹?lái)的校運(yùn)會(huì)積極備戰(zhàn)；而我也在為自己最擅長(zhǎng)的短跑項(xiàng)目而抓緊時(shí)間訓(xùn)練。卻不曾想我因訓(xùn)練過(guò)度，致使左腿得了炎癥，被緊急送進(jìn)了醫(yī)院。那種鉆心的痛，我至今仍難以忘懷。
但即使是如此鉆心的痛，我仍然心存一絲僥幸，想著這不過(guò)是小小的肌肉勞累罷了，幾個(gè)星期后我又能重新回到操場(chǎng)上去了。然而醫(yī)生的話卻似乎給了我當(dāng)頭一棒：大腿后側(cè)肌肉拉傷，積極配合治療，也要靜養(yǎng)幾個(gè)月。靜養(yǎng)幾個(gè)月？可是我的校運(yùn)會(huì)怎么辦？我一直引以為傲的短跑項(xiàng)目怎么辦？萬(wàn)千思緒一下子涌過(guò)來(lái)把我淹沒(méi)，我整個(gè)人都仿佛掉進(jìn)冰窟一般。在接下來(lái)的日子里，我都深深陷進(jìn)自責(zé)和絕望當(dāng)中，每天莫名地向周?chē)娜税l(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就摔東西。治療也不積極配合醫(yī)生去做，導(dǎo)致傷勢(shì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間里沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我不僅毀了自己的腿，也把本應(yīng)屬于我們班的榮譽(yù)毀在自己手上了。
本以為日子就這么一天天沉淪下去，但在后來(lái)一個(gè)周六的清晨，班上的好友組織同學(xué)一起來(lái)探望我。本是死氣沉沉的慘白的'病房里突然泛起生氣來(lái)。同學(xué)們圍在床邊分享了我缺席的那幾周里班上發(fā)生的趣事，末了還不忘鼓勵(lì)我：加油啊，早日好起來(lái)！等著看你校運(yùn)會(huì)上的表演呢！面對(duì)同學(xué)真摯的祝福，我暗自下定決心要積極配合治療，在校運(yùn)會(huì)前和傷病好好打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
康復(fù)的道路是那么艱辛，這注定是一場(chǎng)艱苦異常的戰(zhàn)爭(zhēng)。我還清晰記得當(dāng)我拄著拐杖走路時(shí)的情景：腳尖觸碰地面的那一刻，卻因重心不穩(wěn)險(xiǎn)些倒地。好不容易才穩(wěn)住身體，一步一步強(qiáng)撐著走到窗前，只有幾步的路，卻已經(jīng)使我大汗淋漓，豆大的汗珠從臉頰滑落。但是，在積極的心態(tài)下，我的傷病終于如愿在校運(yùn)會(huì)前痊愈，并在短跑項(xiàng)目上取得不錯(cuò)的成績(jī)。
但在那時(shí)，校運(yùn)會(huì)的結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是我在與傷病的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得了最終的勝利。自那以后我便懂得了，在困境中不輕言放棄，遇到挫折要積極面對(duì)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人失去生命，
失去寶貴的`身體部位。
給自己留下傷疤，
我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，
我們熱愛(ài)和平，
維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
使自己的生命更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，
活得快樂(lè)，幸福。
我們一起努力吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
今天下午，我來(lái)到了玉湖公園。趁著這柔和的陽(yáng)光，我獨(dú)自漫步在玉湖旁，望著遠(yuǎn)方那連綿不絕的青綠色，和微波粼粼的湖面，幾座古香古色的樓停在水中漂，聆聽(tīng)著悅耳的琴聲，不禁沉靜在這美景中了……
忽然，一陣“呼呼”聲音打斷了我的賞景興致。循著聲音望去，原來(lái)是一條身上布滿了花紋、有著木棍那么粗的蛇正在山上爬著。我不禁尖叫了一聲，我從小到大還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蛇，這還真是讓我開(kāi)了眼界。突然，又有一陣“喵喵”的聲音傳入我的耳畔。我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一只兇狠的黑貓停在了蛇的身后。
蛇見(jiàn)勢(shì)，馬上停止了前進(jìn)，扭轉(zhuǎn)身子，不甘示弱的也發(fā)出了“呼呼”的聲響。就這樣，他們兩個(gè)互相的`對(duì)峙著，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，誰(shuí)也不肯屈服與對(duì)方。但是，過(guò)了幾分鐘，蛇卻放棄了這場(chǎng)對(duì)峙，向著山上前行。
貓似乎勝利者了，“喵”地叫了一聲，一下子就撲到了蛇的左邊，蛇立馬停止了前行，心里想：好你個(gè)貓啊！剛才我讓我了你，是想放你一條生路，然而你卻得寸進(jìn)尺，敬酒不吃吃罰酒，竟然敢挑釁我！想著，蛇猛地?fù)淞诉^(guò)去，貓縱身一閃，又跳到了蛇的前面，對(duì)峙重新進(jìn)行。
