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意義的作文(合集)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的意義的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
今天是三月八日婦女節(jié)，我早就盼著這一天了。
上午，我的行動(dòng)就很異常。媽媽上午讓我去彈琴，可我就是不服從命令，硬是把家收拾得干干凈凈，可此時(shí)的媽媽?zhuān)�沒(méi)有意識(shí)到今天是她自己的節(jié)日。
中午，我吃了一大碗飯，并吃了幾塊排骨，我想現(xiàn)在媽媽?xiě)?yīng)該有意識(shí)了吧，平時(shí)不愛(ài)吃飯的我，怎么一下愛(ài)吃飯了?
下午，是讓媽媽最感動(dòng)的時(shí)刻。下了琴課，我?guī)寢屓チ嘶ǖ辏瑡寢屨f(shuō)：“咱們來(lái)這里干什么?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阃�，今天是三八婦女節(jié)呀!”媽媽這時(shí)才恍然大悟。我說(shuō)：“還愣地干什么，快去挑花呀!”哦，對(duì)了，給姥姥也挑了一支。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿了兩只康乃馨出來(lái)，一支紅的'，一支紫的。
回到家里，我給姥姥一支紅的，給媽媽一支紫的，媽媽一直在跟我說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有這么幸福過(guò)!”
原來(lái)，一支花兒就能讓媽媽幸福，同時(shí)，我的心里也暖暖的。
意義的作文 篇2
“生命來(lái)到世間，不可自踐其命！”細(xì)細(xì)品味這句話我感到了無(wú)比的慚愧！人活在世上，不可沒(méi)有人格，不可沒(méi)有尊嚴(yán)，不可沒(méi)有生命的價(jià)值！
人活在世不可沒(méi)有人格！我曾聽(tīng)說(shuō)這樣的一個(gè)故事。
某個(gè)城市的某個(gè)管理野生動(dòng)物的部長(zhǎng)，有一次組織請(qǐng)他當(dāng)著市民談“不吃野生動(dòng)物，保護(hù)野生環(huán)境”的演講。演講的內(nèi)容豐富多彩，引來(lái)無(wú)數(shù)市民的掌聲并且很多市民都表明再也不吃野生動(dòng)物了，演講完畢后各大官員請(qǐng)部長(zhǎng)吃飯。都問(wèn)部長(zhǎng)吃什么？部長(zhǎng)凝視了一會(huì)菜單鄭重的'說(shuō)："紅燒野兔！”
人不可沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有了尊嚴(yán)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，花沒(méi)有了根，魚(yú)兒沒(méi)了魚(yú)鰭一樣。
所謂生命的價(jià)值，就是一生追求的夢(mèng)想和報(bào)效國(guó)家的雄心。一個(gè)人如果沒(méi)有了價(jià)值就真的和行尸走肉一樣了。我們拋開(kāi)歷史的長(zhǎng)河，民族的仇恨，暫且不談，別看人家日本國(guó)土面積狹小，但是日本人的內(nèi)心很是強(qiáng)大！
在一次重大的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有一個(gè)聽(tīng)了讓人流淚的故事……
當(dāng)激烈的戰(zhàn)斗打到就剩炮臺(tái)了，那個(gè)炮臺(tái)卻怎么打也打不下來(lái)，軍官就令手下人去炸。指揮官隨便挑了一個(gè)小伙子，那個(gè)小伙竟然哭了�！芭尽敝笓]官打了小伙子并說(shuō)“軍人就是為了為國(guó)家獻(xiàn)身的，怎么能退縮！"小伙子抽泣了幾下說(shuō)：“我……我的家人都戰(zhàn)死了……我想為我的家留下一炷香火�！倍@時(shí)一個(gè)比他大好幾歲的女兵站了起來(lái)“小弟弟，我喜歡你，如果我有一天生了孩子一定給他取一個(gè)和你一樣的名字”小伙子擦了擦了眼淚，轉(zhuǎn)身端起槍沖向了炮臺(tái)……
一個(gè)十七歲的小伙子能為了報(bào)效國(guó)家去死！這是何等的大無(wú)畏的精神啊！
人，不能為了活著而簡(jiǎn)單的活著，要深刻懂得生命的意義！
意義的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，就那么一眨眼的時(shí)間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的時(shí)光里，發(fā)生過(guò)很多事，但是最有意義的一件事莫過(guò)于撿垃圾了。
那是某一年的假期，老師組織我們出去獻(xiàn)愛(ài)心。有的同學(xué)去了養(yǎng)老院，幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生；有的同學(xué)去了圖書(shū)館，幫叔叔阿姨整理圖書(shū)；有的同學(xué)去了大馬路上，幫助那些有困難的人過(guò)馬路……我和幾位同學(xué)組成了一個(gè)小隊(duì)，結(jié)伴去公園撿垃圾，做好事。
我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，嘻嘻哈哈的走向廣場(chǎng)。八點(diǎn)鐘的.的太陽(yáng)十分溫順，向大地灑向柔柔的光，暖烘烘的，一點(diǎn)也不熱。我們蹲在小樹(shù)林中，和環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨一起勞作著：把發(fā)黃的雜草拔掉，把游人拋下的垃圾撿起。
我只是干了一小會(huì)，腿便又酸又痛，好像下一秒就會(huì)倒下去似的。更要命的是，連頭頂?shù)奶?yáng)公公都不肯放我一馬，在天空中毫不留情的烤著底下的人們。我被曬得熱汗淋漓，心想：唉呀媽呀。這么熱的天，放棄算了，別中暑了。可我看到叔叔阿姨們還在堅(jiān)持著，我的同學(xué)們也還在堅(jiān)持著，我又有什么理由放棄呢？
通過(guò)這件事，我明白了堅(jiān)持就是勝利。
這真是一次有意義的活動(dòng)！
意義的作文 篇4
你不是我，又怎會(huì)懂我。
我不是你，亦不會(huì)懂你。
時(shí)光如同墻上剝落的老漆，觸手冰冷而易碎，終有一天它會(huì)消逝殆盡。
人的一生，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。人從一出生便坐上通往死亡的列車(chē)，穿過(guò)時(shí)間的隧道，在這輛車(chē)上，人人與你同行，只是上車(chē)的時(shí)間和地點(diǎn)有所變化。你不孤單但你終會(huì)感到孤獨(dú)。每個(gè)人在這輛車(chē)上看到的風(fēng)景都會(huì)不同，從出發(fā)地到終點(diǎn)的時(shí)間為一生。但，生命到底是什么呢?
