學釣魚作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學釣魚作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學釣魚作文 篇1

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸帶著我去釣魚，我非常高興，因為這是我第一次釣魚。

　　我和爸爸來到河岸邊，“呀！”好多人啊，有的小朋友在水淺的地方玩耍;有的和我們一樣，也是來釣魚的.。我和爸爸選好位置坐在岸邊，把事先準備好的蚯蚓掛在魚鉤上，然后往遠處的水里一扔，便靜靜地坐在岸邊等待了。過了一段時間，我等得有些不耐煩了，問爸爸“魚怎么還不上鉤�。俊卑职终f：“做事要有耐心，沒耐心就辦不好事，釣魚也是一樣的道理，再耐心等等就知道了！”聽了爸爸的話，我又靜靜的坐在岸邊等著。果然，功夫不負有心人，我突然發(fā)現(xiàn)魚鉤開始晃動了。我急忙往回拉魚竿，一條活蹦亂跳長約5厘米的小魚被我釣了上來。我高興極了，連忙把它放進了小水桶里。

　　該回家了，我和爸爸提著滿滿一小桶戰(zhàn)利品，笑容滿面的走了。今天我不僅學會了釣魚，同時還懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。

學釣魚作文 篇2

　　春假里，我最高興的事就是學會了釣魚。

　　五月四日下午，陽光明媚，萬里碧空。我嚷著爸爸帶我去釣魚，爸爸一下子答應了。我們在奶奶家的菜園里挖蚯蚓，我拿著小鋤頭在土里挖呀挖，挖得滿頭大汗，汗水一會兒就把我的`衣服濕透了。我終于挖了一瓶蚯蚓，這可是美味的魚餌啊。

　　我們扛著魚竿，拿著水桶和魚餌來到一個水不僅深，而且魚多的水庫。爸爸把蚯蚓塞進魚鉤，輕輕地把魚鉤蕩進水里；我也把蚯蚓塞進魚鉤，用力把魚鉤甩進遠遠的水里。不一會兒，爸爸的浮標動了，水一圈一圈地擴散開去，他迅速把魚竿一抬，一條活蹦亂跳的白條魚釣上來了。我羨慕極了！我靜靜地等了一會兒，看見我的浮標也在動，我急忙抬起魚竿，一條花斑魚釣了起來。花斑魚身上有白色和紅色相間的花紋，美麗極了！后來，我釣了一條又一條的魚。我們釣了大半桶的魚。

　　太陽下山了，我和爸爸也高高興興地回家了。

　　釣魚真有趣！我還想去釣一次魚。

學釣魚作文 篇3

　　釣魚，一種高回報的娛樂方式；釣魚，一種消磨時間的好方法；釣魚，一個感悟哲理的小平臺。故，作者提議：有空常釣魚喔。

　　——題記

　　難得有閑暇，迎著暖陽，背上釣具去河邊釣魚，實在是一種享受。要釣魚，沒有水是不行的。淺河小溪不夠格，烏黑污水更別提，得有塊大而平靜的水域才好。這些問題出發(fā)前要考慮清楚，省的找不到目標又折回來。

　　釣魚哲學一：沒有明確的目標前最好不要盲目行動。

　　地方找到了，放好釣具。找個還位置坐下，拋鉤！停！上魚餌了沒有？別信姜老頭那一套，這年頭，別指望著有愿者上鉤這等好事。想釣魚，就要老老實實的掛上魚餌，才有可能釣到魚。

　　釣魚哲學二：付出不一定有回報，但不付出就一定沒有回報。

　　下好餌，拋好鉤，就老老實實的`等著吧。眾所周知，釣魚需要絕對安靜和耐心。隔三差五的提起釣鉤來“關(guān)心”一下魚餌是釣不到魚的，就算浮標開始顫動也不要急著收桿�，F(xiàn)在的魚兒也不傻，大餐在前常要先察試一下。你一收桿，你就中招了。你忍著不收，它就中招了。魚嗎，都貪吃，能不能釣到就看誰更有耐心了。

　　釣魚哲學三：機遇總是留給堅持到最后的人，而成功往往只是把握了一兩個瞬間。

　　魚是釣到了，放哪？所以出門前最好帶個網(wǎng)兜之類的東西，釣到了魚，放網(wǎng)兜里，捆住兜口，放進水里。這樣才能確保魚活著。若把魚放在水桶里，小魚還好，大魚多半要悶死。吃起來鮮度自然不佳。放網(wǎng)兜里，同時也給魚兒一個立遺囑的機會，對兩方都有好處，何樂而不為？

　　釣魚哲學四：就算處于絕對優(yōu)勢也別把啥事都做的太絕，記得給大家都留條后路。

　　所以呢，偶爾釣釣魚不但可以陶冶情操，還可以感悟到人生的哲理。這時，是否釣到魚已經(jīng)是次要的了。其實生活中的很多事情都是如此，只要不是“為了釣魚而釣魚”，張開觸角去探索世界，你總會發(fā)現(xiàn)其中哲學道理。

　　哦，魚咬鉤了。今天就說到這。下周見。別忘了！有空常釣魚！

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