就是這樣，蛇再向前走，貓就會(huì)挑釁蛇，當(dāng)蛇咬貓時(shí)，貓又靈活地在蛇的旁邊穿梭。按照這樣，正正進(jìn)行了九個(gè)回合。當(dāng)?shù)厥畟�(gè)回合開(kāi)始時(shí)，蛇顯然有些體力不支了。它想：“貓真是太厲害了！我不是他的對(duì)手，三十六計(jì)——走為上策！”蛇一使勁，就想逃走。但是貓哪能讓到手的獵物溜走？只見(jiàn)它出動(dòng)了最后的攻擊——直接就撲在了蛇的身上，前爪一用力，緊緊地扣住了蛇的七寸，張開(kāi)嘴，剛想咬下去，蛇一揚(yáng)脖，又來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，原來(lái)勝利在望的貓，現(xiàn)在卻又被怒氣沖沖的蛇反攻。一直追逐貓。貓頓時(shí)想到了一個(gè)妙計(jì)，來(lái)回的迂回，知道蛇沒(méi)有了體力，累得筋疲力盡，才把蛇撕成三段，帶回了叢林。
從記得有人說(shuō)：“貓有時(shí)還會(huì)怕老鼠�！边@真的是貓的過(guò)錯(cuò)嗎？不是，使人們破壞了自然生存的規(guī)律。我想，人類應(yīng)該對(duì)自然界少破壞，這樣才能有效地維護(hù)生態(tài)平衡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
讀書(shū)可以帶給我快樂(lè)，讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野增加閱歷，我覺(jué)得一本好書(shū)就像我的一個(gè)好朋友，老師也一直倡導(dǎo)我們要多讀書(shū)，甚至每天給我們規(guī)定了閱讀任務(wù)，慢慢的我變的非常愛(ài)看書(shū)。我不僅愛(ài)看一些優(yōu)秀的文學(xué)作品同時(shí)也喜歡看一些故事書(shū)甚至恐怖小說(shuō)有時(shí)候也看。所以用“博覽群書(shū)”來(lái)形容我一點(diǎn)也不過(guò)分，但是由于我今年六年級(jí)了面臨著升學(xué)考試的巨大壓力，所以有時(shí)候光顧著看課外書(shū)連作業(yè)都忘記做了。于是我和爸爸之間經(jīng)常爆發(fā)“讀書(shū)戰(zhàn)”。
一次，我正在看小說(shuō)《紅巖》，看的正起勁的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)了，劈頭就問(wèn):"作業(yè)寫(xiě)完了么”?我小心翼翼的回答：“還沒(méi)寫(xiě)完，我看一會(huì)書(shū)就寫(xiě)作業(yè)了”。爸爸二話不說(shuō)就把書(shū)收走了，然后冷冷的拋下一句：“先把作業(yè)寫(xiě)完”。我只好拿出作業(yè)本，可是我眼睛盯著作業(yè)心里老想著：“蒲志高叛變了，敵人有沒(méi)有找到江姐呢�！彼缘劝职忠蛔呶伊⒖贪选都t巖》拿出來(lái)，可是我害怕爸爸再次沖進(jìn)來(lái)，所以想出了一個(gè)點(diǎn)子，我把英語(yǔ)書(shū)包在《紅巖》的外面，這樣就可以看了。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我正在津津有味的看《紅巖》，爸爸看我讀書(shū)很認(rèn)真，滿臉的陽(yáng)光燦爛，可一會(huì)他可能感覺(jué)不對(duì)勁就悄悄的走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我看的是《紅巖》，陽(yáng)光燦爛的臉立刻變的陰云密布。爸爸對(duì)我大發(fā)雷霆，我心里忐忑不安，耷拉著頭。心里想這是欺騙啊。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以爸爸終于說(shuō)服我而結(jié)束。
當(dāng)然，爸爸也有被我“打敗”的時(shí)候，就拿前不久說(shuō)吧，我迷上了《岳飛傳》，爸爸不讓我看這些打打殺殺的書(shū)，就把我的《岳飛傳》給藏起來(lái)了，這可急壞了我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，怎么辦呢，爸爸藏得的'東西我也找不到。突然，我想到了我每天摘抄的閱讀筆記正好是《岳飛傳》，于是我把摘抄筆記給爸爸看，爸爸認(rèn)真的的看了我的摘抄筆記，高興的說(shuō)：“你做的筆記很不錯(cuò)，讀書(shū)就應(yīng)該這么讀，你以前一小時(shí)都能讀一本小說(shuō)這樣有什么意義呢?除了知道了故事情節(jié)其他什么也沒(méi)學(xué)到，讀書(shū)不可以囫圇吞棗”。然后主動(dòng)把《岳飛傳》還給了我，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我勝利了。
通過(guò)我和爸爸之間的“讀書(shū)戰(zhàn)”，我明白了其實(shí)爸爸并不是反對(duì)我讀課外書(shū)，只是希望我讀書(shū)要適可而止，不能影響老師布置的作業(yè)，同時(shí)也希望我要學(xué)會(huì)讀書(shū)，讀一本書(shū)應(yīng)該要有收獲。
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