泰戈?duì)栐f(shuō)，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。
窗外的梧桐花落了，鋪成一地心碎。驀然驚醒，已是秋天了!那個(gè)繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無(wú)聊賴的(“的”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹(shù)，沒(méi)有一絲的綠意和生機(jī)，它的根被風(fēng)沙所掩蓋�！八呀�(jīng)死了吧?”我想。事實(shí)證明，這種想法是對(duì)的，但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說(shuō)，這種樹(shù)，千年屹立，千年不爛。那是怎樣的一種執(zhí)著!它堅(jiān)守著足下的土地，歲月帶去了它的生命卻無(wú)法湮滅它的堅(jiān)持。原來(lái)我不懂，生命是即使死去也要堅(jiān)持心中的.執(zhí)著，更可以說(shuō)那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念，我未懂，但我應(yīng)該要懂。
“最美”是前一段時(shí)間的流行詞語(yǔ)。什么是最美?怎樣最美?無(wú)數(shù)的最美人們已經(jīng)給出了我們答案。最美，并不是容顏的美，而是人的內(nèi)心世界的美。張麗莉老師奮力推開(kāi)學(xué)生，自己卻被卡車(chē)碾斷了雙腿，她說(shuō)無(wú)悔。吳斌司機(jī)忍痛在一分多鐘的時(shí)間里安穩(wěn)停車(chē)，救下全車(chē)人的生命，他雖失去了他的生命，但我想他也應(yīng)該是無(wú)悔的吧!
曾經(jīng)的我太幼稚，以為美只是美在人的臉，原來(lái)我不懂，美的心靈更令人賞心悅目。這樣的最美，我未懂，但我應(yīng)該要懂。
生命，并無(wú)長(zhǎng)短，但有好壞。有的人碌碌無(wú)為一生，最后在茫然中死去，他的人生是空白的，他的生命并無(wú)意義;而有的人，即使他英年早逝，但他堅(jiān)持心中的信念，他的精神被人們銘記，他的生命是永恒的，他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。原來(lái)我沒(méi)懂，而現(xiàn)在我有點(diǎn)懂了。
就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛(ài)，即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。
意義的作文 篇5
在我的生活中，有許多有意義的事，其中，有一件事最令我難忘。
還記得寒假里的一天，我和媽媽來(lái)到廟子溝滑雪場(chǎng)去滑雪。
因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤芎�，所以媽媽帶我�?lái)到這里滑雪。一開(kāi)始，我滑一步，摔一步，滑一步，摔一步，摔得我畏懼了滑雪這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)，我說(shuō)：“不玩了，總是摔，摔得我都痛了”。媽媽說(shuō)：“做事不要半途而廢，就算遇到困難也不要畏懼，不要放棄，要勇敢的'克服困難，戰(zhàn)勝困難�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心想：媽媽說(shuō)得對(duì)，做事不要半途而廢。于是，我鼓起勇氣又開(kāi)始滑雪，可是還是和以前一樣。我不放棄，最后，我慢慢的克服了困難，漸漸地學(xué)會(huì)了滑雪。
雖然我摔了很多次，但是我知道了做事不要因?yàn)殡y而放棄，應(yīng)該勇敢的戰(zhàn)勝困難。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，可是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
意義的作文 篇6
“今天有跳蚤市場(chǎng)了，今天有跳蚤市場(chǎng)了！”
我們學(xué)校一年一度跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。這一次跳蚤市場(chǎng)可與前兩次有所不同。因?yàn)槲覀兪堑湍昙?jí)，前兩次我們是參與買(mǎi)東西獻(xiàn)愛(ài)心�，F(xiàn)在三年級(jí)了，這一次是我們既可以賣(mài)東西也可以買(mǎi)東西來(lái)加入愛(ài)心行列。
在學(xué)校有序的組織下，我們大家來(lái)到自己的“領(lǐng)地”，紛紛拿出自己義賣(mài)的物品。有的同學(xué)帶來(lái)了自己心愛(ài)的玩具，有的同學(xué)拿出了嶄新的文具，我準(zhǔn)備賣(mài)的是全新的`冒險(xiǎn)小虎隊(duì)系列書(shū)籍。我剛把書(shū)放在展臺(tái)上就吸引了很多的同學(xué)，一下子就被搶購(gòu)一空，賣(mài)了近30元錢(qián)。我非常高興。而后，我還向校長(zhǎng)和趙主任勇敢的推銷(xiāo)了一些物品。整個(gè)活動(dòng)氣氛活躍，叫賣(mài)聲此起彼伏，高潮迭起。
這一次紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，全校師生都獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)兒童捐款。同時(shí)通過(guò)這種獻(xiàn)愛(ài)心的方式，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多樂(lè)趣。
這一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我體驗(yàn)了雙重角色，更讓我感到奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)！
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